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第三小學(xué)德育工作總結(jié)(11-12學(xué)年第一學(xué)期)

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第三小學(xué)德育工作總結(jié)(11-12學(xué)年第一學(xué)期)

第三小學(xué)德育工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年第一學(xué)期)

德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。這學(xué)期,我校以評(píng)市德育示范校為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)少年兒童開展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育、道德品質(zhì)和文明行為養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育、法制安全教育、感恩教育、心理健康教育,努力營(yíng)造文明、和諧的校園環(huán)境。把我校德育工作與學(xué)校其他工作緊密結(jié)合、加強(qiáng)滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新格局,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)德育工作會(huì)議的精神,結(jié)合本校實(shí)際,制訂了《學(xué)校德育工作計(jì)劃》。

二、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,從學(xué)生文明習(xí)慣和行為習(xí)慣抓起,不斷提高學(xué)生自我管理和自我約束能力,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過(guò)班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育,使打架罵人現(xiàn)象明顯減少,大大提高了學(xué)生的文明水準(zhǔn)。

三、重視校園環(huán)境建設(shè),以班級(jí)為單位開展了愛(ài)護(hù)花壇,清潔環(huán)境區(qū)等活動(dòng),通過(guò)凈化,美化校園環(huán)境,形成良好的育人氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生精神境界。

四、堅(jiān)持常規(guī)檢查和專項(xiàng)抽查相結(jié)合!拔拿靼嘣u(píng)比檢查”是德育常規(guī)檢查的突破口,由德育處負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促,少先隊(duì)協(xié)助,學(xué)生檢查小組每天負(fù)責(zé)檢查,每月匯總公布結(jié)果。一旦發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題將及

時(shí)通知班主任限期整改。經(jīng)過(guò)了這樣一個(gè)檢查機(jī)制的運(yùn)作,各個(gè)班級(jí)班容班貌得到美化和凈化,學(xué)校的教育教學(xué)環(huán)境整體上呈現(xiàn)出和諧、優(yōu)美、有序的特點(diǎn)。

五、重視校園文化建設(shè),通過(guò)文化建設(shè)促進(jìn)道德水平的發(fā)展,升華師生的思想境界,改善精神風(fēng)貌,培養(yǎng)高尚道德情操和良好的文明修養(yǎng)。大力倡導(dǎo)多讀書、讀好書活動(dòng),使讀書活動(dòng)在師生中形成風(fēng)氣,豐富人文思想,積淀文化,陶冶情操。

六、注重心里健康教育,倡導(dǎo)健康校園,班級(jí)開設(shè)心里健康課,每周一節(jié)。根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),我校制訂了預(yù)防傳染病工作制度,每星期至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。并利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、給家長(zhǎng)一封信等形式,宣傳傳染病預(yù)防知識(shí),以取得家長(zhǎng)的配合與支持。堅(jiān)持學(xué)生晨檢午檢及定期體檢制度;重要場(chǎng)所定期消毒制度;課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度;個(gè)人衛(wèi)生清潔制度;食品衛(wèi)生安全制度;體育活動(dòng)衛(wèi)生制度;學(xué)生健康管理制度;傳染病疫情報(bào)告制度。

七、堅(jiān)持周一升國(guó)旗活動(dòng)。通過(guò)升國(guó)旗、唱國(guó)歌,對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,集體主義教育,讓他們心中永遠(yuǎn)銘記自己的祖國(guó),國(guó)家的利益高于一切。

八、開展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),思想道德建設(shè)是德育教育的重頭戲,光靠空洞的說(shuō)教是缺乏說(shuō)服力的,寓教于樂(lè)的形式才更加符合青少年的身理和心理需求。

1、今年是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)62周年。為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)《中

共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,我們第三小學(xué)14個(gè)中隊(duì)于10月13日舉行了以“飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾”為主題的隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。在競(jìng)賽過(guò)程中,隊(duì)員們能認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)隊(duì)知識(shí)?偟恼f(shuō)來(lái),此次活動(dòng)還是比較圓滿的。2、為進(jìn)一步貫徹上級(jí)有關(guān)精神,積極打造平安校園,當(dāng)學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作。我校在10月29日進(jìn)行實(shí)際演練,全校師生在1分10秒的時(shí)間內(nèi)全部疏導(dǎo)到安全地段,通過(guò)演練一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力,另一方面加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能。

3、為了培養(yǎng)少先隊(duì)員的社會(huì)主人翁意識(shí),感受到社會(huì)的方方面面,開拓學(xué)生視野的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),使他們具有愛(ài)心、富有同情心,我校在11月23日組織四年級(jí)少先隊(duì)員到東縱紀(jì)念館參觀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)參觀活動(dòng)讓學(xué)生知道,身處于二十一世紀(jì)的我們,雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離那戰(zhàn)火紛飛的年代,生活在較為和平安定的環(huán)境中,但我們也應(yīng)該意識(shí)到,現(xiàn)今的安定生活是無(wú)數(shù)歷史先輩用他們的熱血換來(lái)的。而當(dāng)今時(shí)代,和平中仍有動(dòng)蕩,這是我們所不能忽視的,因此參觀東縱抗日紀(jì)念館是十分有意義的。

4、學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是社會(huì)主義的接班人,他們的安全一直是學(xué)校工作中的重中之重,為了配合學(xué)校安全管理工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,保障學(xué)生人身安全,杜絕重大安全事故發(fā)生。12月9日我學(xué)開展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次比賽,題目新穎,結(jié)合學(xué)校的學(xué)生特點(diǎn),分低、中、

高年級(jí)擬交通安全試題,真正做到結(jié)合實(shí)際,防患未來(lái)。比賽結(jié)束后,學(xué)校對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),要求全校師生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,并把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。最后比賽的結(jié)果是:一(3)、二(3)、三(1)、四(3)、五(2)、六(2)共六個(gè)中隊(duì)成績(jī)優(yōu)秀,被評(píng)為“交通安全文明中隊(duì)”;古穎怡、宋渝、黎芷晴、李亞蓉、梁福婷、王海洋、龍秋彤、許龍豐、祝天榮、龔俊名、吳琪鈺、王語(yǔ)晗、曾世賢、卜巖、楊家豪、梁?jiǎn)坦彩呶煌瑢W(xué)在競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀被評(píng)為“交通安全小衛(wèi)士”。

5、豐富爭(zhēng)章內(nèi)容,完善爭(zhēng)章體系,我校學(xué)期開學(xué)初,根據(jù)大隊(duì)部對(duì)每個(gè)年級(jí)的階段要求,配合學(xué)校的學(xué)期工作計(jì)劃,制定爭(zhēng)章計(jì)劃,確定每個(gè)年級(jí)的必修章。再由各中隊(duì)根據(jù)各自實(shí)際情況,討論制定中隊(duì)的選修章、小隊(duì)選修章。在教學(xué)樓里布置“雛鷹爭(zhēng)章”角,將本學(xué)期所要爭(zhēng)的章目及爭(zhēng)章要求公布在欄,時(shí)時(shí)刻刻督促少先隊(duì)員們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)而努力。隊(duì)員爭(zhēng)得的各個(gè)章目在中隊(duì)會(huì)上由隊(duì)長(zhǎng)或輔導(dǎo)員進(jìn)行集體頒章,并記錄在雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)上。以次激勵(lì)少先隊(duì)員們更積極地參與到爭(zhēng)章活動(dòng)中,使?fàn)幷禄顒?dòng)更加豐富多彩。

6、以班級(jí)為單位,組織召開了學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),會(huì)上對(duì)學(xué)校的工作與學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,重點(diǎn)討論了孩子的教育問(wèn)題,文明禮貌教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,尊敬師長(zhǎng),有愛(ài)心,講究社會(huì)公德。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)拉近了教師與學(xué)生家長(zhǎng)之間的距離,取得了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

本學(xué)期德育工作雖然取得了較好的成績(jī),但也存在著明顯的不

足,主要有以下幾個(gè)方面:

1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,無(wú)法建設(shè)更有影響力的德育組織,在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社會(huì)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè),爭(zhēng)取更多的社會(huì)支持。

2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中,應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去的辦法,采用多種形式,通過(guò)多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。

3、校內(nèi)德育陣地不十分完備,利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化,需要進(jìn)一步更新,未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的,除宣傳欄、黑板報(bào)利用較好以外,其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用,在今后的學(xué)校德育工作,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。

4、在今后的工作中,應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性,還要注意德育工作的層次性,相信在下學(xué)期里,第三小學(xué)的德育工作將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

百年大計(jì),教育為本;教育工作,德育為先。德育工作在整個(gè)教育工作中起著統(tǒng)領(lǐng)作用。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實(shí)處。

第三小學(xué)德育組201*年1月8日

擴(kuò)展閱讀:咸水沽第三小學(xué)201*201*第二學(xué)期德育工作總結(jié)

咸水沽第三小學(xué)201*201*第二學(xué)期德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。本學(xué)期我校繼續(xù)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持德育為先,緊密結(jié)合我區(qū)《注重學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)基本綱要》,并結(jié)合我區(qū)創(chuàng)建高校課堂教育宗旨,打造三雅教育品牌,深入貫徹“以人為本”的教育理念,豐富工作內(nèi)容,優(yōu)化工作方法,拓寬工作渠道,著力構(gòu)建全校和諧德育體系。本學(xué)期將,以我!笆谩被顒(dòng)為載體,進(jìn)一步規(guī)范了各種制度管理,不斷提高我們的管理水平,使我校德育穩(wěn)步前進(jìn),F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)1、課題引領(lǐng)下,班主任隊(duì)伍不斷提升

我校自201*年參加了國(guó)家級(jí)“十一五”課題的研究,歷時(shí)三年來(lái),我校的德育課題在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開展的有聲有色。本學(xué)期,繼續(xù)引領(lǐng)班主任教師開展集中學(xué)習(xí)及自主學(xué)習(xí),德育課題已進(jìn)入了結(jié)題階段,班主任及課題組的老師們積極撰寫教育案例及論文,老師們的積極性很高,效果非常好。抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對(duì)班主任工作的考核,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,搞好班級(jí)管理工作。實(shí)行新老班主任互相研討,相互切磋,共同探討班級(jí)管理工作,與此同時(shí)提升新班主任的班級(jí)管理能力,從而培養(yǎng)他們獨(dú)立處事能力,提高班級(jí)管理水平。

2、注重過(guò)程評(píng)價(jià),優(yōu)化班主任隊(duì)伍建設(shè)

構(gòu)建健全的班主任工作考核評(píng)估機(jī)制,嚴(yán)格按照《天津市班主任考核實(shí)施意見(jiàn)》與我校實(shí)際相結(jié)合,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性、過(guò)程性、激勵(lì)性,堅(jiān)持尊重、提高班主任地位和高水準(zhǔn)師德獻(xiàn)身教育相結(jié)合,堅(jiān)持弘揚(yáng)班主任主體性和為學(xué)生發(fā)展服務(wù)相結(jié)合,堅(jiān)持思想教育與規(guī)范管理相統(tǒng)一。力求從形式和內(nèi)容兩方面,真實(shí)、客觀地衡量班主任工作。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。

“勵(lì)志、勤學(xué)、自立、自強(qiáng)”這是我們的校訓(xùn)。我們的教育目的就是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。在工作中規(guī)范大隊(duì)部例會(huì)制度,對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù),F(xiàn)在的大隊(duì)部部門設(shè)置合理、分工明確、合作意識(shí)很強(qiáng),都能自主地完成各項(xiàng)常規(guī)工作。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。

二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育

(一)繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,以少先隊(duì)為主,每周堅(jiān)持召開升旗儀式。本學(xué)期我校堅(jiān)持四周的升旗班制度,在班主任的得力配合下,升旗儀式完成比較順利。由于學(xué)校秀操場(chǎng),后面的升旗儀式改在教室內(nèi)組織升旗儀式,我們盡全力讓孩子們充分感受到地點(diǎn)雖變,但我們的教育始終。(二)德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲

(1)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(dòng)。從三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)開始,到現(xiàn)在,我們開展了感恩教育系列活動(dòng),首先,在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我們組織學(xué)生對(duì)紅領(lǐng)巾一條街進(jìn)行了大掃除;清明節(jié)召開了主題升旗儀式;其次,以班級(jí)為單位,組織了慶祝三八婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等活動(dòng),從中感受到尊老敬老的教育。通過(guò)這些活動(dòng),讓少先隊(duì)員們的心靈得到一次真正的洗禮!

(2)開展以“慶建國(guó)60周年祖國(guó)在我心中”系列讀書征文活動(dòng)。本學(xué)期我校著力開辟多種渠道開展讀書活動(dòng),此活動(dòng)將進(jìn)一步提高學(xué)生的讀書意識(shí)、求知欲望,在書海中引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)與技能。各班的紅領(lǐng)巾書角已建設(shè)完善;學(xué)校的圖書閱覽室將開放圖書供學(xué)生借閱;與此同時(shí),學(xué)校的開放書吧在一、二年級(jí)進(jìn)行開放,孩子們?cè)陂e暇之余,學(xué)到知識(shí),感受讀書的樂(lè)趣。結(jié)合區(qū)教育局的相關(guān)的活動(dòng),在學(xué)生中廣泛開展了“慶建國(guó)60周年祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng),此活動(dòng)受到了上級(jí)部門的認(rèn)可,我校并有兩名學(xué)生代表津南區(qū)參加市級(jí)的比賽。

(3)年級(jí)組開展了“我的閃光卡最耀眼”活動(dòng):本學(xué)期,將在班級(jí)中開展“我的閃光卡最耀眼”活動(dòng),意在引領(lǐng)學(xué)生充分發(fā)現(xiàn)同學(xué)或校園中的好人好事,利用卡片的形式記錄下來(lái),發(fā)現(xiàn)身邊的美麗,感受校園生活的快樂(lè)與幸福。在班主任的組織下,次活動(dòng)本學(xué)期剛見(jiàn)成效,有特色,有落實(shí)。

(4)落實(shí)“我愛(ài)我家責(zé)任制”,各班將“我愛(ài)我家”,充分利用了起來(lái),真正做到人人有事做、人人都是管理者,真正落實(shí)我愛(ài)我家,

我愛(ài)我校的教育宗旨。

(5)少先隊(duì)注入新的力量。本學(xué)期少先隊(duì)組織發(fā)展了一年級(jí)全體同學(xué)加入少先隊(duì)。

(6)在藝術(shù)節(jié)期間,在少先隊(duì)的組織下,美術(shù)組的老師們共同舉辦了“慶建國(guó)60周年創(chuàng)節(jié)能型校園”現(xiàn)場(chǎng)書畫、剪紙大賽,活動(dòng)中學(xué)生們的積極性很高,短短的40分鐘,一幅幅精美的作品展現(xiàn)在我們面前,隨后還將優(yōu)秀作品進(jìn)行了展覽。

(7)5月份是“全國(guó)科技周活動(dòng)”,我區(qū)的科技周的開幕式在津南區(qū)少年宮舉辦。我校組織一二年級(jí)的全體學(xué)生參加了此次開幕式。在活動(dòng)中,學(xué)生們一起觀看精彩的兒童劇,一起宣誓做“環(huán)保小衛(wèi)士”,雖然孩子們的聲音還很稚嫩,但我們充分感受到孩子的那份熱情與決心。

(8)完成了校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一表彰大會(huì)。對(duì)市區(qū)級(jí)三好生、十佳文雅學(xué)生等獲獎(jiǎng)學(xué)生和班級(jí)進(jìn)行表彰。隨后精彩的文藝節(jié)目凝聚了學(xué)生的才藝精華,同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)節(jié)日。

(9)完成了區(qū)各類征文比賽、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽、訂閱報(bào)刊雜志的登統(tǒng)上報(bào)工作。并有多數(shù)同學(xué)榮獲佳績(jī)。

(三)播下感恩和愛(ài)的種子,讓心靈開出最美的花。

感恩敬老是我校多年來(lái)的特色活動(dòng)。6月2日下午,在咸水沽鎮(zhèn)黨辦、鎮(zhèn)中心校的帶領(lǐng)下,我們組織四、五年級(jí)部分學(xué)生前往天津市津南區(qū)老年頤養(yǎng)院,開展為頤養(yǎng)院的老人送溫暖、送快樂(lè)的活動(dòng)。通過(guò)本次送溫馨、送快樂(lè)活動(dòng),同學(xué)們深切地感受到了敬老愛(ài)老的傳

統(tǒng)美德,感受到了自己的行動(dòng)給老人帶來(lái)了溫暖與快樂(lè)!三、突出一個(gè)重點(diǎn),繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育

1、以“十好爭(zhēng)星”活動(dòng)為依托,開展主題活動(dòng)。

眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學(xué)階段,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,即為孩子收獲良好命運(yùn)播下了一顆優(yōu)良的種子。結(jié)合我區(qū)提出的《注重學(xué)生基礎(chǔ)道德建設(shè)基本綱要》及我校實(shí)際,為進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,為培育文雅學(xué)生,我校繼續(xù)堅(jiān)持以“十好爭(zhēng)星”活動(dòng)為依托,開展了系列活動(dòng)。在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上,我們重點(diǎn)結(jié)合“就好餐”“走好路”“上好課”等開展了系列檢查及評(píng)比,并及時(shí)進(jìn)行反饋。實(shí)踐證明,生活即教育,教育即生活,在生活中培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,使我們的德育工作滲透于學(xué)生的日常生活。

2、課堂作為德育滲透的主渠道。

為了提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,學(xué)校積極改革課堂教學(xué),明確德育教學(xué)目標(biāo)。教師在教學(xué)中,指導(dǎo)孩子正確的坐姿、握筆姿勢(shì)、回答問(wèn)題的方式等,教育孩子不僅要學(xué)會(huì)書本中的知識(shí),更應(yīng)學(xué)會(huì)做事、做人。堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育。作為德育干部深入課堂聽(tīng)課,一學(xué)期以來(lái)深入課堂聽(tīng)課30余節(jié),聽(tīng)課后與教師面對(duì)面的交流溝通,教師在教學(xué)的同時(shí)注意培養(yǎng)了學(xué)生的

鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學(xué)生情操,對(duì)改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。四、展現(xiàn)一個(gè)重視,注重法制安全教育

要牢固樹立安全第一的思想,開學(xué)初,我校結(jié)合教育局的相關(guān)文件精神,制定了一月一次的法制安全教育課,真正落實(shí)的法制安全不放松。一學(xué)期以來(lái),我們嚴(yán)格按照計(jì)劃,有條不紊的實(shí)施。班主任老師做到了法制安全教育課,有教案,有過(guò)程。我們的安全教育課并不是完全按照課本去做,而是結(jié)合身邊的實(shí)際,從事物發(fā)展的細(xì)微變化中防微杜漸;學(xué)校也結(jié)合社會(huì)的時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。我校是一所新建校,在本學(xué)期,我校修建了操場(chǎng),與此同時(shí)我們及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)。緊密結(jié)合《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)未成年人犯罪法》等法律條文對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳,結(jié)合全國(guó)中小學(xué)安全教育日加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)生知法懂法用法的能力。注重假期的安全教育,每逢假期我們都會(huì)組織校會(huì)集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育:例如交通、防震、防雷電、飲食等的安全教育,時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生提高“安全第一”的意識(shí)。

六、拓寬一個(gè)空間,形成家校共建和諧局面

人們常說(shuō):“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,由此可見(jiàn),家庭教育對(duì)學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,學(xué)校重視和發(fā)展家庭教育,開好每一次家長(zhǎng)會(huì),幫助

家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),共同關(guān)愛(ài)學(xué)生。此外,學(xué)校還在本學(xué)期,特別請(qǐng)來(lái)了北京關(guān)工委的專家與家長(zhǎng)面對(duì)面交流育子經(jīng)驗(yàn),使家長(zhǎng)們受益匪淺,F(xiàn)在,家長(zhǎng)已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,形成了學(xué)校工作家長(zhǎng)支持,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。七、取得的成績(jī):

1、我校被評(píng)為市級(jí)心理健康教育先進(jìn)校。2、我校被評(píng)為市級(jí)思想道德教育先進(jìn)校。

3、學(xué)校思品重點(diǎn)生逐漸減少減弱。學(xué)生罪錯(cuò)率為零。八、今后的工作設(shè)想:

1、探索心理健康教育的新途徑。2、充分利用校園網(wǎng),開展網(wǎng)絡(luò)德育。3、落實(shí)好每月一次的班主任例會(huì)。

4、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

總之,一學(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,各部門的協(xié)同下,較順利完成。工作中還存在很多的不足,愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勇于實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,不斷探索優(yōu)化德育工作的方法和途徑,切實(shí)提高德育工作的整體水平。

咸水沽第三小學(xué)201*201*第二學(xué)期德育工作總結(jié)

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