高二理科年級組工作總結(jié)

高二理科年級組工作總結(jié)

向毅

高二年級是學生高中三年的關鍵時期，高二年級的工作復雜而具挑戰(zhàn)性，所以做好這一工作自然要付出更多的努力。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：一、前期準備：

高二年級工作應該說從暑假就開始了，我們充分利用暑假時間對學生有針對性地進行知識強化和能力提高。

1在老師配合的前提下，同學們不僅鞏固了知識，為高二年級的學習打下了良好基礎，更增強了學習的緊迫感，取得了良好的效果。

2、關注尖子生的學習。幾位班主任通過電話或其它途徑及時了解尖子生在家里的生活和學習情況，并為他們提出具體的要求。

3、多次召開班主任會研究和制定適合年級實際情況的工作方法和具體措施。根據(jù)本年級學生實際進行了分班。

二、開學以來我們主要做了以下工作：

學生工作方面：

結(jié)合高二年級第一學期工作計劃落實育人目標，即全面貫徹黨的教育方針，使學生學業(yè)有所提高、思想有所進步、體質(zhì)有所增強，“先成人，后成才”；讓“差生”成為合格的建設者，讓“較差生”成為�？粕�，讓“一般生”成為本科生，讓“好學生”成為重點本科生或名牌大學生。

1、在曉之以理的前提下，對學生嚴肅教育、嚴格要求、嚴格檢查、嚴格管理。開學初，配合德育處對全年級同學進行行為規(guī)范和遵規(guī)守紀教育，并針對年級實際情況提出具體要求，開學以來對學生的服飾、發(fā)型、衛(wèi)生、出勤、行為規(guī)范等方面進行了檢查，對違規(guī)、違紀的同學及時給予批評教育，限期改正，并對嚴重違紀的部分青海生進行了嚴肅處理，通過監(jiān)督、檢查來凈化年級組的教育教學環(huán)境。

2增強學生的責任意識。教學生學會自律、學會孝敬、學會求知、學會關心、學會報答。我們充分利用主題班會、板報等形式由淺入深、循序漸進地對學生進行教育；

3、定了“兩頭”學生的教育、培養(yǎng)、輔導、拔高、補差辦法。教師工作方面：

加強教師隊伍的建設和管理，形成一支師德先進、業(yè)務過硬、有團結(jié)協(xié)作精神的教師隊伍。1、宣講《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提升本年級教師的師德水準。教育教師愛教育、愛學校、愛集體。

2、全面關心教師的成長和生活，營造積極向上、和諧、友善的氛圍，認真組織教師參加各種學習，建立教師理論、業(yè)務學習制度，不斷提升教師的素養(yǎng)。3、充分發(fā)揮骨干教師在平時教學中的凝聚力和模范帶頭作用，

5、強化班主任的培訓，發(fā)揮他們在教育教學管理中的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督和激勵作用。建立年級組例會制，及時通報情況、分析現(xiàn)狀、研究對策、解決問題。

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高二理科年級組工作計劃

向毅

一、高二年級現(xiàn)狀分析：

目前高二年級目標已明確：已分為文科班、理科班。高二學生將要進入第二個學期，大部分同學已適應高中的學習方法，最近一段時間的晚自修紀律秩序良好足以證明。行為習慣已基本到位。目前要亟待解決的問題是學生的學習方法的優(yōu)化。只要學生目標正確，學習方法正確，成績一定會取得成就。二、指導思想：

本學期我們高二年級組，以學校的目標及本學期的工作計劃為指導，以加強學生多方面管理為手段，以全面提高學生素質(zhì)，推進學校各項工作上新臺階為目標，努力踏實地開展工作。三、具體措施：

（一）加強正確思想意識的教育和培養(yǎng)1．加強學生的思想政治素質(zhì)教育。

開學初通過年級組會議、班會課、墻報、黑板報等途徑，加強對學生世界觀、人生觀和價值觀教育，教育學生樹立正確的人生目標，懂得個人的發(fā)展目標應與社會發(fā)展相適應，大力整治學生的服飾儀表等，為學生學習有目標，行有方向奠定基礎。2．加強道德素質(zhì)的培養(yǎng)和訓練

（1）開展集體主義教育，開展建立良好的班級集體的活動，通過教育、訓練和主題班會的討論。

3．加強良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)和訓練。

要求班主任平時有意識地對學生進行心理素質(zhì)教育，教育學生具備良好的心理狀態(tài)，能適應外界情況的變化，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮。在學業(yè)水平測試中能夠正常發(fā)揮。（二）加強學生的學習管理

1．繼續(xù)抓好班紀和班風教育。良好的班風和學風是順利完成學習任務和學生健康成長的前提條件。本學期還要以高標準、嚴要求狠抓“勤奮、踏實、力求爭先”的學風教育，使年級內(nèi)競爭向上、你追我趕的風氣，成為促進年級學習工作上臺階的強大推動力。

2．加強學習目標的教育。班內(nèi)因人而異設計學習目標，發(fā)揮目標的激勵作用，讓學生在目標的帶動下，通過發(fā)奮努力，不斷地提高自己的學習水平。加強學生必修課的學習，在4月份的學業(yè)水平測試中取得優(yōu)秀成績。

3．重視學習方法的改進和學習效率的提高。邀請高三的優(yōu)秀學生來班級介紹，學習資源共享，教育廣大學生深刻地理解：學習效益是學習成功的生命線，而良好的學習方法和學習習慣則是取得良好效益的保證。

4．溝通家長和學校聯(lián)系。定期召開家長會，力求取得家長的關心和支持，群策群力來推動年級工作的順利有序開展。（三）加強其它各方面工作

1．積極配合學校政教處、教務處、團委的工作，搞好學校各項工作。

2．加強學生的生活管理，特別是關心住校生的思想、生活情況，及時了解發(fā)現(xiàn)問題，配合有關處室及時解決，使學生身心愉快地投入學習。

３．配合教務處，做好年級的學科教學活動，以拓寬學生的知識面，培養(yǎng)興趣、愛好，培養(yǎng)和訓練學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，推進各方面素質(zhì)的提高。搞好本學期的科技節(jié)活動，培養(yǎng)學生的愛科學、學科學、用科學的精神和實事求事的作風。

４．培養(yǎng)學生良好的勞動習慣和頑強的意志、品質(zhì)。提高理論聯(lián)系實際的實踐能力。

高二年級理科組

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