吊岔教學(xué)點(diǎn)防邪反邪警示教育活動(dòng)總結(jié)

防邪反邪警示教育活動(dòng)總結(jié)

吊岔教學(xué)點(diǎn)201*年12月19日

為認(rèn)真貫徹落實(shí)臨洮縣縣委關(guān)于防邪反邪工作的指示精神，切實(shí)開展好學(xué)校全體師生的防邪反邪警示教育活動(dòng)，根據(jù)臨洮縣教育體育局，我校在全體師生中開展了防邪反邪警示教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)，為了更好地積累經(jīng)驗(yàn)，以便將此項(xiàng)教育活動(dòng)長(zhǎng)期有效地開展下去，現(xiàn)特對(duì)本次教育活動(dòng)的情況作如下總結(jié)。。一、高度重視，目標(biāo)明確

按照上級(jí)的相關(guān)部署和具體要求，結(jié)合我校正在大力開展的初中學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對(duì)邪教”為主題，扎實(shí)開展了各類警示教育活動(dòng)，積極探索建立防邪反邪警示教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，使警示教育工作更能夠結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，更富有教育實(shí)效。通過教育，是全體師生深刻認(rèn)識(shí)到了邪教的反動(dòng)性、欺騙性和危害性的真實(shí)面目，增強(qiáng)了師生的社會(huì)主義法制意識(shí)，提高了師生運(yùn)用法律武器自覺抵制邪教，防范邪教，積極主動(dòng)地同邪教等違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的能力。進(jìn)一步統(tǒng)一思想，全校師生充分認(rèn)識(shí)到了防邪反邪工作的重要性，主動(dòng)把防邪反邪警示教育活動(dòng)與維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，提高師生的思想道德覺悟緊密結(jié)合起來，與科技教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來，形成了尊重科學(xué)，珍愛生命的清醒認(rèn)識(shí)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制

為了扎實(shí)有效地開展此次警示教育活動(dòng)，我校將警示教育工作納入學(xué)校重要議事日程中，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)日常的具體工作。任務(wù)落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，責(zé)任到人。將警示教育納入學(xué)校規(guī)劃、教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)“一把手”責(zé)任制，提高對(duì)反邪教工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服麻痹松懈思想，確保不出現(xiàn)死角，不留有余地。組建了以班主任為主的防邪反邪知識(shí)教育的任課教師隊(duì)伍，具體負(fù)責(zé)將防邪反邪知識(shí)作為一門課程引入課堂，充分利用課堂教學(xué)主渠道作用，提高學(xué)生的防邪反邪知識(shí)水平，構(gòu)建起了學(xué)校、家庭合力教育體系，形成“防邪反邪人人有責(zé)、家家有責(zé)”的龐大教育隊(duì)伍。

三、認(rèn)真開展了防邪反邪警示教育活動(dòng)。

1．加強(qiáng)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造了防邪反邪警示教育的濃厚氛圍。2．組織師生開展反邪教活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的反邪教意識(shí)。3.舉行全校性的“崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教”活動(dòng)。擴(kuò)大反邪教警示教育的影響面和效果。

4.召開一次主題班會(huì)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)清邪教的本質(zhì)，用科學(xué)的思想和理論武裝自己的頭腦，從而遠(yuǎn)離邪教。

5.結(jié)合“感恩祖國(guó)”這一感恩教育形式，宣傳社會(huì)各界愛心人士，尤其是人民對(duì)我們的關(guān)愛和無私援助，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活在社會(huì)主義大家庭是多么的幸運(yùn)和幸福，從而明白邪教組織的欺騙宣傳，提高自己的抗腐蝕能力和拒絕誘惑的能力。

6.利用本活動(dòng)的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行豐富多彩的科普宣傳，讓學(xué)生知道科學(xué)的力量才是我們戰(zhàn)勝自然災(zāi)害和疾病唯一選擇，科學(xué)的力量才是我們社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力和社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)力。一切偽科學(xué)和反科學(xué)的東西都經(jīng)不起時(shí)間的檢驗(yàn)，最終都會(huì)被我們?nèi)舆M(jìn)人類社會(huì)的垃圾桶。

四、建立短期教育和長(zhǎng)期教育相結(jié)合的校園防邪反邪警示教育活動(dòng)機(jī)制。作為為社會(huì)培養(yǎng)合格人才的學(xué)校，如何利用這塊陣地對(duì)孩子們進(jìn)行正確的思想道德教育，關(guān)乎國(guó)家和民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，因此，我校積極探索防邪反邪警示教育的長(zhǎng)效機(jī)制，力求使此項(xiàng)工作能夠長(zhǎng)期不懈地堅(jiān)持下去，抓好抓落實(shí)，更要抓出教育特色和教育實(shí)效來。

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