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文明禮儀主題班會總結(jié)

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文明禮儀主題班會總結(jié)

文明禮儀伴我行主題班會總結(jié)

---高二(13)班

活動目的:為了增加同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識,提高學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代中學(xué)生;顒訒r間:3月28日活動地點:高二(13)班教室

活動流程:主持人上臺,宣布班會開始。

第一個環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們中學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,然后趙云東同學(xué)上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。黃照霞同學(xué)說:“我們是當(dāng)代中學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)!保缓笃渌瑢W(xué)也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

第二個環(huán)節(jié),由黃清同學(xué)上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。

第三個環(huán)節(jié),這是一個搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級以小組為單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。

活動總結(jié):最后由主持人總結(jié)了這一次的班會,他讓我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實事,積極參加各種修身養(yǎng)性的活動,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個文明的中學(xué)生。

通過班會課上對文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落,但對文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風(fēng)貌,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個高素質(zhì)的文明中學(xué)生。做一個懂禮儀的中國公民。

總之,通過這次班會課,學(xué)生對文明禮儀知識、故事以及對文明禮儀的重要性有了更深刻的認(rèn)識,都希望自己能成為一個懂文明禮儀的人。

201*年3月28日

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文明禮儀班會總結(jié)

-----外國語學(xué)院英語1093班

活動目的:為了增加同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識,提高我們大學(xué)生自身身心修養(yǎng),規(guī)范自身行為習(xí)慣,成為一名文明的當(dāng)代大學(xué)生;顒訒r間:5月28日活動地點:逸夫樓304

活動流程:主持人上臺,宣布班會開始。

第一個環(huán)節(jié),他說自古以來中國就是文明禮儀之邦,文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng),我們大學(xué)生更應(yīng)該履行好自己的職責(zé)。由此引出話題,引申至孔子當(dāng)年的文明禮儀的事跡,然后王穎強同學(xué)上臺給大家講述了一段孔子尊師的故事,同學(xué)們認(rèn)真聆聽,全神貫注。聽完之后,大家感慨頗深,爭相發(fā)表感想。謝斌同學(xué)說:“我們是當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該以孔老夫子為榜樣,作為自己行為準(zhǔn)則的標(biāo)準(zhǔn)。”,然后徐鄭和徐晨晨也發(fā)表了自己的感想,大家紛紛表示贊同。

第二個環(huán)節(jié),由凌羚同學(xué)上臺向大家介紹文明禮儀在中國歷史上面的重要影響力,和中國在世界立足的緣由很大是靠著文明禮儀這一優(yōu)勢,還介紹了很多古今中外的有名的文明之人的文明之事,大家都深深受到感染,被其打動,心中似乎也受到了很多啟發(fā)。明白了文明禮儀不僅可以體現(xiàn)一個人的的道德修養(yǎng),可以體現(xiàn)一個家庭或家族的道德修養(yǎng),更能體現(xiàn)出一個名族的氣節(jié)和修養(yǎng),文明禮儀可以讓人得到更多的尊重這些道理。

第三個環(huán)節(jié),這是一個搶答題的環(huán)節(jié),主持人給出30道與我們身邊行為習(xí)慣有關(guān)的題目,班級以宿舍為單位,紛紛搶答,答對者有獎勵。一場精彩的搶答題大賽開始了。

最后由主持人總結(jié)了這一次的班會,他讓我們每位同學(xué)都要少說漂事,種活得明、敬

亮話,多做實積極參加各修身養(yǎng)性的動,做到舉止體、言行文品德高尚、尊師長、尊重他

人,以自己的實際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)。

就這樣,班會在很熱烈的氣氛之下結(jié)束了,同學(xué)們深深受到了感染,都在心中立志做一個文明的大學(xué)生。

活動總結(jié):通過班會課上對文明禮儀的學(xué)習(xí)和討論,大家從中獲益匪淺。雖然我們對于文明禮儀專題的班會已經(jīng)暫告段落,但對文明禮儀的學(xué)習(xí)并不會就此停下腳步,并將貫穿在同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活中,時時刻刻提醒我們,以更加昂揚的精神風(fēng)貌,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,踐行文明禮儀規(guī)范,做一個高素質(zhì)的文明大學(xué)生。

------外國語學(xué)院英語1093班

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