新鋪鎮(zhèn)中心小學校園環(huán)境衛(wèi)生整頓活動總結

勉縣新鋪鎮(zhèn)中心學校校園環(huán)境衛(wèi)生整頓活動總結

根據(jù)縣教育體育局關于開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動的有關文件精神，為了把我鎮(zhèn)小學、幼兒園的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作落實到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質量，建設安全文明生態(tài)校園，努力為學生創(chuàng)造一個潔凈優(yōu)雅的校園學習環(huán)境，我們結合全鎮(zhèn)小學、幼兒園的實際情況，學校迅速成立了領導班子，全面部署

了校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，并及時進行了督導檢查�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)校園環(huán)

境衛(wèi)生整頓工作總結如下：

一、制定方案，成立領導小組，明確目標。

學校成立督查小組，楊建校長任組長，各學校校長、幼兒園長為成員，要求各學校、幼兒園于每天上午7:308：00，11：0011:50，下午1:202:00，4:305:20四個時間段在校門口周邊巡視，負責監(jiān)管學生亂扔垃圾，嚴禁學生購買“三無”食品，指導學生家長文明交通。杜絕校門口“臟、亂、差”現(xiàn)象的發(fā)生。

二、大力宣傳，提高認識，徹底整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生。充

分利用健康教育課、校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、黑板報、國旗下講話、主題班會等形式進行宣傳教育，充分認識到整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性和緊迫性。要求教師認真做好宣傳教育活動，全面提高我校師

生的衛(wèi)生意識，提出“伸出你我雙手，構建潔凈校園”工作目標。各學校用班隊開展“潔我校園、共創(chuàng)文明”主題活動，積極倡導健康文明生活方式，讓環(huán)境衛(wèi)生主題教育深入人心。

三、分工明確，責任到人

中心學校督查組負責不定期學校進行督導查檢，及時通報檢查檢查情況。各學校、幼兒園在校（園）長的帶領下，對各年段學生的個人衛(wèi)生進行突擊檢查，主要檢查學生的服飾、紅領巾、頸部、發(fā)型和指甲等方面，對個人衛(wèi)生差的學生進行批評教育，有效地促進了學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。學校后勤工作人員對學校草坪、花圃的花卉樹木進行修剪，損缺的及時補種補植。增設愛護花草的溫馨提示。

四、清除死角，凈化校園

學校于開學初就組織全體師生對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大清掃、大擦洗，平時加強對校園、樓道、教室、廁所、辦公室、教師宿舍等場所衛(wèi)生的管理，要求做到地上無紙屑、衛(wèi)生無死角、墻上無蜘蛛絲，徹底消除亂貼亂畫亂涂現(xiàn)象。在整治校園環(huán)境衛(wèi)生工作期間，集中力量對校

園環(huán)境衛(wèi)生進行整治，尤其是對教室、宿舍、食堂、圖書室、徹底清掃和消毒。辦公室、教室、宿舍、食堂和各功能室要做到無灰塵、痰痕、印痕、蛛網(wǎng)，物品擺放有序。做好學校周邊環(huán)境整治工作，營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。加大對食堂工作人員的管理力度，嚴格控制食品來源，做好消毒和“三防’’工作，杜絕食品安全事故發(fā)生。

五、定期檢查，落實制度

為了把學校的衛(wèi)生整治工作落在實處，我們要求各學校把校園劃分給各年段，由各班進行分工管理，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天二小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，各年段每天安排衛(wèi)生檢查小組進行互評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，確保校園的干凈、整潔。學校每周五進行匯總，并評出衛(wèi)生先進班集體，與每周一的升旗后進行公布，并與每學期對各年段的先進班集體給予獎勵。

總之，通過這次的校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，學校面貌煥然一新，學生良好的個人衛(wèi)生習慣得到鞏固，同時也為師生創(chuàng)造了一個良好的學習環(huán)境，為創(chuàng)建文明、衛(wèi)生、有序、整潔的和諧校園打下堅實的基礎。

勉縣新鋪鎮(zhèn)中心小學二0一二年四月十日

擴展閱讀：新鋪鎮(zhèn)中心小學

新鋪鎮(zhèn)中心小學“平安校園”責任書

為了進一步貫徹“安全第一，預防為主”的方針，全面推進教育系統(tǒng)安全責任制的落實，創(chuàng)建“六無”平安校園，促進我校教育教學工作的健康發(fā)展，確保校園安全穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)人民政府和學區(qū)安全責任制的要求，特制訂201*201*學年度校園安全工作責任書。

1、學校全體教職工都是“平安校園”的責任人，都有責任維護校園的安全與穩(wěn)定，確保學生在校期間的安全。

2、教師要隨時注意檢查學校設施設備及用電等安全情況，防止學生傷害事故的發(fā)生。學生在校受傷后，教師要及時救助，并要以最快的速度送受傷的學生上醫(yī)院診治。

3、全體教師必須重視學生的交通、防火、游泳、飲食衛(wèi)生等安全教育，提高學生的安全常識和自護意識，在日常管理中發(fā)現(xiàn)問題要及時處理，確保無重大惡性事故和食物中毒事故的發(fā)生。

4、教師要隨時注意觀察，發(fā)現(xiàn)不明外來人員及安全隱患要及時向學校領導反映，以爭取在最短的時間內得到解決，確保校園無刑事犯罪案件和重大事件發(fā)生。

5、教師要自覺加強政治、業(yè)務學習，提高思想覺悟及業(yè)務能力，積極參加文明健康的娛樂活動，周一至周五工作期間不得參與賭博，并確保無黃、賭、毒、法輪功以及封建迷信進校園。

6、班主任和值日教師要確保學生路隊和午睡的安全，學生中午到校后不得外出游玩、游泳、上網(wǎng)等，班主任要注意清查午睡人數(shù)，做好午睡記載。在家午睡的學生要有家長申請書，并將申請書交政教處存檔。

7、教師在課堂內外都不得體罰或心罰學生，一旦造成事故，一切責任自負。

8、教師之間要講團結講奉獻，愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新，不得為了個人私利在單位無理取鬧或越級上訪。

9、重大問題報告制度，凡是學生中出現(xiàn)的重要問題要及時向學校報告。知情不報者，一旦發(fā)生事故，要追究其責任。

10學校實行安全責任追究制度，發(fā)生安全事故首先追究當天第一責任人的責任，并根據(jù)事故發(fā)生原因，同時追究直接責任人的責任。

新鋪鎮(zhèn)中心小學：（學校蓋章）教師簽名：學校領導簽名：

二00九年八月二十八日

201*201*學年度新鋪鎮(zhèn)中心小學

德育管理工作目標責任書

一、指導思想

為了進一步加強學校德育管理工作，優(yōu)化育人環(huán)境，全面推進學校德育管理責任的落實，增強德育管理人員的責任，遏制重、特大事故的發(fā)生，確保德育管理安全穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)人民政府建立安全責任制的要求，特制定201*201*學年度新鋪鎮(zhèn)中心小學德育管理工作目標責任書。

二、責任對象

德育主任為第一責任人，班主任及相關教師為責任人。三、責任目標

1.少先隊輔導員全面負責德育管理及分工，抓好德育活動，健全德育網(wǎng)絡。

2.加強師德、師風建設，禁止體罰學生和變相體罰學生等現(xiàn)象發(fā)生。落實政教管理各項計劃，扎實開展好生動德育、鮮活德育活動，如愛心工程、學生心理咨詢等，創(chuàng)建學校特色德育體系。

3.抓好學生養(yǎng)成教育，營造良好的育人環(huán)境。做到校園整潔、儀表規(guī)范、紀律嚴明、校風優(yōu)良。使校園內充滿青春活力，學生積極向上，培養(yǎng)良好的道德品質；充分依靠黨支部，發(fā)揮少先隊.班委會的管理職能，開辟多種途徑對學生進行管理、教育，使學生得到全面發(fā)展。

4.抓好班主任隊伍建設。定期召開班主任會議，發(fā)現(xiàn)并弘揚先進的班級管理方法，總結和糾正管理中的不足，使班級管理井然有序，各有特色。

5.高度重視健康教育工作，增強學生健康衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣；建立校園安全突發(fā)事件應急預案，落實多項應急措施。

6.加強出入和門衛(wèi)管理，禁止無關人員和機動車輛進入校園；少先隊每天有人員值日，嚴防學生違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，保障校內學生的安全，整治校園周邊環(huán)境，清除校外青年對學生的搔擾；爭創(chuàng)區(qū)、市、省級安全文明校園。

7.配合后勤，加強消防、消毒和對教室、食堂及校園內活動設施安全隱患的排查，抓好“安全生產(chǎn)教育月”、“119消防安全宣傳日”等系列宣傳教育活動，提高師生在緊急情況下的避險自救能力；樓道要保持暢通，課間操、放學、大型集會等樓道擁擠時間，有專人負責疏通。

8.建立安全衛(wèi)生工作責任網(wǎng)絡，層層簽訂安全工作責任狀。將安全工作落實到人。

9.發(fā)生重大安全事故及時上報，并積極主動配合作好妥善處理工作。

四、責任追究

1、學校校園安全衛(wèi)生工作實行責任追究制度。

2、校園發(fā)生安全事故，首先追究主管副校長和少先隊輔導員的責任，同時追究相關責任人的責任。對造成重大財產(chǎn)損失和師生傷亡的惡性事件，將視其情節(jié)輕重給予黨紀、政紀處分，情節(jié)特別嚴重的依法追究刑事責任。

3、重大責任事故及時匯報后，主管部門應迅速作出反應，并采取果斷處理措施，如因處理不及時造成嚴重后果的，應追究主管部門和經(jīng)辦人的責任。

校長簽字：德育主任簽字：

新鋪鎮(zhèn)中心小學201*年9月1日

新鋪鎮(zhèn)中心小學副校長崗位目標責任書

在校長領導下，積極協(xié)助校長完成校董事會下達的崗位目標和交辦的各項工作任務，同時要認真抓好自己所分管的工作，其崗位目標和主要職責是：

1、認真貫徹黨的教育方針和國家各項法律法規(guī)，認真執(zhí)行教學計劃和課程標準，全面推進素質教育，出色完成教育教學任務，不斷提高辦學效益。

2、負責制定并組織實施學校教育教學工作的長遠規(guī)劃和學年、學期教育教學計劃，抓好課程教學改革，并不斷總結經(jīng)驗，糾正不足，提高教學管理水平。

3、強化教學常規(guī)管理，切實抓好教師教學工作“六認真”，嚴格教學常規(guī)的檢查督促和總結評比，建立嚴謹有序的教學秩序，促進教學工作高效運轉。

4、樹立強烈的質量意識，重視教學質量的檢測和評估，把承包和競爭機制引入教學管理。

5、重視學生思想道德教育，以愛國主義教育為主線，養(yǎng)成教育為重點，基本道德教育為起點，推行“低起點要求、小步子前進、階段性評比”辦法，有計劃、分層次開展德育工作，不斷提升學生的思想政治素質。學生道德品質合格率達98%以上。

6、抓好班主任工作，重視班集體建設，重視對班主任的培訓和班級工作的指導和考評，不斷幫助班主任樹立強烈的責任意識、服務意識，競爭意識，充分調動其工作積極性和創(chuàng)造精神，確保全校無差班、亂班出現(xiàn)。

7、重視安全教育工作。結合學校創(chuàng)安工作，加大安全工作的宣傳教育力度，幫助師生樹立“安全第一”意識，并注意不斷排查安全隱患，確保無安全事故發(fā)生。

8、嚴格學生管理，要采取強有力的措施，整飭校風，嚴肅校紀，凈化校園環(huán)境，不允許任何破壞校規(guī)校紀的現(xiàn)象存在，全力打造學校良好形象。學生嚴重違紀低于2%。

9、抓好學額鞏固工作。建立有效的控流機制，堅持“一個不能少”的標準，讓所有學生進得來、學得好、留得住，確保年輟學率不高于2%。

10、重視一日常規(guī)檢查與管理工作，制定一日常規(guī)管理和督查細則，做到一日一查一公布，一周一結一評比，推動學校常規(guī)管理上層次上水平，建立嚴謹有序、高效運轉的教育教學秩序。

校長簽字：副校長簽字：

201*年8月28日新鋪鎮(zhèn)中心小學工會及工會主席崗位職責

工會工作的方針，應以教育、教學為中心，立足改革，動員和組織全體教職工熱愛學校，勤奮工作，團結協(xié)作，勇于開拓，提高學校辦學水平和全面質量。維護教職工的合法權益，為教職工辦事，充分發(fā)揮民主參與和民主監(jiān)督作用。

1、加強民主建設，做好教師思想工作，起好黨政與教師之間的橋梁作用。定期召開教職工大會，落實三項職權（審議權、監(jiān)督評議權、維護權）。深入群眾，聽取意見，及時改正工作，定期向領導反映情況。

2、切實關心教師的物質和精神生活，督促落實教代會提出的各項建議和提案，堅持“四必訪”制度，做好教職工（包括退休教師）慰問工作。

3、堅持原則，對侵害教職工合法權益的現(xiàn)象進行調查、報告、并及時處理。

4、積極開展師德教育活動和有關業(yè)務學習，提高教師全面素質。5、關心教職工身心健康，開展形式多樣的娛樂活動和休養(yǎng)、參觀等。

6、積極參加上級組織的各項活動，努力完成上級布置的工作。7、開展教師崗位競賽和文明教師、文明年級組等活動，協(xié)助支部、學校做好各級各類先進評比工作。

8、協(xié)助學校行政做好教師考核工作，完成學校臨時性布置的各項任務。

校長簽字：工會主席簽字：

201*年8月28日新鋪鎮(zhèn)中心小學后勤管理工作目標責任書

一、指導思想

為了進一步強化后勤管理，優(yōu)化服務環(huán)境，全面推進學校后勤管理安全責任的落實，增強后勤管理人員的責任，遏制重、特大事故的發(fā)生，確保后勤管理安全穩(wěn)定，根據(jù)區(qū)人民政府建立安全責任制的要求，特制定201*201*學年度新鋪鎮(zhèn)中心小學后勤管理工作目標責任書。

二、責任對象

后勤主管為第一責任人，后勤處管理人員、食堂工作人員為相關責任人。

三、責任目標

1.后勤處為學校后勤管理的主要職能部門，負責好學校財務、財產(chǎn)、食堂、小賣部、安全衛(wèi)生管理，學校財產(chǎn)的維修，安全隱患的排查等工作。

2.嚴格執(zhí)行財務管理制度，做好財經(jīng)收支預算，接受教代會的監(jiān)督；節(jié)約開支，確保學校資金運轉和教師正常待遇的落實；每月及時公示財務開支，定期檢查學校財產(chǎn)，建立學校財經(jīng)、財產(chǎn)臺帳。

3.學校建設工程、各項維修工程，堅持審批制；落實各項報批手續(xù)和財經(jīng)報帳條據(jù)。

4.認真貫徹國家和上級部門關于后勤管理工作的方針、政策、法規(guī)和技術標準，及時研究解決后勤管理工作中的重大問題，每月組織一次以上的專項安全生產(chǎn)大檢查，并認真做好檢查整改工作記載。

5.加強消防、衛(wèi)生等安全設施的建設，消防通道要保持暢通，大型設備定期年檢，電器、電路要定期檢查、維修，確保符合安全。

6.強化飲食衛(wèi)生安全管理，禁止無關人員進入食堂操作間等重要部位，嚴格控制進貨渠道，禁止“三無”食品進入學校；食堂工作人員要定期進行體檢，確保符合衛(wèi)生要求；加強對食堂工勤人員、電工、炊事員等特殊人員的培訓和管理，做到持證上崗，規(guī)范操作。

7.學生食堂、宿舍建設達標，管理規(guī)范；完成教育書刊和防近視練習薄的發(fā)行任務，貫徹落實國家“學生用奶計劃”，開展好學生平安保險等工作；加強連鎖店管理，將食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生作為衛(wèi)生工作重點，制定突發(fā)性、群眾性傳染病和食物中毒應急預案，落實應急措施。

8.建立安全衛(wèi)生工作責任網(wǎng)絡，層層簽訂安全工作責任狀。將安全衛(wèi)生工作落實到人。

9.發(fā)生重大安全事故及時上報，并積極主動配合作好善后處理工作。

四、責任追究

1.學校后勤管理工作實行責任追究制度。

2.后勤管理發(fā)生安全事故，首先追究后勤主管的責任，同時追究相關責任人的責任。對造成重大財產(chǎn)損失和師生傷亡惡性事件的，將視其情節(jié)輕重給予黨紀、政紀處分，情節(jié)特別嚴重的依法追究其刑事責任。3.出現(xiàn)重大責任事故及時匯報后，主管部門應迅速作出反應，并果斷采取處理措施，如因處理不及時造成嚴重后果的，應追究主管部門和經(jīng)辦人的責任。

校長簽字：后勤主管簽字：

201*年8月28日新鋪鎮(zhèn)中心小學教導主任崗位目標責任書

教導是學校設立的一個從事教務管理和教育科研工作開展及管理的中層行政機構。是學校開展日常教學的調控中心，是學校開展教育科研的參謀部、信息部和指揮部，為學校深化教育改革，推進學校素質教育提供咨詢服務，為提高教師素質和教學質量服務。

教導主任是學校開展教育科研和教師科研素質與業(yè)務素質培養(yǎng)的組織者和管理者，是學校教育教學改革的參謀。教導室主任在校長的領導下，主持教導室工作，要及時向校長請示匯報本室的重要工作并接受本室人員的監(jiān)督。

崗位職責：

(一）、落實學校日常教務調控與管理，確保教學秩序安全有序。（二）、負責學校教師教學業(yè)績的考核與督查工作，提高教學質量。（三）、負責學生興趣培養(yǎng)與特長教育，開展體衛(wèi)藝活動，促進學生全面發(fā)展。

（四）、組織招生，健全學籍、檔案管理工作，規(guī)范常規(guī)管理。（五）、承擔學校教師繼續(xù)教育與培訓工作的實施，加強師資建設。（六）、管理、引導學校各教研組的教研工作，完善校本教研。（七）、管理并帶領教師開展學校的教育科研工作，促進學校持續(xù)發(fā)展。

崗位責任考核目標：學校日常教務調控與管理1、期初及時制訂、分發(fā)校歷表、課程表、作息時間表。2、負責執(zhí)行學校的作息制度。

3、按�？傮w教學教育計劃，安排好每周處室工作事項。4、落實校周工作安排工作。周初及時打印、張貼周工作安排。對臨時性工作安排要及時傳達到各年級組。

5、控制私自調課現(xiàn)象，確保校課程表的實施。特殊情況下，統(tǒng)籌安排學校的調課與帶課，從安排上確保全校課程實施的合理性，確保校課堂無空崗、缺崗，無教學安全事故發(fā)生。

6、協(xié)調處理教學中的偶發(fā)問題。7、填寫好教務日志。

8、及時完成上級交辦的各項工作和任務，完成率100%。教師教學業(yè)績的考核與督查

1、以責任狀簽定形式明確在崗教學人員教育教學職責。指導督促教師完成個人教學計劃。

2、按月考核辦法進行教學常規(guī)考核。每月及時完成教師的教學考核信息表。

3、統(tǒng)計好教師參加各級各類教育教學競賽、輔導學生參賽情況，作好期中期末成績量化統(tǒng)計作教學質量分析。期末及時向學校提供教師業(yè)績獎勵信息表。

4、作好教師教育教學形成性評價記錄。體衛(wèi)藝活動

1、負責制訂學校體衛(wèi)藝活動計劃。2、指導督促體育、音樂、美術教師完成教學任務、開展教學研討。

3、布置體音美教師組織學生進行訓練、參加相關競賽活動。4、指導督促課間操、眼保健操、早鍛煉按學校要求進行。5、落實學生興趣特長活動。6、作好校體衛(wèi)藝活動記載。招生、職稱、學籍、檔案管理1、按校要求完成招生、職稱評定工作。

2、完善學生學籍管理，建立學籍文本和電子檔案。3、建立教師業(yè)務檔案。

4、按校要求作好插班生、轉學生進出手續(xù)。繼續(xù)教育與培訓工作

1、組織教師完成上級培訓任務。教師培訓面100%，成績合格率100%。

2、結合學校實際開展校本培訓。每月不少于一次。3、填寫好學校教研活動、校本培訓記錄。校本教研

1、校本教研活動有計劃、有實施、有總結。

2、完成聽課任務，通過聽推門課、研討課全面了解學校教學動態(tài)，幫助教師進行有效的教學反思。

3、針對學校教學現(xiàn)狀中存在的問題，組織集體教研活動，教研活動時間、地點、內容具體落實，能指導督促教師更好完成個人教學計劃。確保教研活動參與率100%，學科覆蓋100%。

4、積極開展信息技術與課程整合的實驗研討，加強信息技術服務教育教學的力度與廣度。推廣普及遠程班教育教學經(jīng)驗。

教育科研

1、按區(qū)市教育行政主管部門的工作要求，扎實開展課改工作。課改工作有計劃、有方案、有活動、有總結，實施過程資料完整。

2、按申報的課題實施方案開展研究，研究進度正常，資料齊全，成果明顯。每學期有2~3篇課題相關論文在省市級刊物上發(fā)表。

考核與獎懲

1、學年結束，由校長和教師代表組織進行考核。2、工作成績優(yōu)異者酌情獎勵，出現(xiàn)重大失誤者接受懲罰。

校長簽字：教導主任簽字：

201*年8月28日

201*201*學年度新鋪鎮(zhèn)中心小學

教學管理工作目標責任書

一、指導思想

為了進一步打造學校教學強勢品牌，規(guī)范教學管理，提高教學管理效率，辦好人民滿意教育。全面推進學校教學管理責任的落實，增強教學管理人員的責任，特制定201*201*學年度新鋪鎮(zhèn)中心小學教學管理工作目標責任書。

二、責任對象

教導主任為第一責任人，教導處工作人員及相關教師為相應責任人。

三、責任目標

1.完成上級下達的教科研任務，組織各教研組搞好課題研究，以教研促教改，開展各種形式的教研活動，適應新課程改革的需要，提高教師的教學水平；爭創(chuàng)示范學校。

2.充分挖掘學校各項教學資源，使教師能利用學校教學資源為教學服務；管理好遠程教育網(wǎng)絡、實驗室、儀器室、圖書室。

3.制定和落實好學校教學管理制度和教師工作目標量化管理方案，查找教學中的問題并及時進行整改，注重課堂教學中學生的反饋。

4.抓好教學規(guī)范化管理，建立教職工人文檔案，管理好學校各項檔案資料；建立《文化戶口冊》及“兩基”資料電子檔案。

5.主動開展并配合好上級各項教學工作大檢查，學校每學期教學工作檢查不得少于兩次，嚴格按上級管理要求進行。

6.切實抓好課堂教學管理，努力提高教師業(yè)務素；減少和杜絕教師遲到、早退、空堂等教學事故的發(fā)生。

7.抓好質量管理，確保學生及格率90。

8.建立教學管理責任網(wǎng)絡，層層簽訂教學管理工作目標責任狀。將管理工作落實到人。

9.發(fā)生重大教學事故及時上報，并積極主動配合作好妥善處理工作。

四、責任追究

1.學校教學工作實行責任追究制度。

2.教學發(fā)生安全事故，首先追究教導主任的責任，同時追究相關責任人的責任。對造成重大教學事故的惡性事件，將視其情節(jié)輕重給予黨紀、政紀處分，情節(jié)特別嚴重的依法追究刑事責任。

3.重大責任事故及時匯報后，主管部門應迅速作出反應，并采取果斷處理措施，如因處理不及時造成嚴重后果的，應追究主管部門和經(jīng)辦人的責任。

校長簽字:教導主任簽字：

201*年8月28日教師包保安全責任管理責任

為了保障學生在校內的人身安全，明確“三�！必熑蔚慕缍�，做到安全責任重于泰山，防患未然，避免事故的發(fā)生，特與班主任簽定責任書。

1明確責任，實行學生管理，教師包保劃分責任制。張集村由夏信元、張繼明負責，將軍村由劉宏波負責，雙鳳村由朱冬林、程巍負責，新風村由楊菊橋、鄒鳳橋負責，柏樹村由周付先、萬麗珍負責，騎龍村由龔玉川負責，鐵壩村由張高華、張春暉負責，五龍村由陳漢成、祝艷鳳負責，煥新村由周三華、洪菊花負責，楊林村由張鳳華、閔麗娟負責，定新村由劉幼華負責。管理好普九學生輟學、走訪、矛盾的調解處理、學生回家的安全等事項。

2明確“三�！必熑蔚慕缍�。即課外課堂課間出現(xiàn)的事故由任課教師負責，課外出現(xiàn)的事故由值日教師負責制和校務值日負責。（按值日制度處理）

3各班班主任要全面負責好本班的校舍以及其它容易出現(xiàn)的安全事故并且處理好。如有重大安全隱患要及時向學校領導反映，并且處理好。

4體育活動出現(xiàn)的安全事故由任課教師負責，如有學生生病意外事故要及時處理，并且與家長取得聯(lián)系。

5晨會、班會、午輔導等時間要有老師，保證班上不空堂，如出現(xiàn)問題由班主任負責。6午休時間和午飯時間出現(xiàn)的事故由班主任負責。

7每天上午、中午班主任要清查學生的出勤，如有缺勤要查明原因。如有無故缺勤，教師要與家長取得聯(lián)系。

8加強夏天午睡值日管理，要嚴防學生裝玩水，班主任要強化這方面的教育，出現(xiàn)安全事故由班主任負責。

9學生課間休息時做危險游戲，打架鬧事包括上學和放學路上，學生勸班，學生到辦公室圍觀等不良行為班主任應對學生嚴肅處理。學校將按制度扣除班級量化分數(shù)。

以上責任書一式兩份，學校和包保教師各持一份，望包保教師履行職責，確保安全事故不出現(xiàn)。

校長簽字：學校主管領導簽字：包保教師簽字：

201*年8月28日新鋪鎮(zhèn)中心小學教師工作目標責任書

為了規(guī)范學校管理，發(fā)揮管理效能，充分調動和發(fā)揮教師工作的積極性和能動性，特擬定我校教師工作目標責任書。

一、師德師風

1、認真貫徹落實教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書又育人，以身作則，言傳身教，為人師表。

2、熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，以主人翁精神積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督；努力完成好各項工作任務，不擅離職守，未經(jīng)學校批準不得在外兼職或從事第二職業(yè)。不得利用工作之便，謀取私利，不得以任何名目向學生或學生家長索要財物，收取費用，不向家長告狀，不訓斥家長，不向對自己提意見或向學校反映情況的家長及其學生打擊報復。不得從事有償家教活動。

3、管教管導，結合教學內容，恰當?shù)貙�學生進行思想教育。課堂發(fā)生的問題，要及時做好教育工作，與學生談話要親切熱情，對學生的點滴進步要及時鼓勵，既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓斥學生，不傷害學生的自尊心；嚴禁對學生進行體罰或變相體罰，不歧視“雙差”學生。關心、關愛留守學生。

4、教師之間，彼此尊重，團結互助、互幫互學，共同提高，維護其他教師在學生中的威信。不在背后談論他人，共建和諧校園氛圍。

5、敬廉崇潔，敢于同不法行為作斗爭。嚴禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動。二、教育教學能力

1、努力學習文化科學知識，積極鉆研業(yè)務，認真練好普通話、表達能力、書寫能力等方面的基本功，掌握23門相近學科的知識，做到一專多能。

2、認真鉆研教學課標，熟悉教材，根據(jù)課標和學校實際情況，認真制訂各類工作計劃，期末根據(jù)教導處、教研組的要求，寫出質量較高的教育教學總結，每學年寫12篇論文，學習心得1篇。

3、認真學習教學理論，搞好教研，努力探索教育、教學規(guī)律，改進教學方法，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

4、按時上、下班，不遲到、不早退，遵守坐班制度，如有特殊情況需外出，必須向學校請假。

5、積極參加教研活動，主動承擔教研任務。

6、每周工作量1220課時，每位教師要顧全大局，能挑重擔（語數(shù)雙班）。每學期至少上一節(jié)公開課或研究課，聽課不少于20節(jié)。

三、教育教學管理

1、按課程要求認真?zhèn)湔n，寫出課案，做到超周備課，備課質量達到合格以上。認真上好每一節(jié)課，課堂教學做到目的明確，教授正確，重點突出，教法得當，語言簡潔、準確，板書工整，組織嚴密，有效地利用上課時間，認真貫徹落實教學常規(guī)，每學期交一份本學期較好的課案或課堂實錄。

2、精心編選練習題，合理布置作業(yè)，保證有一本同教材配套的課外作業(yè)，做到及時收發(fā)，認真批發(fā)，注重評講，對作業(yè)的留、收、評、改堅持嚴格要求，做到規(guī)范化。開展調查研究，經(jīng)常收集教學反饋信息。根據(jù)學生實際情況，因材施教、分類推行的原則，充分發(fā)揮教育的作用，使全體學生在原來的基礎上有所提高。

3、按時上、下課，不遲到，不拖堂，教態(tài)親切、自然、大方。未經(jīng)教導處主任批準，不得隨意加課、調課、停課。注重學生平時成績檢查，嚴格做好期末監(jiān)考，閱卷、評分，作好質量分析和總結，按規(guī)定時間交教導處。

4、按要求完成演示實驗和學生實驗，填好各種表冊及實驗報告并交教導處。音、體、美、信息、班會課的教學有教案，教學目的明確，嚴禁私自停課、無故改上自習或讓學生自由活動。

5、積極組織指導課外活動小組活動，培養(yǎng)學生興趣，擴大學生知識視野，發(fā)揮其特長，組織參加各級學科競賽的輔導工作。

6、認真執(zhí)行課程標準，嚴格執(zhí)行教學計劃，積極參加校本研修和其它教學研究活動，經(jīng)�；ハ嗦犝n，積極進行教改實驗，勇于承擔教改研究課題，認真完成教研組分配的教研任務，利用課余時間做好學生的查缺補漏工作，給“學困生”及時輔導補習。

7、服從學校管理，能承擔班主任工作。班主任有計劃的組織全班學生的教育活動，會同科任教師、聯(lián)系本班學生家長共同做好學生的思想教育工作，并對他們的學習、勞動、課外活動和課余生活等全面負責，抓好班級日常管理，學期初有計劃，學期末有總結。每月召開一次科任教師會，每周召開一次班干會，及時召開學生家長會。8、科任教師要有高度的責任心，保證所任學科的教學秩序，并接受班主任提出的有關教育、教學的工作要求，配合班主任做好班級工作，參加班級教育、教學活動，列入班級活動、集會、升降旗隊伍。

9、認真做好家訪工作，努力轉變學生思想，做到學校教育、家庭教育和社會教育緊密結合。要求每學年班主任對學生進行普訪一次以上，對學困生進行多次家訪�？迫谓處熞惨�結合實際，做好學困生的家訪工作，并做好情況記載。

四、教育教學效果

1、屬市、區(qū)、學區(qū)統(tǒng)考科目的所任學科的合格率和平均分必須在上年度的基礎上有所提升，自然、音、體、美等合格率達95%以上。

美術教師除認真搞好教學外，協(xié)助大隊部每月出一期黑板報和有關活動標語、專欄；體育教師要認真抓好鍛煉測試，所任班級的體育健康達標率必須在90%以上，做好兩操指導工作，維護好上下操疏散秩序，預防學生安全事故發(fā)生。落實學生課外活動課時間，組織活動內容，每學期召開一次學生運動會；音樂教師要根據(jù)課標要求，讓學生學會欣賞和模唱，掌握基本的音樂知識，達到部分學生掌握一種樂器的演奏，并積極做好師生參加各類的文娛活動的指導工作；信息技術教師能熟練使用設備，搞好資源接收和機器人興趣組的指導工作，指導教師電子教案制作、多媒體教學系統(tǒng)操作、協(xié)助學校對教師進行計算機培訓。

2、積極配合和接受學校對教師工作考核和測評，積極參與教師職務晉級評聘和評先、評優(yōu)活動。積極參入全區(qū)教師聘任競崗活動，充分履行受聘崗位職責。解聘、落聘、違紀違規(guī)教師按有關政策法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。

五、獎勵與懲罰

學校實行定量和定性相結合，以定量為主的考核原則，制定教師工作目標考核獎懲辦法并與教師績效工資掛釣。教師工作目標考核為優(yōu)秀，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應為優(yōu)秀，并優(yōu)先考慮評優(yōu)、晉級、外派培訓進修等；考核不合格的，則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上不予合格，并無資格參加評優(yōu)、晉升等，并扣除一定金額年終考核獎，情節(jié)特別嚴重的，將按照上級有關規(guī)定嚴肅處理，直至等崗、解聘，并將有關情況記入教師檔案。

新鋪鎮(zhèn)新鋪鎮(zhèn)中心小學：（蓋章）

校長簽字：教師簽字：

201*年8月28日

新鋪鎮(zhèn)中心小學教師崗位目標考核責任書

為了全面貫徹黨的教育方針，以服務和促進學�？茖W發(fā)展為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以促進教師績效為導向，充分發(fā)揮教師工作的主動性和創(chuàng)造性，進一步規(guī)范教師過程管理，努力提高教育教學質量，特擬定我校教師崗位目標考核責任書。

一、師德師風目標

1、遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，做到“愛生、樂教、敬業(yè)、自尊、創(chuàng)新”，加強個人修養(yǎng)，服從工作分配，履行教師崗位職責；狠抓學生養(yǎng)成教育，以“中小學十四大良好習慣”為切入點，培養(yǎng)學生誠實守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀，勤奮學習，嚴于律己的品質。

2、（1）體罰、變相體罰造成嚴重影響的；（2）以職謀私造成較大影響的；（3）工作期間出現(xiàn)抹牌賭博，給學校造成影響的；（4）不認真履行工作職責，發(fā)生重大事故的；（5）工作不負責任，工作中發(fā)生重大瀆職、失職、失誤行為；（6）不講組織原則，影響安定團結，越級反映情況的；（7）出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象經(jīng)警告不改正或造成重大影響者（如私自推銷教輔資料等）；（8）有償家教被舉報，經(jīng)查屬實的。（9）未完成上級主管部門重要任務，出現(xiàn)影響學校工作考核的；（10）違反計劃生育行為者。

二、教育教學目標1、工作量

1、教師教學工作量：每一課時按1分計算，代一節(jié)課按3分計算。其中，折算辦法：（3-6年級）語文1.2時/節(jié)；英語（空中課堂）1.1時/節(jié)，其余視作1時/節(jié)。

2、遠程工作：科學課按開出率達100%者，每節(jié)學生分組實驗課加3課時（以上報教導處記載為準）；依據(jù)資源接收情況，本學年語文、數(shù)學應利用遠程資源上課，每學期不少于10節(jié)，每缺一節(jié)扣1分，每超1節(jié)加2分。其它科目用資源上課的，每節(jié)加1分。

2、教育教學能力

計劃總結：①按學校要求期初制定針對性強，切實可行的部門工作計劃和學科教學計劃。計劃應目標明確，內容全面，措施得當，有效、可行。②期末有總結，內容全面、充實，條理清楚，成績、不足分析客觀，今后工作設想明確。

備課上課：①遵循“面向全體學生，全面提高教學質量”原則，按《孝南區(qū)中小學教學管理常規(guī)》的具體要求執(zhí)行。②每周二、周四必須進行同年級同科集體備課，兼職科要協(xié)調好備課時間，專業(yè)課教師要保證備課時間。③同年級同科必須用集體備案上課，針對各班學生特點任課教師可在在課后記載欄中提出修改意見。④集體備課案必須保證每位教師一套，提倡用電子備課，不會用電子課案的必須在備課本上書寫。⑤每周必須保證同年級同科相互聽課一節(jié)，搞好教學研究，提倡同一內容多次研討。

作業(yè)、測驗：①作業(yè)設計科學，完成量安排合理。每節(jié)課應保證至少10分鐘的作業(yè)時間，作業(yè)布置量由各學科組制定。②作業(yè)批改與講評的要求：及時收、及時批、及時發(fā)；要有批閱日期，批閱等第，要有更正措施，大作文要有眉批和尾批。③嚴格考試管理，各科應科學合理地制定檢測方案，期中、期末測試要認真進行質量檢測分析。

3、教育教學管理

學習培訓：建立繼續(xù)教育培訓制度，全體教師應積極參加教育局組織的教師繼續(xù)教育培訓，并獲得合格證，如不能按時保質完成學習、培訓任務的，或受上級培訓部門通報批評的，參照師德規(guī)范項扣分。教師每周保證不少于1小時的政治、業(yè)務集中學習時間。

校本教研：積極參加校本研修和教改實驗活動，勇于承擔實驗課題。每位教師每學期聽課不少于15節(jié)，每學期上１節(jié)公開課或研究課，寫1篇質量較高心得體會文章；教研組長每周聽課不少１節(jié)，集體備課每周在1節(jié)以上。

常規(guī)檢查：每學期至少進行三次常規(guī)檢查，對教師常規(guī)工作情況進行量化打分，并做好相應的記錄，在教師會上反饋通報。

培補家訪：有計劃組織學生開展活動，經(jīng)常與本班科任教師和學生家長取得聯(lián)系，做好“學困生”培補、家訪工作，每月至少2-3次，對潛能生要有幫扶措施和記錄，有輔導計劃及總結。并將記載上交學校備檔，由學校核實后可予以加分。凡輔導學生獲獎的，按學生獲獎人次×2分記分（以證書或文件通報為憑）。

4、安全工作

1、全體教師應將安全工作放在重要的位置，每節(jié)課前必須清點學生人數(shù)，如有學生未到應及時與班主任聯(lián)系，班主任必須及時落實學生去向，發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校。2、班主任及科任教師應對學生加強交通安全、消防安全、課間安全、課外活動安全、集會安全、防震安全、防火防電防雷擊防溺水安全、食品衛(wèi)生安全、防傳染病安全、心理健康安全以及其它安全教育，班主任應做到經(jīng)常講、事事講。3、所有任課老師必須負責本堂課學生的安全，不得私自調課，發(fā)現(xiàn)問題應及時處理。4、值日教師下班準時到校園巡視，及時登記。

5、教學質量

樹立質量意識，學�？偟哪繕耸窃诿看慰荚囍�，力爭全鎮(zhèn)第一二名。在每次考試中，取班90%的學生進行分析，保證所有學科的及格率達90%以上，人平分60分以上，若及格率達80-90%，則取積分的80%，達70-80%，則取積分的70%，達60-70%，則取積分的60%；若及格率、人平都在60以下且獲得名次的，則按積分的60%核算。凡參加統(tǒng)考的，各科成績得分進行累加。完全未參與調考的教師的得分取校內調考教師得分的平均值的80%。

三、綜合考核1、考勤

1、（凡政策性假期規(guī)定外）教師本人請事假扣8分/天，病假扣2分/天，會議、培訓期間請假者扣1分/次（公差除外），全學期累計扣除。滿勤獎加50分。

2、教師請假3天以內由校長批準，4-7天由學區(qū)主任批準，7天以上需報區(qū)教育局批準。

3、教師年累計請假在一個月以上者，年度考核不能確定為優(yōu)秀等次。教師連續(xù)曠工7天以上10天以下或年累計曠工達15天以上20天以下者，年度考核不能確定為合格等次。

2、個人業(yè)績

（1）凡在“四優(yōu)”評比中獲獎的教師，嚴格按《新鋪中心小學教研成果獎勵辦法》執(zhí)行。

（2）凡獲鎮(zhèn)級及以上級別個人榮譽稱號的按《學�？己思殑t》執(zhí)行獎勵。

3、其它

教師是學校的主人，應該充分發(fā)揮主人翁的精神，積極參與學校管理。

①學校大型活動，如大課間、升旗等，全體教師必須深入到學生隊伍中，由值日老師每天記載，不能按時參與的應說明原因。

②主動召開班級家長會，建立家校齊抓共管機制，凡對學校提出建設性意見被學校采納，個人班級工作或教學工作抓出特色被學區(qū)及以上教育主管部門通報表揚的，予以獎勵加分。

③能積極參加學校組織的義務活動，為學校在社會上爭得良好聲譽的教師，如，主動獻血、見義勇為、獲上級通報表揚等，由學校校委會研究，給予加分。

以上各項的量化指標及分值均在《新鋪新鋪鎮(zhèn)中心小學教職工績效考核量化細則》中體現(xiàn)并執(zhí)行。由學校各部門學期末聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎懲和評優(yōu)樹模，晉升職稱，續(xù)聘、解聘的依據(jù)。

校長簽字：教師簽字：201*年8月28日新鋪鎮(zhèn)中心小學班主任工作目標責任書

為了規(guī)范學校管理，發(fā)揮管理效能，充分調動班主任工作的積極性和主動性，經(jīng)學校校委會集體研究，特擬定我校班主任工作目標責任書，內容如下：

1、認真貫徹教育方針，端正教育思想，按教育規(guī)律辦事，做到既教書又育人，以身作則，言傳身教，為人師表。

2、愛崗敬業(yè)，熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德；要主動爭取科任教師的協(xié)助，積極開展第二課堂活動、文體活動、集體勞動等，促進學生全面發(fā)展，健康成長。

3、熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，對學生嚴格要求，平等公正對待學生；耐心教導，不挖苦、諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生；保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展，不準向學生傳播不健康或錯誤的思想，不宣揚封建迷信和歪理邪說，或參與非法組織的集合活動。

4、尊重家長，要主動與學生家長取得聯(lián)系，一學期最少家訪八次，并作好家訪記錄。家訪過程中注意認真聽取家長的意見和建議，爭取家長的支持和配合，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

5、管教管導，班主任要不斷完善班級管理機制，更新育人理念，并結合教育教學內容，恰當?shù)貙�學生進行思想教育。課堂發(fā)生的問題，要及時與科任教師溝通并做好教育工作，與學生談話要親切熱情，對學生的點滴進步要及時鼓勵，既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓斥學生，不傷害學生的自尊心；關心關愛留守生。

6、要有計劃地組織全體學生的教育活動，會同科任教師聯(lián)系本班學生家長共同做好學生的思想教育工作，并對他們的學習、勞動、課外活動和課余生活等全面負責，抓好班級日常管理，學期初有計劃，學期末要有總結，每月召開一次科任教師會，每周召開一次班干會，每學期至少召開一次學生家長會。

7、為人師表，模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌；嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

8、鞏固“普九”成果，切實做好學生防流控輟工作，確保鞏固率達100%

9、班主任應積極主動、創(chuàng)造性地完成學校分配的各項任務，其工作量的績效核算，按《新鋪鎮(zhèn)新鋪鎮(zhèn)中心小學班級管理考核辦法》執(zhí)行。

10、因班主任不作為或過失造成安全事故的，嚴肅追究其責任。凡違反本《責任書》規(guī)定，在校內外造成不良影響的，按《孝南區(qū)教師管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。

學校領導（簽名）：班主任簽名：

201*年8月28日新鋪鎮(zhèn)中心小學報賬員崗位目標責任書

1、認真做好學校財經(jīng)收支和賬目管理，協(xié)助后勤主管加強學校后勤工作管理。

2、嚴格按照學校和上級有關規(guī)定，遵守《會計法》有關規(guī)定和程序履行學校財經(jīng)手續(xù)，嚴格執(zhí)行財務制度，收入資金要迅速入賬、繳庫，作好賬目記錄。

3、記賬憑證票據(jù)要嚴格審核，對票據(jù)不合規(guī)定，記載不正確（經(jīng)手人、證明人、審批人、事由、簽字記載不完善），手續(xù)不健全的憑證票據(jù)應退回補填或更正。對違反國家統(tǒng)一財政制度，財務制度規(guī)定的收支，不予辦理，對偽造、涂改或經(jīng)濟業(yè)務不合法的憑證，應拒絕受理。

4、報賬員不承擔收支憑證的審批工作，本人經(jīng)手的支出憑證除簽經(jīng)手人外必須要有證明人，不能負責購物的憑證記錄、物品、食物的登記驗收工作。

5、做帳要序時記賬日結，經(jīng)過審查已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證，編制記賬憑證，逐筆登記現(xiàn)金和上繳存款日記帳，逐日結出余額。及時核準賬款，做到帳證、帳表、賬款相符。交付會計報賬時，要填好記賬單，互核準簽章。

6、對所有用費、收支、財金管理，必須經(jīng)法人審批方可有效，不得無故收支及用費入賬。

后勤主管簽字：報賬員簽字：201*年8月28日

友情提示：本文中關于《新鋪鎮(zhèn)中心小學校園環(huán)境衛(wèi)生整頓活動總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，新鋪鎮(zhèn)中心小學校園環(huán)境衛(wèi)生整頓活動總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《新鋪鎮(zhèn)中心小學校園環(huán)境衛(wèi)生整頓活動總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/488348.html

• 上一篇：創(chuàng)建無煙學校工作總結
• 下一篇：創(chuàng)建平安校園工作總結