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小學(xué)二年級班務(wù)工作總結(jié)123

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小學(xué)二年級班務(wù)工作總結(jié)123

小學(xué)二年級班務(wù)工作總結(jié)

二八班:王小芳

有人說:世界上最小的主任是班主任,世界上最累的主任也是班主任。這話雖不無調(diào)侃之意,但確實道出了班主任工作的特點。班主任工作千頭萬緒,學(xué)生的問題層出不窮,有時不免焦頭爛額,有時又覺心力交瘁。在紛繁復(fù)雜的大小事務(wù)中,需要的就是班主任實實在在地工作!作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務(wù)。一、繼續(xù)抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。

二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上來得早,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領(lǐng)讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學(xué)進入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進行獎勵。這樣下來,大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺進入早讀。

進入二年級,學(xué)校分配了室外清潔區(qū)。經(jīng)過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區(qū)需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來力不從心。再加上秋天落葉很多,學(xué)生掃起來簡直是人仰馬翻,“豈一個亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛(wèi)生。他們不會用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過一段時間,學(xué)生終于慢慢地進入了狀況,F(xiàn)在,即使我不在場,學(xué)生們也會高質(zhì)量、高

效率地完成任務(wù),把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。

這學(xué)期,學(xué)校更加嚴格了對集會時路隊的要求。雖然我們班過去集會時的站隊狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績薄上睡大覺。結(jié)合學(xué)校的要求,根據(jù)我們班在路隊方面的現(xiàn)狀,我在班上召開了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模范”的主題班會,對學(xué)生進行這方面的思想教育。在對學(xué)生進行思想教育的同時,反省自己平時的一言一行,并以身作則,在每一次集會時首先按要求站好,為學(xué)生作出好的榜樣。這段時間下來,我們班的路隊又有了不小的進步。當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,突如其來的甲型H1N1流感出現(xiàn),威脅著孩子們的健康。作為一名班主任,做好預(yù)防工作是首要任務(wù)。

二、配合學(xué)校安排,積極做好疫情的防控工作。

為進一步加強感疫情的防控工作,確保學(xué)生身體健康和生命安全,保證校園的和諧平安。根據(jù)我校疫情的防控工作會議要求,結(jié)合學(xué)校實際,我做了以下工作:

(一)、是宣傳上多種渠道,加強教育,提高防護意識。通過黑板報、班會及預(yù)防知識競賽等多種形式對學(xué)生進行宣傳教育,詳解流感的傳播途徑、預(yù)防措施,以期增強學(xué)生們防范意識和自我保護能力。提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)疑似癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療。(二)、是行動上抓好落實,措施到位,積極預(yù)防。為搞好流感防控,每天清晨和下午提前20分鐘到校對學(xué)生進行體溫測量。及時了解學(xué)生健康狀況,嚴格落實晨檢和午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報

告、早隔離、早治療,嚴防病情擴散蔓延;環(huán)境進行治理,消除班級衛(wèi)生死角,保證學(xué)習環(huán)境整潔、衛(wèi)生,消除疾病隱患;做好教室、學(xué)生聚集場所的清潔消毒和通風工作;認真開展大課間健身活動,加強體育鍛煉,增強免疫力。認真要做好缺課學(xué)生的登記,弄清缺課學(xué)生的原因,如遇缺課學(xué)生有流感相似的病癥,應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)立即核實患病情況,做出相應(yīng)處理。該生必須具有醫(yī)院病情證明,才能允許返校上課。并把檢查記錄表于第一節(jié)課前填寫好。(三)、是學(xué)生個人衛(wèi)生抓落實

為了確保學(xué)生的安全,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生行為習慣,向?qū)W生講解勤洗手、避免互相傳染,要求每位學(xué)生佩戴16層口罩,每天進行檢查,并給學(xué)講解勤換勤洗做到口罩要干凈,要知道病從口入。

安全重于泰山,防范于未然。目前,我班教育教學(xué)秩序正常,各項防控措施全面落實到位,以最大限度地減少傳染性疾病可能在我班內(nèi)流行對每位學(xué)生健康造成危害,確保班級的穩(wěn)定、和諧。

蓮山課件原文地址:

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小學(xué)二年級班主任工作總結(jié)

二年級是定型教育階段,這一步明確學(xué)生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學(xué)生的專業(yè)思想,增強學(xué)生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,更自覺努力地學(xué)好文化基礎(chǔ)知識,和專業(yè)知識技能,從而使學(xué)生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙暎呦蛏鐣於ɑA(chǔ)。圍繞這一目標,本學(xué)期的工作開展如下。

一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。

本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對學(xué)校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習的學(xué)生在紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學(xué)生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴格要求自我,做遵守校紀校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長兼學(xué)習委員小芳同學(xué),在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學(xué)當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,小芳同學(xué)也認識到錯誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學(xué)們當中取到了表率作用。

2、在學(xué)習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長晗笑同學(xué),工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習,學(xué)習不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會干部,比其他的學(xué)生要花費更多的時間,因為既要學(xué)習,又要工作,因此班干部的時間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會處理好學(xué)習與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習實踐與管理,在同學(xué)們當中的威信得到了提高,班委之間的團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

二、指導(dǎo)班干部在實干中學(xué)習成長。

本學(xué)期學(xué)校的活動較多,除了學(xué)校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競賽及英語活動等等多項活動,來提高同學(xué)們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設(shè)。

1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責任到人。

把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。2、指導(dǎo)班干部積極主動地工作。

班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作

3、指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓(xùn)學(xué)習。及時進行工作匯報。

4。指導(dǎo)班干部學(xué)會及時總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

三。利用集體正面的輿論,幫助后進生的轉(zhuǎn)變與進步。

本班在本學(xué)期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作.

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