甘棠中學(xué)201*年秋季學(xué)期政史組教研工作總結(jié)

甘棠中學(xué)201*年秋季學(xué)期政史組教研

工作總結(jié)

政史教研組201*年1月甘棠中學(xué)201*年秋季學(xué)期政史組教研

工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們政史組響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)精神，遵循學(xué)校管理制度，并結(jié)合我組實(shí)際情況開(kāi)展工作�，F(xiàn)將教研活動(dòng)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力

我們政史組在學(xué)校教研組中人數(shù)相對(duì)最少，本學(xué)期由3人組成。但所任整個(gè)七、八、九年級(jí)的政治和歷史兩科。平時(shí)我們組3人教師會(huì)經(jīng)常聚在一起共同研究學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)所任學(xué)科理論知識(shí)，討論學(xué)科知識(shí)中的教法、活動(dòng)設(shè)計(jì)方法，觀(guān)看一些相關(guān)學(xué)科教學(xué)實(shí)錄。共同探討上課教師在教學(xué)中的成功之處、可取之處。一起研究課件的制作和使用，最后大家都能熟練地使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。二、“教”法與“學(xué)”法研討

這個(gè)學(xué)期沒(méi)有對(duì)課題展開(kāi)專(zhuān)門(mén)性的研討，而是重在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高整體教學(xué)質(zhì)量，注重教師的教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法的研討。根據(jù)教師們的上課情況和實(shí)際情況，定期召開(kāi)教研活動(dòng)，共同總結(jié)教學(xué)中的得與失。針對(duì)教學(xué)中存在的不足，教師們各自提出了許多好的建議，又將提出的改進(jìn)措施和方法運(yùn)用到教學(xué)中去。教師們?cè)谧⒅亟痰耐瑫r(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法也很關(guān)鍵。由于我校學(xué)生受多方面因素的影響，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。針對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行了長(zhǎng)期的共同研討、尋求解決方法。通過(guò)循序漸進(jìn)的努力協(xié)作，取得了一定的成效。三、狠抓教學(xué)常規(guī)工作

要想取得良好的教學(xué)成績(jī)，這與教師們平時(shí)所做的備、講、批、輔等工作分不開(kāi)的。在每一個(gè)周的教學(xué)常規(guī)檢查中，要求本組教師嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求完成各項(xiàng)工作。工作必須實(shí)實(shí)在在的，必須切合學(xué)生實(shí)際。教師們?cè)趥湔n中注重對(duì)教學(xué)過(guò)程的擬寫(xiě)、設(shè)計(jì)，而且很仔細(xì)的。如本組教師李志江在教案上擬寫(xiě)得不錯(cuò)，多次得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教師們批改作業(yè)認(rèn)真、仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤和不足，幫助指出，之后及時(shí)輔導(dǎo)。學(xué)生有進(jìn)步及時(shí)給予肯定，為學(xué)生樹(shù)立信心。由于本組教師所任班級(jí)多，在輔導(dǎo)這一環(huán)節(jié)做得不夠全面，多數(shù)時(shí)間采取集中輔導(dǎo)和針對(duì)個(gè)別的進(jìn)行。教師們認(rèn)真做好每一次檢測(cè)，對(duì)每次檢測(cè)都進(jìn)行分析、比較，找出不足地方，及時(shí)彌補(bǔ)和改進(jìn)教學(xué)方法。對(duì)各項(xiàng)工作及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)反思或心得體會(huì)。教師們還定時(shí)和不定時(shí)的進(jìn)行集體備課，研討教學(xué)方法，相互之間的促進(jìn)。

四、教師之間互聽(tīng)互評(píng)

本學(xué)期由于上級(jí)的指示，學(xué)校的安排，我從九月份到十二月份到貴州師大參加“201*年農(nóng)村骨干教師頂崗置換研修培訓(xùn)”。在此期間，本組教師成員相互聽(tīng)、評(píng)課，相互交流上課中的優(yōu)點(diǎn)和存在的問(wèn)題。在教師之間互聽(tīng)互評(píng)這一活動(dòng)上雖然不是做得很好，但對(duì)同級(jí)同科教師在教學(xué)上有很大的促進(jìn)和提高的。五、積極開(kāi)設(shè)活動(dòng)課，注重學(xué)生道德實(shí)踐和行為養(yǎng)成。

活動(dòng)課程的設(shè)置，作為中學(xué)思想政治課的重要組成部分，給思想政治課注入了新的生機(jī)和活力，增強(qiáng)了學(xué)科的吸引力。本學(xué)期，我組在后期進(jìn)行了靈活多樣的活動(dòng)課，對(duì)擴(kuò)展學(xué)生政治視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力起到很好的作用。六、抓好九年級(jí)升學(xué)質(zhì)量

針對(duì)九年級(jí)面臨升學(xué)，對(duì)九年級(jí)教師在教研活動(dòng)上未作過(guò)多要求。注重抓教學(xué)質(zhì)量、升學(xué)質(zhì)量。平時(shí)間一起共同探討幾年來(lái)中考出題情況，根據(jù)本校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行相關(guān)方面的教學(xué)和指導(dǎo)，讓學(xué)生具備相關(guān)能力，能在中考中考出理想的成績(jī)。七、教研活動(dòng)中存在的問(wèn)題：

由于本人參加“國(guó)培”，在九月底到是十二月中旬這段期間我組教研活動(dòng)沒(méi)有按照計(jì)劃行使，組內(nèi)的公開(kāi)課未能夠開(kāi)展。組內(nèi)的知識(shí)競(jìng)賽也未完成，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都在期末才召開(kāi)。另外，新教材帶來(lái)的教學(xué)方法的選擇問(wèn)題，在教研活動(dòng)中，雖然這個(gè)話(huà)題是我們經(jīng)常探討的問(wèn)題，但如何實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法最優(yōu)化，還有待于我們進(jìn)一步商討。

八、今后工作的思考：

1、加強(qiáng)組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將自己在“國(guó)培”期間學(xué)到的知識(shí)與本組教師一同交流與分享。

2、虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。3、深化校本教研，使教研活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。4、改進(jìn)教法，使其既體現(xiàn)新課改理念，又讓學(xué)生感興趣，容易接受，并能提高課堂教學(xué)效果。

擴(kuò)展閱讀：甘棠中學(xué)201*年秋季學(xué)期政史組教研工作計(jì)劃

甘棠中學(xué)201*年春季學(xué)期政史組教研

工作計(jì)劃

結(jié)合我校工作實(shí)際，教導(dǎo)處工作計(jì)劃，為深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)鄉(xiāng)中心校及學(xué)校對(duì)教研活動(dòng)的要求，以“關(guān)注課堂”為線(xiàn)索，以“重管理，抓常規(guī)、創(chuàng)三新”為著力點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)每一位教師的積極性，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，促進(jìn)教研組的工作持續(xù)和快速發(fā)展，特制定本計(jì)劃。

一、對(duì)本組上期工作的簡(jiǎn)單回顧

上學(xué)期主要完成的工作是：政治歷史科教學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)都還是不錯(cuò)的，在三個(gè)學(xué)校的比較中處于中上等，有的班級(jí)的教學(xué)成績(jī)處于前列。學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)政治歷史兩科的興趣相對(duì)來(lái)說(shuō)比較濃厚，本組教師在做事情上都很認(rèn)真積極的。在上學(xué)期還搞了兩次學(xué)科法制滲透教育錄像課，雖然效果不是怎么好，但也從這種活動(dòng)中學(xué)習(xí)到了一些教學(xué)中的一些不足東西，為今后的教學(xué)做一定的改善。在中考中文綜分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較理想，這都是畢業(yè)班老師們努力的結(jié)果。

存在的主要不足是：由于本組人數(shù)較少，而且每個(gè)教師所任班級(jí)很多，對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)上做得不夠理想，照顧不到更多的待優(yōu)生。在教研活動(dòng)上做的不夠理想，教師的互聽(tīng)互評(píng)上沒(méi)能堅(jiān)持到最后。這些都可能是工作上的事情累，班級(jí)多，爭(zhēng)取在本學(xué)期進(jìn)行改善和進(jìn)一步提高。二、工作思路和目標(biāo)

1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)十八大以來(lái)的各級(jí)文件精神，特別是要深入查找工作中存在的問(wèn)題，尋找解決方法，努力提高自己的教育教學(xué)質(zhì)量。

2、充分發(fā)揮政史課堂的德育優(yōu)勢(shì)，為人師表，以身作則，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促全新自我形象，做學(xué)生滿(mǎn)意教師。

3、在教學(xué)中狠抓教學(xué)質(zhì)量，努力提高一分兩率，多培養(yǎng)高能力高素質(zhì)的人才。4、抓好九年級(jí)的教學(xué)工作，爭(zhēng)取在201*年中考中考出更好的成績(jī)。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，規(guī)范管理，。

6、開(kāi)展立足課堂，面向?qū)W生，服務(wù)教學(xué)實(shí)際的“創(chuàng)三新”活動(dòng)，努力構(gòu)建研究型教師隊(duì)伍，創(chuàng)造新一輪的教研組面貌。7、認(rèn)真完成學(xué)校教導(dǎo)處安排的一對(duì)一的聽(tīng)課三、組織機(jī)構(gòu)

1、學(xué)校聯(lián)系人：張世林2、組長(zhǎng)：羅韋

3、成員：趙雅涵、李方運(yùn)、張世林、羅輔坤4、成員任課情況

羅韋：任九年級(jí)（1）~（6）班政治

任七年級(jí)（1）班政治

李方運(yùn)：任九年級(jí)（1）~（6）班歷史、

七年級(jí)（1）（2）班政治

趙雅涵：任八年級(jí)（3）（4）（5）（6）班政治

任八年級(jí)（）（）班歷史

張世林：任八年級(jí)（4）（5）（6）班歷史

四、工作措施

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，提高自身素質(zhì)，深層次推進(jìn)創(chuàng)新式教學(xué)，進(jìn)一步提高教學(xué)科研質(zhì)量

1、組織教師學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新編教材，盡快適應(yīng)、把握新編教材的特點(diǎn)，積極參與教育、教學(xué)改革，搞好政治、歷史課教學(xué)。

2、進(jìn)一步落實(shí)、深入開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)與政史學(xué)科課程的整合課題研究，（1）多在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，研究適合多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的教學(xué)平臺(tái)；（2）鼓勵(lì)各位教師上傳資料，方便教師上網(wǎng)收集相關(guān)備課資料和素材；將網(wǎng)上收集的好資料存放電腦中為本組老師資源共享。

3、多收集網(wǎng)絡(luò)上的好的教學(xué)視頻，和本組教師一同觀(guān)看，一同分享和交流。4、本期將開(kāi)展如何布置政治歷史作業(yè)為教研課題，以公開(kāi)課的形式體現(xiàn)課題開(kāi)展情況。

（二）加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師教學(xué)水平

1、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)知識(shí)，熟練掌握課室平臺(tái)的使用方法，加強(qiáng)信息技術(shù)與政治學(xué)科的整合，搜集教學(xué)素材,制作教學(xué)軟件，提高課堂的趣味性、直觀(guān)性、科學(xué)性、有效性。

2、抓好"如何布置政治歷史作業(yè)"的校本培訓(xùn)工作。

3、按時(shí)開(kāi)展科組活動(dòng)，增進(jìn)交流與學(xué)習(xí)，提高教師的教學(xué)科研水平，學(xué)習(xí)課改精神，研究探討教法，教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容的制定。（三）規(guī)范管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1、落實(shí)備課制度、聽(tīng)課制度、教案檢查制度以及"三課活動(dòng)"，尤其是組織老師相互聽(tīng)課、相互交流，積極進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂授課水平，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

2、教研課題的開(kāi)展，組織教師集體備課，進(jìn)行說(shuō)課、為備好課中每一個(gè)環(huán)節(jié)出謀劃策。備課時(shí)力求做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

3、配合學(xué)校樹(shù)立整體思想，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)能力要從七年級(jí)抓起。各年級(jí)教師制定好教學(xué)計(jì)劃，重視抓好輔導(dǎo)工作，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力、高分?jǐn)?shù)的人才，為畢業(yè)班輸送好苗子，樹(shù)立我校教育教學(xué)新形象。4、嚴(yán)格平時(shí)對(duì)教師常規(guī)工作的檢查，如工作中出現(xiàn)失誤或不足之處又不及時(shí)彌補(bǔ)或改正的將做好記載。五、具體工作

1、課程課改，全組教師深刻領(lǐng)會(huì)課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，更新教學(xué)手段。2、做好開(kāi)學(xué)之初的計(jì)劃制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

3、平時(shí)多和學(xué)生交流，多和學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣愛(ài)好，為那些學(xué)困生做思想工作，為他們樹(shù)立信心，讓他們自己想學(xué)，自己去學(xué)的意念。4、注重"備講批輔考研思"常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流，探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

①堅(jiān)持周周有活動(dòng)，有內(nèi)容。做到有時(shí)間保證，有會(huì)議記錄。②堅(jiān)持集體備課制度，把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合，集思廣義，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究。

④結(jié)合學(xué)校安排，實(shí)行定期的常規(guī)教學(xué)檢查制度。⑤做好以"如何布置政治歷史作業(yè)"為核心的課題研究，開(kāi)展對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的討論，努力探索提高政治課教學(xué)實(shí)效、積極實(shí)施素質(zhì)教育的有效方法，積極在課堂中實(shí)施該教學(xué)模式，課后及時(shí)做好總結(jié)。爭(zhēng)取成果，鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教研論文，積極參加各級(jí)各種課改活動(dòng)，提高自身教育教研水平。

6、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)知識(shí)，熟練掌握課室平臺(tái)的使用方法，加強(qiáng)信息技術(shù)與政治學(xué)科的整合，搜集教學(xué)素材,制作教學(xué)軟件，提高課堂的趣味性、直觀(guān)性、科學(xué)性、有效性

7、落實(shí)備課、聽(tīng)課、教案檢查制度以及"三課活動(dòng)"，尤其是組織老師相互聽(tīng)課、相互交流，積極進(jìn)行教學(xué)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂授課水平，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

8、組織教師集體備課，備課時(shí)力求做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備情感、備手段等，為科學(xué)合理地組織課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

9、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)效果，爭(zhēng)取向四十五分鐘要質(zhì)量，在期末考試教學(xué)成績(jī)明顯提高。

10、做好平時(shí)的作業(yè)批改，過(guò)單元關(guān)。

11、認(rèn)真抓好中考應(yīng)考、備考的各種準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在201*年中考中文科綜合考出好成績(jī)。本組每周安排表周次1234567891011121314151617181920日期主要工作執(zhí)行人羅韋羅韋本組教師本組教師本組教師本組教師趙雅涵羅韋本組教師本組教師本組教師李方運(yùn)本組教師本組教師羅韋本組教師本組教師羅韋完成情況9月2日-9月8日制定本學(xué)期工作計(jì)劃9月9日-9月15日9月16日-9月22日9月23日-9月29日9月30日-10月6日10月7日-10月13日10月14日-10月20日10月21日-10月27日10月28日-11月3日11月4日-11月10日11月11日-11月17日11月18日-11月24日11月25日-12月1日12月2日-12月8日12月9日-12月15日12月16日-12月22日12月23日-12月29日12月30日-元月5日元月6日-元月12日教研組第一次會(huì)議業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)本組教師集體備課“國(guó)慶節(jié)”放假本組教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課趙雅涵老師上政治公開(kāi)課召開(kāi)教研組工作會(huì)議業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)半期考試半期工作小結(jié)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課李方運(yùn)老師上歷史公開(kāi)課政史知識(shí)競(jìng)賽工作準(zhǔn)備政史知識(shí)競(jìng)賽業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流撰寫(xiě)教學(xué)論文、心得收本組教師各種資料交學(xué)校甘棠中學(xué)201*201*學(xué)年度政史教研組

工作計(jì)

劃

政史教研組

201*年8月30日

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