201*—201*學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

201*201*學(xué)年上學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)

本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下,并以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊(duì)員們的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競爭意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位行政精心準(zhǔn)備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

2.定期召開大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個(gè)欄目，發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿，極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性。每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。

二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊(duì)工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護(hù)公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

201*年12月28日

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晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)

201*至201*學(xué)年度第一學(xué)期

本學(xué)期，少先隊(duì)工作繼續(xù)以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo)思想，以人為本，努力加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)深化少先隊(duì)工作制度，不斷開拓少先隊(duì)工作新思路，以“文明禮儀伴我成長”為主線，深入開展了一系列生動(dòng)活潑、獨(dú)具特色的活動(dòng)，努力促進(jìn)全體少先隊(duì)員的綜合發(fā)展，并取得了明顯成效，使學(xué)校少先隊(duì)工作的實(shí)效性邁上了一個(gè)新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

積極發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育作用，為加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作提供了基本保障。首先，繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)輔導(dǎo)員工作的政策法規(guī)，在工作量、待遇以及教育學(xué)生等方面強(qiáng)化了輔導(dǎo)員的權(quán)利，立足學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際，組織輔導(dǎo)員進(jìn)行自我反思和整改，不斷提高輔導(dǎo)員的育人水平。其次，改變原來班主任兼任輔導(dǎo)員的中隊(duì)管理制度，重新安排各班的中隊(duì)輔導(dǎo)員，并在各個(gè)年級(jí)組安排年段分大隊(duì)輔導(dǎo)員，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對各年段大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，再通過年段大隊(duì)輔導(dǎo)員明確深化各中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作，有組織地開展崗位培訓(xùn)工作。其中，大隊(duì)總輔導(dǎo)員劉大英老師被選送參加北京人大附小、北京中關(guān)村三小、四小等名校的“德育之旅”。

二、規(guī)范少先隊(duì)工作管理。

1、選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)干部。

少先隊(duì)部于國慶節(jié)期間舉行了少先隊(duì)大隊(duì)干部競選活動(dòng)，在民主投票選舉基礎(chǔ)上產(chǎn)生的20名少先隊(duì)大隊(duì)干部經(jīng)過一個(gè)星期的公示后被確定為少先隊(duì)晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*201*屆大隊(duì)委員會(huì)成員，10月13日下午，學(xué)校舉行了隆重的少先隊(duì)大隊(duì)干部任職儀式，校領(lǐng)導(dǎo)為本屆大隊(duì)干部頒發(fā)了聘書和臂章。少先隊(duì)大隊(duì)干部分工協(xié)作，從校門口的督導(dǎo)、行為規(guī)范的評(píng)比、“春苗”廣播站的播音、各項(xiàng)活動(dòng)的組織都充分發(fā)揮了主人翁的意識(shí)，獲得了全體師生的好評(píng)。

2、開展一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

10月13日下午，學(xué)校在體育館隆重舉行晉江市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)新生入隊(duì)儀式，全校師生參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、貫徹落實(shí)胡錦濤總書記提出的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”，少先隊(duì)部把黨中央的關(guān)懷和胡錦濤總書記的殷切期望傳達(dá)到全體少先隊(duì)員之中，團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員自覺按照黨的要求健康成長，爭當(dāng)“四好少年”，并再次向全體老隊(duì)員以及剛剛光榮加入少先隊(duì)的三百多名新隊(duì)員提出了具體的要求。

3、繼續(xù)深化文明班級(jí)評(píng)比。

繼續(xù)深化文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)立了“流動(dòng)紅旗、黑板報(bào)、班級(jí)文化建設(shè)”等多項(xiàng)的評(píng)比，囊括學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，各中隊(duì)踴躍參與評(píng)比，促進(jìn)了中隊(duì)與中隊(duì)之間的競爭與合作，促進(jìn)了良好班風(fēng)班貌的形成，在此基礎(chǔ)上，推選了六（1）中隊(duì)參評(píng)泉州市優(yōu)秀班集體，四（2）中隊(duì)參評(píng)晉江市優(yōu)秀班集體。

4、繼續(xù)加強(qiáng)早會(huì)、班會(huì)落實(shí)情況。

各中隊(duì)充分利用班隊(duì)會(huì)課、早會(huì)課對隊(duì)員進(jìn)行環(huán)境保護(hù)、安全教育以及法律知識(shí)教育，學(xué)校還組織全校隊(duì)員進(jìn)行文明禮儀知識(shí)競賽，隊(duì)員們在緊張熱烈的比賽中學(xué)到了相關(guān)的文明禮儀知識(shí)，受到了深刻的教育。

三、豐富少先隊(duì)宣傳陣地

充分利用校園內(nèi)設(shè)的宣傳欄：表揚(yáng)欄及時(shí)公布校園內(nèi)的好人好事；校門口LED顯示器將學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)的獲獎(jiǎng)結(jié)果定期公布；移動(dòng)展覽板，展出學(xué)生的各種作品等等。有宣傳黑板報(bào)，每個(gè)月結(jié)合重大時(shí)事定期更新主題，由美術(shù)組評(píng)比，成績納入文明班級(jí)評(píng)比中；“春苗”廣播站開設(shè)《文明禮儀之窗》專題欄目深受廣大首先隊(duì)員的歡迎；校園網(wǎng)絡(luò)及時(shí)報(bào)道少先隊(duì)活動(dòng)的新聞快訊、活動(dòng)圖片；少先隊(duì)出版“春苗”校刊之少先隊(duì)�？�。

四、加強(qiáng)少先隊(duì)員養(yǎng)成教育。

首先，以每周升旗儀式利用國旗下講話時(shí)間，有計(jì)劃地進(jìn)行文明禮儀教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使"文明禮儀"深入人心。其次，本學(xué)期一開學(xué)，吳副校長主持了“文明禮儀伴我成長”啟動(dòng)儀式，少先隊(duì)大隊(duì)長向全體少先隊(duì)員發(fā)起“崇尚文明禮儀，創(chuàng)建文明校園”倡議活動(dòng)，號(hào)召全體隊(duì)員爭當(dāng)講文明講禮儀的小公民。其次，各中隊(duì)根據(jù)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)，讓每位學(xué)生明確要求

和努力方向。同時(shí)各班級(jí)根據(jù)學(xué)校的每周文明禮儀教育重點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際，利用早會(huì)課、班隊(duì)會(huì)課每周分重點(diǎn)、分專題對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范的文明禮儀教育，使"學(xué)文明禮儀"更細(xì)致，更深入。最后，全體輔導(dǎo)員根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合不同班級(jí)和學(xué)生個(gè)體差異，找準(zhǔn)學(xué)生行為習(xí)慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，集中精力，集中時(shí)間，有的放矢地給予解決。班主任耐心細(xì)致地做好“需要更多關(guān)愛的學(xué)生”的思想教育工作，少批評(píng)、多鼓勵(lì)，少指責(zé)，多幫助。

五、推進(jìn)少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)

本學(xué)期，我校把加強(qiáng)禮儀教育，提高師生的文明習(xí)慣，促進(jìn)精神文明建設(shè)上新臺(tái)階作為德育工作重點(diǎn)，我們少先隊(duì)、德育室聯(lián)合教導(dǎo)處、語文組、藝術(shù)組等部門，扎實(shí)開展“文明禮儀伴我成長”一系列主題實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生普及性參與活動(dòng)體驗(yàn)，在活動(dòng)中受教育，規(guī)范文明行為，使條教的禮儀教育生動(dòng)化、形象化，學(xué)生易接受，教育效果更持久。

1、尊師愛師頌感恩

在第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，學(xué)校的50多位教師收獲了本年度教師節(jié)的一個(gè)大驚喜.9月9日上午入校時(shí)，首先，少先隊(duì)所有大隊(duì)干部站在學(xué)校的幾個(gè)大門口，早早的等待老師們的到來，然后，一個(gè)一個(gè)站在剛到校的每一位老師面前，莊重地行了個(gè)隊(duì)禮，向著剛敬愛的老師雙手遞上一只康乃馨，同時(shí)對老師說一聲：“老師，您辛苦了”，孩子們發(fā)自肺腑的呼喚聲響徹校園，久久地在校園上空裊繞，老師們不住地向?qū)W生們微笑點(diǎn)頭致謝，師生們都沉浸在濃濃的尊師愛師情意中。這就是我們的“朵朵紅花贈(zèng)恩師”教師節(jié)活動(dòng)。教師們都紛紛表示，決不辜負(fù)孩子們對老師們的愛和敬，要以更加充沛更加飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，為社會(huì)培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！

2、專題板報(bào)遍地開

為加強(qiáng)對學(xué)生文明禮儀教育的長效管理，進(jìn)一步營造崇尚文明禮儀的良好氛圍，廣泛宣傳文明禮儀知識(shí)，我校舉行了“文明禮儀”主題黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)以“文明禮儀伴我成長”為主題，認(rèn)真準(zhǔn)備素材，師生共同參與，精心設(shè)計(jì)版面，主題思想突出，書寫繪畫優(yōu)美，板報(bào)設(shè)計(jì)合理、版面精美、內(nèi)容新穎、可讀性強(qiáng)。學(xué)生們用自己的巧手繪制出一幅幅精美的黑板報(bào)，寓知識(shí)性、教育性、藝術(shù)性于一體，為班級(jí)增色不少！本次活動(dòng)通過學(xué)生參與的方式在班級(jí)進(jìn)行宣傳，加深對文明禮儀的理解，使每一個(gè)學(xué)生在潛移默化中接

受了一次文明禮儀的教育，讓每個(gè)學(xué)生從小事做起，從自身做起，共同營造和諧文明的美好校園。

3、主題隊(duì)會(huì)效果好

為了更有實(shí)效地在少先隊(duì)隊(duì)員中開展文明禮儀教育活動(dòng)，針對目前校園內(nèi)外存在的不文明現(xiàn)象，少先隊(duì)要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員對全體少先隊(duì)員進(jìn)行深刻而全面的思想道德教育，要求學(xué)生在日常生活中學(xué)禮儀、懂禮儀、講禮儀。

第五周和第十周，學(xué)校分別開展全校性的“文明禮儀伴我成長”、“我是文明小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。班隊(duì)活動(dòng)主題鮮明、任務(wù)明確。各中隊(duì)在學(xué)校全局性的指導(dǎo)意見引導(dǎo)下，明確要求要把“文明禮儀”滲透到日常的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，從自身小事做起，自覺規(guī)范思想行為，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操，將文明禮儀細(xì)化于一言一行中，以己之力，以己之能，展示自我，回報(bào)社會(huì)，共同建造知榮辱、講文明、樹新風(fēng)、促和諧的文明校園。此次隊(duì)會(huì)融思想教育及知識(shí)教育于其中，活動(dòng)氣氛異常熱烈，達(dá)到了預(yù)期目的。

4、知識(shí)競賽入人心

為切實(shí)提升學(xué)生的文明禮儀道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性，少先隊(duì)組織舉行了文明禮儀知識(shí)競賽。本次知識(shí)競賽活動(dòng)分為全校普及階段和各班推薦參加現(xiàn)場比賽兩個(gè)階段，采用筆試的方式，試題有判斷題、選擇題、簡答題三種題型，涵蓋了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生文明禮儀常識(shí)》等主要內(nèi)容。本次活動(dòng)旨在通過豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，教育和引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)習(xí)禮儀、宣傳禮儀，實(shí)踐禮儀、做一個(gè)講公德、講文明、舉止文雅、道德高尚的人。

5、建隊(duì)活動(dòng)增意識(shí)

為迎接第62個(gè)建隊(duì)節(jié)的到來，將少先隊(duì)思想道德教育和體驗(yàn)教育相結(jié)合，激發(fā)少先隊(duì)員們的光榮感、責(zé)任感，大隊(duì)部在建隊(duì)節(jié)當(dāng)天，組織開展了少先隊(duì)知識(shí)教育活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委一起走上國旗臺(tái)，向全體少先隊(duì)員介紹的少先隊(duì)知識(shí)，包括少先隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)旗隊(duì)徽等少先隊(duì)知識(shí)，并現(xiàn)場演示并指導(dǎo)了同學(xué)們?nèi)绾尉搓?duì)禮、呼號(hào)等內(nèi)容。對輔導(dǎo)員的現(xiàn)場指導(dǎo)很感性興趣，學(xué)習(xí)也非常投入，不少小同學(xué)表示向往早日加入少先隊(duì)，增強(qiáng)了少先隊(duì)員的民主意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，更進(jìn)一步提高了他們的基本素質(zhì)。

6、社區(qū)護(hù)綠體驗(yàn)樂

活動(dòng)中，少先隊(duì)員們興高采烈地走出校門，來到錦州瑞苑社區(qū)。老師們一聲令下，同學(xué)們立刻分散到社區(qū)的各個(gè)角落，有的人彎下腰撿起了滿地落葉、有的人細(xì)心地拾起一些小紙屑和生活垃圾……放入自己攜帶的垃圾桶里，有些同學(xué)甚至在比賽誰撿的落葉垃圾多呢！大家都沉浸在勞動(dòng)帶來的快樂之中，把這項(xiàng)勞動(dòng)當(dāng)成了一種樂趣�！翱�，這兒有落葉！”“看，這兒有垃圾！”循著喊聲，一群同學(xué)涌過去，看到落葉、垃圾就搶著撿起來往自己的袋子里放。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)社區(qū)變得十分整潔、一塵不染。到了該回學(xué)校的時(shí)間了，隊(duì)員們的熱情絲毫沒有減弱，有的人還意猶未盡。

通過這次活動(dòng)，少先隊(duì)員們體會(huì)到了清潔工勞動(dòng)的辛苦與快樂，也明白了要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不能隨手亂扔垃圾。并認(rèn)識(shí)到：保潔護(hù)綠、人人有責(zé)！

最后，為進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，規(guī)范學(xué)生的禮儀，努力提高學(xué)生良好的行為習(xí)慣，少先隊(duì)和德育室還通過對文明班級(jí)的評(píng)比及“星級(jí)學(xué)生”的評(píng)選，激勵(lì)學(xué)生，樹立榜樣，促使學(xué)生健康成長。

六、培養(yǎng)少先隊(duì)優(yōu)秀人才。

少先隊(duì)在開展以“文明禮儀伴我成長”為主題的一系列活動(dòng)中，以學(xué)生的生活為素材，捕捉原型，創(chuàng)作出情景劇《文明之花朵朵開》，由吳耀達(dá)、陳松玲、吳雅彤等六個(gè)小演員組成的代表隊(duì)，參加泉州市“萬祥杯”中小學(xué)生“文明禮儀伴我成長”情景劇比賽，榮獲三等獎(jiǎng)的佳績。比賽中，小演員們演技自然、精湛，他們用標(biāo)準(zhǔn)有趣的口頭語言，用形象生動(dòng)的肢體語言，實(shí)實(shí)在在地展現(xiàn)了小學(xué)對“文明禮儀”的踐行，告訴大家文明禮儀就在我們身邊，文明禮儀就要從小事做起，只要人人學(xué)禮儀，個(gè)個(gè)講文明，我們的生活將會(huì)更加美好！通過此次情景劇表演比賽，展現(xiàn)我校學(xué)生對文明禮儀的踐行情況，提高了審美情趣，促進(jìn)了學(xué)生文明、健康、快樂地成長。

七、尋找自身不足，探索創(chuàng)新路子。

本學(xué)期，輔委會(huì)成員齊心協(xié)力，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的成績。但是我們也意識(shí)到自身工作的不足，有些工作開展得還不夠深入，特色活動(dòng)還不夠不明顯，能夠吸引新聞媒體的活動(dòng)不多；少先隊(duì)員的行為規(guī)范抓得還不夠到位；少先隊(duì)禮儀訓(xùn)練也有待進(jìn)一

步探索實(shí)踐，我們將一如既往，勤學(xué)好問，多多向有經(jīng)驗(yàn)的老前輩求經(jīng)，力求把我校的少先隊(duì)工作做得新、做得好、做得巧。

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