歷史總結(jié):高二歷史備課組小結(jié)
驀然回首,一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,當(dāng)機(jī)遇一個(gè)個(gè)迎面撲來,當(dāng)挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)被戰(zhàn)勝,我們不得不像孔子一樣發(fā)出相同的感慨:逝者如斯矣,不舍晝夜!在這短短的半年時(shí)間里,我們高二備課組在探索中前進(jìn),在壓力下成長(zhǎng)。一、基本情況1、教師本學(xué)期高二歷史備課組由我和另一老師組成,負(fù)責(zé)高二的歷史課教學(xué)。我教7、8、10班,另一老師教6班和9班。我們都經(jīng)歷過高考,具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)上都能獨(dú)擋一面,而且性格都比較溫和,相處融洽。2、學(xué)生本學(xué)期,高二有5個(gè)文科班(6、7、8、9、10班),共約310名學(xué)生。二、前階段的工作1、制定了整個(gè)學(xué)期的備課組工作計(jì)劃,并就備課、上課、作業(yè)、測(cè)試等環(huán)節(jié)進(jìn)行總體規(guī)劃。2、每次備課組活動(dòng)都非常注意總結(jié)上星期集體備課的成功與不足。集體備課為教師的交流、互動(dòng)、共同提高、共同發(fā)展提供了舞臺(tái),有利于提高教學(xué)的整體水平。3、分工合作,群策群力,不因一人有限的才智而遺漏重要知識(shí)點(diǎn),使教學(xué)計(jì)劃順利進(jìn)行。4、狠抓落實(shí)。無論考試還是練習(xí)我們每個(gè)人都認(rèn)真對(duì)待,狠抓落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ)。5、統(tǒng)一使用所有練習(xí)、所有試卷,所有提綱,統(tǒng)一行動(dòng),統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排時(shí)間復(fù)習(xí),絕不單干。個(gè)人的利益絕對(duì)服從于集體利益。6、針對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,制定出復(fù)習(xí)方案,明確復(fù)習(xí)范圍、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)提綱。7、針對(duì)高二期末測(cè)試,制定出復(fù)習(xí)方案,明確復(fù)習(xí)范圍、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)提綱。8、針對(duì)高三一輪復(fù)習(xí),制定出復(fù)習(xí)方案,明確復(fù)習(xí)提綱。三、成績(jī):超額圓滿完成高二歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試目標(biāo)四、存在問題及對(duì)策:1、基礎(chǔ)知識(shí)仍是每年考查的主要內(nèi)容,在平時(shí)的教學(xué)過程中,仍要抓基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),做到點(diǎn)點(diǎn)過關(guān),人人過關(guān),關(guān)心每位同學(xué)的成長(zhǎng)和發(fā)展。2.在文科實(shí)驗(yàn)班中有些學(xué)生尚欠分析問題的能力,死讀書現(xiàn)象嚴(yán)重。在今后的教學(xué)中,應(yīng)重視學(xué)生能力培訓(xùn),努力提高學(xué)生分析和處理問題的能力。3、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)科能力,減少太低分?jǐn)?shù)段人數(shù)?傊,今后教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生理解能力的培養(yǎng),基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,并幫助學(xué)生理清教材體系,注意知識(shí)的遷移和應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。在平時(shí)的教學(xué)中,要讓學(xué)生自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審題、提取信息、建立模型、解決問題。
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201*年下期高二歷史備課組工作總結(jié)
楊林妹
本學(xué)期高二歷史備課組以學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校管理工作規(guī)程為指導(dǎo),立足我組實(shí)際,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),開展研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng),努力提高我組教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教學(xué)中,抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),著重學(xué)生能力的培養(yǎng),為今后的會(huì)考和高考打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期開學(xué)伊始,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和實(shí)際情況,認(rèn)真制定了教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)要求和活動(dòng)安排計(jì)劃。本組教師按照教學(xué)大綱和高考的基本要求,文科班完成了必修三和選修一前四章各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。理科班完成了必修三的教學(xué)工作,為明年高二會(huì)考打下良好的基礎(chǔ)。
二、常規(guī)教學(xué):本學(xué)期教學(xué)要求教師“立足課本、狠抓基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力”為教學(xué)指導(dǎo)思想,認(rèn)真研究大綱、教材,妥善處理教學(xué)內(nèi)容。
課堂教學(xué)注意培養(yǎng)學(xué)生的聽課、作業(yè)、筆記、積極思維、自主學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣,著重于對(duì)教材中提供的原始文獻(xiàn)資料的運(yùn)用等方面,培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析、歸納問題的能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義基本理論分析問題的能力。文科班教學(xué)中既要突出知識(shí)的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),講明白理論要點(diǎn),又要結(jié)合高考考點(diǎn)的設(shè)置,進(jìn)行有針對(duì)性的前瞻性教學(xué)。理科班要重抓基礎(chǔ),講清會(huì)考考點(diǎn)和知識(shí)整體結(jié)構(gòu)。從聽課和教案、作業(yè)檢查結(jié)果來看,我組教師基本能按照教學(xué)進(jìn)度和要求完成教學(xué)任務(wù),在課堂教學(xué)和備課上重難點(diǎn)突出,既能傳授給學(xué)生歷史基礎(chǔ)知識(shí),又能提高學(xué)生分析歷史問題的能力,為將來學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然在檢查中,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如個(gè)別教案不夠全面,不能體現(xiàn)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),課堂教學(xué)中有時(shí)不能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂氣氛不夠活躍。這些問題及時(shí)反饋到教師,要求在今后的工作中必須加以改進(jìn)。
本學(xué)期備課組組織了月考和期中考試出卷、集體判卷和評(píng)卷和教學(xué)質(zhì)量分析活動(dòng),在這些活動(dòng)中我組成員認(rèn)真完成,沒有出現(xiàn)任何紕漏。
三、教研教改:為提高我組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期積極開展了教研教改活動(dòng),具體如下:
1、開展集體備課活動(dòng)
本組根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,堅(jiān)持每一到兩周開展一次集體備課活動(dòng),每次活動(dòng)以一人為中心發(fā)言人,其他成員提出具有建設(shè)性的建議和意見,最后形成集體備課方案,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,共同提高。每次活動(dòng)均有活動(dòng)記錄,以供以后參考。通過集體備課解決了許多教學(xué)中資源不足、重難點(diǎn)講解方法和作業(yè)選取問題,統(tǒng)一了教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)分歧,提高了我組的教學(xué)水平和教學(xué)效果。
2、組織公開課活動(dòng)
本學(xué)期第12和16周,我組凌靜老師和楊城兆老師上了公開課,本組全體成員全體參加了公開課聽課活動(dòng),并在16周開展了集體說課、評(píng)課活動(dòng)。在評(píng)課活動(dòng)中,大家積極發(fā)言,本著互相學(xué)習(xí)、共同提高的原則,指出了各位教師的優(yōu)缺點(diǎn),大家一致認(rèn)為本次活動(dòng)受益匪淺,對(duì)提高教學(xué)水平和效果必將產(chǎn)生積極作用。
3、習(xí)題制作
為了解決材料解析題是學(xué)生作答的難點(diǎn),我組積極開展了材料題典型例題制作活動(dòng),分工合作,在教學(xué)中互相使用。此外,我組積極參加學(xué)校布置的各項(xiàng)活動(dòng),積極開展了難點(diǎn)專題研討活動(dòng),推動(dòng)了我組教學(xué)工作的順利開展。在學(xué)校和級(jí)部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在我組成員的積極努力下,我組順利完成了各項(xiàng)工作,保證了高二歷史教學(xué)的順利進(jìn)行。同時(shí),在我組的活動(dòng)和工作中,還存在一些問題和不足,如個(gè)別教師的積極性不足、活動(dòng)的成果沒有完全落實(shí)等等,沒有充分發(fā)揮備課組的作用。我組將在以后的工作中再接再厲,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,充分發(fā)揮備課組的作用,努力推進(jìn)我校的歷史教學(xué)工作,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高添磚加瓦。
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