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山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院飼料與營養(yǎng)系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)督導(dǎo)工作總結(jié)

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山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院飼料與營養(yǎng)系學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)督導(dǎo)工作總結(jié)

201*級飼料與營養(yǎng)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)

階段工作回顧

山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院飼料與營養(yǎng)系宋憲勃

為全面落實(shí)高職院校教育方針,按照飼料與營養(yǎng)系人才培養(yǎng)方案要求,根據(jù)學(xué)院部署和安排,201*級飼料與營養(yǎng)專業(yè)的100名學(xué)生,經(jīng)過半年的緊張籌劃與安排,已于201*年7月中旬陸續(xù)到達(dá)頂崗實(shí)習(xí)崗位。

雖然該系頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生數(shù)量不多,但據(jù)統(tǒng)計(jì),實(shí)習(xí)涉及企(事)業(yè)單位總計(jì)70余個(gè),崗位則達(dá)數(shù)百個(gè)之多。這是因?yàn)椋紤]到專業(yè)特點(diǎn),每個(gè)同學(xué)至少應(yīng)在3個(gè)崗位上輪流實(shí)習(xí)。

系里派程光民老師專職擔(dān)任兩個(gè)班學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的巡回督導(dǎo)教師。

為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)和此后的畢業(yè)實(shí)習(xí),是學(xué)子們就業(yè)的“前奏”,旨在為他們提供理論與實(shí)踐相結(jié)合和訓(xùn)練操作技能的機(jī)會,從長遠(yuǎn)看,是為了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能乃至綜合職業(yè)素質(zhì)與能力。實(shí)習(xí)也是同學(xué)們順利完成由學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)型的必由之路,我們在此預(yù)祝莘莘學(xué)子們步步走好,順利踏上社會,在不久的未來成為合格的職業(yè)人。

一、實(shí)習(xí)的組織與發(fā)動

為確保201*級飼料與營養(yǎng)專業(yè)100名學(xué)生順利進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)崗位,飼料與營養(yǎng)系成立了以劉建勝任組長、宋憲勃(201*級1班班主任)、程光民(201*級2班班主任)、付桂華和吳公瑩等教師為成員的頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

小組于4月份開始工作。由宋憲勃老師為主,系里其他老師積極配合,牽頭與飼料及養(yǎng)殖企業(yè)進(jìn)行全面溝通與細(xì)節(jié)安排,并最后確認(rèn)。經(jīng)過摸底和篩選,近80家飼料與養(yǎng)殖企業(yè)基本滿足教學(xué)計(jì)劃和實(shí)習(xí)要求,遂被確定為頂崗實(shí)習(xí)點(diǎn)。

本系學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位主要涉及飼料品質(zhì)管理、飼料檢驗(yàn)化驗(yàn)、飼料生產(chǎn)及管理、飼料營銷、售后服務(wù)、畜禽養(yǎng)殖以及疫病防控和用戶跟蹤服務(wù)等領(lǐng)域。在企業(yè)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,利用企業(yè)這一合作辦學(xué)和實(shí)踐操作平臺,按照人文素質(zhì)培養(yǎng)與專業(yè)能力訓(xùn)練兼修并進(jìn)的基本指導(dǎo)思想,通過現(xiàn)場操作,學(xué)會并熟練核心崗位群的操作技能,體驗(yàn)企業(yè)文化,培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題以及社會關(guān)系處理等多方面能力,形成過硬的職業(yè)綜合素質(zhì)和能力,為將來成為成功的職業(yè)人士奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位分布

由于專業(yè)崗位特點(diǎn)的要求,一個(gè)實(shí)習(xí)企業(yè)一般只能容納1~2名實(shí)習(xí)學(xué)生,因而,多個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)星羅棋布般地分布于全。ǔ巳R蕪、棗莊和淄博外)各地,省外還有10個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。這為巡回督導(dǎo)工作帶來了一定困難。

三、強(qiáng)化實(shí)習(xí)要求

學(xué)生離校前,我們強(qiáng)調(diào),實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重身份、兩個(gè)角色。他們既是學(xué)生,又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此,對學(xué)生提出了以下要求:

1.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律,努力完成崗位工作任務(wù),從基層做起,從小事做起,虛心學(xué)習(xí),主動工作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,積極協(xié)作,不怕吃苦,盡快適應(yīng)環(huán)境,迅速融入企業(yè)文化中去,爭取在短時(shí)間內(nèi)熟練掌握相關(guān)崗位群的專業(yè)技能;不斷尋找自身差距,繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展知識面,培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2.服從實(shí)習(xí)單位的安排,從公司發(fā)展全局出發(fā),多為公司提出合理化建議;要培養(yǎng)自己的主動自發(fā)的工作態(tài)度,工作起來要有激情,切忌懶惰;要注意了解企業(yè)的經(jīng)營管理運(yùn)作模式,從多方面充實(shí)自己,增長才干,為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下牢固基礎(chǔ)。

3.安全第一,服從管理。按照操作規(guī)程操作,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的統(tǒng)一安排;遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,未經(jīng)校內(nèi)指導(dǎo)老師批準(zhǔn),不得私自更換實(shí)習(xí)單位或遠(yuǎn)距離外出。

四、近期實(shí)習(xí)情況

到目前,堅(jiān)持在原實(shí)習(xí)單位的學(xué)生約90人,僅少部分學(xué)生更換實(shí)習(xí)單位。

學(xué)生普遍感到,不僅工作能力得到了提升,而且對行業(yè)有了更深入的了解,進(jìn)一步激發(fā)了對專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)興趣。很多學(xué)生感到“書到用時(shí)方恨少”,故結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),有針對性地進(jìn)行了更深入的拓展性學(xué)習(xí)。巡回督導(dǎo)過程中,通過與實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和同學(xué)們交談,大家感到收獲頗多,普遍認(rèn)為頂崗實(shí)習(xí)確實(shí)好,為自己下一步就業(yè)搶占先機(jī)創(chuàng)造了條件;并對自己的工作感到滿意,想以后繼續(xù)從事飼料行業(yè)。

巡回督導(dǎo)還發(fā)現(xiàn)一些突出的個(gè)人,如一班的趙彩莉同學(xué),敢于面對困難、知難而進(jìn),從不退縮,勇敢承擔(dān)使命。她在臨朐一家飼料公司的兩個(gè)分廠實(shí)習(xí),一個(gè)人承擔(dān)了本應(yīng)由4個(gè)人承擔(dān)的工作,并協(xié)助公司重建化驗(yàn)室、購置儀器與試劑,還利用業(yè)余時(shí)間下鄉(xiāng)為百姓服務(wù),時(shí)常工作到深夜,表現(xiàn)十分出色。她也曾一度想放棄,班主任的一席話堅(jiān)定了她繼續(xù)干下去的信心。后來,她對班主任明確表示:越是困難的地方,越是鍛煉人的地方,越

是要去,現(xiàn)在讓我離開我也不想離開。一班的李敏(團(tuán)支部書記)同學(xué)一身正氣、作風(fēng)過硬、工作踏實(shí)、任勞任怨,在青島康大兔業(yè)的一個(gè)飼料公司實(shí)習(xí),由于工作表現(xiàn)突出,在實(shí)習(xí)期內(nèi),即被任命為萊蕪分公司品管部主管。在青島普興公司實(shí)習(xí)的一班班長王芍丹同學(xué),由于工作出色、善于協(xié)調(diào)、責(zé)任心強(qiáng),品德優(yōu)良,作風(fēng)踏實(shí),被公司任命為人力資源部干事。此外,還有很多突出個(gè)人和事跡,這里不再細(xì)說。

學(xué)生的精神風(fēng)貌、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)踐能力受到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師與工作人員的普遍好評。他們一致認(rèn)為:山東牧院的學(xué)生不擺架子,不計(jì)較報(bào)酬,態(tài)度務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地,工作扎實(shí),不怕臟,肯吃苦,......。希望以后牧院給公司多派一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)學(xué)生,甚至有一些公司預(yù)訂了下一屆實(shí)習(xí)學(xué)生;還有一些公司盼望早日成為我院的實(shí)習(xí)基地,幾乎所有單位的領(lǐng)導(dǎo)都希望實(shí)習(xí)學(xué)生留下繼續(xù)工作,共謀發(fā)展。福建籍學(xué)生陳巧玲到家鄉(xiāng)附近一家大型龍頭企業(yè)(華龍公司)實(shí)習(xí),公司對她的工作予以高度評價(jià)并寄予厚望,希望我院今后多派學(xué)生前去實(shí)習(xí)和工作。另外,有一家公司員工的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神欠缺,工作效率不高,我們的學(xué)生進(jìn)入該公司后,與同事們密切協(xié)作,促成大家精誠團(tuán)結(jié),給公司上下留下了深刻印象,公司領(lǐng)導(dǎo)在該生頂崗實(shí)習(xí)考核簿填寫的評語里,給予該生以高度評價(jià)。

專職巡回督導(dǎo)教師親臨學(xué)生實(shí)習(xí)企業(yè),令很多企業(yè)員工或其它院校的實(shí)習(xí)學(xué)生感到驚訝和“嫉妒”。交談中方才得知,他們十分羨慕我院的學(xué)生,說:老師不辭辛苦遠(yuǎn)道而來看望學(xué)生,牧院學(xué)生真幸福。很多人抱怨說,自己當(dāng)年實(shí)習(xí)期間,別說老師親自前來看望,學(xué)校連個(gè)電話也未曾給他們打過。他們打算以后也要讓自己的孩子來我院上學(xué)。俗話說:“一滴水映出了太陽的光輝”,相信,只要我們努力把各項(xiàng)工作做好、做扎實(shí)、做到家、做到學(xué)生心坎里去,我們一定能夠贏得學(xué)生、贏得全社會!

巡回督導(dǎo)還發(fā)現(xiàn),行業(yè)在迅速發(fā)展,急切需要大批飼料專業(yè)人才。如環(huán)山飼料集團(tuán)明年擴(kuò)建分廠多個(gè),正在提前積極儲備和“搶占”人才,據(jù)其領(lǐng)導(dǎo)說,他們一貫反對任人唯親,核心崗位全部錄用專業(yè)學(xué)生,要求我們多為其推薦優(yōu)秀畢業(yè)生。今年上半年,公司人力資源部經(jīng)理和一位人事主管曾多次親臨我院,要求我系至少派20名同學(xué)前去實(shí)習(xí),但令公司遺憾的是:我們僅派遣了5名學(xué)生前去該公司實(shí)習(xí)(學(xué)生數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)要求。;明年,亞太中慧擴(kuò)建飼料廠14家,現(xiàn)已動工,人才準(zhǔn)備自然是其總體發(fā)展戰(zhàn)略的一部分;久久和牧公司今年5月起步,到目前僅幾個(gè)月時(shí)間,即已經(jīng)建成6家分廠,計(jì)劃明年分廠達(dá)到10個(gè)以上,發(fā)展速度十分驚人,目前正在廣羅人才;萬事興集團(tuán)旗下三家分廠將于年

底前投產(chǎn),明年也將在省內(nèi)外建立數(shù)家分廠。可見,行業(yè)企業(yè)的急速膨脹和發(fā)展需要大批飼料與營養(yǎng)專業(yè)人才,我們的學(xué)生深受企業(yè)歡迎,供不應(yīng)求。實(shí)踐證明,頂崗實(shí)習(xí)作為飼料專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)環(huán)節(jié),對學(xué)生順利成才具有極大的促進(jìn)作用。我們將繼續(xù)與企業(yè)協(xié)調(diào)好、協(xié)作好,并與企業(yè)指導(dǎo)教師一起,促進(jìn)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

擴(kuò)展閱讀:機(jī)電工程系二00七年工作小結(jié)

機(jī)電工程系二00七年工作總結(jié)

二00七年,機(jī)電工程系認(rèn)真貫徹執(zhí)行了學(xué)院和黨委的工作部署,帶領(lǐng)全系教職工和學(xué)生,深入貫徹學(xué)院的辦學(xué)理念,為培養(yǎng)高素質(zhì)的適合經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的技能應(yīng)用型人才,取得了可喜成績。

我們主要是以迎接評估為工作主線,進(jìn)行了全員發(fā)動,認(rèn)真整改,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,一步一個(gè)腳印地做了大量踏踏實(shí)實(shí)的工作。盡管評估工作推遲進(jìn)行,但是,我們通過嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)實(shí)的工作,對于規(guī)范教學(xué)以及管理工作,都有豐富的收獲。

同時(shí),在工作中,我們系以大局為重,很好地配合了各部(系)、部門的工作,全面地、高質(zhì)量地完成了各項(xiàng)工作。

一、行政管理工作

1、很好地堅(jiān)持了職工的系務(wù)例會制度,及時(shí)傳達(dá)學(xué)院以及上級會議精神,適時(shí)對職工進(jìn)行形勢任務(wù)及師德師風(fēng)教育,嚴(yán)格規(guī)范叫職工的表率作用,全體教職工把機(jī)電系當(dāng)作自己的家,維護(hù)機(jī)電系的榮譽(yù),愛護(hù)機(jī)電系的環(huán)境,樹立了一個(gè)良好的集體形象;

2、迎接評估,工作實(shí)細(xì)

為迎接評估,我們在師生中反復(fù)發(fā)動,提高認(rèn)識,統(tǒng)一行動,準(zhǔn)備工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。本系以迎接評估為契機(jī),多次利用職工例會認(rèn)真學(xué)習(xí)評估文件,反復(fù)強(qiáng)調(diào)評估的意義,努力提高職工認(rèn)識,全員發(fā)動,全員努力,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一行動,認(rèn)真進(jìn)行了材料不建,參加了評估知識考試,比較好地完成了相應(yīng)的評估工作。

3、完善分配制度,保證整體工作

分配制度關(guān)系到一個(gè)團(tuán)隊(duì)、集體的風(fēng)氣,關(guān)系到整體工作的順利與否及工作質(zhì)量。在總結(jié)前幾年獎(jiǎng)金分配辦法的基礎(chǔ)上,我系今年又通過嚴(yán)格的民主程序,優(yōu)化了本系的獎(jiǎng)金分配制度,使之更加科學(xué)、合理,做到了獎(jiǎng)金分配的公平、公正、民主、透明,使教職工心情舒暢,干勁十足,氣氛融洽,關(guān)系和諧;

4、做好群眾工作,深化系務(wù)公開。

按照學(xué)院要求的公開內(nèi)容,我們對教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)、獎(jiǎng)金發(fā)放、課時(shí)計(jì)算及課時(shí)費(fèi)的發(fā)放等進(jìn)行了公開。

5、進(jìn)行了機(jī)構(gòu)建設(shè),調(diào)整了教研室。從運(yùn)行情況看,效果很好。

6、堅(jiān)持做好節(jié)能降耗工作。制定了節(jié)能降耗措施,并付諸實(shí)施:對于辦公室、教室和走廊、廁所等公共場所的水、電、公物等責(zé)任到人、到班級,受到很好的效果;

7、堅(jiān)持認(rèn)真執(zhí)行值班制度,保證校園安全,值班人員對值班情況進(jìn)行了嚴(yán)格記錄;

二、教學(xué)與科研工作

機(jī)電系以教學(xué)與科研工作以開展學(xué)院的“三名工程”為主線,以保證教學(xué)質(zhì)量為基點(diǎn),以“示范專業(yè)”和“精品課程”建設(shè)為突破口,踏實(shí)、有序地開展了教學(xué)教研工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行了教學(xué)計(jì)劃,全面、高質(zhì)量地完成了高職和培訓(xùn)教學(xué)任務(wù);特別是培訓(xùn)教學(xué),隨機(jī)性強(qiáng),綜合性、實(shí)用性強(qiáng),任務(wù)零碎,我們系教育廣大職工,在保證完成高職教學(xué)的前提下,顧全大局,擔(dān)負(fù)和完成了大量培訓(xùn)教學(xué)任務(wù),全系教職工體現(xiàn)了高度的整體意識和大局觀念;

2、按照《教學(xué)管理規(guī)范》,認(rèn)真進(jìn)行了日常檢查督導(dǎo)以及與教學(xué)相關(guān)的所有常規(guī)性工作;在期初、期中、期末三個(gè)階段對教師的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教案以及實(shí)施情況進(jìn)行了嚴(yán)格檢查,并通過職工例會對問題進(jìn)行點(diǎn)評,規(guī)范了教師的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);通過日常檢查還及時(shí)行為糾正上下課所出現(xiàn)的不當(dāng)現(xiàn)象。這些措施和做法收到了很好的效果,教學(xué)檢查得到了學(xué)院的認(rèn)可,受到了學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì),使教學(xué)基礎(chǔ)工作向著良好的勢頭不斷發(fā)展;

3、認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)科研處的教研活動計(jì)劃,教研室制定了可行性很強(qiáng)的教研活動計(jì)劃并開展了實(shí)實(shí)在在的教科研活動,努力提高和保證了教研活動質(zhì)量;本學(xué)期我們基本完成了《機(jī)械制圖》課的精品課程建設(shè);聽課評教活動做到了有計(jì)劃、有評價(jià),反饋面對面,使聽課評教不流于形式;

4、認(rèn)認(rèn)真真開展了學(xué)科建設(shè)。在總結(jié)四年辦學(xué)的實(shí)踐基礎(chǔ)上,組織本系和相關(guān)部系的老師進(jìn)行了201*級教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了反復(fù)討論并征求了廠(企業(yè))專家的認(rèn)定;

5、組織教師參加了教材建設(shè)工作,下半年使用的教材中,我系教師參編教材(國家“十一五”高職高專規(guī)劃教材)達(dá)到5本;

6、完成了本系05級學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)、審閱工作;

7、配合職業(yè)技能鑒定所、培訓(xùn)部、實(shí)訓(xùn)中心等單位,對齊魯石化職工、在校學(xué)生進(jìn)行了職業(yè)資格取證的培訓(xùn)、鑒定考核等工作。

三、學(xué)生的教育教育管理工作

1、堅(jiān)持做好學(xué)生政治思想工作,保證思想教育工作的實(shí)效性、長效性學(xué)生的政治思想工作我們堅(jiān)持以正面教育為主,強(qiáng)化灌輸作用,本學(xué)年度召開學(xué)生大會8次,針對學(xué)生存在的問題及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行了教育。特別是在十七大召開以后,我們邀請了老領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行了黨的基礎(chǔ)知識和“十七大”精神宣講講座,收到了很好的效果。

2、很好地堅(jiān)持了班主任例會制度,用例會制度及時(shí)布置、檢查點(diǎn)評工作,不斷加強(qiáng)教師的教書育人職能教育,做到關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,以良好師德影響學(xué)生,很好地發(fā)揮了班主任的主觀能動作用,用行為上的良好習(xí)慣用表率作用帶動學(xué)生。機(jī)電系的老師們都用切切實(shí)實(shí)的行動做到了這一點(diǎn)。

3、學(xué)生日常管理工作踏實(shí)穩(wěn)定,效果顯著

機(jī)電系的學(xué)生教育管理工作以抓日常規(guī)范入手,堅(jiān)持學(xué)生干部例會制度,注意培養(yǎng)、使用和充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用:系學(xué)生會紀(jì)檢部保證了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、秩序的穩(wěn)定有序,體育部開展了大量體育活動,文宣部開展了很多學(xué)習(xí)活動并采用“一事一議”的方法,活躍了學(xué)生生活,使教育工作及時(shí)、準(zhǔn)確、到位,強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)。

總之,學(xué)生工作我們以抓學(xué)習(xí)為基點(diǎn),提高學(xué)生的自覺性和學(xué)習(xí)能力;以學(xué)生黨建工作為動力,以學(xué)生干部為骨干,努力做到了學(xué)生自我管理。機(jī)電工程系的廣大學(xué)生無論在校內(nèi)還是在工作單位,都體現(xiàn)出了良好的素質(zhì)。學(xué)生中拾金不昧、向困難學(xué)生捐獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金等好人好事不斷涌現(xiàn)。

4、本系很好地堅(jiān)持了獨(dú)創(chuàng)的班主任日常值班制度,對學(xué)生宿舍衛(wèi)生、上課、使用電器等情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查,保證了學(xué)生的生活安全、秩序穩(wěn)定;

5、加強(qiáng)了日常對環(huán)境清掃和保持的檢查,保證環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況處于良好狀態(tài);認(rèn)真抓了勤工儉學(xué)崗位的工作,使之發(fā)揮了應(yīng)有的作用;

6、青年志愿者活動成績斐然

青年志愿者在日常的工作中發(fā)揮的巨大作用,如衛(wèi)生突擊隊(duì)在運(yùn)動會上青年志愿者保證了運(yùn)動場的衛(wèi)生清潔;公物維修小組不僅維修了公物,也使大家養(yǎng)成

了愛護(hù)公物的好習(xí)慣,鍛煉了動手能力,提高了素質(zhì)。

7、協(xié)助組織了04級學(xué)生的網(wǎng)上簽約工作和05級學(xué)生的招聘就業(yè)工作;8、完成了07級學(xué)生的入校準(zhǔn)備、接待、入學(xué)教育(軍訓(xùn)、專業(yè)教育)。四、黨群工作1、黨員教育長抓不懈

堅(jiān)持對黨員正面、長期的嚴(yán)格教育和管理,堅(jiān)持政治理論的學(xué)習(xí),建立共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育長效機(jī)制,重視和發(fā)揮了黨員工作中的模范表率作用,特別是“十七大”召開以來,我們堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七大”精神,使黨員和職工政治思想上與黨中央保持了一致,行動上與學(xué)院和黨委保持了一致;

2、重視職工的素質(zhì)教育

我們利用職工例會,不斷強(qiáng)調(diào)素質(zhì)提高的重要性并詳細(xì)提出對教師在工作、教學(xué)、生活中的素質(zhì)要求,不厭其煩地做過細(xì)的工作,使機(jī)電工程系出現(xiàn)了熱愛工作、關(guān)心集體的良好局面。

2、繼續(xù)在學(xué)生中開展好黨建活動,我們在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,按照“早發(fā)現(xiàn),早培養(yǎng)、早使用、及時(shí)發(fā)展”的原則,上半年對政治成熟的發(fā)展了五名學(xué)生為中共預(yù)備黨員,并以此為基點(diǎn),充分發(fā)揮了學(xué)生干部的骨干帶頭作用,最大限度地做到學(xué)生自我教育自我管理;

3、宣傳工作

今年我們強(qiáng)化了宣傳工作,對職工、學(xué)生中的好人好事進(jìn)行了及時(shí)的宣傳報(bào)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)光大了正氣,營造了良好的生活和工作氛圍。

4、很好地組織職工參加了學(xué)院的各種社會性、公益性、學(xué)術(shù)性活動并取得了良好成績。

5、組織參加了學(xué)院的各種群眾活動,在第二屆學(xué)院田徑運(yùn)動會上,我系獲得職工組團(tuán)體第二名的好成績;

五、存在問題1、基礎(chǔ)工作有待加強(qiáng)

基礎(chǔ)工作尤其是教師教學(xué)的基本功由于教學(xué)手段、教學(xué)設(shè)備、教學(xué)方法的不斷更新,需要隨之提高;從評估和教學(xué)的管理角度來看,教學(xué)的基礎(chǔ)材料需要完善和積累;

2、管理工作要求新思路

過去的管理經(jīng)驗(yàn)管理的比重相對較大,但是整體管理工作要求在新的形勢下,要有新的思路,要用正確的方法。無論是對教師素質(zhì)、教學(xué)技能提高還是對學(xué)生的教育與管理,還有很多的事情要做,還有很大的提高空間。

機(jī)電工程系

二00七年十二月十五日

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