蓬溪縣教育體育局201*年上半年電教教儀工作總結(jié)

蓬溪縣教育體育局

201*年上半年電教教儀工作總結(jié)

201*年上半年，我縣電教教儀工作以《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020）》為指導，深入學習中、省、市教育工作會議精神。推進我縣教育裝備標準化、加快教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；使教育裝備在教育教學中發(fā)揮更大作用。具體做了以下工作。

一、認真學習了中、省、市中長期教育規(guī)劃綱要、《遂寧市教育和信息技術(shù)裝備中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020）》和《遂寧市教育和信息技術(shù)裝備事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》。并根據(jù)省、市教育部門對電教教儀工作的安排，結(jié)合我縣實際，制定了我縣電教、教儀、信息化建設(shè)的發(fā)展規(guī)劃。

二、進一步加強了全縣各級各類學校信息技術(shù)裝備和教學儀器設(shè)備。

（一）加大投入加快信息化建設(shè)

采用融資租賃的方式啟動了我縣各級各類學校“校校通”工程項目建設(shè)，投入經(jīng)費2100萬元。全縣配備計算機1374臺；新建多媒體網(wǎng)絡(luò)教室38間，其中6所學校50臺一間，32所學校30臺一間，其余學校2臺計算機用于辦公。新建多媒體投影教室38間，其中中學16間，小學9間，九義學校13間。各級各類學校均安裝了視頻會議室、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控，供學校教育教學、教研和教學

管理使用�！靶ＰＭā惫こ痰脑O(shè)備均運至各校，正在安裝調(diào)試之中。

（二）加大投入加快實驗室儀器及實驗設(shè)備設(shè)施建設(shè)在“校校通”工程項目中拿出350萬元用于教學儀器和實驗室設(shè)備的采購。為全縣各級各類學校配備的教學儀器品種達1000余種，數(shù)量達41萬余件。在全縣中學配備標準理、化實驗室（56座）各11間，標準科學實驗室（56座）10間，標準生物實驗室（56座）1間。教學儀器和實驗室設(shè)備正在政府采購之中。

三、加強信息技術(shù)和實驗教學研究，大力開展了教育技術(shù)科研活動和各科競賽活動。組織初中生物小學科學9位教師參加省、市教學技能競賽；組織教育技術(shù)裝備論學文12篇參加省、市、縣的評選活動；組織中小學學生電腦制作5件作品參加省、市的評選活動；組織中小學教師自制教具10件參加省、市的評選活動。

四、上半年培訓工作。一是組織了4所高完中的計算機教師到南充參加高一信息技術(shù)全省會考培訓；二是組織了中小學校長10人到遂寧高升街小學參加信息技術(shù)觀摩課；三是組織了中小學校長5人到綿竹參加教育部召開的信息化建設(shè)工作工作會議；四是組織4人參加了省電教館的信息化設(shè)備展示會；五是組織蓬溪中學校長參加了省教廳在青城山召開的高中通用技術(shù)培訓會；參加省市培訓人員達20余人次。

五、5月中旬組織了初中畢業(yè)生理科實驗操作考試，全縣設(shè)考點26個，抽調(diào)監(jiān)考教師、工作人員60余人，確保實考工作順利完成。參考學校面繼續(xù)保持100%，參考學生達到98%，合格率達

到96%。

六、做好了電教教儀的常規(guī)工作及教體局安排的各項中心工作。

七、201*年下半年工作

一是進一步完善“校校通”工程項目中設(shè)備的安裝、調(diào)試和驗收工作。

二是做好教學儀器設(shè)備采購工作，按時、按質(zhì)送到學校并組織安裝、調(diào)試，以便及時投入使用。

三是搞好“校校通”網(wǎng)絡(luò)平臺的使用培訓及管理。四是抓緊搞好實驗教學、電化教學的教研工作。指導好9個片區(qū)實驗、電化教學的公開課活動。

五是按照市下達的目標，進行查缺補漏，力爭全面完成任務(wù)。

擴展閱讀：蓬溪縣高坪鎮(zhèn)小學校201*年工作總結(jié)

蓬溪縣高坪鎮(zhèn)小學校201*年工作總結(jié)

201*年，我校工作在縣教育局的正確領(lǐng)導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習“科學發(fā)展觀”，自覺做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，抓機遇，促發(fā)展，圍繞學校年初制定的工作目標，以鞏固擴大“兩基”成果為重點，以全面提高教育質(zhì)量為核心，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新，較好地完成了工作目標任務(wù)，取得了可喜的成績。主要工作有以下幾點：

一、鞏固“兩基”成果，積極準備迎“國檢”，開展崗位設(shè)置和崗位競聘工作。

1、學�；ù罅咳肆�、物力、財力，準備迎接國家教育督導評估。

2、認真做好了“兩免一補工作”。今年學校向貧困住校學生發(fā)放生活補助143375元，為全體學生提供免費教科書，讓家庭困難的孩子安心讀書。學校嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)政策，規(guī)范操作程序,確保了家庭真正貧困的孩子得到補助。沒有使一個學生因家庭貧困而輟學。

3、關(guān)愛“留守兒童”。我校的“留守學生”多達493人，占學生總數(shù)的38%。他們大多習慣差，表現(xiàn)差，成績不好，不少學生有厭學情緒。根據(jù)這種狀況，學校充分“留守兒童”之家的作用，做了大量的工作，使他們感受到學校的溫暖和學習的樂趣，讓他們能安心愉快地學習。今年六一，縣供銷社和鎮(zhèn)黨委政府對12名特困留守學生幫扶1200元。

4、嚴格遵照上級文件精神，有計劃、有步驟、有組織地推進和開展了崗位設(shè)置和競聘工作，保證了現(xiàn)有72名教職工全部對等到各級崗位。

二、加強隊伍建設(shè)，提高思想、業(yè)務(wù)水平。1、打造過硬學校班子。

學校工作要取得好的成績，必須有一支勤政務(wù)實、廉潔高效的學校領(lǐng)導干部隊伍。學校領(lǐng)導班子現(xiàn)有5人，平均年齡38歲，均達到大學本科學歷。班子團結(jié)，分工合作，廉潔勤政。領(lǐng)導帶頭講奉獻，嚴格控制各種費用的支出。加強學

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習，更新觀念，不斷創(chuàng)新管理方法。學校堅持每期由工會、教代會對學校干部的德、能、勤、績進行民主測評，提倡科學民主管理。

2、打造和諧教師團隊。

堅持以人為本，致力于關(guān)心關(guān)懷每一位教師的成長進步，構(gòu)建起一支和諧的教師隊伍。在管理上堅持“和順為先，德法兼?zhèn)洹薄�學校充分利用“3.8”婦女節(jié)、“5.4”青年節(jié)“9.9”重陽慶等節(jié)日，開展形式多樣的活動，融洽干群關(guān)系。在獎勵性績效工資分配、崗位設(shè)置競聘等重大問題決策上，讓全校教職工民主參與、討論、票決，充分體現(xiàn)了每一個教師的意志，既調(diào)動了每位教師的積極性，也杜絕了重大群體上訪事件。學校領(lǐng)導也經(jīng)常深入一線與老師交心談心，為教師排憂解難，老師之間也能相互溝通，無論是教學上的問題，還是對問題學生的教育問題、或是老師家庭生活上的問題都無所不談。

學校高度重視對教師的職業(yè)道德教育和師德師風建設(shè)，把教師的師德表現(xiàn)納入工作目標考核的范疇。學校制定了《高坪小學貫徹“十條行為規(guī)范”實施細則》和《高坪小學行風建設(shè)實施方案》，同全體教師簽訂了《師德師風責任書》，落實了加強師德師風和行風建設(shè)的各項措施：實行師德師風“一票否決”制。定期考核師德師風，把考核的情況作為教師職稱評聘、競爭上崗、晉職晉級、評優(yōu)評先的依據(jù)。對師德高尚、敬業(yè)愛生、成績突出的教職工，學校進行表彰；對表現(xiàn)差的教師通報批評，限期改正；不宜從事教師工作的，學校及時報告上級主管部門嚴肅處理。通過這些措施，建立了較完善的行風管理機制，在社會上教師保持了良好的師表形象，通過學校的嚴格考查，全年未出現(xiàn)任何有違師德師風的案例。

3、構(gòu)建和諧師生關(guān)系。

學校堅持關(guān)心全體學生，促進學生全面發(fā)展的辦學理念，努力構(gòu)建和諧師生關(guān)系。本期學校把狠抓班主任隊伍的教育、培養(yǎng)和管理，其素質(zhì)能力得到較快提升，逐步成為學生的良師益友。很多學生甚至與父母關(guān)系緊張的問題都愿意跟班主任談，說明學生是很信任老師的，渴望從老師那里得到幫助與支持，這也利于老師們調(diào)動學生學習積極性和學習的主動性。強化師德師風建設(shè)，老師自覺遵守《中小學師德師風規(guī)范》未出現(xiàn)體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

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三、高度重視教學教研工作。

學校以教學工作為中心，教學質(zhì)量是學校的生命。只有重視教學工作，提高教學質(zhì)量，學校才有生機和活力。

1、強化對教學常規(guī)的管理，進一步完善教學管理制度，加大對教育教學常規(guī)工作的考核。將考核結(jié)果與教師的獎勵性績效掛鉤，且作為評優(yōu)、晉級、年度考核的重要依據(jù)，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性。

2、加強兩級畢業(yè)班工作管理，制定了切實可行的管理意見，狠抓過程落實，注重實際效果，有獎有懲，提高了畢業(yè)班的教育質(zhì)量，嚴格的管理，使教學質(zhì)量的逐年穩(wěn)步提高。

3、抓好新教材研究。學校每期初都要開展一次教材研究，通過共同探討，不僅理解教材的編排體系和編排意圖，掌握教學目標、重點、難點等，而且對各個具體教學內(nèi)容選擇的教學方法也進行了深入的探討。

4、抓好課堂教學研究，改變了僵化、落后的教學方法。學校組織教師每人上一堂體現(xiàn)新課程理念的研究課。全校教師共上45堂研究課，觀摩教師達到176人次。通過鉆研教材、改進教法、更新課堂觀念，變革教學手段，課堂教學的面目煥然一新，梁現(xiàn)文、呂賢武、胡敏、唐艷五位老師在初三、小六教研活動中獲縣級示范課獎。

5、重視師培工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強了課程改革理論的學習和新課程教師培訓工作。認真做好了教師綜合素質(zhì)的培訓工作和繼續(xù)教育工作，今年有40名教師參加了師培中心組織的“三新一德”培訓，趙權(quán)校長帶領(lǐng)小學語文教師姚利霞、甘麗萍、蔣越、謝蘋等參加了市語文教學研討會等；郭開蓉、陳志華、姚利霞參加了省教育名家教學觀摩研討會；徐繼林主任參加了全國小學科學研討培訓；讓教師樹立終身學習的思想。學校制定了教師培訓計劃，鼓勵教師積極撰寫教育教學論文，參加各種競賽活動，特別加強青年教師和骨干教師的培養(yǎng)，通過多種手段提高在職教師的學歷層次和教學水平，全校小學教師專科以上學歷達到60%以上，初中教師本科以上學歷達到50%以上。

四、加強學校德育工作

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學校建立了完備的德育體系和工作機制，成立了由校長任組長，分管領(lǐng)導為副組長，團委書記、少先隊輔導員、各班班主任為成員的領(lǐng)導小組。建立健全了各種工作制度，加強了德育的陣地建設(shè)，保證了德育工作的有效實施。學校將德育寓于各科教學活動之中。各學科根據(jù)自身的特點將道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)與學科學習目標有機地結(jié)合起來，為德育提供了生動教材和有效載體。

１、構(gòu)建并完善團隊工作平臺，以團支部和少先隊活動為載體，用學生喜聞樂見的方式，完成德育工作的各項目標。升旗儀式、少先隊活動等工作形成制度化。學校舉行了開學典禮，“六、一”文藝匯演、冬季運動會、大課間操等活動，既豐富了校園生活，也給學生提供了展示才華的舞臺。

2、通過每周一的升旗以及重大節(jié)日的紀念活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)，開展了“歷史的選擇”讀書活動，通過讀書、聽故事、辦板報、開展主題班會等形式，讓學生了解自己民族的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，增強學生的民族自信心和自豪感。

3、學校設(shè)置了文化櫥窗，豐富校園文化。

4、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為標準，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境治理進校園，加強學生對愛清潔和護綠地教育，并納入對班級和班主任的考核。

5、學校成立關(guān)心下一代工作委員會，在上一級關(guān)工委的領(lǐng)導和支持下，構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，認真落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，堅持以基本道德規(guī)范教育為基礎(chǔ)，以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，幫助少年兒童逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。圍繞“德育為首，育人為本”這個中心，做了大量卓有成效的工作，取得了較好的成績。

五、加強學校安全保衛(wèi)工作

1、學校建立了安全工作長效機制，制定了安全工作緊急預案，將安全工作擺在了學校各項工作的首位，建立了校長、分管領(lǐng)導、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度，堅持“以人為本”的辦學理念，樹立“安全重于

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泰山”的責任意識。認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針。層層簽訂了安全責任書，落實“一崗雙責”，對出現(xiàn)重大安全事故的直接責任人，實行一票否決。加強對學生的安全教育和日常的安全管理。加強對學生的思想教育和各項安全知識的教育，特別是夏季防溺水、防雷電等的教育，增強學生的安全意識，學生懂得一定的自救、互救常識。利用朝會、班隊會、黑板報、櫥窗對學生進行安全常識教育。嚴格實行缺課登記制度，每節(jié)課任課教師必須清點學生的出勤情況，若有未上課的學生，教師必須弄清情況，并報告班主任或?qū)W校值周教師，及時與學生監(jiān)護人取得聯(lián)系。對住校生實行點名就寢。學校安全工作做到了時時有人抓、處處有人管、天天有人查，做到了不留死角、不留隱患，真正做到了警鐘常鳴，常抓不懈。

２、深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，由校長牽頭，分管領(lǐng)導負責，學校行政和相關(guān)人員參與，定期對學校的校舍安全、消防安全、小賣部和食堂的飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全和危險藥品安全等進行檢查督促，進一步明確責任制度，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，在學生聚集容易發(fā)生安全事故的地方設(shè)立教師安全崗，做到學校任何一個位置都有專人負責安全。

３，加強內(nèi)保工作，嚴格門衛(wèi)制度。學校派專人在門衛(wèi)室工作，禁止閑雜人員進入校園，對來人來訪作登記。在上課期間，學生必須具備班主任（或任課教師）批準的請假條，方可出校門，放學期間增派護校隊員值班。護校隊加強了夜間、節(jié)假日的巡邏，確保了學校正常的教學秩序。

4、學�！拔濉⑽濉逼辗ㄍㄟ^縣法制辦驗收，并獲得好評。六、高度重視體衛(wèi)工作

１、學生體育達標施行面達100%，達標率在95%以上，并建立了專項檔案。舉行了冬季運動會和乒乓球、拔河、跳繩等比賽，堅持開展陽光體育活動、大課間操活動，保障學生每天參加體育活動1小時，促進群眾性體育活動的健康開展。

２、加強對食堂和小賣部的衛(wèi)生管理。成立了衛(wèi)生檢查小組，對食堂、小賣部的食品、衛(wèi)生進行檢查，不準“三無”食品、飲料進入校園，做好食堂食品留樣工作，防止食品污染和有害物質(zhì)對學生的危害，杜絕食物中毒等惡性事件的發(fā)

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生。做好消毒防疫工作，定期對食堂、學生公寓及教學區(qū)進行消毒，做好防疫工作，防止流行病、傳染病的發(fā)生。

3、學校配合衛(wèi)生部門對學生開展了預防接種工作。七、工會、教代會工作

201*年工會和教代會工作在學校支部的領(lǐng)導下，在全體會員的支持配合下，完成各項工作目標。認真履行教代會各項職能，定期召開教代會，審議學校的績效考核和崗位設(shè)置方案。積極穩(wěn)妥地推進校務(wù)公開，擴大學校民主建設(shè)成果。充分發(fā)揮工會的橋梁紐帶作用，為建設(shè)和諧校園做出了貢獻。

八、其他工作

1、學校支部認真完成了科學發(fā)展觀。

2、組織全校師生員工為玉樹災(zāi)區(qū)捐款6717.4元。3、完成獻血任務(wù)17個。4、接受省地方病防控檢查。

5、獎勵性績效工資分配發(fā)放工作進一步完善。

6、后勤管理進一步加強。對校產(chǎn)逐一進行了登記、保管，并責任到人頭。今年，我們的工作取得了一定的成績：榮獲“四川省第十八屆少年百科知識競賽優(yōu)秀集體獎”；“拔尖創(chuàng)新素質(zhì)教育先進集體獎”，梁現(xiàn)文、楊利均、朱晏平三位教師獲初三質(zhì)量獎；“科技創(chuàng)新大賽縣級優(yōu)秀組織獎”、學生有5幅科幻畫、三篇科技小論文獲獎，廖銳老師獲輔導獎；食堂改造獲得學生、家長及社會好評；校容校貌進一步改變；學生愛清潔、講衛(wèi)生已成習慣；教職工質(zhì)量意識、競爭意識普遍提高。但工作也有一些不足：1、師資嚴重不配套，初中英語科、全校音體美學科教師緊缺。2、飲用水嚴重缺乏。3、廁所急需改造。4、部分教師缺乏終身學習理念，得過且過，教學效果較差。這些問題需要我們在明年的工作中加以改進和完善。我們相信有教育主管部門的正確領(lǐng)導，我校全體教職員工一定會信心百倍，努力工作，促進學校工作再上新的臺階。

二○一一年一月六日

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