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蔣鎮(zhèn)學校201*特殊寒假作業(yè)——安全總結報告

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蔣鎮(zhèn)學校201*特殊寒假作業(yè)——安全總結報告

一份特殊的寒假作業(yè)

蔣鎮(zhèn)學校寒假安全工作總結

今年的寒假中,學生中不僅有任課老師布置的學科,根據(jù)上級教體局安監(jiān)科的精神,我們學校每位學生還有一份特殊的安全寒假作業(yè)紹興市安全教育平臺完成關于安全的作業(yè)。剛開始我向班主任老師布置作業(yè)的時候,普遍反映對呀我們農村的孩子來說幾乎是不可能完成的任務,不僅在假期的時候我們的老師每天要在平臺上進行授課,授課后每個學生都有課堂練習,技能訓練等項目,老師們都認為困難很大了,困難來自于兩方面。一方面班主任老師中有一部分是年齡比較大,對電腦的操作有困難,另一方面是向我們農村特別是山區(qū)的孩子來說,家里有電腦的家庭不多,要在電腦上完成此項作業(yè)有難度,而且看起來作業(yè)真不少,當時我自己都嘀咕著班主任老師說的城鄉(xiāng)差異確實是存在的,問了一些學生,學生們家里有電腦真的不多,但是為了我們的學生安全著想,無論如何也要克服困難讓孩子們完成此項特殊的寒假作業(yè)。因為我相信,只要孩子進去做過后,一定會希望此項特殊的寒假作業(yè)。而且我相信,學生在完成這份特殊的寒假作業(yè)的時候會學到很多關于安全方面的知識,增長才干,得到了時時刻刻以安全第一的意識。特別值得一提的是當寒假結束后,同學們回到學校后我問了部分同學問他們對于這份特殊的寒假作業(yè)有什么感想的時候,同學們熱情很高漲,特別是小學部的孩子們都爭搶著說:“老師,里面的動畫太有意思了”,“老師,老師我知道了家里發(fā)生火災的時候,當爸媽不在的時候我該怎么自救了”,。在寒假中同學們沒有忘記這份特殊的寒假作業(yè)值得肯定,更讓我意想不到的是同學們會有這樣的熱情來完成此項作業(yè)。

當我進行心來坐在辦公室的時候,我打開電腦進入紹興市安全教育平臺的時候,各組數(shù)據(jù)映入我的眼簾,正如他們的熱情一樣,都完成的不錯。為了在本學期中能夠更好的完成安全方面的工作,現(xiàn)在總結如下,希望同學們吸取經(jīng)驗教訓,

三界鎮(zhèn)蔣鎮(zhèn)學校1

今后做的更好。

優(yōu)點:

1、能夠有計劃地完成作業(yè)。很多班主任老師給自己擬定了假期安全平臺授課計劃,同時把計劃告知學生,學生按此計劃每天完成相應的作業(yè)。做到目標具體,一步一個腳印走勤學苦練之路。

2、虛心學習。同學們在學習上遇到困難時,沒有退縮,積極地向家長、向哥哥姐姐、有部分班主任老師反映:有些孩子還打電話向老師請教。值得表揚。

3、作業(yè)的過程中主動接受家長地監(jiān)督,家長的指導值得表揚等。

不足:

1、個別的同學作業(yè)完成的不理想,更有極個別同學連安全教育平臺都沒有進去。

2、有極個別的班主任老師也存在著本身認識不足的現(xiàn)象。放假回到家后,在平臺中具體要授哪些課,學生要完成哪些任務都沒有搞清楚,這是不好的,是偷懶的壞習慣的滋生,要不得!

3、有少數(shù)的同學為了完成任務而讓其他同學幫忙進入平臺去做作業(yè),這樣從表面上看作業(yè)是完成了,但離開了我們的本意。我們的初衷是讓同學們在完成作業(yè)的時候而掌握如何保護自己的一項最最基本的生存技能,我想這或多或少跟班主任老師的工作有一定的關系,也希望這些班主任老師在以后的工作中引以為戒。

總的來講從學生們完成的情況來看,我們學校的學生總體來說做得還是比較認真的,沒完成作業(yè)的同學很少。同學們紛紛表示,通過完成此次寒假作業(yè),不僅豐富了人生經(jīng)歷,也提高了自身的道德修養(yǎng),更為自己將來的事業(yè)發(fā)展積累了一筆寶貴的財富。

三界鎮(zhèn)蔣鎮(zhèn)學校:梅軍江

三界鎮(zhèn)蔣鎮(zhèn)學校

201*年2月18日

三界鎮(zhèn)蔣鎮(zhèn)學校

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擴展閱讀:學工處年度工作總結范文

xx學院學工處年度工作總結

201*年馬上要過去了。在院黨委的正確領導下,學工處緊緊圍繞學院中心工作,全處上下團結一心,堅持以“教育育人、管理育人、服務育人”為宗旨,求真務實、大膽創(chuàng)新,緊密圍繞年度工作計劃,在教育管理、學生服務、校園文化、學生資助及標準化公寓管理等方面做了大量卓有成效的工作,F(xiàn)將相關情況總結如下:

一、工作目標明確,工作思路清晰

在我院“民轉公”這一特定背景特殊環(huán)境下,我們旗鮮明地把維護學院穩(wěn)定維護學院發(fā)展作為我們學工處的工作主線(簡稱保穩(wěn)定保發(fā)展)。為了確保“雙!蹦繕说膶崿F(xiàn),我處認真貫徹落實中央16號文件和教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》,堅持以學生全面發(fā)展為目標,以人為本,以學生為主體,遵循大學生身心發(fā)展的特點和規(guī)律,樹德立人,努力營造“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的良好氛圍。同時要按照《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》(教育部第24號令)精神,以輔導員隊伍建設、思想政治教育、精神文明建設、學風建設為重點,強化管理、服務大局,不斷完善以系為主的工作管理體系,積極探索教育、管理、服務三結合的學生工作模式,全面提高我院學生工作的整體水平。實踐證明,明確的工作目標是確保順利完成工作任務的前提。

二、工作中注意統(tǒng)籌兼顧、突出重點(一)繼續(xù)加強輔導員隊伍建設

輔導員隊伍建設的成效,直接影響著學生工作的好壞。為此,我處認真制定學院關于加強專兼職輔導員隊伍建設方案,按照師生比1:180的師生比例配備專職輔導員。201*上半年在院領導的支持下,共補充了蔣鎮(zhèn)、何宏潛、馬燕、李苗、鐘敏等五名輔導員;下半年又按照科室設完善了處室的人員配,為完成工作任務打下了基礎。學生處在做好輔導員基礎考核工作的同時,將進一步加大對專兼職輔導員的培養(yǎng)和培訓工作,要通過開展包括經(jīng)驗交流座談會、職業(yè)素養(yǎng)培訓、走進學生公寓、網(wǎng)絡思想教育等形式,提升輔導員實踐工作水平。尤其是通過在平時各種大量的困難的工作里考驗和鍛煉我們的輔導員隊伍。實踐反復證明,目前這一支輔導員隊伍總體是肯干事能干事的,是一支團結的團隊,是一個優(yōu)秀的集體。培養(yǎng)一支業(yè)務精、頭腦活、能吃苦的輔導員隊伍,是做好學生工作的基礎。

(二)狠抓大學生安全教育工作

今年,我處開展了多次大學生安全教育,以預防學生溺水死亡安全教育近期就開展了兩次,專門針對預防傳銷印發(fā)相應的材料組織各專業(yè)班級進行主題班會。安全教育的警鐘常鳴,有力保證了學院的安全穩(wěn)定。平時,我處經(jīng)常在學生中開展心理健康輔導,及時化解少數(shù)大學生心里的不健康情緒。暑假前,我處還準備了《給家長的一封信》,通過加強與學生家長的合作,確保大學生安全教育工作落到實處。

(三)開展規(guī)范管理活動,逐步完善教育管理本學期開學以來,學工處針對學院部分學生通宵上網(wǎng)而導致精神不佳、曠課、等現(xiàn)象進行了整頓。學院研究決定,從今年4月12日開始,實行限時供電,供電時間為每天的06:20至23:30。實施該辦法的第一周,學生情況基本穩(wěn)定,但當中也有部分學生對此不理解,甚至做出一些不符合大學生身份的過激行為。對此,學工處及時了解情況,解決問題,做到上情下達,加強溝通交流。同時,堅持夜晚值班,深入學生宿舍,掌握學生動態(tài),及時協(xié)調處理學生突發(fā)事件。注意多渠道、多形式了解學生,了解對他們切身利益有關的意見和建議,為此多次召開了學生宿舍舍長會議。另外,通過輔導員與學生干部發(fā)短信或QQ聊天等手段進行溝通,確保了學生動態(tài)信息的及時掌握,暢通信息傳遞渠道,對學生反映較普遍的問題及時通報給有關部門要求有關部門出面協(xié)調,做到及時溝通、及時解決,有針對性地及時化解各種矛盾和學生的思想問題。除此,學工處重視做好敏感時期、重點時段及重點對象的工作,及時處學生中重大突發(fā)事件。在網(wǎng)絡管理方面,學工處也做好了信息收集和監(jiān)控工作,掌握了網(wǎng)上輿論主導權,對態(tài)度激進學生,安排了輔導員、學生科科長做好思想工作。由于疏導工作及時,平息了學生情緒上的波動,事情很快得到了掌控。事實上,這一措施實施以后,還是取得了可喜的成績。僅僅從早上第一節(jié)課到課率的檢查來看,平時因為通宵上網(wǎng)而缺課的學生明顯減少了。

(四)進一步加大對家庭經(jīng)濟困難學生幫扶、資助力度,做好勤工助學工作

1、做好家庭經(jīng)濟困難學生材料的整理及歸檔工作201*年9月,經(jīng)學生申請,我處審核,認定516名學生為家庭經(jīng)濟困難學生。本學期我處對貧困學生的資料按年級班級進行整理及歸檔。

2、深入細致,科學管理,做好貧困學生信息管理和資料上報工作

(1)完善家庭經(jīng)濟困難學生信息數(shù)據(jù)庫。該數(shù)據(jù)庫包含家庭經(jīng)濟困難學生的基本情況和在校期間的受助情況、獎懲情況、初步實現(xiàn)了學生資助工作系統(tǒng)化動態(tài)管理。

(2)根據(jù)自治區(qū)資助辦的要求,及時做好貧困生各項資助信息的登記、統(tǒng)計和上報工作,并按自治區(qū)資助辦要求將我院貧困生數(shù)據(jù)錄入廣西學生資助管理信息系統(tǒng)。

3、切實做好各項獎助學金評定和發(fā)放工作

根據(jù)《關于做好201*-201*學年度普通高校國家獎學金、國家勵志獎學金和201*-201*學年度國家助學金和自治區(qū)人民政府獎學金評審和材料報送等有關工作的通知》文件精神,我院按照公開、公平、公正的原則和規(guī)定的程序開展各類獎助學金評審、發(fā)放工作。今年春季學期發(fā)放國家助學金54.75萬元,學院助學金3.4萬元。秋季學期504名學生獲得國家助學金,共發(fā)放75.45萬元;國家獎學金2名,發(fā)放1.6萬元;國家勵志獎學金54名,發(fā)放金額27萬元;自治區(qū)人民政府獎學金5名,發(fā)放金額2.5萬元。秋季學期發(fā)放獎助學金105.55萬元。全年共發(fā)放獎助學金金額163.7萬元。

4、認真做好生源地信用助學貸款工作

(1)認真做好辦理生源地信用助學貸款畢業(yè)生的畢業(yè)確認及誠信教育工作。春季學期結束我院08級首屆畢業(yè)生畢業(yè),08級共有72名同學辦理生源地信用助學貸款。為了更好的做好生源地信用助學貸款貸后管理工作,我處按要求對每一位學生都做好畢業(yè)確認工作。此外,我處開展學生誠信教育,做到誠信貸款。如舉辦銀行個人誠信制度專題講座;建立學生誠信檔案;開展誠信教育宣傳等活動。同時今年在09級出去實習前做好貸款學生的誠信教育工作。

(2)積極主動做好辦理貸款的宣傳工作。即主動開展生源地信用助學貸款工作,主動加強對學生的貸款指導,主動與銀行配合,主動承擔學院在生源地信用助學貸款辦理過程中應盡的義務。今年秋季學期我院共有288名學生辦理了生源地信用助學貸款,金額約172萬。

5、做好勤工儉學的考核及補貼發(fā)放工作

今年上半年,我院共設勤工助學崗位33個。下一步,我院擬設勤工儉學崗位近80個。每個月末我處將對參加勤工儉學的學生進行考核,通過考核后按時發(fā)放學生的補貼。學生參加勤工儉學,通過自己的勞動,既緩解了在校期間學習、生活費用的壓力,也得到了很好的崗位鍛煉和教育,同時也為我院各處室分擔了一些教育教學的輔助工作。

6、做好大學畢業(yè)生應征入伍的代償工作

根據(jù)國家相關的政策,從201*年起,征兵入伍的大學畢業(yè)生享受代償政策。201*年秋季學期,高校在校生征兵入伍有補償或代償政策。為了落實好國家的政策,以及參軍入伍學生的切身利益,我處積極的做好了各項工作。

(五)做好首屆畢業(yè)生畢業(yè)前的各項工作

今年,我們迎來了我們學院的首屆畢業(yè)生。眾所周知,大學生畢業(yè)前學院有很多工作要做,且這工作此前學院一點經(jīng)驗都沒有,工作難度可想而知。這學期我們組織開展的畢業(yè)生離校前系列教育活動有:在畢業(yè)生中開展相關主題征文,舉辦“我的校園生活”為主題的攝影展覽,開展畢業(yè)生黨員教育大會,召開201*屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮等,加強畢業(yè)生的熱愛學校、以校為榮的情結。同時畢業(yè)生離校期間,全體學生工作人員將時刻關注畢業(yè)生動態(tài),做好離校工作,并安排值班教師,確保畢業(yè)生安全文明離校。

(六)做好201*級新生接待及其穩(wěn)定工作

9月,合理組織輔導員、專業(yè)教師和學生做好新生接待,使得201*級400多名新生一到學院就感受到學院大家庭的集體溫暖,也使得送學生到學院的家長們感受到送孩子到學院是放心的、值得的。由于學院內部及周邊都在大搞基建,環(huán)境差強人意,部分學生到學院后心里有一定落差,出現(xiàn)退學念頭,學工處通過新生教育的老生發(fā)言和個別談話打消了部分學生的退學念頭。但由于種種原因新生穩(wěn)定工作還有待提高,學工處會針對個案作出研究,盡力做到不流失生源。

(七)組織開展新生軍訓工作

學生軍訓作為新生教育的一個重點部分,學工處在假期中多次與承訓部門梧州市武警支隊溝通聯(lián)系,著手制定《xx學院201*年軍訓方案》。在軍訓中要求政治輔導員多下所在的連隊,關心學生。通過學生軍訓、軍事會操及宿舍內務評比等表現(xiàn)共評出:11級會計與審計1班等三個班級“優(yōu)秀班集體”;5排等四個“隊列評比優(yōu)勝集體”;6605宿舍等十個“內務評比優(yōu)勝集體”;XXX等六十名“軍訓先進個人”。

(八)牽頭組織開展標準化學生公寓評估

由學工處、后勤處牽頭,我院拿出學生公寓6#向廣西高校標準化學生公寓評估工作小組提出評估申請,以“以評促改、以評促建、以評促管、評建結合、重在建設”的方針,推進我院的學生公寓各項工作。在11月中旬,在預評專家組的建議下,成立了迎檢的各個小組,專門針對預評中出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)予以改進。通過走訪兄弟院校,借鑒人家的成功經(jīng)驗,力保通過12月中旬的標準化學生公寓的評估。

三、日常工作規(guī)范有序

(一)優(yōu)化管理制度,做到有章可循

管理離不開制度,科學確定管理目標、科學組織管理活動,都要通過制度來具體實施!皼]有規(guī)矩不成方圓”。抓制度管理首先要抓規(guī)范,有了規(guī)范才能抓引導、抓養(yǎng)成、抓典型、抓監(jiān)督。因此,對制度的優(yōu)化,學工處可謂是做到了有章可循。首先,本學期開學初開始逐步完善辦公室內各部門的職責制度上墻;其次,在原有的《學生手冊》基礎上對部分內容進行修改,主要目的是使學生管理制度更加規(guī)范化。在完善優(yōu)化制度的前提下,重點提高學生對《學生手冊》內容的知曉度,增強學生的法紀法制觀念,對學生施行依法管理。(二)進一步加大校風校紀的整頓力度

加強學生管理,嚴肅校紀、校規(guī),規(guī)范學生在校行為,對犯有錯誤的學生,我們除進行批評教育外,還給予一定的紀律處分。例如今年中旬校園的不穩(wěn)定事件中,經(jīng)多次做學生思想工作后,對張挺、覃燦燦等做出了相應的紀律處分。從調查事實經(jīng)過、征求相關單位意見、擬定處分文件、找學生談話并告知處理結果、聽取學生陳述、接受學生投訴一直到上報相關領導、正式發(fā)文并通報家長、跟蹤了解學生表現(xiàn)等均進行了嚴格的管理。嚴格的管理,使廣大的學生及時得到警示和教育,學院的校紀校風得到了明顯的好轉。

(三)整頓學生宿舍內務,推開標準化公寓管理工作學生宿舍是學生活動的主要場所,也是多類事件的始發(fā)地。學工處根據(jù)學院的實際情況,首先明確了本學期宿舍管理工作的重點,把學生安全管理和內務整頓工作放在首位。第一,加強對學生宿舍的巡查,每天堅持對晚歸及夜不歸宿的學生進行嚴格登記,及時上交名單給個專業(yè)輔導員,由輔導員做好教育、監(jiān)督工作。第二,加強清潔衛(wèi)生及安全用電的檢查力度。特別是明確了宿舍內務的整頓方向,建立典范性宿舍,讓學生學習內務衛(wèi)生好的宿舍,個個宿舍爭創(chuàng)“文明宿舍”。實施這一措施以后,宿舍衛(wèi)生狀況得到了一定的好轉。另外,要求輔導員經(jīng)常性在班級強調安全用電問題,并定期組織到學生宿舍抽檢用電情況。

(四)豐富校園文化活動,增強校園文化的熏陶教育功能

學年初,在分工還沒太明確之前,我處主動挑起了組織開展學生社團活動和校園文化建設活動的工作。在這些活動中,我們注意把理想與信念教育、愛國主義教育、民族精神教育、集體主義教育、社會主義教育融入到各項教育活動中,以大型活動鼓舞人,以特色活動吸引人,以精品活動塑造人。這學年,我們學工處組織的活動有:班級籃球賽、班級拔河賽、英語戲劇賽等;初步組建了合唱隊、舞蹈隊等文藝團隊。組建了學校籃球隊、足球隊、羽毛球隊、排球隊等體育運動隊;舉辦了多期學術講座和報告會;組織大學生志愿者服務隊走進社區(qū)開展志愿者活動;豐富的社團活動為大學生提升素質創(chuàng)造了各種各樣的舞臺。

(五)及時提取資助專項資金、落實各項資助政策在學院領導的關心支持下,我處已落實了201*-201*學年資助專項資金的使用方案。學生資助管理中心已制定了家庭經(jīng)濟困難學生、家庭經(jīng)濟貧困學生、家庭經(jīng)濟特困學生的界定標準,并將學生每學年提交一次的《高等學校學生家庭經(jīng)濟狀況調查表》作為評選獎學金和助學金的依據(jù)之一,優(yōu)先考慮品學兼優(yōu)的特困學生參與獎學金、助學金的評選和參加國家助學貸款。學生資助管理中心均按上級行政主管部門的要求,把獎助學金發(fā)到學生個人,使他們切實感受到黨和政府的關心和愛護。今年我院共發(fā)放國家獎助學金163.7萬元。

(六)切實做好家訪工作

1、學生處將開展201*年輔導員電話家訪工作,保持與學生家長的溝通聯(lián)系,得到學生家長對我們工作的理解和支持,共同做好對學生的管理教育;2、讓理論課教師、機關同志、學生代表走進特殊學生家庭,重點走訪經(jīng)濟困難學生家庭,為學生排憂解難,真正把家庭教育和學校教育有機結合,為教師們進一步做好學生工作積累實踐經(jīng)驗,增強大學生思想政治教育工作的實效性。

(七)落實推優(yōu)、評優(yōu)工作

嚴格按照國家、自治區(qū)、市、學校相關政策文件精神,我處做好201*年相關推優(yōu)、評優(yōu)工作。真正做到公平、公正、公開,推薦先進,樹立典型,發(fā)揮示范作用,營造良好的教育氛圍。這學期,我們共評出區(qū)級優(yōu)秀畢業(yè)生7名;院級三好學生140名,優(yōu)秀學生干部94名,優(yōu)秀團干50名,優(yōu)秀團員131名,優(yōu)秀學生93名,社團活動積極分子207名。評選出院級先進班集體10個,先進團支部7個。

(八)認真落實大學生心理健康教育工作

1、認真貫徹落實國家、自治區(qū)、市、學校相關要求,做好艾滋病、甲型H1N1流感等防控工作,保障廣大師生生命安全;2、切實加強大學生心理健康教育,以心理中心教師為主,學生工作人員參與,以講座、報告、個別咨詢、網(wǎng)上咨詢等方式面向廣大學生開展心理健康教育,引導學生培養(yǎng)健全的人格特征和良好的心理素質。建立新生心理健康檔案,引導學生根據(jù)測試結果積極進行自我調整。

四、工作效果顯著201*年是學院發(fā)展關鍵之年。當年里面臨著許多重要工作,其中上半年就有全區(qū)思政課和輔導員隊伍建設評估、三年“職教攻堅”驗收、迎接歡送首屆畢業(yè)生畢業(yè)的系列工作、慶祝我黨華誕九十周年系列紀念活動等。這樣的工作任何一項都不容許出現(xiàn)差錯。十分慶幸的是,在院黨委的正確領導和兄弟部門的緊密配合下,緊緊依靠我處各位同仁的團結協(xié)作努力拼搏,確保了各項工作的順利完成,確保了“保穩(wěn)定保發(fā)展”工作目標的實現(xiàn)。這也是我們獻給我黨九十周年華誕的最好禮物。

xx學院學生工作處二一一年十一月廿八日

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