村級小學重點工作第一次評估檢查總結(jié)

村級小學重點工作第一次評估檢查總結(jié)

（后勤部分）

11月4日我們中學校領(lǐng)導對6所村小重點工作進行第一次評估檢查，現(xiàn)將后勤部分的檢查情況總結(jié)如下：

一、成績方面。

我們這次檢查的項目有校園校舍管理，包括操場、廁所、各室和安全工作包括安教育、安全檢查、安全演練、消防安全、交通安全和局里10月12日安全工作會議精神的貫徹落實情況。通過檢查我們看到所有學校沒有漏項的，特別是外部環(huán)境管理非常到位，雖是深秋季節(jié)，但操場落葉都能及時清掃，無雜草雜物，廁所衛(wèi)生也管理的很好，學生教室和教師辦公室干凈物品擺放整齊，并且各校均已做好冬季防寒取暖工作我，為了安全起見長泡小學將引柴單獨堆放在一個屋，管家和長泡對房上的瓦均做了加固處理，加固后的范家小學室內(nèi)煥然一新，還套上了網(wǎng)狀圍墻，很是美觀，實現(xiàn)了封閉管理的夙愿，關(guān)家新建的自行車棚和廣生新建的廁所均投入使用，管家新?lián)Q了一副籃球架和一副排球樁，范家也換了一副籃球架。安全教育基本能夠達到每月一次，具體情況如下：管家7次、長泡4次、廣生4次、范家3次、永安4次、關(guān)家4次；安全檢查也基本能夠達到每月一次具體情況是：管家4次、長泡4次、廣生6次范家4次、永安3次、關(guān)家6次；通過問學生和看材料各校都進行了安全疏散演練，有方案有總結(jié)；消防安全我們主要看了各校的值宿室情況，基本都干凈安全，關(guān)家、范家最好；有新一年的學校都與學生家長簽訂了交通安全協(xié)議書；局里10月12日安全會議精神落實情況從會議記錄上看都進行了貫徹落實，關(guān)家落實的最為細致周密，材料完全配套。

二、不足方面和建議。

1、有一所學校籃球架放倒一直沒立起來，盡管難管理還是要把它立起來好。

2、一所學校的舊排球樁應撤掉，看著不協(xié)調(diào)。3、各校滅火器數(shù)量不足，安全指示標志沒有，需要及時購買。

齊家鎮(zhèn)中心小學

201*年11月9日

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小學德育工作評估檢查總結(jié)

為強化德育工作管理力度，使我鎮(zhèn)的德育工作逐步走向規(guī)范化、科學化，年初我們制定了《胡集鎮(zhèn)小學德育工作評估細則》，從組織領(lǐng)導、計劃總結(jié)、檔案管理、過程資料、德育成效五個方面100分，共設27個評分點，對德育工作進行量化考核。為了使這項工作運作得規(guī)范，以評比促提高，使全鎮(zhèn)的德育工作上一個臺階，我們事先召開了專門的研討會，對細則及評分標準進行了認真的推敲，制定了統(tǒng)一的標準，在檢查過程中，分中小學兩組，專人負責固定的幾項內(nèi)容，這樣全鎮(zhèn)基本上一個尺度，我們的檢查分三部分內(nèi)容，首先是看材料（細則制定得很詳細），然后搞學生座談，最后是領(lǐng)導匯報。我們從3月中旬開始用了近三周左右的時間，對全鎮(zhèn)小學進行了檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、計劃總結(jié)，檔案管理情況從全鎮(zhèn)檢查情況看，各單位對德育工作都比較重視，有專門的德育工作領(lǐng)導小組，有一名校長或副校長主抓學校的德育工作，形成了政教主任團委書記班主任思品教師（政治教師）組成的德育工作網(wǎng)絡，大部分學校能制定詳細的工作計劃，各種活動的實施方案比較齊全，各項規(guī)章制度和法規(guī)文件比較齊全。當然也有個別學校由于合校、搬遷等原因使一些材料沒有及時歸檔，也有個別遺失現(xiàn)象，有的學校計劃總結(jié)過于簡單，沒有實質(zhì)性的內(nèi)容，只為應付差事而已。

二、過程資料和德育成效方面1、開展活動情況這次評估我們將

重點放在德育工作的針對性和實效性上，因此在量化考核中所占分量較大。這也是檢查德育工作是否落實的措施之一。通過檢查過程性材料（活動文字紀實、體會、如學雷鋒活動、五心教育、綱要等，詳細檢查了各種方案、活動的文字紀實、活動征文、演講稿、活動照片等）。有的學校搞了社會調(diào)查、學生思想狀況調(diào)查、測試等，有的學校把幾年來學校開展的各項活動照片分類，貼上標簽，非常規(guī)范，許多工作從照片中一下子就能反映出來，也有一些學校由于受經(jīng)濟和其他原因制約，工作也做了不少，但過程材料卻廖廖無幾。思品課開課情況較好，在其他學科教學中也能體現(xiàn)出德育的教育。另外德育氛圍也引起了學校的重視，首先是學校校園環(huán)境干凈、整潔。有的學校綠化美化搞得很好。例如小學開展了衛(wèi)生評選活動，回收廢棄物，如學校是我家，清潔靠大家等。有的學校通過辦班報校報，不僅增長了學生的知識，而且也對學生進行針對性的德育教育。這次檢查通過學生座談及與學生接觸，觀察學生活動、儀表、言談舉止等方式，來檢測守則、日常行為規(guī)范的落實情況，文明禮貌、各種活動落實情況�？傮w情況小學好于中學，尤其在守則、規(guī)范和文明禮貌方面。學生不僅將守則規(guī)范爛熟于心，而且還編成三字經(jīng)，學生在游戲中邊玩邊背，對照自己的言行舉止（與守則照鏡子）。從學生行為上也能看出有的學校學生文明禮貌非常好，見到客人問好，主動給老師或客人先走。座談會，但只限于有會議簽到薄，有的學校有家校聯(lián)系卡，還有會議的各種發(fā)言稿，有的學校利用開家長會，除向家長介紹孩子的情況，聽取家長的意見外，還請家長一起聯(lián)歡，向家長展示學生的特長、才藝等都不

失為一個好的辦法。目前，這項工作相對比較薄弱，我們將在今后工作中不斷探索，使這項工作逐漸走入規(guī)范化。

三、常規(guī)工作有實效，特色工作在起步通過檢查，我們盡管發(fā)現(xiàn)了一些問題，但更欣喜地看到，我鎮(zhèn)的德育工作在逐漸走向規(guī)范，如升旗儀式、主題班隊會、系列化活動安排、安全法制教育、學前教育等都落實得比較好，形式多樣，內(nèi)容豐富，講求一定的實效性，使德育工作能從近處、小處、實處著眼，針對性也較強。同時，一些特色工作也在起步，在德育總體思路前提下各校又有一些創(chuàng)新，如有的學校在學生評價上采取溫馨評語，也有的對學生進行學生德育考核細則、學生一日常規(guī)、掌聲從這里響起、你行他行我行，看了別氣餒、五心教育細則五十條、大課間活動�？傊�，通過這次評比檢查，不僅使我們摸清了全鎮(zhèn)中小學高中德育工作的實際情況，同時也對基層學校德育工作起到了督促和促進作用，不僅發(fā)現(xiàn)了基層學校工作的亮點，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，為今后我們開展德育工作提供了依據(jù)。

胡集中心校201*年5月

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