220kV安陽(yáng)變電站創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)
220kV安陽(yáng)變電站創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)
根據(jù)分公司和工區(qū)‘創(chuàng)建學(xué)習(xí)型變電站’的精神，我們對(duì)變電站的工作模式和培訓(xùn)模式進(jìn)行了認(rèn)真的思考。并對(duì)全年工作總結(jié)如下：
我站根據(jù)201*年創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的要求，結(jié)合春檢和百問百查、中南部解環(huán)工作對(duì)電網(wǎng)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的“安規(guī)”、“兩票”和各項(xiàng)規(guī)范化制度入手，并做了周密的安排。因?yàn)槿魏我粋�(gè)單位，任何一個(gè)組織不學(xué)習(xí)，那它就失去了活力，失去了先進(jìn)性，必然會(huì)淪落的。我們運(yùn)行專業(yè)除了正常的一、二次設(shè)備操作、巡視、定期維護(hù)外，牽扯其它專業(yè)比較多，如保護(hù)，檢修，直流等等，這就要求我們大家必須做好一個(gè)長(zhǎng)期的、永久的思想準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)精神采用“集中講課”、“分組討論”、“一周經(jīng)驗(yàn)交流”等多種交流形式。
一、各值將發(fā)生過的異常及事故時(shí)的現(xiàn)象、分析判斷、處理過程詳細(xì)記錄并納入我站“異常及事故處理預(yù)案”來提高運(yùn)行人員分析判斷事故的能力，通過多種方式提高學(xué)習(xí)的多元性、廣泛性，持之以恒的學(xué)習(xí)。
二、我們站通過書面，提問多種方式不定期進(jìn)行考試，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。用學(xué)習(xí)來激活我們，用學(xué)習(xí)來帶動(dòng)我們每一個(gè)人工作的積極性。經(jīng)過近一年的不斷深化培訓(xùn)，我站的培訓(xùn)工作有了可喜的成績(jī)。
三、要求大家認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將所要學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)及規(guī)章制度融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到“學(xué)有所得，學(xué)有所用”，對(duì)培訓(xùn)工作做了具體安排，使全體同志對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和目的有了明確的認(rèn)識(shí)。
四、站內(nèi)以各值為單位，由培訓(xùn)員或站長(zhǎng)出題目，值長(zhǎng)負(fù)責(zé)每月組織值內(nèi)人員進(jìn)行運(yùn)行分析。結(jié)合安全活動(dòng)開展安規(guī)、兩票培訓(xùn)，并組織全站人員進(jìn)行規(guī)范化操作訓(xùn)練。根據(jù)分公司安排參加仿真培訓(xùn)。
五、不定期在站內(nèi)結(jié)合實(shí)際情況對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行階段性考核，加強(qiáng)運(yùn)行人員學(xué)習(xí)的積極性。在日常工作中，注重抓住閑暇時(shí)間，積極培訓(xùn)副值和新員工，保證了新老人員的技術(shù)程度的連續(xù)性，使日常工作更加順暢。站內(nèi)人員積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，為今年的安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
六、分公司還組織站長(zhǎng)參加了管理知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)了站長(zhǎng)的管理水平，更新了管理理念。積極推出新人員，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和工作努力的工作人員，站內(nèi)積極培養(yǎng)，抓苗子，提高他們的積極性，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展。近一年來的學(xué)習(xí)，使同志們?cè)诎踩庾R(shí)和技術(shù)素質(zhì)方面有了一定的提高，特別是熟悉了變電站的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理和工作模式。為了檢驗(yàn)大家對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，在工區(qū)運(yùn)行股和站內(nèi)的統(tǒng)一安排下，分階段進(jìn)行了多次考試，達(dá)到了預(yù)期的效果。
安陽(yáng)變電站201*年11月20日
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220kV李橋變電站創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組工作總結(jié)
我站是一座220kV變電站，站內(nèi)成員年齡層次不一,有上班15年甚至20年的老師傅,也有參加工作5、6年的職工。雖然大家已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，部分值班員都經(jīng)驗(yàn)豐富，閱歷很深，但是技術(shù)水平參差不齊，對(duì)各種規(guī)章制度及要求從思想上認(rèn)識(shí)不夠，從而造成日常工作中執(zhí)行不力，這種問題是依然存在的。
為此，我站根據(jù)201*年培訓(xùn)文件精神，結(jié)合春檢和百問百查、中南部解環(huán)工作對(duì)電網(wǎng)知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的“安規(guī)”、“兩票”和各項(xiàng)規(guī)范化制度入手，為全年的培訓(xùn)工作制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，并做了周密的安排。根據(jù)分公司和工區(qū)‘創(chuàng)建學(xué)習(xí)型變電站’的精神，我們對(duì)變電站的工作模式和培訓(xùn)模式進(jìn)行了認(rèn)真的思考。如何建設(shè)成一個(gè)學(xué)習(xí)型變電站？因?yàn)槿魏我粋�(gè)單位，任何一個(gè)組織不學(xué)習(xí)，那它就失去了活力，失去了先進(jìn)性，必然會(huì)淪落的�！皩W(xué)而不思則惘”“思而不學(xué)則怠”，想一想我們每一個(gè)人除了抄表、打掃衛(wèi)生等日常工作外，無所事事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們?cè)诘仁裁�？太可怕了。我們運(yùn)行專業(yè)除了正常的一、二次設(shè)備操作、巡視、定期維護(hù)外，牽扯其它專業(yè)比較多，如保護(hù)，檢修，直流等等，這就要求我們大家必須做好一個(gè)長(zhǎng)期的、永久的思想準(zhǔn)備，發(fā)揚(yáng)李橋人的學(xué)習(xí)精神采用“集中講課”、“分組討論”、“一周經(jīng)驗(yàn)交流”等多種交流形式；各值將發(fā)生過的異常及事故時(shí)的現(xiàn)象、分析判斷、處理過程詳細(xì)記錄并納入我站“異常及事故處理預(yù)案”來提高運(yùn)行人員分析判斷事故的能力，通過多種方式提高學(xué)習(xí)的多元性、廣泛性，持之以恒的學(xué)習(xí)。不怕你不會(huì)，就怕你不學(xué)，我們站將通過書面，提問多種方式不定期進(jìn)行考試，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。用學(xué)習(xí)來激活我們，用學(xué)習(xí)來帶動(dòng)我們每一個(gè)人工作的積極性。經(jīng)過近一年的不斷深化培訓(xùn)，我站的培訓(xùn)工作有了可喜的成績(jī)。第一，為了搞好培訓(xùn)工作，站內(nèi)召開了培訓(xùn)工作動(dòng)員會(huì)。要求大家認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，將所要學(xué)習(xí)掌握的知識(shí)及規(guī)章制度融會(huì)貫通，理論聯(lián)系實(shí)際，真正做到“學(xué)有所得，學(xué)有所用”，對(duì)培訓(xùn)工作做了具體安排，使全體同志對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容和目的有了明確的認(rèn)識(shí)。為了使我站人員熟悉變電站標(biāo)準(zhǔn)化管理?xiàng)l例，盡快適應(yīng)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化管理的要求，并根據(jù)我工區(qū)制定的電氣設(shè)備巡視規(guī)范、運(yùn)行人員技能訓(xùn)練規(guī)范、運(yùn)行管理制度匯編、變電站運(yùn)行工作流程、變電站設(shè)備停送電操作及驗(yàn)收規(guī)范等制度，聯(lián)系實(shí)際舉例進(jìn)行了生動(dòng)、形象的講解，便于大家在實(shí)踐中去體會(huì)運(yùn)用�！鞍惨�(guī)”、“兩票”制度是人身安全、設(shè)備安全、防止誤操作的重要措施。鑒于大多數(shù)運(yùn)行人員長(zhǎng)期以來對(duì)“安規(guī)”、“兩票”只注重于考試，相對(duì)于具體規(guī)定理解的不夠深入，且各站沿用多年的習(xí)慣性做法，管理和執(zhí)行程序上不統(tǒng)一，存在不少漏洞。為了使人員在進(jìn)站前盡快熟悉一次設(shè)備結(jié)線方式，了解主要設(shè)備的技術(shù)參數(shù)情況，組織全體人員對(duì)一次系統(tǒng)圖進(jìn)行了默記、默畫；對(duì)主變的參數(shù)含義逐項(xiàng)進(jìn)行了解釋說明；對(duì)我站的電容器的作用及運(yùn)行注意事項(xiàng)和站內(nèi)管狀母線的特性做了詳細(xì)說明。為了扭轉(zhuǎn)長(zhǎng)期以來存在的由于諸多因素形成的運(yùn)行人員動(dòng)手能力差，分析、判斷異常及處理事故的能力低這種不利局面，首先，我站根據(jù)站內(nèi)的接線方式對(duì)較復(fù)雜的主變停電和倒母線操作進(jìn)行了專題的操作票填寫訓(xùn)練；其次，聯(lián)系各站所發(fā)生的異常及事故進(jìn)行分析探討，汲取經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本站實(shí)際設(shè)置了多種類型的異常及故障，并指定某位同志進(jìn)行分析、處理，然后大家討論，總結(jié)出正確的結(jié)論，由培訓(xùn)員郭寧來總結(jié)備案。為今后站內(nèi)事故處理預(yù)案的編寫提供前期資料。例如：220kV某一出線開關(guān)母線側(cè)刀閘發(fā)熱，危及到設(shè)備的安全運(yùn)行，應(yīng)如何處理？110kV某出線線路故障而開關(guān)拒動(dòng)有何現(xiàn)象，并分析保護(hù)動(dòng)作情況，如何處理？35kVPT高壓保險(xiǎn)一相熔斷，分析現(xiàn)象，如何處理等？
第二、站內(nèi)根據(jù)國(guó)電、省公司、分公司要求結(jié)合平時(shí)的技術(shù)講課制定了新的學(xué)習(xí)模式，1、以各值為單位，由培訓(xùn)員或站長(zhǎng)出題目，值長(zhǎng)負(fù)責(zé)每月組織值內(nèi)人員進(jìn)行運(yùn)行分析。2、結(jié)合安全活動(dòng)開展安規(guī)、兩票培訓(xùn)，并組織全站人員進(jìn)行規(guī)范化操作訓(xùn)練。3、根據(jù)分公司安排參加仿真培訓(xùn)。4、不定期在站內(nèi)結(jié)合實(shí)際情況對(duì)運(yùn)行人員進(jìn)行階段性考核，加強(qiáng)運(yùn)行人員學(xué)習(xí)的積極性。5、在日常工作中，注重抓住閑暇時(shí)間，積極培訓(xùn)副值和新員工，保證了新老人員的技術(shù)程度的連續(xù)性，使日常工作更加順暢。6、站內(nèi)人員積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，在今年的工區(qū)百問百查智力競(jìng)賽上獲得了第三名的好成績(jī)。7、分公司還組織站長(zhǎng)參加了管理知識(shí)的培訓(xùn)，增強(qiáng)了站長(zhǎng)的管理水平，更新了管理理念。8、積極推出新人員，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和工作努力的工作人員，站內(nèi)積極培養(yǎng)，抓苗子，提高他們的積極性，樹立學(xué)習(xí)的榜樣，促進(jìn)培訓(xùn)工作的順利開展。近一年來的學(xué)習(xí)，使同志們?cè)诎踩庾R(shí)和技術(shù)素質(zhì)方面有了一定的提高，特別是熟悉了變電站的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理和工作模式。為了檢驗(yàn)大家對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，在工區(qū)運(yùn)行股和站內(nèi)的統(tǒng)一安排下，分階段進(jìn)行了多次考試，達(dá)到了預(yù)期的效果。雖然我們的工作取得了一些成效，但是這與變電站安全運(yùn)行工作對(duì)運(yùn)行人員的技術(shù)素質(zhì)要求還有一定的差距。我們要將培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓，采取各種切實(shí)可行、可操作性強(qiáng)的方式、方法來進(jìn)行培訓(xùn)，養(yǎng)成“終身學(xué)習(xí)”、“全員學(xué)習(xí)”、“全過程學(xué)習(xí)”的良好習(xí)慣，使我站每一位值班員真正能夠出色的勝任所擔(dān)負(fù)的工作，讓“學(xué)習(xí)型變電站”這個(gè)好模式為運(yùn)行工作安全保駕護(hù)航，為工區(qū)的安全生產(chǎn)做出貢獻(xiàn)。
李橋變電站201*年11月21日
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