法律進校園活動情況總結(jié)匯報

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法律進校園活動情況總結(jié)匯報

為了加強學校法制建設(shè)，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實市、區(qū)教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)�；顒舆_到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：

一．健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員

接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學�！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導小組，袁校長為組長，劉書記和兩名副校長為副組長，行政其它人員及各部門負責人為成員。同時，還特聘請了雙灤分局劉柏峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署，制訂了《全校開展法制宣傳教育第五個五年計劃》、《全校依法執(zhí)教貫徹落實<全面推進依法行政實施綱要>五年計劃》、《全校師生依法執(zhí)教責任制實施和檢查方案》《全校教職工法制建設(shè)年度通用考核標準和專用標準》以及年度法制宣傳教育實施方案，確保法制培訓工作扎實推進。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂“五五”普法，依法行政責任狀，做到任務(wù)落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。

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領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設(shè)，大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。

二．搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員

通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：

1.在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。

2.利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間，法制辦公室選拔學生干部定期廣播，進行法制宣傳。

3.利用每周一第七節(jié)課班會，建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。

4.組織全校學生開展了“法在我心中”演講比賽。

5.借助《品德與社會》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和

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思想教育，通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育，讓學生從小學會拒絕毒品，珍惜生命。

6.搭建警民關(guān)系平臺，特邀請法制副校長劉柏峰同志在全校大會上做“法律知識”和“中學如何防盜防騙、維護自身安全”的報告，提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。

7.為了更好地讓小學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們組建了學生普法志愿隊伍，深入街道小區(qū)，構(gòu)建社會平臺，用自己的學到的法律知識進行宣傳。還要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。

通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。三．完善校園警務(wù)室，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器學校法制辦和政教處，建立健全“校園警務(wù)室”，嚴格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強學校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制辦和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安，及時清理校園周邊的小商小販，整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，小商小販少了，社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛

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秩序井然了，學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進校園”活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，《法律進校園》活動將會取得更加優(yōu)異的成績。

今后，我們學校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)�；�、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。

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法律進校園活動情況總結(jié)匯報

為了加強學校法制建設(shè)，提高學生法律意識，預防未成年人犯罪，我校認真貫徹落實教育局的通知精神，開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展，推動了我校依法治校的進程，使學生增強了憲法意識和法制觀念，逐步提高了學生的法律素質(zhì)。活動達到了預期效果，現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下：

一．健全法治體制，誓做維護校園穩(wěn)定的護航員接上級指示精神后，校領(lǐng)導班子立即集體學習文件，及時安排部署，成立了學�！胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導小組，尉校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為成員。領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理，建立學校法治工作校長負責制，落實各項工作的措施，完善管理制度，并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案，確定工作任務(wù)，整治重點，對工作進行具體安排部署，確保法制培訓工作扎實推進。領(lǐng)導小組成員按照職責分工層層抓落實，層層簽訂責任狀，做到任務(wù)落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法，為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。

領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生，班子成員認真學習。加強法制文化建設(shè)，大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。

體制的健全，為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證，打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示，誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。

二．搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員通過搭建各種平臺，形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法：

1.在校園內(nèi)懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識，升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。2.各班召開“法制教育”主題班會，學校為每班印發(fā)了宣傳材料，對學生進行專題教育，學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論，班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識，提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。3.借助《思想品德》課程這個教學的平臺，對學生進行法律和思想教育，通俗地、多角度地對學生進行法律教育。4.為了更好地讓學生學法、知法、守法，提高他們參與活動的積極性，我們要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流，讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題，讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心，走進千家萬戶。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動，在校園中營造學法用法的濃厚氛圍，增強學校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性，學校法治化管理水平進一步提高，廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強，人人爭做普及法律知識的宣傳員。

三．完善校園警務(wù)室，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器學校法制小組和教導處，建立健全“校園警務(wù)室”，嚴格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施；加強學校護校值班人員的思想素質(zhì)教育，作到24小時值班，加強校園周邊地區(qū)治安巡邏，營造良好治安環(huán)境。法制小組和政教處成員，甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器，及時清理校園周邊的不良環(huán)境，整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵，打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰，不斷凈化校園治安環(huán)境，經(jīng)過一段時間的整治，來學校的社會閑雜人員少了，門口接送孩子的車輛秩序井然了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。

通過開展“法律進校園”活動，我校學生基本上都樹立了知法、守法光榮，違法、犯法可恥的觀念，我們堅信有上級部門領(lǐng)導的指導和支持，加上學校各部門的嚴格管理，班主任的積極配合，全體師生的積極進取和不解努力，”法律進校園”活動將會取得更加優(yōu)異的成績。今后，我們學校將繼續(xù)弘揚法治精神，普及法律常識，使法律教育經(jīng)�；�、規(guī)范化、行為化，共建和諧校園。

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