“學(xué)講話、正學(xué)風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)
“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
工作總結(jié)
根據(jù)xxx衛(wèi)生局《關(guān)于組織開(kāi)展“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的通知》精神，以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和“三好一滿意”、“醫(yī)藥回扣專項(xiàng)治理年”活動(dòng)為契機(jī)，以群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部隊(duì)伍的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合我院實(shí)際，學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有序開(kāi)展，現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)活動(dòng)具體開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)局黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合實(shí)際，明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，有步驟、有重點(diǎn)地組織實(shí)施。成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究并制定了“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)實(shí)施方案及廉政談話方案，組織召開(kāi)了全院職工“學(xué)講話、正作風(fēng)、促醫(yī)改”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。重點(diǎn)以開(kāi)展一次普遍性教育、開(kāi)展一次制度檢查、開(kāi)展一次“回頭查”、開(kāi)展一次廉政談話、開(kāi)展一次典型宣傳等六個(gè)方面展開(kāi)。活動(dòng)期間，做到“一把手”親自動(dòng)員，親自部署，做好表率。2、注重工作結(jié)合全體教育對(duì)象在院黨支部的組織安排下，緊密結(jié)合本職工作實(shí)際，采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式。集中學(xué)習(xí)采用文件宣讀、專題討論等形式進(jìn)行，個(gè)人自學(xué)采用下發(fā)資料、個(gè)人閱讀、觀看電視、寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行。針對(duì)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)查找出的問(wèn)題、明確了整改的任務(wù)目標(biāo)。切實(shí)達(dá)到七個(gè)一的標(biāo)準(zhǔn)：即，貫穿一條紅線，強(qiáng)化一種意識(shí)，端正一種態(tài)度，保持一種品質(zhì)，增強(qiáng)一種觀念，弘揚(yáng)一種精神，樹(shù)立一面旗幟。3、營(yíng)造輿論氛圍
充分利用本單位宣傳櫥窗、手機(jī)短信等載體，多渠道、多形式開(kāi)展廉政文化推廣活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍。同時(shí)，做好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)情況的宣傳報(bào)道，及時(shí)總結(jié)和匯報(bào)活動(dòng)的做法和進(jìn)程，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使全體醫(yī)務(wù)人員特別是黨員干部素質(zhì)有新提高，先鋒模范作用更加突出。主要體現(xiàn)在廣大黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”的自覺(jué)性、堅(jiān)定性進(jìn)一步增強(qiáng)；開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，加快醫(yī)院發(fā)展的勁頭進(jìn)一步加大。黨組織有新氣象，變得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。抓住開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)、“三好一滿意”教育活動(dòng)、醫(yī)藥回扣治理年等一系列活動(dòng)為契機(jī)，提高了黨的基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為提高醫(yī)療質(zhì)量、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的核心堡壘，促進(jìn)醫(yī)院快速發(fā)展的火車頭。同時(shí)，建立健全了我院黨建工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，增強(qiáng)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一和活力，強(qiáng)化對(duì)黨員干部經(jīng)常性教育管理，擴(kuò)大黨的工作覆蓋面，鞏固擴(kuò)大黨的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。黨員干部形象有新變化，黨群干群關(guān)系更加密切。把服務(wù)人民群眾作為教育活動(dòng)的根本要求，幫助黨員干部增強(qiáng)“廉潔從政、廉潔行醫(yī)“意識(shí)，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣。引導(dǎo)黨員干部從自身做起，從崗位做起，從群眾最關(guān)心的事做起，積極為群眾辦實(shí)事、解難題，把我院的各項(xiàng)工作推向新的臺(tái)階，真正使廣大人民群眾切實(shí)感受到教育活動(dòng)的成效。
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擴(kuò)展閱讀：學(xué)習(xí)——學(xué)校的主旋律學(xué)風(fēng)——學(xué)校的試金石
學(xué)習(xí)學(xué)校的主旋律學(xué)風(fēng)學(xué)校的試金石
重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是新時(shí)期形勢(shì)的要求，是高等學(xué)�；窘ㄔO(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)和必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作任務(wù)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校最寶貴的財(cái)富之一，是學(xué)校生存發(fā)展的必要條件，也是學(xué)校的品位和格調(diào)的重要標(biāo)志之一。一流的大學(xué)離不開(kāi)一流的學(xué)風(fēng)，普通院校也必須有一流的學(xué)風(fēng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是提高教學(xué)質(zhì)量的必要條件，是學(xué)校所培養(yǎng)人才素質(zhì)的集中體現(xiàn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校工作中的永恒主題。在高校擴(kuò)大招生規(guī)模、高等教育迅速發(fā)展的今天，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)更是一項(xiàng)極其迫切的工作。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及學(xué)校各個(gè)部門，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)把學(xué)風(fēng)建設(shè)列入議事日程，各部門也要把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為高校工作的重點(diǎn)。要重視教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用，提倡治學(xué)，從嚴(yán)治教。
要進(jìn)一步深化教學(xué)改革，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維、學(xué)習(xí)能力和自學(xué)習(xí)慣，建立及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容和教材的機(jī)制，將先進(jìn)的科技成果和優(yōu)秀的人文社會(huì)知識(shí)傳授給學(xué)生；加強(qiáng)課程的綜合性和實(shí)踐性，積極探索產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的途徑，使學(xué)生較早地參加科研和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
教貴引導(dǎo)，學(xué)貴領(lǐng)悟，這是中國(guó)古代教育思想的精華之一。作為學(xué)生部門，引導(dǎo)學(xué)生把主要精力放在學(xué)習(xí)上是常抓不懈的工作任務(wù)。大凡一件事情，首先是目標(biāo)與思路。目標(biāo)是“什么樣”，思路是“怎么樣”（其實(shí)思路也應(yīng)包含“什么樣”）。其次才是措施與方法，最后是效率與結(jié)果。抓學(xué)風(fēng)建設(shè)要全力以赴，但也忌諱心浮氣躁，急功近利。有兩種傾向值得我們注意：一種是大而無(wú)當(dāng)?shù)恼f(shuō)教，空洞玄虛；另一種是小而無(wú)識(shí)，實(shí)用狹隘。這兩種傾向都是忽略了教育的宗旨。教育應(yīng)當(dāng)以人為本，引導(dǎo)人尋找真正的自我，喚醒人與生俱來(lái)的智慧，喚醒一個(gè)人對(duì)生活對(duì)自我的觀察和判斷，給自己的生命以意義和方向�！吧⒔】�、學(xué)習(xí)”是西方的學(xué)生工作理念，有其深刻的內(nèi)涵，概括得十分精當(dāng)，值得我們吸取�？偠灾�，學(xué)習(xí)是學(xué)校的主旋律，學(xué)習(xí)是為了造就和諧發(fā)展真正意義上的人。
我們認(rèn)為努力的方向應(yīng)是：變外部強(qiáng)制為內(nèi)部強(qiáng)化變被動(dòng)接受為主動(dòng)思考變消極執(zhí)行為積極行動(dòng)變依賴他律為依靠自律變習(xí)慣支配為意志支撐變管理客體為管理主體
限于篇幅，點(diǎn)到為止，不予展開(kāi)，旨在提供我們的思考，拋磚引玉，共同探討學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)重大課題。
（教育發(fā)展中心供稿）
生科院學(xué)風(fēng)建設(shè)效果顯著
本學(xué)年以來(lái)，我院學(xué)生工作把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為核心和切入點(diǎn)，確立從教與學(xué)兩方面入手且與專業(yè)特色結(jié)合的學(xué)生管理思路，并且，從12月開(kāi)始開(kāi)展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特色活動(dòng)，在全院掀起了一股端正學(xué)風(fēng)考風(fēng)的熱潮。
我院采取逐級(jí)預(yù)警機(jī)制，主要從三個(gè)方面來(lái)強(qiáng)化此次學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。首先，實(shí)施家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度，把家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合作為學(xué)風(fēng)建設(shè)中一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓�；谝酝ぷ髦袑W(xué)院對(duì)家庭教育的重視不夠而導(dǎo)致學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生在校情況不熟悉，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況只能聽(tīng)學(xué)生一面匯報(bào)、缺乏真實(shí)有效性的情況，今年實(shí)施了家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度：把學(xué)生事務(wù)辦公室電話、輔導(dǎo)員與班主任的聯(lián)系電話都向家長(zhǎng)予以通報(bào)，要求家長(zhǎng)能每個(gè)月與相關(guān)老師聯(lián)系一次，希望家長(zhǎng)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育督促工作。對(duì)于因特殊原因沒(méi)有及時(shí)和學(xué)院聯(lián)系的家長(zhǎng)，輔導(dǎo)員老師就會(huì)與其進(jìn)行電話聯(lián)系，向其通報(bào)學(xué)生情況。此外，學(xué)院還將對(duì)一些學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的學(xué)生予以重點(diǎn)關(guān)注，向欠學(xué)分達(dá)15個(gè)以上的學(xué)生分別給其家長(zhǎng)寄發(fā)信件。此項(xiàng)措施的實(shí)施，在學(xué)生家長(zhǎng)中引起了強(qiáng)烈的反響，學(xué)生家長(zhǎng)紛紛來(lái)電，對(duì)學(xué)院的嚴(yán)格管理表示理解和支持。
其次，為規(guī)范學(xué)院課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，秉持公平公正、不搞形式主義的原則，除保持原有的學(xué)生干部檢查制度和輔導(dǎo)員聽(tīng)課檢查制度外，還特定以設(shè)定勤工崗位的方式從貧困學(xué)生中聘請(qǐng)了五名“學(xué)風(fēng)建設(shè)督察員”，對(duì)全院所有課堂教學(xué)進(jìn)行不定期、不定時(shí)、不定班的隨機(jī)抽查。考察內(nèi)容主要包括學(xué)生課堂出勤率、遲到、早退現(xiàn)象和教學(xué)課堂學(xué)習(xí)氣氛等諸多方面。所得的抽查結(jié)果由院學(xué)生事務(wù)辦及時(shí)匯總，并于次日予以通報(bào)。通過(guò)上述系列工作的開(kāi)展，學(xué)生曠課、遲到現(xiàn)象大為好轉(zhuǎn)，晚歸、不歸情況得到明顯改善。在學(xué)校近日進(jìn)行的數(shù)次學(xué)生課堂到課和宿舍就寢的狀況調(diào)查中，我院均名列前茅，同時(shí)受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的廣泛肯定和一致好評(píng)。
第三，針對(duì)理科生英語(yǔ)成績(jī)不理想的歷史難題，我院有計(jì)劃性、有目的性的加強(qiáng)四、六級(jí)考試、研究生考試等重要考試的動(dòng)員服務(wù)工作。四、六級(jí)通級(jí)與研究生上線率是衡量院系學(xué)風(fēng)的重要指標(biāo)，也是我們?cè)谧W(xué)風(fēng)建設(shè)工作中的重中之重，通過(guò)考前舉辦召開(kāi)了四、六級(jí)考試動(dòng)員、表彰大會(huì)以及考研動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)教授、優(yōu)秀學(xué)生與同學(xué)們進(jìn)行交流輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，以及為學(xué)生提供相關(guān)最新資料和信息等措施，學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)?cè)?2年級(jí)開(kāi)始出現(xiàn)明顯好轉(zhuǎn)，考研率逐步攀升。在今年的研究生錄取考試中，我院被其他高校錄取學(xué)生達(dá)34名，取得考研率達(dá)到18.6%的好成績(jī)。在201*年研究生報(bào)名中，報(bào)考人數(shù)突破200名，學(xué)生的考研、學(xué)習(xí)積極性有了明顯提高。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)院系學(xué)生工作的靈魂，我院秉著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度
以讓所有學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)有所長(zhǎng)為目標(biāo)，還將一如既往地加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（生命科學(xué)學(xué)院供稿）
地物學(xué)院狠抓“三率”促學(xué)風(fēng)
201*年是地物學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)年，全院師生共同努力為本科教學(xué)評(píng)估做準(zhǔn)備。我院學(xué)生工作從抓“三率”入手，確保優(yōu)良學(xué)風(fēng)的保持和發(fā)揚(yáng)。
三率”指早讀率、上課率、歸宿率。1、早讀率
我院規(guī)定一、二年級(jí)的學(xué)生和三年級(jí)英語(yǔ)四級(jí)未過(guò)的學(xué)生必須參加早讀，且以班為單位集中早讀。各班班干部輪流負(fù)責(zé)本班學(xué)生早讀簽到，學(xué)工辦、班主任、學(xué)生會(huì)干部分別抽查和檢查早讀出勤率，一周一匯總。
2、上課率
按時(shí)上課、不曠課是一個(gè)學(xué)生的最起碼的自律。為掌握學(xué)生課堂到課率，我院采用各班學(xué)習(xí)委員考勤、任課老師簽字的辦法堅(jiān)持上課出勤率的統(tǒng)計(jì)。學(xué)工辦、班主任、學(xué)生會(huì)干部不定期抽查。
3、歸宿率
按時(shí)歸宿是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、保持學(xué)習(xí)精力充沛的基本要求，為督促學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)歸宿的習(xí)慣，我院采取不定期檢查的方法，對(duì)晚上歸宿情況進(jìn)行約束。為調(diào)動(dòng)各班級(jí)抓“三率”促學(xué)風(fēng)的積極性，我院配套制訂了“優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良考風(fēng)”班集體創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行學(xué)工辦、班主任、學(xué)生干部共同檢查且各占一定比例的辦法，對(duì)早讀率、上課率、歸宿率達(dá)到學(xué)院規(guī)定條件的班級(jí)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
本學(xué)期學(xué)生宿舍實(shí)現(xiàn)集中住宿，宿舍重新成為營(yíng)造良好育人環(huán)境的重要平臺(tái)，根據(jù)這一特點(diǎn)，我院抓住時(shí)機(jī)，狠抓文明宿舍建設(shè)，開(kāi)展文明宿舍的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)風(fēng)良好、內(nèi)務(wù)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)向上無(wú)違紀(jì)的宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，從而促抓“三率”工作的有效開(kāi)展。
在抓“三率”過(guò)程中，除了對(duì)表現(xiàn)優(yōu)良的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰外，對(duì)違紀(jì)的學(xué)生也進(jìn)行嚴(yán)肅處理。比如，在201*年上半年，我們共對(duì)26人次曠課達(dá)到10學(xué)時(shí)以上的學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分；本學(xué)期對(duì)晚上不按時(shí)歸宿的學(xué)生進(jìn)行全院通報(bào)批評(píng)；對(duì)學(xué)生黨員和入黨積極分子中不能起表率作用的進(jìn)行批評(píng)教育甚至延長(zhǎng)其培養(yǎng)考察時(shí)間。
通過(guò)近一年抓“三率”工作，我們感覺(jué)到有明顯的改變：學(xué)生上課到課率保持在95%以上，無(wú)故曠課的小于1.5%；學(xué)生早讀率平均在85%以上；學(xué)生晚歸和夜不歸宿現(xiàn)象減少；學(xué)生宿舍優(yōu)良室風(fēng)已初步形成，負(fù)面影響明顯減��；學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣已初見(jiàn)成效，良性的影響正在形成。
盡管我院從學(xué)生管理角度抓“三率”、促學(xué)風(fēng)工作已取得了一些初步的效果，但我們也深感學(xué)生教育管理工作任重而道遠(yuǎn)。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅需要學(xué)生管理部門的努力，更需要教學(xué)部門、教師的齊抓共管，同時(shí)還要使相關(guān)的學(xué)生違紀(jì)處分制度、學(xué)籍制度等配套制度健全，這樣才能在目前擴(kuò)招的情況下，形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。
（地物學(xué)院供稿）
編者按:全國(guó)大學(xué)四六級(jí)英語(yǔ)考試前,我們?cè)谛@里發(fā)現(xiàn)了管理學(xué)院學(xué)生事務(wù)辦寫給學(xué)生的“誠(chéng)信考試倡議書”,覺(jué)得很好。今年,四六級(jí)考試秩序井然,考風(fēng)良好,與各院(系)深入細(xì)致的工作緊密相關(guān)。
誠(chéng)信考試倡議書
全院同學(xué)：
為弘揚(yáng)我院求是學(xué)風(fēng)，樹(shù)立管院學(xué)子的良好形象，我們倡議大家:自覺(jué)遵守國(guó)家教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，杜絕考試作弊，做誠(chéng)實(shí)守信的大學(xué)生。
孟子有云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！弊鞅撞粌H是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆；作弊者不僅丟掉了自己的誠(chéng)信，更丟掉了自己做人的尊嚴(yán)。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。讓我們聯(lián)起手來(lái)，營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！我們需要真誠(chéng)地面對(duì)自己。誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)實(shí)做事，做一塊經(jīng)得起烈焰烤炙的真金！為此，我們號(hào)召同學(xué)們切不能因小失大，為求考試成績(jī)的勉強(qiáng)通過(guò)，而違背考試的真意，放縱自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身；我們真誠(chéng)呼吁全院學(xué)子能夠在即將到來(lái)的期末考試和四六級(jí)考試中，嚴(yán)格要求自己，杜絕考試作弊，力爭(zhēng)考出真實(shí)水平，考出真才實(shí)學(xué)，考出誠(chéng)信風(fēng)格，齊心營(yíng)造一個(gè)公平、公正的考試環(huán)境。用扎實(shí)的知識(shí)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、求真的態(tài)度向自己、向老師、向家人交上一份滿意的答卷。
“考試失敗你將還有機(jī)會(huì)，考試作弊你將失去自己”。我們希望同學(xué)們能夠?qū)⑦@句話牢記心頭，用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出水平，做一個(gè)高素質(zhì)的大學(xué)生。
最后，衷心祝愿大家在期末考試和四六級(jí)考試中取得優(yōu)異成績(jī)！
（管理學(xué)院學(xué)生事務(wù)辦供稿）
多項(xiàng)措施匡正學(xué)風(fēng)
一、以“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”為指導(dǎo)思想，以“貼近學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生”為具體目標(biāo)，以“聆聽(tīng)學(xué)生真實(shí)心聲，解決學(xué)生迫切反映，引導(dǎo)學(xué)生自我管理”為行動(dòng)指針，開(kāi)展學(xué)生工作。
二、新環(huán)境，狠抓學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促進(jìn)管理，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)度，穩(wěn)中求新。政法學(xué)院從南校區(qū)搬到原工程技術(shù)學(xué)院，高舉穩(wěn)定壓倒一切的旗幟，克服校區(qū)差異帶來(lái)的影響，第一時(shí)間走進(jìn)學(xué)生中間，第一時(shí)間了解學(xué)生呼聲，第一時(shí)間解決學(xué)生困難，迅速穩(wěn)定學(xué)生情緒。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，轉(zhuǎn)移學(xué)生的眼球，激勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)去創(chuàng)造環(huán)境，改變環(huán)境。在短短的2周內(nèi)，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)度，并且通過(guò)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)管理方式從學(xué)校管理為主向?qū)W生自我管理為主的轉(zhuǎn)變。
三、培養(yǎng)骨干學(xué)生干部，創(chuàng)造特色學(xué)生活動(dòng)，以學(xué)生干部為線，以學(xué)生活動(dòng)為網(wǎng)，充分利用各種資源，努力營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，以文化陶冶學(xué)生，以文化塑造學(xué)生。學(xué)院成立三個(gè)學(xué)生黨支部，樹(shù)立黨員學(xué)生干部典型，嚴(yán)格學(xué)生干部培訓(xùn)，嚴(yán)明工作紀(jì)律，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任心、積極性、創(chuàng)造性。通過(guò)寢室文化建設(shè)、12路公交車、科研小組、學(xué)習(xí)興趣小組、專業(yè)專題報(bào)告會(huì)等形式和活動(dòng)，努力營(yíng)造創(chuàng)新氛圍、學(xué)術(shù)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)，自我管理，自我提高。
四、創(chuàng)特色，重學(xué)術(shù)，增強(qiáng)學(xué)生科研立項(xiàng)提高學(xué)術(shù)水平。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視，尹家經(jīng)副書記親自指導(dǎo)學(xué)生科研工作。尹副書記表示：從“政策上、制度上、人員上、經(jīng)費(fèi)上”保障學(xué)生科研活動(dòng)順利開(kāi)展。201*年我院對(duì)學(xué)生科研獎(jiǎng)勵(lì)20多人次，獎(jiǎng)金10000余元。同時(shí)樹(shù)立學(xué)生科研標(biāo)兵，在各項(xiàng)評(píng)獎(jiǎng)中優(yōu)先。并組織學(xué)生科研立項(xiàng)，專門請(qǐng)老師進(jìn)行論文寫作指導(dǎo)，投稿推薦等。
五、抓兩頭，促中間，學(xué)習(xí)（好、中、差）、生活（富裕、小康、溫飽、貧困）、心理（健康、一般、有問(wèn)題）問(wèn)題“三管齊下”。
做到教師談心有針對(duì)性、教師資助有實(shí)效性，解決顯性問(wèn)題，排查隱性憂患，真正摸準(zhǔn)學(xué)生的脈門，學(xué)生工作隨著學(xué)生的脈搏進(jìn)行。六、有獎(jiǎng)有懲，規(guī)則育人，制度育人。
明確規(guī)則，健全制度，樹(shù)立榜樣，重點(diǎn)表彰，嚴(yán)厲懲罰。學(xué)習(xí)標(biāo)兵、科研尖兵、宣傳先進(jìn)、工作先進(jìn)，毫不吝嗇地物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、精神鼓勵(lì)（獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)）；遲到曠課、違法亂紀(jì)，從嚴(yán)從速處理。
堅(jiān)持各種例會(huì)制度，使信息交流、工作研討的時(shí)間、形式、途徑規(guī)范化。本年度我們進(jìn)一步健全了學(xué)工辦例會(huì)、班主任例會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等各種例會(huì)制度，定期交流信息，研討工作，布置任務(wù)，對(duì)工作效率的提高產(chǎn)生了明顯的影響。
（政法學(xué)院供稿）
農(nóng)學(xué)院系列措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
為積極加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促成良好的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)，切實(shí)做好07年迎評(píng)工作，農(nóng)學(xué)院展開(kāi)一系列有效措施，建設(shè)學(xué)習(xí)型、文明型寢室，將嚴(yán)肅課堂紀(jì)律及提高課外活動(dòng)質(zhì)量等方面落到實(shí)處。
由于今年成立一年級(jí)教學(xué)工作部，各院寢室以院為單位集中管理，學(xué)院男生寢室成為主校園內(nèi)8棟宿舍中唯一的一棟老生寢室。良好的學(xué)風(fēng)看寢室的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，新生看老生的形象，本學(xué)期我院把寢室管理工作列為學(xué)生工作的重心，集中對(duì)寢室的紀(jì)律問(wèn)題、衛(wèi)生問(wèn)題和安全問(wèn)題進(jìn)行了整治。每天安排衛(wèi)生值日并由衛(wèi)生部檢查、打分和評(píng)比，前幾名給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)定午休和晚休期間不準(zhǔn)在宿舍樓內(nèi)大聲喧嘩、吹拉彈唱、放大功率音響、玩電腦游戲等影響他人學(xué)習(xí)與休息的事；晚寢全院按時(shí)統(tǒng)一23：00熄燈，紀(jì)管會(huì)對(duì)晚歸者采取不定期抽查,保障同學(xué)們有充足的休息時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)院充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭作用，提高學(xué)生干部素質(zhì)，以一個(gè)學(xué)生干部帶動(dòng)一個(gè)寢室，一個(gè)班委會(huì)影響一個(gè)班級(jí)的方式來(lái)促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)。為此，黨總支副書記白宗新還專門召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，成立了農(nóng)學(xué)院學(xué)生委員會(huì)，對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行規(guī)范化管理。該院規(guī)定，學(xué)生干部必須成績(jī)優(yōu)秀，沒(méi)有掛科。為備考英語(yǔ)四六級(jí)，學(xué)生干部帶頭固定教室上早自習(xí)，在學(xué)生中反響很好。在課堂管理方面，學(xué)院繼續(xù)嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，由學(xué)生會(huì)紀(jì)管會(huì)不定期對(duì)各班到課率進(jìn)行抽查，對(duì)遲到、早退及缺課的同學(xué)作登記，并給予相應(yīng)處分。以不同形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《農(nóng)學(xué)院學(xué)生紀(jì)律管理?xiàng)l例》和《農(nóng)學(xué)院學(xué)生日常管理實(shí)施細(xì)則》。
學(xué)院經(jīng)常組織各班開(kāi)展全院統(tǒng)一主題班會(huì)，如“紀(jì)律伴我行”主題班會(huì)、“誠(chéng)信考試”主題班會(huì)、“四六級(jí)備考——圣誕節(jié)前夜的故事”等；繼續(xù)開(kāi)展老師與學(xué)生談心活動(dòng)；同時(shí)還鼓勵(lì)各班爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”，向四六級(jí)考試“十朵金花”寢室學(xué)習(xí)等一系列學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
（農(nóng)學(xué)院供稿）
著眼學(xué)生成才狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的永恒主題，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，學(xué)生工作的落腳點(diǎn)是抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，我院堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合，在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題決不輕易放過(guò)。
1、狠抓日常管理，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成
我院倡導(dǎo)廣大同學(xué)“向自學(xué)要成績(jī)”，嚴(yán)查學(xué)生的早、晚自習(xí)和上課情況。通過(guò)抽查自習(xí)和上課出勤率，我們能及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)狀況，并有針對(duì)性地開(kāi)展一些工作。本學(xué)年我院圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展了一系列活動(dòng)：①不定期抽查學(xué)生的上課到課率，將學(xué)生的上課率保持在98.5%以上；②召開(kāi)自覺(jué)性差、厭學(xué)學(xué)生座談會(huì)。如201*年4月20日在學(xué)院會(huì)議室，由樊帆副書記專門召開(kāi)45名學(xué)生的“學(xué)習(xí)精神與目標(biāo)”主題座談會(huì)；③邀請(qǐng)學(xué)院資深教授為學(xué)生開(kāi)展“學(xué)習(xí)成才”講座。
2、表彰先進(jìn)樹(shù)典型，形成良好學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍
每學(xué)年，我院通過(guò)評(píng)選“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng)”、“學(xué)習(xí)積極分子”、“學(xué)習(xí)型寢室”等活動(dòng)，樹(shù)立典型，讓學(xué)生有榜樣可學(xué)，有目標(biāo)可追，有動(dòng)力去搏。從而在全院范圍內(nèi)形成了一種“先進(jìn)幫后進(jìn)，你行我更行，比、學(xué)、趕、幫、超”的良好互幫、互助、競(jìng)爭(zhēng)氛圍。在201*學(xué)年度，我院共有4個(gè)班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”；13名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”；139名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”；129名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生班干部”。3、強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試舞弊
學(xué)風(fēng)不好，繼而導(dǎo)致較差的考風(fēng)考紀(jì)。因此，我院一方面狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，另一方面強(qiáng)調(diào)考風(fēng)考紀(jì)。每次英語(yǔ)三、四、六考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、期末考試之前，我院均召開(kāi)統(tǒng)一班會(huì)，就考試相關(guān)紀(jì)律進(jìn)行專門強(qiáng)調(diào)重申，讓每一個(gè)學(xué)生打消僥幸蒙混過(guò)關(guān)念頭，將學(xué)習(xí)功夫用在平時(shí)的積累之中，形成良好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕考試舞弊。
4、大力支持學(xué)生科研
為激發(fā)學(xué)生的科研熱情，提高學(xué)生的科研能力，我院成立了大學(xué)生科研項(xiàng)目小組，安排專門的專業(yè)老師對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，助其順利完成各項(xiàng)科研任務(wù)。201*年我院學(xué)生申報(bào)并獲批的科研項(xiàng)目有9項(xiàng)，分別為金從波同學(xué)的《農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)對(duì)策思考》等。12月14日，湖北省在華農(nóng)召開(kāi)涉農(nóng)領(lǐng)域青年博士論壇，我院選派學(xué)生毛鈺參加，她的科研論文是《龍頭企業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展影響以枝江酒業(yè)為例》。另有2項(xiàng)科研成果獲湖北省大學(xué)生優(yōu)秀科研獎(jiǎng)，分別為徐濤同學(xué)的《流星劃過(guò)的天空》（一等獎(jiǎng)）、王東偉同學(xué)的《企業(yè)集群的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)探究》（二等獎(jiǎng)）。此外還有2篇科研論文獲湖北省大學(xué)生生優(yōu)秀科研論文獎(jiǎng)。通過(guò)大學(xué)生科研立項(xiàng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的科研意識(shí)和科技創(chuàng)新能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生宿舍社區(qū)管理，營(yíng)造良好育人氛圍
我院始終把學(xué)生的宿舍社區(qū)管理作為工作重點(diǎn)來(lái)抓，并多次召開(kāi)班主任和輔導(dǎo)員工作會(huì)議，要求經(jīng)常下寢室了解學(xué)生基本情況，努力創(chuàng)建文明、和諧寢室，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、成立宿舍社區(qū)管理委員會(huì)，由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生工作人員、公寓管理人員共同組成。定期檢查、討論、解決學(xué)生宿舍存在的大小問(wèn)題。我院堅(jiān)持每周班主任老師下寢室進(jìn)行一次點(diǎn)名；每?jī)芍馨嘀魅沃鞒终匍_(kāi)一次班會(huì)；每?jī)芍軐W(xué)生事務(wù)辦公室組織召開(kāi)一次學(xué)院、班級(jí)學(xué)生干部例會(huì)；每月班主任老師填寫并上交一次班主任工作月報(bào)表。目的就是要以學(xué)生宿舍管理為載體，做好學(xué)生的管理服務(wù)工作，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
2、加大對(duì)學(xué)生宿舍內(nèi)電腦、電視及大功率電器的管理。我院實(shí)行學(xué)生電腦、電視登記制度，201*年10月26日召開(kāi)有電腦、電視學(xué)生的專門會(huì)議，對(duì)電腦、電視實(shí)行統(tǒng)一要求和管理。我院每周定期檢查學(xué)生宿舍2次，平時(shí)還進(jìn)行不定期抽查，對(duì)違反管理規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行處理，逐步把學(xué)生的主要時(shí)間和精力轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上來(lái)。
3、在學(xué)生宿舍設(shè)立學(xué)生黨支部，由學(xué)生黨支部開(kāi)展系列工作。黨員是學(xué)生宿舍管理的骨干力量，同時(shí)設(shè)立樓長(zhǎng)、層長(zhǎng)，全部由學(xué)生黨員、學(xué)生干部擔(dān)任。另外通過(guò)評(píng)選“黨員示范寢室”、“標(biāo)兵寢室”等，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，將學(xué)生宿舍社區(qū)全方位、立體式管理起來(lái)，這對(duì)引導(dǎo)朝著健康向上的方向發(fā)展意義重大。
通過(guò)一系列得力措施，目前我院學(xué)風(fēng)正濃，課程考試不及格率、考試舞弊率等明顯下降，考研錄取率、科研獲獎(jiǎng)率、四六級(jí)通過(guò)率等明顯上升，全院學(xué)生正朝著自己的發(fā)展目標(biāo)努力奮斗，全院呈現(xiàn)一派朝氣蓬勃的局面。
（經(jīng)濟(jì)學(xué)院供稿）
關(guān)愛(ài)暖人心
201*年1月2日這一天,大雪紛飛,寒風(fēng)肆虐。但在西校區(qū)圖書館的大廳里卻彌漫著陣陣暖意。一場(chǎng)由中國(guó)移動(dòng)荊州分公司和學(xué)生事務(wù)處愛(ài)心家園組織舉辦的送愛(ài)心的活動(dòng)在這里舉行。頂著嚴(yán)寒,冒著風(fēng)雪,他們給大一的貧困生們送來(lái)了201*塊錢和160雙暖心手套.當(dāng)這些出門在外,生活拮據(jù)的孩子們把這些充滿愛(ài)心和關(guān)懷的新年禮物收到手中時(shí),心里充滿的只有感動(dòng),如同一陣暖流深入心間。他們知道,有了老師和社會(huì)的幫助,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這個(gè)冬天將不再寒冷。
(勤工助學(xué)辦公室)
件件寒衣暖人心縷縷愛(ài)心顯真情
11月30日上午，信計(jì)2032班特困生易宗廷同學(xué)上課時(shí)穿上一件嶄新而厚實(shí)的羽絨服，對(duì)同學(xué)說(shuō)“真的很暖和，我里面只穿了一件襯衣”。
11月29日晚信息與數(shù)學(xué)學(xué)院23名特困學(xué)生每人都收到了一件特別的禮物一件嶄新而厚實(shí)的羽絨服。在上周風(fēng)雨交加之時(shí)，我院領(lǐng)導(dǎo)就立即做出了為特困生買衣服的決定，29日下午我院黨總支副書記李海波和謝作喜老師跑遍了花臺(tái)附近的大型商場(chǎng)，為特困學(xué)生選購(gòu)冬衣，最后購(gòu)置了23件顏色款式各異的羽絨服，這樣便于學(xué)生根據(jù)個(gè)人愛(ài)好自由選擇。
這是我院繼去年開(kāi)展“送溫暖、送寒衣”活動(dòng)的又一次關(guān)愛(ài)學(xué)生活動(dòng)。此次活動(dòng)沒(méi)有發(fā)放儀式，沒(méi)有分配名額，采取特困生個(gè)人申請(qǐng)登記的發(fā)放辦法。
值得一提的是在11月上旬，我院學(xué)生給沙市孤兒院送去了三大捆近70件寒衣。
（數(shù)學(xué)學(xué)院供稿）
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