路廟學校工作總結(jié)

路廟學校201*-201*學年度第二學期

工作總結(jié)

一．學校工作。

1、嚴格學習制度。要求全體教師按時參加的學習，并記好學習筆記。

2、開展豐富多彩的師德建設活動。

3、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。

4、加強安全檢查，及時整改。

⑴開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教師宿舍、教室進行安全檢查。

⑵務實填寫各類安全記錄。如：學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調(diào)查登記記錄、學生周六、周日活動情況調(diào)查記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調(diào)查登記制、學生放學護送制、外來人員入校登記制。

⑶嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

⑷認真做好值班工作，明確值班職責，責任到人，確保了校園安全穩(wěn)定。

5、重新修訂了學校的各項制度。使我校的制度更加科學化、合理化、易操作化。

二.教導工作

1、實現(xiàn)課程改革的新突破，全面提高教育教學質(zhì)量。

2、狠抓學生的書寫不放松。開學初，學校就把抓學生的書寫納入了教學檢查的內(nèi)容中，要求教師從各科作業(yè)書寫抓起，在班級中開展了書寫評比活動，到目前，學生的書寫有了很大的提高，下學期學校將在此項工作上再加大力度，力爭使學生的書寫達到普遍提高的目的。

3、加強畢業(yè)班的教學工作。組織六年級全體教師定期召開六年級階段總結(jié)會議，認真分析考試成績，認真總結(jié)，尋找學科差距，明確指標，加強了優(yōu)等生與學困生的輔導工作，講求實效；及時匯總了學生在學習、思想等方面存在的問題，商討解決的辦法，部署了復習階段的任務。

三、德語工作

1.“六一”兒童節(jié)。我校給學生過了一個愉快而富有意義的

節(jié)日，使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂，成功舉辦了文體活動。

2、學習雷鋒活動。通過學習雷鋒活動，同學們知道了“幫助他人，快樂自己”，主動地清理了丹麻街道的垃圾，起到了教育作用。從校園廣播到主題班會，再到辦黑板報，全方位立體宣傳雷鋒精神。

5、慶�！叭�八”婦女節(jié)活動中，進行了師生文藝活動，少先隊員為學校女教師發(fā)放禮品等活動，使廣大的學生體驗到了母愛的偉大和珍貴。

三、校務公開建設

定期每月5日講學校的財務、教務等內(nèi)容對老師公開，讓學校的每一位師生對學校的情況了如指掌，只有這樣，老師和學校之間才不會產(chǎn)生矛盾。

四、不足與思考

過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導和關(guān)懷

下，在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去，展望未來，我們的工作還存在以下一些問題。1、制度在配套、落實方面需要進一步完善

2、學�；顒訄龅匦�，加之體育、藝術(shù)器械嚴重缺乏，嚴重制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的開展。3、校本教研還需要加大力度。

4、教學過程的管理不夠細致、不夠嚴格。

五、今后努力的方向

1、實現(xiàn)教師角色和教學觀念的完全轉(zhuǎn)變，以新課程改革為契

機，促進學生全面發(fā)展和健康成長。2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。3、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。

總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點，但在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導下,有全體教師的努力奮斗，我校的明天一定會更加美麗、輝煌！

酒后鄉(xiāng)路廟學校201*.

擴展閱讀：學校共同體建設工作計劃

路廟小學、瓦疃小學學校共同體建設計劃

一、指導思想

根據(jù)縣教育部門要求，結(jié)合我校實際，決定積級開展學校共同體建設，與弱校建立起相互對應、相對固定的學校共同體，以強帶弱，在學校管理、教育教學、師生交流等方面融為一體，實現(xiàn)“理念共享、資源共享、方法共享、成果共享”，達到相互促進，共同發(fā)展的目的，推進基礎教育均衡發(fā)展。

二、機構(gòu)組成

共同體建設采用1對1模式，此模式指的是路廟小學與丁家營學校的組合。以路廟小學為核心學校。

共同體學校要盡力將自身的優(yōu)勢資源（先進的管理經(jīng)驗、班主任隊伍建設、教學資源、校園文化建設等）與其他共同體學校分享，使共同體成員學校得到發(fā)展。路廟小學主動起到召集、宣傳，為共同體學校培訓教師的作用，主動為共同體學校的發(fā)展作出應有的貢獻。共同體學校要積極參與共同體活動，努力發(fā)揮各校特色資源，不斷發(fā)掘自身優(yōu)勢，對其它學校產(chǎn)生影響，并積極從共同體學校中汲取積極的力量。

三、共同體建設目標

1．形成較為完善的學校管理制度；改善師生精神面貌；改善共同體學校的校園文化，各校均要產(chǎn)生自己的標識，使辦學有目標。

2．提升教師成長氛圍。形成各有特色的學校培訓思路，促進教師研究課堂的積極性，提高共同體學校教師整體教學水平。3．開發(fā)校本課程，形成辦學特色。各學校針對本樣校實際確定自己的重點推進項目，最終形成自己的特色，促進學生成長、教師成長和學校成長。

四、共建內(nèi)容及方式

（一）交流管理經(jīng)驗，共建學校文化

主要內(nèi)容

1、傳授管理經(jīng)驗。朱劉小學與河頭小學、阿陀小學、路廟小學及本街道學區(qū)小學互相交流先進管理經(jīng)驗，修訂完善學校管理規(guī)章制度和教師發(fā)展計劃，開展好班主任隊伍建設，使每個學校的教育管理水平有新的提高。共同體學校每學期開展三次以上教育教學及管理經(jīng)驗學習交流活動。

2、共建學校文化。共同體學校要互相交流學校文化，吸收新的內(nèi)涵，將優(yōu)秀學校的學校文化逐步內(nèi)化，并逐步形成自己的學校文化，構(gòu)建豐富而有個性特色的學校文化。

活動方式

召開校長聯(lián)席會。校長聯(lián)席會每學期召開一次，由各成員學校輪流承辦，承辦學校作為輪值學校，以一學期為限。校長聯(lián)席會一般由各校校長及教導主任參加，各校確定具體的共同體聯(lián)系人。聯(lián)席會主要任務：（1）聽取各校意見，對共同體工作作出計劃。計劃與總結(jié)由承辦學校負責執(zhí)筆。計劃、總結(jié)復印件由各校備案。（2）

主題交流。每學期一個主題，各校就該主題作好交流。（3）對承辦學校的診斷。以承辦學校為個案，各校長根據(jù)自身的經(jīng)驗，就承辦學校的校園文化、學校管理、隊伍建設等提出合理建議。

（二）交流課堂教學，培養(yǎng)鍛煉師資主要內(nèi)容

共同體學校通過校際師徒結(jié)對、同伴互助等方式，促進各校教師的專業(yè)發(fā)展，培養(yǎng)一批農(nóng)村學校教學骨干。朱劉小學從語文、數(shù)學、英語、音體、美等學科選出優(yōu)秀教師與共同體學校的教師結(jié)對，互相交流學習課堂教學和專業(yè)技能。

活動方式

1．每學期一次課堂教學交流，本著傳遞先進教學理念的目的，各共同體學校要推出能代表本校水平的教師互相結(jié)對，進行交流。由承辦學校邀請有關(guān)專家進行點評。每次可安排1-2個學科進行交流，聽課教師由各校視情況安排。

2．課堂教學比武。每學期安排一次課堂教學比武，要求各校挑選優(yōu)秀的教師參加。比武的學科不限，可以一個學科相比，也可開展多學科同臺相比，目的是給年輕教師創(chuàng)造機會。評委可邀請外校教師或共同體內(nèi)教師擔任。

3．研究學科質(zhì)量。為提高學科質(zhì)量，共同體學�？煞秩蝿昭芯繉W生測試，測試結(jié)果互相交流、分析。（三）交流班級活動，促進學生發(fā)展

共同體學校的班級進行結(jié)對，學生之間主要采用書信、電子郵件等形式交流班級活動及活動心得。如“名著大家讀”讀書交流活動、中華經(jīng)典誦詩文誦讀比賽、班級歌詠比賽、豎笛比賽等。（四）交流研究成果，促進學校、教師發(fā)展

1．召開共同體學校課題交流會。不定期召開共同體成員學校課題或個人課題交流會，各校交流學校課題或推薦優(yōu)秀老師交流個人課題，由其它學校教導主任作出評價。

2．召開共同體學校校本課程研討會，交流各各學校校本課程開發(fā)與實施情況，促進各學校校本課程開發(fā)與學校特色建設。3．召開共同體學校理論講座。共同體學校共同確定某一方面的主題活動，邀請相關(guān)專家來做講座或各校推薦優(yōu)秀教師進行講座，共同體學校相關(guān)領(lǐng)導和教師一起參加。

4．召開共同體學校主題論壇。如班主任論壇、教師論壇等。

共同體建設學校共建教育內(nèi)容安排表

路廟小學學校共同體共建內(nèi)容

共建內(nèi)容管理經(jīng)驗具體項目1．學校管理規(guī)章制度要求進一步完善充實學校管理規(guī)章制度2．班主任隊伍建設3．教師發(fā)展計劃4．校本課程開發(fā)班主任隊伍規(guī)范化管理教師學科培養(yǎng)開發(fā)學校自己特色的校本課程學校文化1．校園文化2．學校個性特色發(fā)展學校重點推進工作學校特色文化氛圍建設學校特色發(fā)展學校擬準備重點推進學校藝術(shù)教育建設及骨干教師個性培養(yǎng)表2

瓦疃學校共同體共建內(nèi)容

共建內(nèi)容管理經(jīng)驗具體項目1．學校管理規(guī)章制度要求進一步完善充實學校管理規(guī)章制度2．班主任隊伍建設班主任隊伍規(guī)范化管理3．教師發(fā)展計劃4．校本課程開發(fā)教師學科培養(yǎng)開發(fā)學校自己特色的校本課程學校文化1．校園文化2．學校個性特色發(fā)展1.積極開展校園文化建設2.努力加強藝術(shù)教育力度3.推進素質(zhì)教育建設進程，全面提高學生的各種能力.學校重點推進工作

共建教育活動安排

時間活動主題地點待定內(nèi)容形式要求備注參加201*年3月學校共建內(nèi)容交流201*年6月“名著大家讀”讀書交流各學校1-6年級，書信參加開始活動交流，每學期3次201*年9月教師結(jié)對課堂教學或?qū)４�定業(yè)技能學習交流201*年11班級中華經(jīng)典誦詩文誦各學校等定讀比賽201*年11

班級歌詠比賽、豎笛比賽各學校等定參加參加待定參加

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