201*至201*學(xué)年度現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)

201*至201*學(xué)年度現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)

學(xué)校：灣甸鄉(xiāng)下甸完小日期:201*年6月

201*至201*學(xué)年度現(xiàn)代遠程教育工作總結(jié)

一學(xué)年來，我校在農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程中，切實加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理和現(xiàn)代遠程教育資源的應(yīng)用，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源與學(xué)科教學(xué)有機整合，有力促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的顯著提高。為進一步推進遠程教育工作的健康發(fā)展，現(xiàn)就我校遠程教育開展工作總結(jié)如下：

一、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，健全保障機制

學(xué)校始終堅持黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)思想，堅持新課程、新理念、新技術(shù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。為使學(xué)校遠程教育工作有序開展，成立了以禹興明校長為組長，相關(guān)部門負責人為成員的遠程教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。在落實遠程教育科研方面，成立了以劉國洪教導(dǎo)主任為組長的遠程教育教研領(lǐng)導(dǎo)小組，狠抓遠程教育技術(shù)培訓(xùn)和資源二次整合的教研活動。根據(jù)上級要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定了遠程教育工作計劃和相關(guān)管理制度，并嚴格按計劃進行遠教授課。全面落實教學(xué)常規(guī)化、規(guī)范化管理，保證了學(xué)校遠程教育工作的有效開展，營造了學(xué)校遠程教育工作的良好氛圍。

二、強化教師思想認識和學(xué)習(xí)認識，扎實開展工作

學(xué)校加強教師的遠程教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，力求每個教師能掌握遠程教育設(shè)備的使用和熟練運用能力，努力提升教師現(xiàn)代教育意識。一學(xué)期來，教師遠程教育業(yè)務(wù)（含觀看教學(xué)實錄、聽講座等）培訓(xùn)達20多次，極大的轉(zhuǎn)變了教師思想觀念，調(diào)動了教師的學(xué)習(xí)積極性。讓全體教師感受到：信息化給教學(xué)帶來的變革和方便，提高了教師自身信息素養(yǎng)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全體教師充分認識到：利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育新動態(tài)，理解和掌握先進的教育思想、教學(xué)方法，從而更好的開展學(xué)校各項教育教學(xué)活動，促進了教師間的交流和教學(xué)質(zhì)量的提高。三、做好遠程教育常規(guī)管理工作

1、管理員周一至周五按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星IP資源，及時下載課程資源和農(nóng)技資源，及時整理和制作教學(xué)素材（刻錄光盤、制作課件等），及時預(yù)告。管理員按時填寫《遠教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類存放，建立教學(xué)資源庫，并注重教育資源與學(xué)科教學(xué)的有機結(jié)合，做好工作自律和教學(xué)反思。逐步讓教師做到“能用、會用、想用”遠程教育資源授課的思想意識，真正做到：“遠程教育為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)、為廣大群眾服務(wù)的宗旨”。2、管理員認真做好設(shè)備的保管，隨時注意設(shè)備及多功能教室的衛(wèi)生清理和維護。設(shè)備出現(xiàn)障礙，及時上報，及時處理。嚴格執(zhí)行設(shè)備的管理、使用制度。提前預(yù)告遠程教育工作安排，及時下發(fā)教師遠程教育工作表冊，按時做好教學(xué)登記，按時做好月查月報。

四、加強資源應(yīng)用的廣度和深度，營造運用遠程教育資源的良好氛圍1、搞好現(xiàn)代遠程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。一學(xué)期來，積極與教導(dǎo)處、教科處配合開展教學(xué)研究活動和信息技術(shù)培訓(xùn)工作。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教學(xué)科研工作，因此，本學(xué)期開展教研活動（含主題班會示范課、賽課、匯報課等）達20多次，積極為教師提供精神食糧，極大的提升了教師的業(yè)務(wù)水平，達到了教學(xué)研究的預(yù)期效果。其次按計劃如期開展遠教授課活動，教師利用遠教資源上課的意識逐步增強，達到了教師利用遠程教育資源授課的真正目的，使學(xué)校遠程教育工作全面推進，并逐步走向制度化、正規(guī)化。

2、做好校本培訓(xùn)工作，加強對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。學(xué)校充分認識到現(xiàn)代教育技術(shù)對整合各學(xué)科教學(xué)的重要性，以現(xiàn)代教育技術(shù)狠抓教師繼續(xù)教育“新技術(shù)”培訓(xùn)。因此本期來我校校本培訓(xùn)按計劃如期開展，經(jīng)過培訓(xùn)，全體教師基本能熟練地利用文字（word）編寫教學(xué)設(shè)計、編排試卷，會用電子表格統(tǒng)計學(xué)科成績，會利用powerpoint制作簡單的多媒體課件。其次還注重骨干教師培訓(xùn)及教師分學(xué)科觀看課堂實錄的學(xué)習(xí)。讓全體教師及時了解新技術(shù)教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)評價和啟迪教師創(chuàng)新自制課件的思維，挖掘教師一切可利用潛能。培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)還不定期深入教師中間進行調(diào)查、走訪，了解教師對遠程教育技術(shù)的學(xué)習(xí)情況和使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師溝通、給教師補課。通過校本培訓(xùn)工作的切實開展，教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平明顯提高，各項活動得到了有效開展。

3、注重骨干教師示范課的帶動作用。組織骨干教師帶頭上遠程教育移植課、示范課（如：字學(xué)昌老師執(zhí)教的主題班會課《我們都是一家人》、劉國洪老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)課《角的初步認識》等），使不同學(xué)科的教師都受到陶冶和提高。帶動廣大教師參與運用遠程教育資源進行教學(xué)研究，更新教育理念，改進教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校教學(xué)改革的步伐，為“創(chuàng)名�！薄ⅰ皹涿麕煛惫こ檀蛳铝艘欢ɑ�礎(chǔ)。

4、重視學(xué)生專題教育。遠教處及時將接收的學(xué)生專題教育資源向全體教師預(yù)告公示，教師根據(jù)內(nèi)容，結(jié)合班級實際，適時對學(xué)生進行專題教育。一學(xué)期來，各班先后對學(xué)生進行了“愛祖國”、“愛科學(xué)”、“愛勞動”、“樹立正確人生觀”、“文明禮儀”、“‘隊’教育”、“安全教育”、“甲型HINI流感防控教育”、“禁毒教育”、“法制教育”等，使學(xué)生學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的良好情操和良好品行，制止了學(xué)生的一些不文明行為和不規(guī)范行為。

5、重視遠程教育設(shè)備的安全教育。教育師生嚴格遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。每次使用讓師生必須做到：先查看設(shè)備物理連接是否良好，電源供電是否正常，嚴禁違規(guī)操作。另外，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風(fēng)、透氣，防塵、防潮，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設(shè)備的完好無損。6、農(nóng)教培訓(xùn)方面。與社區(qū)積極配合，結(jié)合學(xué)校實際，全面開展轄區(qū)居民政策理論、農(nóng)技實用技術(shù)、計劃生育、法制教育等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。使廣大居民知道了遠程教育服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)宗旨，進一步拓寬了居民的致富渠道和致富范圍，極大的提高了廣大居民參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性和增長了居民的致富技能。

四、存在問題和不足

1、學(xué)校班級多，一間多功能教室遠遠不能滿足教師教育教學(xué)所需。2、培訓(xùn)中，電腦數(shù)量有限，部分教師不能上機操作。

我校的遠程教育工作雖然取得了一些成績，但離黨和人民的要求還很遠，我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進方法，密切配合上級教育部門，使遠程教育模式下的學(xué)校教育質(zhì)量得以進一步提高。當然在做好“為農(nóng)服務(wù)”工作上，逐步探索出了相應(yīng)的培訓(xùn)模式，使轄區(qū)黨員干部、群眾增長知識、掌握實用技能，拓展了廣大群眾的致富范圍和致富空間。真正實現(xiàn)了遠程教育為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化發(fā)展服務(wù)的宗旨。資源共享，優(yōu)勢互補！我們深信：有上級教育部門的關(guān)心、支持，我們會努力踐行現(xiàn)代遠程教育“讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠”的諾言。不斷推進校際、社區(qū)的合作培訓(xùn)與交流，推進遠程教育教學(xué)科研，營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍而努力。

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201*至201*學(xué)年度現(xiàn)代遠程教育工作計劃

學(xué)校：灣甸鄉(xiāng)下甸小學(xué)日期：201*年9月

201*至201*學(xué)年度現(xiàn)代遠程教育工作計劃

為了加強遠程教育設(shè)置用到實處，切實抓好現(xiàn)代遠程教育為全校教師、全村黨員和農(nóng)民朋友服務(wù)。并根據(jù)上級主管部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合本校實際，特制定本年遠程教育工作計劃：

一、指導(dǎo)思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹十七大及十六屆五中、六中全會精神，認真落實中央、省、市教育局對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育的工作要求。為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，提高教師的綜合素質(zhì)，緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué)、信息化教學(xué)為平臺，以學(xué)習(xí)教育方針、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù)、開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì)、發(fā)展教育為出發(fā)點和落腳點，著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當?shù)匚幕�中心和信息傳播中心的作用，為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障�?/p>

二、任務(wù)目標：

1、利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育，有組織、有計劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動。

2、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠程教育接收資源，按計劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)VCD片集中組織學(xué)習(xí)。每月至少學(xué)習(xí)兩次。

3、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)，每月至少培訓(xùn)兩次。利用遠程教育對學(xué)生進行培訓(xùn)，每月培訓(xùn)不少于2次。

4、搞好多媒體教學(xué)實驗班的教學(xué)和教研工作。

5、搞好遠程教育的各種文件資料收集和光盤的刻錄工作。6、利用遠程教育搞好課改和小繼教工作。7、搞好學(xué)校網(wǎng)站維護和更新工作。三、具體措施：

1、結(jié)合學(xué)校工作實際，充分利用遠程教育資源對教師和黨員干部進行政治思想教育。利用周前會業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和雙休日對黨員干部和教師進行黨的政治思想教育。

2、配合教研組搞好校本教研工作。成立遠教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，禹興明校長任組長，劉國洪副組長，組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作。組織教師探討信息技術(shù)教育，利用好現(xiàn)有設(shè)備，開展好多媒體實驗教學(xué)，提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。

3、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí)。按計劃組織播放教學(xué)光盤，收看教學(xué)實錄，提高教師的業(yè)務(wù)能力。

4、利用現(xiàn)有遠教設(shè)備和技術(shù)教師，對全校教師進行信息技術(shù)培訓(xùn)。通過傳、幫、帶等形式，使教師能進行資源下載、課件制作和用多媒體進行教學(xué)。

5、確定多媒體教學(xué)實驗班，搞好實驗班的教學(xué)和教研工作。確立多媒體教學(xué)實驗班的上課教師，采取誰能上誰上的方式，開好實驗課。并要求填寫好實驗報告冊，提高教師的多媒體教學(xué)水平和學(xué)生的實踐能力。

6、完善好各類文件檔案資料。對開展的各種活動要有記錄，定期把遠程教育開展活動情況上報。認真吸收在活動過程是提出的意見和建議，不斷完善遠程教育工作，使我校遠程教育工作更上一個新臺階。

8、利用遠教設(shè)置搞好學(xué)校網(wǎng)站的維護和更新，確保網(wǎng)站正常運行，傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源，真正做到資源共享。

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