小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)_工作總結(jié) 本文簡(jiǎn)介:
小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)_工作總結(jié)(一)一年來(lái),在上級(jí)和校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,自己始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞校園作業(yè)大局,立足本職作業(yè),腳踏實(shí)地,在穩(wěn)定中求立異,在立異上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流作業(yè)成績(jī)?yōu)樾@教育效勞,現(xiàn)將本學(xué)期作業(yè)總結(jié) 一、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步本身業(yè)務(wù)素質(zhì) 自己的作業(yè)崗位雖然在后勤,但自己始
小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)_工作總結(jié) 本文內(nèi)容:
小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)_工作總結(jié)(一)
一年來(lái),在上級(jí)和校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,自己始終不忘堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞校園作業(yè)大局,立足本職作業(yè),腳踏實(shí)地,在穩(wěn)定中求立異,在立異上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流作業(yè)成績(jī)?yōu)樾@教育效勞,現(xiàn)將本學(xué)期作業(yè)總結(jié)
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)步本身業(yè)務(wù)素質(zhì)
自己的作業(yè)崗位雖然在后勤,但自己始終不忘學(xué)習(xí)。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的法令法規(guī),每晚的中心新聞30分和地方新聞是必看材料,了解大事要事,增強(qiáng)法令意識(shí);二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《管帳法》等法令、法規(guī),用心參與管帳資歷培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)作業(yè)更好更有用的展開(kāi);三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比方:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,就立即找張興旺教師或者陳寶玉教師討教、討論,討教、討論后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全把握停止。
二、勤勤懇懇,樂(lè)于貢獻(xiàn).
自己的作業(yè)崗位在校園財(cái)政室,財(cái)政作業(yè)小事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著必須的困難和雜亂的矛盾。尤其是在校園欠債、經(jīng)濟(jì)不寬地步情況下,債務(wù)要還,校園的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)政作業(yè)人員,就要當(dāng)好校園領(lǐng)導(dǎo)的顧問(wèn),精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、小事多的作業(yè)環(huán)境中,作為財(cái)政作業(yè)人員,既要有寬闊的胸襟和樂(lè)觀主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,勤勤懇懇,愛(ài)校如家,不圖名利,公正正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以校園利益、師生利益為重的貢獻(xiàn)精神.總歸,作業(yè)千絲萬(wàn)縷,自己始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的情緒來(lái)完結(jié)每一項(xiàng)作業(yè)。
三、認(rèn)真履行責(zé)任,效勞于教育教育.
一心一意為公民效勞的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)地點(diǎn)。校園財(cái)政作業(yè)擔(dān)負(fù)者相應(yīng)的不行推脫的責(zé)任,只有立足于自己的作業(yè)崗位,結(jié)合自己的特別的作業(yè)特色,完結(jié)自己擔(dān)任的任務(wù),才是為公民效勞的表現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不遷延;能辦到的事立刻辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為校園、為教師、為學(xué)生著想。在效勞于教育的同時(shí),嚴(yán)格依照上級(jí)規(guī)則,實(shí)施出入兩條線管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的運(yùn)用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)把握開(kāi)支。依照法令、法規(guī)及上級(jí)主管部門的要求,單據(jù)報(bào)銷均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)批閱簽字方可報(bào)銷。
四、狂妄自大,做好傳、幫、帶作業(yè).
財(cái)政作業(yè)性質(zhì),銜接性比較強(qiáng).在校園決議組織新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計(jì)財(cái)科、教育科、勤辦;財(cái)政局、行財(cái)科、國(guó)庫(kù)科、社?啤㈩A(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價(jià)、局檔案局;市社會(huì)保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個(gè)交接,試著讓她先做一些簡(jiǎn)單的事情。第二步教她怎樣報(bào)賬,填寫報(bào)賬單,什么樣的憑據(jù),屬什么科目或哪一級(jí)的科目。第三步教她怎樣做帳。總歸,我把我所理解的,毫不保留地傳授與她。同時(shí),自己要狂妄自大,向她人學(xué)習(xí)自己沒(méi)有把握的常識(shí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,彼此學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)_工作總結(jié)(二)
在校園經(jīng)費(fèi)辦理小組的用心參與下,在區(qū)鎮(zhèn)教育領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,較好的完結(jié)了本學(xué)期的出入計(jì)劃,確保了校園的日常作業(yè)的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的財(cái)務(wù)作業(yè)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),進(jìn)步財(cái)會(huì)人員的政治素質(zhì)。
財(cái)務(wù)人員能自覺(jué)的參加校園的一切政治學(xué)習(xí),仔細(xì)作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的進(jìn)步財(cái)會(huì)知識(shí)和方針?biāo),能仔?xì)貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)方針,方針、制度,使校園的財(cái)會(huì)作業(yè)能依照國(guó)家的方針、法令進(jìn)行,從而確保財(cái)會(huì)作業(yè)順利完結(jié)校園下達(dá)的各項(xiàng)作業(yè)。
二、用心作業(yè),努力完結(jié)校園的后勤作業(yè)
后勤作業(yè)將影響到校園的一切作業(yè),校園擬定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)批閱程序,財(cái)會(huì)人員要做到賬目清楚,下賬要筆跡整齊,對(duì)校園開(kāi)銷要做到細(xì)致明了,為校園要節(jié)約每一分錢。本學(xué)期用心合作校園完結(jié)了年度出入計(jì)劃,為校園做好強(qiáng)有力的保證。
三、查找距離,努力做好作業(yè)
本年度盡管完結(jié)校園的各項(xiàng)作業(yè),但還存在必須距離,如:上繳財(cái)政各項(xiàng)款項(xiàng)后,請(qǐng)求周期較長(zhǎng),影響了校園的部分作業(yè),使校園作業(yè)遭到必須的影響,要想作業(yè)做得好,要手勤、眼勤、多動(dòng)腦筋,領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把作業(yè)做好。
小學(xué)財(cái)務(wù)工作總結(jié)_工作總結(jié) 本文關(guān)鍵詞:工作總結(jié),財(cái)務(wù),小學(xué)
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