XX完小少先隊工作總結(jié)

XX完小201*-201*下學期少先隊活動工作總結(jié)

初夏時節(jié)，細雨霏霏，號角嘹亮，XXX完小全體師生懷著愉快的心情，迎來了201*年“六一”兒童節(jié)的慶�；顒印�5月31日這天，校園中人頭涌動，歡聲笑語不斷，XX完小隆重舉行了慶“六一”系列活動，400多名少年兒童在這里度過了愉快的節(jié)日時光�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：一、領(lǐng)導重視，精心組織。

我校領(lǐng)導高度重視201*年慶“六一”系列活動的開展情況，5月初我校結(jié)合實際，校領(lǐng)導安排少先隊大隊部認真制定了活動方案，方案制定后，全校各班，幼兒園各班圍繞方案主題，積極行動，精心組織籌備，把準備工作落到了實處，在全校師生的共同努力下，本次兒童節(jié)慶�；顒尤〉昧肆己眯Ч�，得到了家長、社會的一致好評。

活動當天，上級領(lǐng)導親臨我校和全校師生一起歡度了“六一”兒童節(jié)。

二、內(nèi)容豐富，形式多樣。

經(jīng)過我校和幼兒園全體師生的精心準備和周密安排，活動這天上午，我們進行了新隊員入隊，形式多樣的趣味游園活動。下午進行了豐富多彩的文藝匯演，進行了年度優(yōu)秀學生表彰及文藝匯演節(jié)目獲獎表彰。一個個由師生精心編排的文藝節(jié)目搬上了舞

臺，將“六一’的歡樂氣氛推向了高潮。校園里到處洋溢著同學們的笑聲，歡呼聲，喝彩聲，整個校園似乎變得更加明媚和朝氣蓬勃。

可以說，此次活動的順利開展與圓滿成功離不開上級相關(guān)部門領(lǐng)導和我校領(lǐng)導的支持，離不開廣大家長的信任與支持，離不開我校、幼兒園全體師生的共同努力。今年的“六一”兒童節(jié)，孩子們在學校度過了一個愉快、難忘的節(jié)日，同學們個個臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容。從一個側(cè)面充分體現(xiàn)出了我校一種積極向上，樂觀進取的精神和我校素質(zhì)教育取得的良好效果。相信,來年，我校的“六一”兒童節(jié)慶祝活動會更加完美與精彩。

少先隊大隊部

XXX

201*年7月1日

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少先隊工作總結(jié)

一年來，我校少先隊工作以“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。突出“以人為本”，以“小公民思想道德建設(shè)”活動為載體，繼續(xù)深化我校少先隊特色活動，重點抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊員的良好行為習慣的養(yǎng)成教育，引導少先隊員在服務他人，服務社會的體驗中，培養(yǎng)社會公德，接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作，學會做事，學會做人，收到了較好的效果。促進我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展，努力開拓我校少先隊工作的新局面。一年來的工作現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強基礎(chǔ)建設(shè)提高少先隊水準

一年中，全校各中隊設(shè)計了主題分別為“民族精神代代傳”、“感受師恩”、“學習雷鋒”等近十期黑板報。堅持“一日一晨會、每周一隊會或隊活動”的制度，組織開展了“我心中的‘四好少年’”、“科技在我身邊”、“愛我校園、愛護公物大討論”、“感恩教師節(jié)”、“安全伴我行”、“書香伴我成長”等中隊活動或主題隊會，學校大隊部每周進行檢查評比，為學生的思想道德建設(shè)提供了保障。二、注重養(yǎng)成教育，形成良好習慣準則

每學期開學，我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、等，根據(jù)年齡特點，分年級提出不同的學習要求，以愛國主義為龍頭，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成，引導隊員“五講”對自己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順，從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育，各中隊以“我是光榮的少先隊員”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量。加大檢查力度，天天總結(jié)，及時反饋，做到每周一小評，每月一大評，將檢查結(jié)果進行公布，使之學有榜樣。通過評比，最終達到“三別”：向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”：把禮儀帶進了學校；把微笑帶給同學；把孝敬帶給長輩；把謙讓帶給社會。做到了“五無”：地上無痰跡紙屑，墻上無痕跡，桌面無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；“五有”課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，后進生有進步。促使學校

將文明習慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。促進良好學風校風的形成。同時，我們開展了“校園之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“優(yōu)秀中隊評選”“小孝星”等先進評選活動，學校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有責任心和凝聚力，工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學校每學期進行表彰，讓全體隊員學有榜樣。在少先隊建隊61周年之際我們開展的“誦讀經(jīng)典詩文，傳承中華文明”活動中，隊員們積極參與，利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式，激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。同時我們還在校園里開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動，提高了隊員們的思想素質(zhì)。三、開展豐富多彩的少先隊活動提高隊員實踐能力

結(jié)合重大節(jié)日開展了活動：三八節(jié)，向媽媽、奶奶獻上自己的祝福；清明節(jié)，祭掃烈士墓，表達對革命先烈的懷念；六一兒童節(jié)，我們邀請部分家長到校和學生老師一起聯(lián)歡，共享節(jié)日的快樂；國慶節(jié)，我們開展了兩項活動：“向祖國獻禮-----爭當文明小學生”、“家鄉(xiāng)變化我出力”“我與榜樣比童年”系列實踐活動；感恩節(jié)，開展了系列感恩活動，世界水日，地球日開展環(huán)保宣傳及社區(qū)活動，增強大眾的環(huán)保意識；在國際警察日到來之際我們還帶領(lǐng)隊員給我們最敬愛的防暴隊員送去了平安果通過不同形式的活動，對學生進行愛國主義、集體主義教育，弘揚民族精神教育，引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作，繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期，大隊部結(jié)合爭當四好少年活動，每月出一期黑板報，促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng)，把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動.2、“弘揚和培育民族精神月”活動

每年的九月份是“弘揚民族精神宣傳月”我們開展“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動：為了傳承革命精神，發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng)，讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡，增強民族自豪感，激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育活動為載體，讓學生沿著革命前輩的足跡，茁壯成長。

3、“學雷鋒，樹新風”系列活動。

“學雷鋒月”是我校一個每年都有的傳統(tǒng)活動，我們號召少先隊員：不要把學雷鋒當成1天或1周、一個月的事，而是要當成一種習慣。我們每個人的一點愛心，會讓整個校園乃至整個社會成為一個溫暖的大家庭。每個人從“我”做起，從小事做起，為社會的和諧和文明貢獻出一份力量。除了各中隊辦主題板報和舉行主題中隊會等常規(guī)活動，除了這些，幫助同學、拾金不昧的好事在校園中也層出不窮，隊員們真正的把學雷鋒做好事當成了一種習慣。

除此以外，我校還積極組織參加其它各級德育活動。如：爭當“四好少年”活動；“弘揚民族精神，創(chuàng)建和諧校園”知識競賽；“祖國發(fā)展我成長”征文等。在多姿多彩的德育活動中，同學們愉悅了身心、發(fā)展了個性、提高了能力、受到了教育。同時，我們還鼓勵各中隊根據(jù)各自班情開展創(chuàng)造性活動，創(chuàng)出精品，創(chuàng)出特色，在自主活動中使學生的思想道德水準得以升華。

總之，抓基礎(chǔ)、抓時效、開展豐富多彩的活動是少先隊工作的重點，一年中，我校的少先隊活動開展得有聲有色，取得良好成效。在今后的工作中，我校將繼續(xù)開展各種適合學生特點、有利于學生身心健康的活動，并繼續(xù)以提高學生素質(zhì)為宗旨，努力把少先隊工作做得更好！

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