濟(jì)源市建設(shè)培訓(xùn)中心工作總結(jié)
濟(jì)源市建設(shè)培訓(xùn)中心工作總結(jié)
近幾年來濟(jì)源市建設(shè)培訓(xùn)中心在省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、省教育協(xié)會(huì)和市住建局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以服務(wù)企業(yè)為宗旨,以加強(qiáng)科技培訓(xùn)為重點(diǎn),以為企業(yè)培訓(xùn)合格人才為主線,緊緊圍繞省建設(shè)廳科技教育培訓(xùn)工作重點(diǎn),近三年來共舉辦培訓(xùn)班32期,共培訓(xùn)5897人,其中:關(guān)鍵崗位新辦證2期,培訓(xùn)334人,關(guān)鍵崗位繼續(xù)教育培訓(xùn)3期,培訓(xùn)616人,建筑節(jié)能培訓(xùn)4期,培訓(xùn)557人,建筑行業(yè)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)18期,培訓(xùn)4000人,登高架設(shè)4期,培訓(xùn)330人,登高架設(shè)復(fù)審1期,培訓(xùn)60人。結(jié)合我市建筑業(yè)實(shí)際情況開展行業(yè)培訓(xùn)工作;仡櫧陙,主要做了以下工作:
一、改善辦學(xué)條件,抓好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
為了改善辦學(xué)條件,我們主要抓好硬件設(shè)施建設(shè)和增加辦公設(shè)施兩項(xiàng)關(guān)鍵工作。為了改變辦學(xué)條件,提高辦學(xué)環(huán)境,培訓(xùn)中心租賃濟(jì)源市環(huán)宇公司7間辦公室和一個(gè)大教室、一個(gè)圖書閱覽室做為培訓(xùn)中心培訓(xùn)辦公基地,并長(zhǎng)期租賃市委黨校兩個(gè)大教室560平方米做為培訓(xùn)教室,培訓(xùn)中心自有教室近300平方米。培訓(xùn)中心在硬件設(shè)施建設(shè)上也花費(fèi)了大量經(jīng)費(fèi),購(gòu)買了計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、投影儀及音響、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、空調(diào)、面包車等,進(jìn)一步完善了教學(xué)設(shè)施,提高了現(xiàn)代化的教學(xué)水平。改善了辦學(xué)條件和教室環(huán)境,保證了培訓(xùn)中心的教學(xué)需要,使培訓(xùn)中心的教學(xué)工作順利進(jìn)行。二、抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量
建立一支技術(shù)過硬,作風(fēng)扎實(shí)、精通業(yè)務(wù)、具有良好的職業(yè)道德的高素質(zhì)的教室隊(duì)伍,是培訓(xùn)中心健康開展的基礎(chǔ)。為保證教學(xué)質(zhì)量,對(duì)于聘用教師,我們始終堅(jiān)持四個(gè)條件:一是要具有較高的本專業(yè)理論知識(shí)水平;二是要具備較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是要具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;四是要具有一定的語言表達(dá)能力。在師資選擇方面,培訓(xùn)中心面向社會(huì)公開招聘,對(duì)招聘合格者培訓(xùn)中心簽訂聘用合同書,從而確保了教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、強(qiáng)化教學(xué)管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量
為了強(qiáng)化教學(xué)管理,保證培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)工作中,我們堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,抓管理促質(zhì)量的方針,在努力提高自身管理水平的同時(shí),強(qiáng)化教學(xué)管理工作。在具體教學(xué)管理中,為保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,我們主要采取了以下幾個(gè)措施:(一)建立健全了一系列的規(guī)章制度:《學(xué)員守則》、《學(xué)習(xí)制度》、《學(xué)員考勤制度》、《學(xué)員成績(jī)考核辦法》、《班主任工作職責(zé)》、《教師職責(zé)》等。要求教師認(rèn)真講課、布置作業(yè),檢查驗(yàn)收學(xué)員學(xué)習(xí)情況,每季度集中學(xué)習(xí)不少于10天。(二)嚴(yán)把教師水平關(guān)。對(duì)聘用的教師,培訓(xùn)中心分期分批參加省廳組織的教師資格培訓(xùn),在培訓(xùn)中心的管理下,他們恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)時(shí)間,任勞任怨,一切從大局出發(fā),嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范上課,確保了培訓(xùn)質(zhì)量。(三)對(duì)每期培訓(xùn)班,配備一名班主任和一名具體的管理人員,以負(fù)責(zé)培訓(xùn)班的日常行政事務(wù)和學(xué)員的思想教育工作,督促學(xué)員按照教學(xué)計(jì)劃的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(四)對(duì)每期培訓(xùn)班結(jié)束后,由班主任收集學(xué)員的意見和建議,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),反映教師授課以及教學(xué)管理中存在的問題。(五)定期召開教師座談會(huì),交流授課經(jīng)驗(yàn)、反饋學(xué)員意見,以便教師改進(jìn)教學(xué)。(六)狠抓學(xué)員的出勤率。班主任每天點(diǎn)名,把考勤和考試結(jié)合在一起。每期培訓(xùn)結(jié)束后,我們都及時(shí)整理資料,找出存在的問題,為下步辦班打好基礎(chǔ)。培訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)向參培的企業(yè)進(jìn)行回訪,了解到學(xué)員參加培訓(xùn)以后,他們從理論上有了認(rèn)識(shí),有了提高,不僅知道了如何干,還促進(jìn)了他們學(xué)習(xí)的自覺性,建筑行業(yè)的隊(duì)伍素質(zhì)比以前有了明顯提高。從反饋的信息來看,企業(yè)的整體素質(zhì)和工人的技術(shù)能力有了明顯提高,工地文明程度提高了,培訓(xùn)工作的社會(huì)效益體現(xiàn)出來了。
四、抓好五個(gè)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量
近幾年來,我們?cè)谂嘤?xùn)工作中制定了有效措施,加強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)過程的監(jiān)督和管理,防止了培訓(xùn)工作流于形式、走過場(chǎng)的現(xiàn)象。為此,我們狠抓了教情、教材、教師、教法、考核發(fā)證五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
1、摸清教情,因人施教。首先了解文化層次、技術(shù)水平,其次綜合情況,制定具體培訓(xùn)方案,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,真正達(dá)到教有重點(diǎn),學(xué)有側(cè)重的目的。
2、建立相對(duì)高層次的教師隊(duì)伍。我培訓(xùn)中心在教育培訓(xùn)方面已經(jīng)建立了一支懂企業(yè)教育管理、懂企業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù),又善于經(jīng)營(yíng)和擅長(zhǎng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),能適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的教師隊(duì)伍。同時(shí)。在師資結(jié)構(gòu)上逐步從以專職為主,轉(zhuǎn)向?qū)、兼結(jié)合。為了做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,我們還聘請(qǐng)了教授專家講學(xué),前者在教學(xué)理論方面有較高的水平,而后者又具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),兩者有機(jī)地結(jié)合在一起,深受學(xué)員歡迎。
3、實(shí)行靈活多樣的教學(xué)方法,突破單一呆板的課堂灌輸模式,以案例分析帶動(dòng)理論學(xué)習(xí),加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固。
4、除使用規(guī)定教材外,還結(jié)合崗位實(shí)際,增選了一定數(shù)量的應(yīng)用性教材,補(bǔ)充崗位實(shí)際操作的需要。
5、嚴(yán)格考核。為了掌握學(xué)員的實(shí)際水平,我們嚴(yán)把考核關(guān),重點(diǎn)考核了培訓(xùn)對(duì)象的文化基礎(chǔ)和專業(yè)理論知識(shí)。嚴(yán)明考場(chǎng)紀(jì)律,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),考核考試成績(jī)均記入檔案。
五、合理安排,開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作
1、抓好關(guān)鍵崗位技術(shù)人員培訓(xùn),提高從業(yè)人員整體素質(zhì),關(guān)鍵崗位培訓(xùn)是整個(gè)崗位培訓(xùn)工作的重頭戲。崗位系列覆蓋建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)。為有效地組織培訓(xùn),充分運(yùn)用行業(yè)管理手段,有計(jì)劃組織實(shí)施,堅(jiān)持不懈。近三年來我培訓(xùn)中心各類關(guān)鍵崗位參培人數(shù)950人。其中:建筑業(yè)關(guān)鍵崗位持證率占從業(yè)人員的10%,占應(yīng)持證人員的95%。
2、建筑行業(yè)職業(yè)技能崗位培訓(xùn)、鑒定。按照建設(shè)部和省廳部署,進(jìn)三年來共培訓(xùn)鑒定人員4000余人,鑒定合格頒發(fā)《建設(shè)職業(yè)技能崗位證書》3930余本。
3、特殊工種操作證培訓(xùn)。進(jìn)幾年來培訓(xùn)中心狠抓特殊工種安全培訓(xùn),三年來共培訓(xùn)特種作業(yè)人員1000余人,嚴(yán)格執(zhí)行特種作業(yè)人員持證上崗制度,各類特種作業(yè)人員的持證上崗率基本達(dá)到100%,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、崗位適應(yīng)性培訓(xùn)。近三年來,建設(shè)系統(tǒng)新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備被廣泛采用,崗位適應(yīng)性培訓(xùn)愈來愈具有生命力。培訓(xùn)中心共組織不同層次的崗位適應(yīng)性培訓(xùn)700人次。
總之,近幾三年來,我們?cè)谂嘤?xùn)工作中也存在一些問題。在職教工作中也存在著不足之處,今后,我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)吸取各兄弟地市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),努力做好建設(shè)培訓(xùn)中心教育工作,為提高濟(jì)源市建筑企業(yè)的素質(zhì)做出更大貢獻(xiàn)。
濟(jì)源市建設(shè)培訓(xùn)中心
擴(kuò)展閱讀:濟(jì)源市殘聯(lián)201*年度康復(fù)工作總結(jié)及201*年安排
濟(jì)源市殘聯(lián)201*年度康復(fù)工作總結(jié)及
201*年度的工作安排
201*年濟(jì)源殘聯(lián)緊緊圍繞到201*年“人人享有康復(fù)服務(wù)”的總體目標(biāo),突出抓好康復(fù)工作中的“兩個(gè)基本體系”建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施“06”歲殘疾兒童康復(fù)項(xiàng)目,大力實(shí)施康復(fù)助殘工程,圓滿完成了年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),康復(fù)工作取得了明顯成效。
一、基層康復(fù)站點(diǎn)建設(shè)有序推進(jìn),康復(fù)人才隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)成效顯著;鶎涌祻(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)取得重大進(jìn)展,201*年完成了100個(gè)社區(qū)(村)級(jí)康復(fù)站點(diǎn)建設(shè),200個(gè)社區(qū)(村)級(jí)站點(diǎn)建設(shè)的招標(biāo)工作已經(jīng)完成,全市524個(gè)行政村(社區(qū))的康復(fù)服務(wù)站點(diǎn)可以說完成了近三分之二;16個(gè)鎮(zhèn)、辦(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)的殘疾人康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站已完成建設(shè)13個(gè),剩余3個(gè)康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)站的康復(fù)設(shè)備招標(biāo)工作已經(jīng)完成,基本完成100%的建設(shè)任務(wù);全年財(cái)政共投入資金300萬元用于基層康復(fù)站點(diǎn)建設(shè),為實(shí)現(xiàn)“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo),搭建了基礎(chǔ)平臺(tái)。
基層康復(fù)人才隊(duì)伍建設(shè)和培訓(xùn)工作取得新成效。16個(gè)鎮(zhèn)、辦(社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心)中,已有3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心具有專業(yè)的康復(fù)人才,6個(gè)鎮(zhèn)、辦已經(jīng)派醫(yī)技人員到省康復(fù)中心進(jìn)修;村(社區(qū))級(jí)康復(fù)員采用以鎮(zhèn)、辦為單位的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地培訓(xùn),已完成246名,110名殘疾人康復(fù)協(xié)調(diào)員的專門集中培訓(xùn)已經(jīng)完成;為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)的人才隊(duì)伍正在壯大,服務(wù)能力和水平進(jìn)一步提高。
二、06歲殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目實(shí)施順利。由于濟(jì)源還沒有06歲殘疾兒童搶救性康復(fù)項(xiàng)目的定點(diǎn)實(shí)施機(jī)構(gòu),所以只有依靠省殘疾人康復(fù)中心開展此項(xiàng)工作。11名安排到本市的聾兒康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練;全年篩查出的具備康復(fù)條件的15名腦癱兒童中,有9名進(jìn)入省康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù),4名安排在本市康復(fù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行康復(fù);全年共有6名智障兒童到省康復(fù)中心接受康復(fù)訓(xùn)練。
三、康復(fù)助殘活動(dòng)效果良好。積極參與“曙光助行”活動(dòng)。全年共向殘疾人免費(fèi)發(fā)放輪椅260輛(其中我市自購(gòu)60輛);免費(fèi)向耳聾患者發(fā)放助聽器50余臺(tái);精神病患者免費(fèi)服藥200人;符合條件的截肢患者,發(fā)現(xiàn)一例,免費(fèi)安裝假肢一例,共完成37例大、小腿假肢安裝;我市雖沒有申請(qǐng)假肢裝配無障礙市,但已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了假肢裝配無障礙。
其他康復(fù)工作目標(biāo)已經(jīng)全部完成。
201*年度康復(fù)工作安排
繼續(xù)推進(jìn)康復(fù)工作中的“兩個(gè)體系建設(shè)”,完成180個(gè)基層站點(diǎn)建設(shè)任務(wù),完成康復(fù)協(xié)調(diào)員培訓(xùn)300名,康復(fù)員培訓(xùn)200名;規(guī)范市級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)服務(wù)規(guī)范;申報(bào)06歲殘疾兒童康復(fù)定點(diǎn)機(jī)構(gòu),出臺(tái)06歲腦癱兒童救助辦法;推進(jìn)基層站點(diǎn)開展康復(fù)服務(wù),落實(shí)康復(fù)員工作考核辦法和補(bǔ)貼兌現(xiàn);繼續(xù)實(shí)施一批康復(fù)助殘工程;推動(dòng)聾兒康復(fù)中心和輔具中心建設(shè)。
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