政史教研組工作總結(jié)

武東中學(xué)政史地教研組工作總結(jié)

我校政史地教研組是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、相互學(xué)習(xí)的溫馨大家庭。一年來，政治教研組在學(xué)校教研室、教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)精神，堅(jiān)持以學(xué)生為本，深化課堂教學(xué)改革，注重提高教育教學(xué)質(zhì)量，為提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)、為學(xué)校的發(fā)展作出了一定貢獻(xiàn)，取得了一定成績(jī)。具體工作匯報(bào)如下

一、教師師德方面

教師本人是學(xué)校最重要的師表，是直觀的最有益的模范，是學(xué)生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂，政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外，更要有高度的政治覺悟和堅(jiān)定的政治方向，以自己的人格力量增強(qiáng)教育效果。

二、教研組工作方面

1、重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提高。

組內(nèi)教師積極完成培訓(xùn)任務(wù)，不斷補(bǔ)充新知識(shí)。積極參加各種市、區(qū)、縣級(jí)的研討會(huì)，與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流，通過觀摩，聽課使自己的教育教學(xué)能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。年青教師在老教師的悉心調(diào)教下，在教學(xué)上不斷走向成熟。

2、積極參與學(xué)校課題研究工作。

我組共五位老師，其中就有兩名老師在積極參與學(xué)校的關(guān)于《初三學(xué)生厭學(xué)心理矯正研究》的課題活動(dòng)。協(xié)助班主任參與班級(jí)管理，更

好地關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，做學(xué)生的知音。為學(xué)校今年的畢業(yè)年級(jí)的穩(wěn)定與進(jìn)步作貢獻(xiàn)。

3、完善教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。（1）有明確的教學(xué)計(jì)劃。

為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行，從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高，做到計(jì)劃在先，活動(dòng)在后。每學(xué)期開始，均在討論基礎(chǔ)上制定出教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施，不讓計(jì)劃留于形式。（2）定期集中備課。

半年來，我組按教務(wù)處要求，固定集體備課時(shí)間，要求各備課組成員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，集中集體智慧。201*年9月24日，黃文雄教師進(jìn)行了《洋務(wù)運(yùn)動(dòng)》的說課，27日，陳建平老師進(jìn)行了《感悟青春》的說課活動(dòng)。201*年1月5月，張利君老師進(jìn)行了《憲法是國家的根本大法》的公開課，8日黃文雄老師講了《北方民族大融合》的公開課。于201*年11月5，6日進(jìn)行了期中考試考前復(fù)習(xí)集體備課，于201*年1月14，16日進(jìn)行了期終考試考前復(fù)習(xí)集體備課。每當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，教師們都積極參與，全程配合。（3）更新教法，提高課堂教學(xué)實(shí)效。

在教學(xué)實(shí)踐中，我組教師實(shí)踐導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式，通過抓課前預(yù)習(xí)、討論交流、啟發(fā)指導(dǎo)、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，充分尊重學(xué)生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。4、為配合學(xué)校迎接區(qū)督導(dǎo)組工作，我組老師做了精心的準(zhǔn)備工作。三、問題及未來設(shè)想

1、問題：

（1）把說課、評(píng)課、聽課緊密結(jié)合。并要將工作做到實(shí)處。（2）因?yàn)槲业脑�因，落�?shí)程度不到位，本次檢查工作重要性認(rèn)識(shí)沒達(dá)到，致使迎檢工作中出現(xiàn)了一個(gè)不麻煩。感到歉意。2、下學(xué)期工作思路，初步設(shè)想：

針對(duì)各年級(jí)的不足之處要加強(qiáng)組的教研工作。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，及時(shí)交流分析，采取改進(jìn)措施，加強(qiáng)集體備課，組內(nèi)教師多聽課，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，加強(qiáng)畢業(yè)班工作。進(jìn)一步改變課堂教學(xué)方法。

政史地教研組

201*-1-25

擴(kuò)展閱讀：初中政史地教研組工作總結(jié)(201*-201*上)

201*-201*（上）政史地教研組工作總結(jié)

本學(xué)期，政史地租保質(zhì)保量的完成了本學(xué)期各年級(jí)的教學(xué)、教研工作�，F(xiàn)就本學(xué)期政史地組的主要工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

1、一學(xué)期以來，全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，堅(jiān)持以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，積極探索行之有效的課堂有效教學(xué)模式，充分發(fā)揮政治課的德育功能。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，實(shí)踐課堂有效教學(xué)

1）開學(xué)初，各個(gè)年級(jí)備課組和各位老師都制定了詳細(xì)的教學(xué)教研計(jì)劃。2）堅(jiān)持定期集體備課。每星期五沒有學(xué)校和其他教研活動(dòng)，便是各年級(jí)備課組集體備課時(shí)間。我們堅(jiān)持以老帶新，一起鉆研教材，一起鉆研教法，一起鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)。做到了六個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一備課，統(tǒng)一教法，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一課件，統(tǒng)一練習(xí)和統(tǒng)一測(cè)試。在備課過程中，我們作到了三個(gè)聯(lián)系：即：聯(lián)系時(shí)政、聯(lián)系熱點(diǎn)、聯(lián)系學(xué)生的思想生活，作到即備教材又備人。每周的教學(xué)和每次的測(cè)試后都會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和反思，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)，提高能力，以更好的促進(jìn)教學(xué)。同時(shí)虛心向其他老師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。

3）落實(shí)各類公開課。只要是有公開課，教研組老師們都會(huì)積極參加，并重視聽課評(píng)課，突出評(píng)課過程。評(píng)課的過程老教師毫無保留，全心指教；新教師態(tài)度誠懇，虛心領(lǐng)教；氣氛和諧融洽。

4）認(rèn)真對(duì)待作業(yè)。作業(yè)精心設(shè)計(jì)并能作到適量，不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不造成與其他學(xué)科的沖撞。各位老師及時(shí)批改作業(yè)，并作好講評(píng)，及時(shí)糾正學(xué)生中存在的問題。5）初三年級(jí)備課組認(rèn)真研究森工中考特點(diǎn)，作好中考計(jì)劃和備考工作，并作了大量具體的教研教學(xué)工作。5、師徒結(jié)對(duì)堅(jiān)持不懈

初一、初三的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)認(rèn)真開展。師傅不保留的帶，徒弟虛心、認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)。徒弟們都有很大的收獲和提高。1、教學(xué)研究活動(dòng)更規(guī)范、更有效。2、引導(dǎo)年輕教師更多的參與教學(xué)研究。

3、各備課組加強(qiáng)對(duì)年輕教師的教學(xué)工作指導(dǎo)，年輕教師還需要更虛心的學(xué)習(xí)和提高，使年輕教師能更快更好的成長(zhǎng)。

我相信，在總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作得失的基礎(chǔ)上，在各位老師的共同努力下，下學(xué)期初中政史地教研組的工作會(huì)作的更好。

------------201*年1月13日------------

今后的工作中需注意的問題：

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