深圳市觀瀾街道東王幼兒園家長開放日活動總結(jié)
深圳市觀瀾街道東王幼兒園家長開放日活動總結(jié)
(201*201*下學期)
為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園籌備已久的家長半日活動終于在201*年4月28日成功舉行了。一大早,家長們就興高采烈地來到幼兒園。我們首先做好家長的簽到
工作,然后讓家長們走進班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。最后活動結(jié)束時,我們要求家長為我們的教育教學提出合理化建議,并認真填寫反饋表。
在本次活動中,結(jié)合活動開展的情況及家長的反饋意見,做個簡單小結(jié):
一、幼兒家長能夠積極參與。全園79%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非
常高昂;家長們看到自己的孩子在園的學習生活情況,也多了一份安心,少了一份擔心。
二、家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:1、課堂教學氣氛活躍;2、教師活動前準備充分教具充分且全實用,操作性強。;3、教師教態(tài)親切。4、教師能支持者諧、平
當好幼兒活動的引導者、合作者、等角色;5、師生關(guān)系融洽、和等。
三、教師的工作得到了家長的
肯定.
通過半日活動,家長對老師們的工
作有了更具體的了解;在一個個細致入微的環(huán)節(jié)中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!給老師的工作給予了充分的肯定。這讓我們老師心里舒坦、愉悅,再苦再累也是值得的。
四、家長參與活動,親身體驗愉悅,在活動中,教師有意加入了家長共同參與的親子活動部分,家長們通過參與活動,感受活動中的激情和歡樂,從而進一步了解了幼兒在園的學習、生活,還幫助家長樹立了寓教于樂的教育觀。在這些多姿多
彩的家園互動親子游戲中,家長一邊看、一邊玩,一邊體驗著孩子們的成長、一邊品味著自己的成功……真可謂一舉多得!難怪家長們很多都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動。
五、家長意見和建議:
1、希望老師多點微笑。2、希望老師每天都能如此認真的組織活動而不是作秀。3、英語教學發(fā)音不夠標準。4、老師需要盡可能的關(guān)注到個別幼兒。5、
多培養(yǎng)孩子在藝術(shù)方面的發(fā)展,多教孩子唱歌跳舞。6、多組織孩子參加戶外活動。
本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重
要性。從這次“家長開放日”活動和家長合理化的建議中,我們有了更明確的工作目標,相信我們的工作今后會越做越好。同時,以本次家長開放日活動為契機,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,而更重要的一點是,通過這樣一個相互交流,幼兒園更多的了解了家長們對孩子成長教育的期望,從而更加促進和完善幼兒園的教育能力及教學水平。
東王幼兒園二0一二年五月三日
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董市小學家長開放日活動總結(jié)
為了促進學校教育與家庭教育的發(fā)展,充分展示我校良好的校
風校貌和全體師生的教學風采;讓家長更全面地了解自己的孩子,了解學校,了解教育。我校于3月34月15日組織了家長開放日活動。在全校教師認真準備下,開放日活動開展得非常順利也非常成功。一個多月來來校參加活動的家長們對校園環(huán)境、教師們的課堂教學留下了深刻的印象,給予了很高的評價。同時,對學校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動情況小結(jié)如下:一、展示課活動,精彩紛呈。
這次家長開放日活動有一百多名學生的家長參加了活動,內(nèi)容分為兩個部分,第一階段:觀摩教學。上午家長聽課,涉及到語文、數(shù)學、英語、科學、品德、體育、音樂、美術(shù)課堂教學的集中開放與展示。第二階段:是以班級級為單位進行的家長與班主任、科任教師的互動;在互動中增進了大家的交流和溝通,真正實現(xiàn)了開放日這一平臺的互相學習交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì),學校制定了開放日活動方案,各科任教師在思想上、行動上都很重視,鉆研教材,精心備課,制作課件,充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行課堂教學。班主任們的班級接待、活動反饋都很到位。這些工作為開放日活動的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學中,在老師們的引導下,學生們學得主動、學得成功。家長們都聽得非常認真,看到孩子們學得如此生動活潑,個個露出了滿意的笑容。許多家長在評課中,對執(zhí)教老師的教學態(tài)度、教學方法、教學過程和教學理念都表示非常滿意。家長們認為我校的教師教學氛圍生動活潑,教學形式新穎,教學過程循序漸進,教師教態(tài)親切自然,教師言語精練富有激勵,充分調(diào)動了孩子們的學習積極性和思維能力,也大大增強了他們的自信心。二、意見反饋,情真意切。對于本次活動,從學校領(lǐng)導到每一位老師,思想上都高度重視,行動上都做出了百分百的努力。從教學到管理,從學生的文化學習到其思想品質(zhì)、行為習慣,方方面面都抓得扎扎實實,管得井井有條。為了了解家長對學校的辦學是否滿意,學校對廣大家長進行了廣泛的調(diào)查,大多數(shù)學生家長對學校的管理、教學很滿意。幾乎所有的家長都認為:學校的管理井井有條,教師育人循循善誘。家長們對學校的發(fā)展充滿信心,對孩子的進步充滿信心。家長們特別放心的是學校對學生的安全教育。當然,家長們也提出了一些意見和建議,有的家長提出了希望多開展此類活動,讓家長更多了解學校,了解自己孩子在學校的學習情況,并將通過家長會等途徑,加強與家長的聯(lián)系,學校還要求每位教師(尤其是班主任)認真做好家訪工作及時與家長溝通交流;有的家長提出,語文教學還要加強學生閱讀能力的培養(yǎng),擴大學生的課外閱讀面;有的家長提出,數(shù)學課的教學要注意習題的精選練習,提高學生的思維能力,讓學生學習生活數(shù)學;有的家長對學生的課外作業(yè)量也提出了建議;還有的家長提出,課堂中希望老師對經(jīng)常不舉手或少舉手的同學也能多邀請他們回答問題,以提高他們的表達能力,鍛煉他們的膽量,多鼓勵他們講話。學校表示:我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機會,讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展……家長對學校工作提出意見和建議,是對學校的愛護與關(guān)心,要把它作為工作中前進的動力加于認真對待,落實整改措施,使學校的各項工作做得更好。
綜之本次開放日活動,我們感到本次活動達到了我們預(yù)想的目的,對家長們提出的意見,我們將認真反思研究,找到解決辦法,及時在本學期的家長會上向家長反饋。開放日活動不僅得到家長的一致好評,還促進了教師育人水平的提高,促進學校辦學水平的提高。這必將對我校本學期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。
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