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醫(yī)學檢驗技能競賽總結

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 21:00:22 | 移動端:醫(yī)學檢驗技能競賽總結

醫(yī)學檢驗技能競賽總結

醫(yī)學檢驗專業(yè)技能競賽總結

為了實現“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以崗位需求為標準”的目標,更好地激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的技術能力,使學生將知識學習、技能訓練、職業(yè)道德與職業(yè)意識有機地結合,學校在校園文化藝術技能節(jié)中安排了醫(yī)學檢驗專業(yè)技能競賽。比賽經相關教師和參賽學生的共同努力,已順利完成各項工作,于5月12日落下帷幕。為積累經驗,吸取教訓,現將比賽的有關工作總結如下:一、比賽基本情況和特點

本次醫(yī)學檢驗技能競賽是對我校醫(yī)學檢驗專業(yè)學生動手操作能力的又一次檢閱,是我校醫(yī)學檢驗專業(yè)師生奮發(fā)向上、銳意進取的一次展示。

選手與指導教師以飽滿的熱情、昂揚的斗志、積極向上的良好精神風貌和過硬的技術素養(yǎng)參加了本次比賽。本次參賽組織嚴密,準備充分。項目為細菌革蘭染色,共13人參加最后的比賽,通過評委公開、公平、公正的評分,評出一等獎1人,二等獎2人,三等獎3人。二、精心組織指導,確保培訓質量

精心組織參賽培訓工作,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。比賽培訓分為三個階段,各階段組織嚴密、準備充分,確保了培訓質量。

1、選拔階段:4月1日至4月14日為選手的選拔階段。主要任務是班級同學報名參賽,班主任通過平時表現和實訓成績推薦15名左右選手。

2、常規(guī)培訓階段:4月15日至4月28日為常規(guī)培訓階段。主要任務是在平時實驗課的基礎上提高學生綜合技能水平。專業(yè)課教師在此階段按照學生實驗課中實際操作的表現確定參賽選手12名。

3、強化培訓階段:4月29日至5月11日為強化培訓階段。主要任務是通過教師針對比賽技術文件,有目的、有方向的進行培訓,實戰(zhàn)演練,并側重對選手心理素質及隨機應變能力等方面進行指導培訓。三、認真輔導,無私奉獻

本次比賽由醫(yī)學檢驗專業(yè)教師擔任培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學任務外,其余精力幾乎全部投入到比賽的輔導和培訓之中。指導老師從競賽項目培訓計劃的制定與實施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了大量心血。在實驗室犧牲休息時間指導學生有序、規(guī)范操作。四、參賽收獲和體會

1、以技能競賽為手段,實現教育教學目標。

2、以技能競賽為契機,實現提高教師教學能力的目的。

3、以技能競賽為主導,實現激發(fā)學生學習興趣,提升學生職業(yè)能力的目的。4、以技能為本位,提高學生就業(yè)能力;由少到多,積累技能。

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醫(yī)學檢驗專業(yè)技能大賽指導方案

為深入貫徹黨的十七大精神,認真落實《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔201*〕35號)和中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強高技能人才工作的意見》(中辦發(fā)〔201*〕15號)精神,進一步深化職業(yè)教育教學改革,積極推行校企合作、工學結合、頂崗實習的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式,切實加強技能型人才的培養(yǎng),強化學生職業(yè)技能訓練,促進職業(yè)教育與勞動就業(yè)的緊密結合,展示醫(yī)學檢驗專業(yè)學生積極向上、奮發(fā)進取的精神風采和熟練的職業(yè)技能,努力提高全社會對發(fā)展職業(yè)教育重要意義的認識,營造全社會關心、重視和支持職業(yè)教育的良好氛圍,按照《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》關于要“定期開展全國性的職業(yè)技能競賽活動”的要求,特制定首屆全國醫(yī)學檢驗專業(yè)職業(yè)技能大賽指導方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,以學生就業(yè)和行業(yè)發(fā)展需求為導向,以全面提升學生的職業(yè)技能和促進醫(yī)學檢驗發(fā)展為目標,實現職業(yè)技能大賽與專業(yè)培養(yǎng)、就業(yè)崗位需求以及國家職業(yè)標準要求相結合,推進職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革,實現醫(yī)學檢驗職業(yè)教育與行業(yè)發(fā)展對人才需求的有機銜接。

二、參加人員

參賽人員:參賽對象為全國高職高專醫(yī)學檢驗專業(yè)的在校學生和指導教師。

裁判人員:聘請醫(yī)學檢驗專業(yè)職業(yè)技能鑒定高級考評員及行業(yè)專家為裁判員,按競賽項目組成裁判組。

新聞記者:大賽將邀請中央電視臺、科技日報、新華日報、××省電視臺等新聞媒體記者到場報道。

企業(yè)人員:邀請有關生產醫(yī)學檢驗儀器、試劑的企業(yè)到大賽現場參展,提供對大賽的贊助。

特邀人員:大賽將邀請教育部、有關。ㄗ灾螀^(qū))教育廳、衛(wèi)生廳(委)的領導以及部內相關司局領導前來觀摩和指導,并聘請現場公證人員。

三、比賽項目

大賽設血清葡萄糖測定、血清蛋白質電泳、白細胞計數與分類計數、尿常規(guī)檢測、糞便標本致病菌檢測及藥物敏感試驗、細菌抗酸染色與鏡檢等比賽項目。

四、比賽標準

大賽以相應職業(yè)國家職業(yè)標準規(guī)定的知識和技能要求為基礎,并結合技能型人才培養(yǎng)要求和就業(yè)崗位需要,適當增加新知識、新技術、新技能等相關內容。各比賽項目評分標準見附件。

附件:比賽項目評分標準

白細胞計數與分類計數技術評分標準

考核項目白大衣穿戴整潔態(tài)度端正準時進入賽場帶好參賽用品遵守賽場規(guī)章制度評分標準標準得分分數11111備注素質要求(5分)實驗用品準備(10分)毛細血管采血及制血膜片、染色(25白細胞稀釋液、試管、刻度吸管、微量采血管、每缺一采血針、酒精棉球、干棉球、玻片、血球計數板、樣扣1顯微鏡分加白細胞稀釋液(0.38ml)皮膚消毒:75%酒精棉球由內向外擦拭采血部位針刺:部位恰當、動作迅速規(guī)范、一次成功拭血:干棉球拭去第一滴血吸血:擠血動作正確、吸血準確、無氣泡拭凈采血管外余血222222準備采血稀釋插入稀釋液底部、慢慢排出血液、回吸2~3次、4混勻、無凝塊322220制血膜片血膜呈舌形,厚薄適宜處理傷口及時妥善處理病人傷口染色染色方法正確,染色效果好完成時間全過程12min內完成,每延長2min扣1分白細胞計數結果評分方法:計數結果變異百分率V=│X測-X靶│/X靶×100準確實得分=[100-(2×V)]×30%完成時間15min內完成,每延時2min扣1分三位技術熟練檢驗人員對每一個質控血片分別分類計分類計數三次的均值為X均,考生報告的值為數結果Xi,再分別求出每位考生的∑RE,K為失分系數準確(K=40/1.64=24.39)實得分=[100-(∑RE×K)]×20%完成時間20min內完成,每延時2min扣1分整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)肥皂洗手消毒藥水浸泡操作認真、規(guī)范、準確工作條理清楚、有條不紊實驗過程(分)分)白細胞計數(20結果及報告(5分)報告書寫規(guī)范、整潔,無筆誤綜合評價(10分)70

分)5收場(5分)總分(100分)白細胞分類計數(201*分)53255

尿液常規(guī)檢驗技術評分標準

考核項目評分標準白大衣穿戴整潔態(tài)度端正準時進入賽場帶好參賽用品遵守賽場規(guī)章制度標準得分分數11111備注素質要求(5分)實驗用品準備(10分)滴管、質控帶、測試帶、質控尿液、尿液分每缺析儀、10ml刻度離心管、載玻片、蓋玻片、一樣離心機、顯微鏡扣1分觀察儀器外觀并說明結構及功能說明測試帶各模塊對應的檢測內容開機、預熱檢測儀器性能和測試帶質量根據結果,判斷能否使用該儀器檢測標本按start鍵后,按儀器提示,適時、正確把測試帶浸入尿中,浸入時間(2秒)準確放置測試帶到儀器檢測槽內,完成檢測,打印結果取出測定完的測試帶,放入指定地點正確說明打印結果代碼的中文含義(每錯1個扣0.5分)清潔儀器及試驗臺面44262422432555準備尿液儀器分析(分)調試測定35實驗過程(分)收場完成時間20min內完成,每延時2min扣1分取混勻尿標本、轉速1500r/min、離心5min、標本離心前平衡、離心機使用正確離心后標本,棄上層液體時沉渣未浮起、留標本處理取量正確混勻尿沉渣、滴于載玻片上、蓋蓋玻片未產生氣泡顯微鏡觀察收場

70顯微鏡檢查(35分)用LP觀察全片,HP識別細胞、管型、結晶,12按一定規(guī)律移動視野,顯微鏡使用正確整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)肥皂洗手消毒藥水浸泡323555結果及報告(5分)報告書寫規(guī)范、整潔,無筆誤綜合評價(10分)總分(100分)操作認真、規(guī)范、準確工作條理清楚、有條不紊完成時間30min內完成,每延時2min扣1分

血型鑒定技術評分標準

(ABO血型系統(tǒng)正定型、反定型試管法)

考核項目評分標準標準得分分數備注白大衣穿戴整潔1態(tài)度端正1素質要求1準時進入賽場(5分)1帶好參賽用品1遵守賽場規(guī)章制度載玻片、小試管、離心機、記號筆、顯微鏡、尖滴管器械、每缺一實驗用品準備標準A(抗B),B(抗A),O(抗A+抗B)型血清,生樣扣1(10分)理鹽水5%A、B、O型標準紅細胞生理鹽水懸液分取血量準確2制備紅細胞懸加生理鹽水量準確23液(10分)洗滌3次3正確使用離心機,時間、轉速正確正定型操作流程(35標記試管正確編號(2分)按標記加樣加標準抗血清加樣適量,(6分)懸空加樣錯加全扣。加紅細胞懸液量適當,(4分)懸空加樣混勻離心加樣后按要求混勻、(5分)正確使用離心機,時間、轉速正確22222223分)總分(100分)判斷觀察并判定結能正確觀察結果、觀察有無溶血及有有無凝集、可疑標本錯誤果(8分)應鏡檢,判定正確,無差錯。全扣分離血清離心機使用正確,離心速度、時間準確(5分)正確吸取血清3222222223反定型操作流程(30標記試管正確編號(2分)加被檢者血清加血清量準確(4分)懸空加樣按標記加樣加標準紅細胞加樣適量,(8分)懸空加樣加樣后混勻混勻離心離心機使用正確,離心速度、時間準確(3分)錯加全扣分)判斷觀察結果和判能正確觀察結果、觀察有無溶血及有有無凝集、可疑標本錯誤定(8分)應鏡檢,判定正確,無差錯。全扣結果及報告5檢測報告規(guī)范(5分)操作認真、規(guī)范、準確5綜合評價5在規(guī)定時間內完成(每延時5min扣1分)(15分)5工作條理清楚、有條不紊

醫(yī)學檢驗形態(tài)學考核評分標準

考核方式說明:在40臺顯微鏡下標示考核細胞(一般一個視野標示1-3個考核細胞,共95個細胞或考核目標),要求考生每臺顯微鏡(或標本)觀察60秒,并將考核細胞的名稱寫在答題紙上。在考核過程中考試可以調節(jié)微調,但不能調節(jié)推進器考核內容素質要求(2分)紅細胞系統(tǒng)(10分)評分標準標準分數得分備注粒細胞細胞(15分)血液學檢淋巴細胞系統(tǒng)驗(5分)(50分)單核細胞(4分)漿細細胞(4分)其他細胞(5分)判斷有核細胞增生程度(2分)巨核細胞系統(tǒng)(5分)白大衣穿戴整潔、準時進入賽場、帶好參賽用品?己思毎ǎ涸技t細胞、早幼紅細每個細胞1分,系統(tǒng)正確胞、中幼紅細胞、晚幼紅細胞階段相差一個級別得一半分,否者不計分考核細胞包括:原始粒細胞、早幼粒細每個細胞1分,系統(tǒng)正確胞、中性中幼粒細胞、中性晚幼稚粒細階段相差一個級別得一胞、中性桿狀核粒細胞、中性分葉核粒半分,否者不計分細胞、嗜酸性中幼粒細胞、嗜酸性晚幼粒細胞、嗜酸性桿狀核粒細胞、嗜酸性分葉核粒細胞、嗜堿性粒細胞考核細胞包括:原始巨核細胞、幼稚巨每個細胞1分,系統(tǒng)正確核細胞、顆粒型巨核細胞、產板型巨核階段相差一個級別得一細胞、裸核型巨核細胞半分,否者不計分考核細胞包括:原始淋巴細胞、幼稚巨每個細胞1分,系統(tǒng)正確核細胞、淋巴細胞階段相差一個級別得一半分,否者不計分考核細胞包括:原始單核細胞、幼稚單每個細胞1分,系統(tǒng)正確核細胞、單核細胞階段相差一個級別得一半分,否者不計分考核細胞包括:原始漿細胞、幼稚漿細每個細胞1分,系統(tǒng)正確胞、漿細胞階段相差一個級別得一半分,否者不計分考核細胞包括:成骨細胞、破骨細胞、每個細胞1分,系統(tǒng)正確組織細胞、組織嗜堿細胞等階段相差一個級別得一半分,否者不計分考核方式:低倍鏡下判斷骨髓有核細胞判斷正確2分,相差一個增生程度級別扣一分,否則不給分瑞氏染色,油鏡下放大1000倍尿液不染色標本瑞氏染色,油鏡下放大1000倍快速染色HE染色革蘭染色油鏡放大1000倍革蘭染色油鏡放大1000倍臨床基礎檢驗(15分)考核細胞包括:細胞(紅細胞、白細胞、任選5個目標考核,每個尿液細胞上皮細胞細胞)、管型(透明管型、顆粒1分(5分)管型、細胞管型、蠟樣管型)結晶(草酸鈣結晶等)紅斑狼瘡細胞吞噬體、均勻體、花簇體任選2個階段考核,每個紅斑狼瘡細胞的辨認細胞1分(2分)考核內容:陰道分泌物快速染色判斷清任選4個目標考核,每個潔度、1分,陰道清潔度分級相泌物中滴蟲、霉菌的辨認差一個級別得一半分,否則不計分考核內容:鱗狀上皮細胞、柱狀上皮細任選4個典型細胞考核,胞、典型的鱗癌、腺癌、未分化癌。每個細胞1分?己藘热荩焊锾m陽性球菌、革蘭陰性球任選5種形態(tài)不同細菌考菌、革蘭陽性桿菌、革蘭陰性桿菌等核,每種形態(tài)1分陰道分泌物(4分)脫落細胞學(4分)細菌形態(tài)(5分)微生物檢驗(10分)病原體的診斷考核內容:分泌物中的“淋球菌”、痰液任選5種病原體考核,沒抗酸染色“結核桿菌”,腦脊液中的新型種形態(tài)1分。每種1分(5分)隱球菌等

蛔蟲、蟯蟲、血吸蟲、姜片蟲、肝吸蟲、任選5種成蟲,每種1分鞭蟲、絳蟲、鉤蟲等常見的成蟲(5分)寄生蟲檢驗(20分)可使用放大鏡觀察不染色,低倍或高倍鏡下觀察。瘧原蟲瑞氏染色,油鏡下觀察。鉤蟲卵、蛔蟲卵、蟯蟲卵、血吸蟲卵、任選10種蟲卵進行考核,糞便中的寄生蟲姜片蟲卵、肝吸蟲卵、鞭蟲卵、絳蟲卵每種蟲卵1分卵(10分)等瘧原蟲、阿米巴等其他寄生蟲(5分)結果報告書寫工整遵守考場紀律,服從考務人員安排任選5個進行考核,每個1分綜合評價(3分)總分(100分)1分2分,損壞考試標本,隨便動顯微鏡推進器,計0分要求:辨認細胞/找病原體/辨認細菌形態(tài)/辨認蟲卵/辨認成蟲等標本類型:骨髓片/血片/尿液標本/糞便標本/分泌物標本等染色:瑞氏染色/革蘭染色/HE染色/分泌物快速染色等放大倍數:10×1040×10100×10

血清蛋白質電泳(醋酸纖維薄膜法)

考核項目白大衣穿戴整潔態(tài)度端正準時進入賽場帶好參賽用品遵守賽場規(guī)章制度評分標準標準得分分數11111備注素質要求(5分)電泳儀、電泳槽、染色(漂洗)皿、電泳緩沖液、染每缺一實驗用品準備色液、漂洗液、標本、醋酸纖維薄膜、濾紙、玻片、樣扣1(10分)點樣器、無齒鑷子、鉛筆、直尺分電泳儀與電泳槽的連接,正負極將緩沖液倒入電泳槽中,各槽液面高度一致用四層紗布或濾紙做好鹽橋取薄膜一張,在毛面1.5cm處用鉛筆畫一直線、編號浸入緩沖液中約20分鐘,浸透用攝子夾出薄膜置潔凈濾紙中吸去多余緩沖液在毛面劃線端內側用點樣器蘸血清點樣器與桌面垂直與橫線平行點好樣的薄膜毛面朝下,點樣端置電泳槽負極鋪平平衡5分鐘調節(jié)電壓10~15V/cm、通電40~45分鐘444445555555223354434電泳分離(45分)染色、漂洗關閉電源、用攝子夾出薄膜置染色液中2~3分鐘(10分)轉入漂洗液中漂去多余染料直至背景無色為止背景潔凈、無色染色均勻結果及報告條帶清晰、整齊(15分)點樣量適中檢測報告規(guī)范綜合評價(15分)總分(100分)操作認真、規(guī)范、準確在規(guī)定時間內完成(每延時5min扣1分)工作條理清楚、有條不紊整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)

血糖測定(葡萄糖氧化酶法)

考核項目白大衣穿戴整潔態(tài)度端正準時進入賽場帶好參賽用品遵守賽場規(guī)章制度評分標準標準得分分數11111備注素質要求(5分)分光光度計、比色杯、恒溫水浴箱、離心機、粗天平、每缺一實驗用品準備微量加樣器、刻度吸管、橡皮球、試管架、試管、血樣扣1(10分)清樣本、血糖試劑盒、記號筆、紗布分恒溫水浴的準備分光光度計的準備(預熱)血清的分離(離心機的使用)試管的編號酶工作液的配置加樣、加標準液(微量加樣器的使用)加酶工作液(刻度吸管的使用)混勻置37℃水浴15min選擇需要的波長裝比色液,拿比色杯毛面,分別裝入3/4杯空白,標準及測定溶液,用干凈紗布拭去杯外液體,放入比色槽中將空白溶液置于光路蓋上比色槽蓋子,調節(jié)T=100%,重新調節(jié)T=0和T=100%將標準、測定溶液分別推入光路讀數關閉電源、檢查比色槽中是否濺有液體清洗比色杯2282277322652232854434實驗過程(35分)比色(20分)結果計算結果及報告結果的準確性(x2s)(15分)檢測報告規(guī)范綜合評價(15分)總分(100分)操作認真、規(guī)范、準確在規(guī)定時間內完成(每延時5min扣1分)工作條理清楚、有條不紊整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)離心機的使用:平衡、對稱放置、正確開啟(轉速、時間)

微量加樣器的使用:握法正確、插入液體中位置適中、無氣泡、液體放出后無殘留刻度吸管的使用:握法正確、插入液體中位置適中、無氣泡、準確自如放量

細菌接種培養(yǎng)技術評分標準

標準得分分數素質要求白大衣穿戴整潔、態(tài)度端正1(2分)準時進入賽場、帶好參賽用品、遵守賽場規(guī)章制度1實驗用品準備普通平板、培養(yǎng)基、菌種、平皿、試管、試管架、缺一樣(3分)接種環(huán)、接種針、酒精燈、打火機、記號筆扣1分準備點火方法正確11(2分)整理接種環(huán)、接種針無菌操作接種環(huán)、接種針燒灼滅菌方法及姿勢55(10分)三角燒瓶口、試管口燒灼滅菌方法及姿勢固體培養(yǎng)基分裝操作方法及姿勢3分裝平皿厚度正確2培養(yǎng)基分裝液體培養(yǎng)基分裝操作方法及姿勢32(15分)分裝試管量正確3半固體培養(yǎng)基分裝操作方法及姿勢2分裝試管量正確接種環(huán)、接種針拿法及手勢1取菌1平皿、試管拿法及手勢(3分)1取菌方法及防污染實驗固體培養(yǎng)基曲線劃線方法及姿勢5過劃線線條均勻整齊3程不能劃破平板瓊脂2(接種液體培養(yǎng)基接種傾斜液體培養(yǎng)基1分(20分)4在液面與管壁交界處研磨細菌)半固體培養(yǎng)基接種從培養(yǎng)基中央垂直刺入至距3管底約0.4cm處2接種針須沿穿刺線拔出接種針考核項目評分標準培養(yǎng)正確的培養(yǎng)溫度、方法、時間(5分)平板倒置培養(yǎng)瓊脂平板不能劃破、劃線均勻無污染菌結果細菌分布好、目的菌生長、有單個菌落(20分)液體培養(yǎng)基細菌應混濁生長半固體培養(yǎng)基穿刺線上有細菌生長清場、洗手整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)(5分)肥皂洗手消毒藥水浸泡結果及報告(5分)綜合評價(10分)總分(100分)

檢測報告規(guī)范操作認真、規(guī)范、準確在規(guī)定時間內完成(每延時5min扣1分)工作條理清楚、有條不紊3232555235532備注80

細菌革蘭染色與鏡檢技術操作評分標準

考核項目白大衣穿戴整潔態(tài)度端正準時進入賽場帶好參賽用品遵守賽場規(guī)章制度評分標準標準得分分數11111備注素質要求(5分)每缺一實驗用品準備顯微鏡、香柏油、菌種、接種環(huán)、酒精燈、打火機、樣扣1(10分)玻片、蠟筆、染液、擦鏡紙、脫油劑分做好標記取生理鹽水的方法及鹽水量涂片取菌方法、取菌量(15分)接種環(huán)拿法菌膜厚簿、大小無菌操作122235555552535555555實驗過程(分)干燥固定方法正確(5分)結晶紫:染色液量、方法、時間、水洗甩干染色碘液:染色液量、方法、時間、水洗甩干(20分)95%乙醇:染色液量、方法、時間、水洗甩干稀釋復紅:染色液量、方法、時間、水洗甩干對光鏡檢油鏡使用(15分)油鏡處理結果正確清場、洗手整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)(10分)肥皂洗手消毒藥水浸泡

65

結果及報告(5分)綜合評價(15分)總分(100分)檢測報告規(guī)范操作認真、規(guī)范、準確在規(guī)定時間內完成(每延時5min扣1分)工作條理清楚、有條不紊

藥敏試驗K-B法技術評分標準

考核項目白大衣穿戴整潔態(tài)度端正準時進入賽場帶好參賽用品遵守賽場規(guī)章制度評分標準標準得分分數11111備注素質要求(5分)細菌菌種、生理鹽水、培養(yǎng)基、試管、1.5麥氏比每缺一實驗用品準備濁管、藥物敏感紙片、棉簽、打火機、記號筆、鑷樣扣1(5分)子分準備培養(yǎng)基(皿)、試管標記(5分)點火配置菌液用生理鹽水稀釋菌液方法(10分)與1.5麥氏比濁管比濁方法棉簽拿法正確持試管方法正確蘸取細菌試管口燒灼滅菌(10分)取菌方法正確正確處理含菌棉簽將菌液正確的在平板上涂布3次,每次平板旋轉接種60°角(15分)最后沿平板內緣涂抹一圈抑菌圈完整結果抑菌圈測量正確(15分)查表方法正確清場、洗手整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)(10分)肥皂洗手消毒藥水浸泡結果及報告(10分)綜合評價(15分)總分(100分)檢測報告規(guī)范操作認真、規(guī)范、準確在規(guī)定時間內完成(每延時5min扣1分)工作條理清楚、有條不紊325522222105555555555實驗過程(分)65

糞便標本致病菌檢驗技術及藥物敏感試驗評分標準

考核項目白大衣穿戴整潔態(tài)度端正準時進入賽場帶好參賽用品遵守賽場規(guī)章制度評分標準標準得分分數11111備注素質要求(5分)每缺一實驗用品準備標本、接種環(huán)、接種針、培養(yǎng)基、生化反應管、試樣扣1(10分)劑、診斷血清、玻片、染液、藥敏試驗材料分細菌接種接種環(huán)的拿法、試管的持法(5分)無菌操作分離結果瓊脂不劃破、無污染菌(10分)分布好、有單獨菌落涂片厚薄均勻、大小適中、染色方法正確制片、鏡檢顯微鏡使用規(guī)范(15分)細菌著色結果正確235555528512221223325555實驗過程(分)接種環(huán)、針的拿法,試管的持法轉種、鑒定觀察菌落、記錄,觀察生化反應、記錄(15分)結果報告正確接種環(huán)的拿法,抗體、生理鹽水量血清學鑒定取菌方法及細菌量,無菌操作(5分)結果正確制備細菌懸液選擇培養(yǎng)基、藥敏紙片藥敏試驗細菌接種(10分)貼藥敏紙片、培養(yǎng)觀察結果、報告正確清場、洗手整理清場(試劑、器材歸位、實驗臺面清理)(5分)肥皂洗手消毒藥水浸泡

65結果及報告(5分)綜合評價(15分)總分(100分)檢測報告規(guī)范操作認真、規(guī)范、準確在規(guī)定時間內完成(每延時5min扣1分)工作條理清楚、有條不紊

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