小學英語五年級知識點總結

國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

小學英語五年級知識點總結

Unit1：

young年輕的funny滑稽可笑的tall高的strong強壯的kind和藹的、親切的；old年老的short矮的thin瘦的Mr先生like像、喜歡strict嚴格的smart聰明的、巧妙的active積極的、活躍的quiet安靜的、文靜的very很、非常but但是Unit2：

Mondy星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天day天have有、吃on在..時候dohomework做作業(yè)watchTV看電視readbooks讀書Unit3：

eggplant茄子fish魚greenbeans青豆tofu豆腐potato土豆tomato西紅柿for為lunch中餐we我們tasty好吃的sweet甜的sour酸的fresh新鮮的salty咸的favourite最喜歡的they’re=theyare他們是fruit水果grape葡萄Unit4：

cookthemeals做飯watertheflowers澆花sweepthefloor掃地cleanthebedroom打掃臥室makethebed鋪床setthetable擺飯桌washtheclothes洗碗碟dothedishes收拾衣服useacomputer使用計算機Unit5：

curtain空調trashbin垃圾箱closet壁櫥mirror鏡子endtable床頭柜bedroom臥室kitchen廚房bathroom衛(wèi)

生間livingroom客廳in在里面on在上面under在下面near在..旁邊behind在后邊clothes衣服

Unit6：

river河流flower花grass草lake湖泊forest森林path路park公園picture照片hourse房子bridge橋tree樹road公路building建筑物clean干凈的

誰是你的英語老師？Carter先生。Who’syourEnglishteacher?MrCarter.他長得什么樣？他高而強壯。

What’shelike?He’stallandstrong.她很安靜嗎？不是的。她很活躍的。

Isshequiet?No,sheisn’t.She’sveryactive.

1國大教育訓導部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

她很嚴格么？是的，但她很和藹的。

Isshestrict?Yes,sheis,butshe’sverykind.今天星期幾？星期二。

Whatdayisittoday?It’sTuesday.星期二你們有什么課？WhatdoyouhaveonTuesdays?我們有數學和科學課。Wehavemathandscience.星期六你常常干些什么？WhatdoyoudoonSaturdays?我看電視做作業(yè)。

IwatchTVanddohomework.你怎么樣？我也做作業(yè)。

Whataboutyou?Idomyhomework,too.星期一你們午飯吃什么?

WhatdoyouhaveforlunchonMondays?我們吃西紅柿,土豆和魚.

Wehavetomatoes,potatoesandfish.你最喜歡的水果是什么?What’syourfavouritefruit?我喜歡蘋果.它們甜甜的.Ilikeapples.Theyaresweet.

我喜歡水果.但是我不喜歡葡萄.它們酸酸的。Ilikefruits.ButIdon’tgrapes.They’resour.星期三你午飯吃什么?

WhatdoyouhaveforlunchonWednesday?我吃米飯,牛肉和豆腐.Ihavericeandtofu.你會干什么？我會做飯。

Whatcanyoudo?Icancookthemeals.

2國大教育訓導部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

你會鋪床嗎？不，我不會。

Canyoumakethebed?No,Ican’t.你會掃地嗎？是的，我會。

Canyousweepthefloor?Yes,Ican.我房間里有一面鏡子，兩把椅子和一個大衣櫥。Thereisamirror,twochairsandabigcloset.我家里有兩間臥室，一間廚房和一間客廳。

Therearetwobedrooms,akitchenandalivingroom.衣櫥在桌子旁邊。Theclosetisnearthetable.許多衣服在衣櫥里。Manyclothesareinthecloset.垃圾箱在門后。

Thetrashbinisbehindthedoor.公園里面有一個森林嗎？是的，有。Isthereaforestinthepark?Yes,thereis.有一條河嗎？不，沒有。

Isthereariver?No,thereisn’t.山里有熊貓嗎？不，沒有。

Arethereanypandasinthemountains?No,therearen’t.河里有魚嗎？是的，有。

Arethereanyfishintheriver?Yes,thereare.第一單元：

1、以字母y結尾的名詞變復數，如果字母y的前面是元音（a,e,i,o,u），就在y后面直接加s。如：boyboys.如果字母y前面是輔音，則把y變?yōu)閕,再加es.如：ladyladiescitycitiesstory--stories.

2、動詞的第三人稱單數：（所謂第三人稱單數，就是指既不是你也不是我的另外一個人，可以是具體的人名，他，她，或它，也可以是稱呼類，如mymother,myfriend等。當一個句子中的人物是第三人稱單數，并且這個句子又是一般現

3國大教育訓導部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

在時態(tài)時，該句子中的動詞要使用第三人稱單數形式。）havehaslikelikesdodoesgogoeswatch--watches

3、詞語變化：fun(形容詞形式)——funnyfunny（名詞形式）——funknow(同音詞)——nohe(賓格形式)---him反義詞：tallshortlongshortyoungoldnewoldstrongthinfatthinkindstrictactivequiet

4、belike與dolike:在本單元中，What’slike？的句型是主句型，這里的like是“像一樣”的意思.What’slike？是問某某長得什么樣子,同學們千萬別和like的另一個意思“喜歡”相混了。它的答語一般用：He/She/Itis(后面跟描寫人的外貌特征的詞語)，如：What’syourfatherlike?你爸爸長得什么樣子？。而在dolike的句子中，like的意思才是“喜歡”的意思。如：Whatdoesyourfatherlike?你爸爸喜歡什么？第二單元：

1、當詢問別人喜歡哪些課程時，classes應當用復數形式，因為別人喜歡的課程可能不止一門。Whatclassesdoyoulike?你喜歡哪門課程？

2、表示星期幾的七個單詞，開頭第一個字母都要大寫。其簡寫形式為前三個字母加點。week星期，周。（一周包括七天）Howmanydaysarethereinaweek?Thereare7.一個星期有幾天?七天。Weekend周末（包括周六和周日）Howmanydaysarethereinaweekend?Thereare2.一個周末有幾天?2天。在英語國家中，一個星期的第一天是星期天Sunday.ThefirstdayofaweekisSunday.3、當介詞in,on,at后面跟表示時間的詞語時,表示在某年或某月（當只有年和月的時候），用in.如inMay在五月。In1988，在1988年。表示在某段時間，如在上午，下午，晚上也用in.如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日，在星期幾時，用on。如onMonday,onSunday.表示在幾點幾分，在具體時間時，用at.如at6:30,at9o’clock.4、近義詞：often(經常)usually（常常，通常）

5、playwith和在一起，with后面常用人稱代詞的賓格形式。如：Icanplayping-pongwithyou.我可以和你一起打乒乓球。

4國大教育訓導部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

6.IlikeMondays.JohnlikesSundays.這里的likes是like的三單形式，在一般現在時的句子中，如果主語是第三人稱單數，注意動詞要變成三單形式。7、TodayisSunday.IlikeSundays.在這個句子中，前一個星期日Sunday是特指“今天是星期一”，所以用單數形式，而后一個星期日Sundays是泛指所有的星期日，所以用復數形式。第三單元：

1、Whatwouldyoulikeforlunch?你午飯想吃什么？“for”:為了。后面要接名詞或人稱代詞的賓格形式。如：I’dlikesometomatoesandmutton。我想吃一些西紅柿和羊肉。

2、some與any的區(qū)別：（1）巧記：肯定句中用some，請求邀請委婉時，some用于疑問句;否定疑問用any,肯定句中用any，任何一個接單數。（2）它倆都是“一些”的意思，后面既可接可數名詞復數，又可接不可數名詞，但用法有區(qū)別。some用于肯定句。但當表示請求、邀請、語氣委婉，希望對方得到對方肯定回答時，可用于疑問句，此時句中常出現情態(tài)動詞can,may,could,would.any用于否定句和疑問句。如：A：CouldIhavesomemeat?B：Sorry,youcan"thaveanymeat.Thereisn"tany.（3）如果名詞前有冠詞、指示代詞、物主代詞等限定詞修飾時，則只能用someof，表示“中的一些。Someoftheapplesarehardtoreach.Someofyourteachersarenotyoung.(4)注意:any也可用在肯定句中,此時后面接可數名詞的單數,意為“任何一個”。如：Youcanaskanystudentinourclass.Youcanchooseanysubject.

3、Ihaveeggplantandtomatoesforlunch.我午飯吃茄子和西紅柿。這里的eggplant是指一道菜，是被切碎了的，熟的，所以這里的eggplant是不可數名詞，不能用復數形式。一日三餐的英語說法：breakfast早飯lunch午飯dinner晚飯西紅柿tomato和土豆potato復數形式在后面加estomatoes,potatoes

4.下列單詞的形容詞形式：salty---salty(咸的)health---healthy（健康的）taste---tasty（好吃的）

5國大教育訓導部國大教育-----知識的傳播不再是一種給予而是一種需求，一種渴望，這是課堂追求的最高境界！

5.同義詞：haveto(不得不)-----must(必須)6.What’syourfavoritefood?后面一般都跟集合的名詞：food食物fruit水果drink飲料colour顏色class課程book書sport運動vegetable蔬菜number數字day天第五六單元

1.Therebe句型包括Thereisa后面跟名詞單數，表示一個。例如：Thereisamirroronthewall.Therearesome/many后面跟名詞復數，表示多個。例如：Therearetwoendtablesnearthebed.

2.on與over的區(qū)別on:在。。。上面，表示與下面的物體相互接觸，緊挨著。over:在。。。上面，表示與下面的物體沒有接觸，懸空著。

3.一些特殊疑問詞的意義與用法：1）what什么，叫什么，干什么等。例如：What’sthis?這是什么？What’syourname?你的名字是什么？What’syourfatherlike?你爸爸長得什么樣子？What’syourmother?你媽媽是干什么的？2）where哪里，用來問在什么地方，如Whereareyou?你來自哪里？Whereisyourruler?尺子在哪里呢？3）who誰。用來問人物是誰？如Who’sthatman?那個男人是誰？4）whose誰的，用來問東西是誰的。如：Whosebookisthis?這是誰的書？5）whattime什么時間，用來問具體的時間是幾點？6）whatcoulor什么顏色，用來問物體是什么顏色的。7）when什么時候，用來問時間，后面常跟動詞。如：Whendoyougetup?8)how怎么樣？用來問人的身體狀況。如：Howareyou?你好嗎？9）howmany多少。用來問物體的數量。如：Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書？10）howmuch多少錢。用來問商品或者物體的價格。如：Howmuchisyourschoolbag?11)which哪一個，用來問具體的哪一個。如：Whichclassdoyoulikebest?你最喜歡哪一門課程？

4.以系動詞（am,is,are）和助動詞（can,do）等開頭的句子叫做一般疑問句。如：Isyoursisterateacher?Yes,sheis./No,sheisn’t.Areyouastudent?Yes,Iam./No,I’mnot.Doyouhavenewteachers?Yes,wedo./No,wedon’t.DoesAmyhavenewteachers?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.Canyouwashtheclothes?Yes,Ican./No,Ican’t.

6國大教育訓導部

擴展閱讀：廣州版小學英語五年級下冊知識點歸納

五年級下冊知識點

Module1OurLife

一、1）能就“自己的日常生活”的話題進行交談；2）能就“比較”的話題進行交談；3）能用電話用語進行交流。

1、復習時態(tài)，特別要掌握好一般現在時第三人稱作主語的特殊疑問句：1)Howdoeshe/shegotoschool.2)Whattimedoeshe/shegetup?3)Wheredoeshe/shestudy?

4)WhoseformerpupillivesinLeeds?5)Whichschooldoesshestudyat?6)WhostudiesatRoseSchool?

2、初步體驗形容詞比較級的句型：1)Heis/looksthinnernowthanbefore.2)Ishetallerthanme?

3)Doeshelooktallerthanme?4)Heisn’tstrongerthanme.

3、情態(tài)動詞should、could、may的用法及一些交際用語：1)Heshouldgetupearly.

2)Sheshouldn’tplaycomputergametoomuch.3)Couldyouhelpme?I’dbeglad/loveto.4)MayIsitspeaktoJane?5、電話用語:

--MayIspeaktoMrLi?--ThisisBenspeaking.

注意問題

1、總結主語是第三人稱單數時,一般現在時的肯定句,否定句和一般疑問句的變化,例如：

Ieatdinneratsix.Heeatsdinneratsixtoo.

Idon’teatdinneratsix.Hedoesn’teatdinneratsixeither.Doyoueatdinneratsix?Doesheeatdinneratsix?

2、總結主語是第三人稱單數時,一般現在時的特殊疑問句形式,如：Whattimedoeshegetup?Hegetsupatsix.

Wheredoesshelive?ShelivesinRenminRoad.Howdoeshegotowork？Hegoestoworkbybus.Whohandsinthehomework?Jiamindoes.Whosefriendpracticesthepiano?Jane’sfriend.

Whichschooldoesshestudyat?ShestudiesatNo.2School?3.當主語是第三人稱單數時,一般現在時的動詞的變化的規(guī)律:

1)一般情況加-s，例如：

visitvisitstelltellsworkworkswavewaves2)以s,x,sh,ch結尾的動詞,加-es，例如：

washwasheswatchwatchescatchcatches

3)以輔音字母加y結尾的動詞，改y為i加-es，例如：flyfliesstudystudies

4)部分以o結尾的動詞加-es，例如：gogoesdodoes

5)特殊情況havehas

Unit1

1、foranhour

for表示時間的長度，例如：fortwoyearhalfanhour半小時

anhourandahalf一個半小時2、注意句型：Couldyou…?

I’dbegladto./I’dloveto.3、比較級句型：

Sheisolderthanme.

Sheisoneyearolderthanme.4、keeptherule守規(guī)律；守規(guī)則

Unit2

1、電話用語:

May/Could/CanIspeakto…Thisis…speaking./Speaking.Who’sthis/that?

2、Helooksthinnernowthanbefore.他現在看起來比以前瘦很多。look看起來3、beworriedabout…擔心4、belateforschool上學遲到5、handin交；遞交

6、ontime/intime依時；按時7、catchupwith趕上

8、比較：take(more)exercisehavesportstakemorningexercisestakeeyeexercisesUnit3

1、區(qū)別sleep/sleepy/asleep

sleepv.睡覺Heissleepingonhismother’sbed.他睡在他媽媽的床上。sleepyadj.困的I’msleepy.Iwanttogotobed.我很困，我想睡覺。asleepadj.睡熟了Heisfastasleep.他很快睡覺。2、tenmoreminutes十來分鐘

3、DidYouKnow:1.Don’tbelateforparty.參加聚會不要遲到。

2.Don’taskadultsaboutages.不要文成年人關于他們的年齡。

3.Don’ttalktootherswhenthere’stoomuchfoodinyourmouth.在滿嘴是食物是不要根別人說話。

Module2SeeingaDoctor

能就“看病”的話題進行交談。1、看病用語：醫(yī)生用語

1)Youshoulddrinkplentyofwater.2)Youshouldn’tgotobedlate.3)You’dbetterstayinbed.

4)Don’teattoomuchchocolate.病人用語

1)What’sthematter?2)Ifeelill/bad.

3)Takethemedicinethreetimesaday.

4)Ihaveacold/headache/stomachache/toothache.2、生活用語：

1)It’stimetogetup.

2)Idon’twanttobelateforschool.

注意的問題:

1、注意一些合成詞的構成

以前學過合成詞，如：footballchalkboardbedroom本模塊出現的合成詞：-ache

headheadachetoothtoothachestomachstomachache2、有情態(tài)動詞should的句子的肯定式、否定式和一般疑問式：Weshouldgettherebeforeeight.

Weshouldn’t(shouldnot)gettheretoolate.Shouldwegettherebeforenine?Unit4

1、It’stimeto…與It’stimefor…的區(qū)別：

It’stimeforbed/class/school/breakfast/lunch/dinner.（time后加名詞）It’stimetogotobed/school/havebreakfast/havelunch/havedinner.（time后加動詞）

2、聯(lián)系動詞fell/look/get/become等后可以加形容詞，例如：Ifeeltired/hot/cold/hungry.Helookstired/hungry/pale.

Unit5

1、What’sthematter?/What’sthematterwithyou?2、gives.b.acheckup給（某人）檢查身體

3、plentyof大量的(可修飾可數或不可數名詞)Thereisplentyofwater.

Thereareplentyofeggsinthebasket.4、walkalot走很多路

eatalot吃很多東西

5、takethemedicinethreetimesaday一天服藥三次6、takelong花很多時間

7、Nevertoomuchofgoodfood.好的東西也不能吃太多。8、airsick暈機backache背疼

earache耳疼hurt傷；疼得

Module3OurSchoolandOurClass

1、能就“自己學校和班級”的話題進行交談。2、能就“比較建筑物”的話題進行交談。

1、鞏固形容詞比較級和副詞比較級的句型1)Hisschoolisbetterthanmine.

2)Mynewschoolismuchlargerthantheoldone.

3)Doesthenewschoolhavemoreclassroomthantheoldone?4)Shegetsupearlierthanus

2、情態(tài)動詞would及must、need的否定式的用法及一些交際用語：1)Youneedn’tgotoschoolbybus.2)Wemustn’tpicktheflowers.

3)Wouldyouliketovisitournewschool?Yes,I’dloveto.4)Welcometoourschool.Thankyou.

注意的問題:

1、比較兩樣（種）東西時形容詞的變化形容詞和副詞的比較級：

A．一般單音節(jié)和部分雙音節(jié)的形容詞的比較級在詞末加-er：smallsmallernewneweroldoldertalltallerweakweakershortshortercheapcheaperfreshfresherclean--cleaner;fastfaster

B．以不發(fā)音的單音節(jié)和部分雙音節(jié)的形容詞的比較級，在詞末加-r：nicenicerfinefinerlargelargerwhitewhitercutecuter;latelater

C．以輔音字母加y的單音節(jié)和部分雙音節(jié)的形容詞的比較級把y改為i,加er：easyeasieruglyuglierheavy--heavierfriendlyfriendlierhungryhungriertidytidierhappyhappierprettyprettier;sorrysorrierearlyearlier

D．以單元音字母加一個輔音字母結尾的單音節(jié)形容詞和副詞雙寫最后一個字母加-er:

bigbiggerfatfatterthinthinner

E．部分單詞屬于不規(guī)則：

good/wellbetterbad/badlyworsemanymore例句：

1)Thisdictionaryisthinnerthanthatone.2)Isyourshirtbetterthanmine？

3)Doesourclassroomlookbiggerthanyours?4)Mymotheralwaysgetsupearlierthanme.【鞏固練習】

1．Mybrotheristwoyears_________(old)thanme.

2.Isyoursister_________(young)thanyou?Yes,sheis.3.Whois__________(thin),youorHelen?Helenis.

4.Whosepencil-boxis_________(big),yoursorhers?Hersis.5．Benjumps________(high)thansomeoftheboysinhisclass.6．DoesNancysing__________(well)thanHelen?Yes,shedoes.7．Myeyesare__________(big)thanhers.

8．Whichis__________(heavy),theelephantorthepig?9．Whogetsup________(early),TimorTom?

10．Dothegirlsgetup_______(early)thantheboys?No,they______.

2、代詞的作用：第一人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱單數單數單數復數復數復數代詞主IYouhe/she/itWeYouthey格代詞賓MeYouhim/her/itUsYouthem格形容詞MyYourhis/her/itsOuryourtheir性物主代詞名詞性MineYourshis/hers/itsOursyourstheirs物主代詞例句:1)Ioftenhelphimandheoftenhelpmetoo.2)Theylikeusandwelikethemtoo.

3)Myhouseissmallerthanyourhouse.Yoursislargerthanmine.

4)Ourpicturesarebetterthantheirpictures.Ourspicturesarebetterthantheirs.【鞏固練習】

1.________(我的)sisterisgoingtogive_________(他)adictionary.2.________(我們)livedwith________(我們的)grandparentstenyearsago.3．_______(他的)houseisbeautiful,but_________(你的)issosmall.4．Whosebooksarethese?Arethey_______(他們的)or________(你們的)?5．Istheballsfor__________(我們)or__________(他們)?6．Let__________(我們)goandsee__________(她).

7．Couldyoushow__________(我)yournewstory-book?

8．Thispenisn’t__________(我的).It’s__________(你的).

9．__________(她)does__________(她的)homeworkfromeighttonine.10．Does__________(他)oftenhelp___________(你們)?Yes,Heoftencomeshereandhelps__________(我們).翻譯句子：

1、誰比Jim年紀大？是你。

________is_________thanJim？________are2、誰比David更強壯？是GaoShan.

_________________thanDavid?GaoShan________.3、誰的鉛筆更長，他的還是她的？我想是她的。_________pencilis_________,______or________？________is,Ithink.4、誰的蘋果更重，你的姐姐的還是你的弟弟的？我的弟弟的。______apples______________,your_______oryour_______?My_____________.

5、你和你的叔叔一樣高嗎？是的。

_________________as_________asyouruncle?Yes,Iam.

3、still與yet

still用于肯定句和疑問句：

HestillworksatGuangmingFarm.

Doesshestillstudyatthatprimaryschool?yet用于否定句:

Theydon’tstarttoworkyet.

4、有next,this,that的時間狀語不需要加介詞。We’llvisitBeijingnextweek.

I’mgoingtoseethatfilmthisSunday.5、比較時表示程度：

Isyournewschoolmuchlargerthantheoldone?Heisonecmtallerthanme.Maryisoneyearolderthanme.7、quitealot(of)相當多8、千位數的表示法：

2,345(two)thousand(three)hundredandforty-five

Unit8

1、haveto不得不

Youhavetogetupearlierthanus.2、leave

Don’tleaveyourthingshere.(遺留)

Heusuallyleavesschoolathalfpastfive.(離開)He’llleaveforShanghai.(離開這里去)

3、haveaharderjobtodo有更艱辛的工作要做Ihavesomethingtodo.

Ihavenothingtosay.Unit9

far的比較級1）farther（更遠）具體的．一般表示距離

2）further（進一步）抽象事物一般表示學業(yè)深造

最高級farthest/furthest

Module4WildAnimals

1）能就“野生動物”的話題進行交談；2）能就“比較動物”的話題進行交談。

1、掌握比較級和最高級的句型

1)Giraffes’legsarelongerthanhorses’legs.（形容詞比較級）2)Elephantsarethebiggestanimalsintheworld.（形容詞最高級）3)Deerrunfasterthangiraffes.（副詞比較級）

4)Ofallanimals,cheetahsrun(the)fastest.（副詞最高級）5)Whoworkshardestinourclass?（副詞最高級）

2、談論身高體重的句型1)Itcanbe30metreslong.2)Itweighsover150tons.

注意的問題:

1、比較兩樣（種）以上的東西時副詞應變化：

A．hardharderlatelaterhighhigherfastfasterearlyearlierB．wellbettermuchmorebadlyworsefarfarther例句：

1）Katerunsfasterthanme.2）SallyswimsbetterthanJudy,

3）Timusuallygetsupearlierthanhisfather.

2、較三樣（種）以上的東西時形容詞和副詞的變化：

A．smallsmallestnewnewestoldoldesttalltallestbigbiggestfatfattestthinthinnesthothottest;B．goodbestmanymostwellmostbad/badly--worst;例句：

1)Ourclassroomisthebiggesthere.2)Meihuaisthetallestgirlinherclass.

3)Russiaisthelargestcountryintheworld.4)Herunsfastestintheteam.

Unit10

1、形容詞最高級前一般加the。副詞最高級前一般可加the或不加the:

Bluewhalesarethebiggestanimalsintheworld.Ofallanimalscheetahsrun(the)fastest.

2、onland在陸地3、canbe可以是4、morethan多于

5、weighv.Thebabyweights4kg.weightn.Myweightis70kg.6、over超過7、ton噸

tonof…（多少）噸的……8、haveno=havenotanyHehasnobrothersorsisters.Hehasnotanybrothersorsisters.

9、neither…nor…既不……也不……;不是……也不是……

NeithershenorIknowhim.

Heisneitherateachernorastudent.Unit11

1、cheetah獵豹leopard豹

2、deer一般復數用deer;有時用deers

Module5EatingHabits

1、能就“吃的習慣”的話題進行交談；2、能就“比較食品”的話題進行交談。

1、談論“食物”和“用餐”的用語

1)Whichdoyouprefer,hamburgersorpizza?2)Pizzaismoredeliciousthanhamburgers.3)I’msofull.

4)Whereshallwehavedinner?5)Whichfoodwouldyoulike?6)Doyouagreewithme?

2、部分雙音節(jié)和多音節(jié)的形容詞最高級的句型

1)Thehamburgersaremoredeliciousthanthesandwiches2)Thisfoodismorehorriblethanthatone.3)Fishisthemostdeliciousfood,Ithink.4)Thispictureisthemostbeautifulhere.5)Ithinkthisisthemostimportantthing.

注意問題:

1、shall的用法

shall用于第一人稱(I,we),可以表示“將”或者表示建議“……好嗎?”1)Ishallgototheparktomorrow.2)Whereshallwehavedinner?

3)Shallweplaygamehere?4)ShallIcleanthedesks?

2、雙音節(jié)和多音節(jié)的形容詞的比較級和最高級分別用more,most來表示。已學雙音節(jié)的形容詞、副詞加-er/-est的已學雙音節(jié)的形容詞、副詞加例詞more/most的例詞heavyeasydirtyuglyfamousslowlyboringlovelysorryprettyfriendlysunnycloudywindycloudy3、多音節(jié)的形容詞加more/most的例詞beautifuldeliciousimportantinterestingdifficultexcitedhorribledangerous例句：

1)Theladyinredisafamousmoviestar.AndthemoviestarinwhiteismorefamousthanherintheUSA.

2)Thebookaboutanimalsisveryinteresting.Itismoreinterestingthantheoneabouttheplants.

3)Whichisthemostdangerous,snakes,crocodilesandlions?4)Theoldmenwalkmoreslowlythantheyoungmen.5)Thisprogrammeisthemostboringoneattheparty.

Unit13

1、CanweeatatJimmy’stoday?我們可以在Jimmy餐廳吃東西嗎？2、insideadv.在內；adj.內側的；內部的；n.內側；內部反義詞：outside3、pizza不可數名詞hamburger可數名詞4、I’msofull.我太飽了。

Unit14

1、strange奇怪的

2、kindn.種類；adj,和藹的3、agreewithsb.同意某人的意見

4、cheese干酪（可數名詞或不可數名詞）5、prefer…to…寧愿(要)……而不(要)……

6、Project:英國人吃正餐，通常有三個程序：第一：starter通常吃點心；

第二:maincourse通常吃主食；第三：dessert通常吃甜食。

Module6Weather

1、能就“天氣”的話題進行交談；2、能對天氣進行比較。

1、比較天氣的句型

1)It’smuchcoldertodaythanyesterday.

2)It’llbehottertomorrowthantoday.

3)It’sgoingtobecoolernextweekthanthisweek.2、談論天氣的其它句型

1)What’stheweatherliketheretoday?It’ssunny,hotanddry.

2)Whatwilltheweatherbeliketheretomorrow?

Whatistheweathergoingtobeliketheretomorrow?3)What’sthetemperature?It’stendegree(s)centigrade.

3、標示天氣的名詞和相應的形容詞及其之間變化的規(guī)律sunsunnywindwindycloudcloudyrainrainyfogfoggysnowsnowy

4、表示天氣的形容詞的比較級和最高級

sunnysunniersunniestwindywinderwindiest

rainyrainierrainiestcloudycloudiercloudiestfoggyfoggierfoggiestwetwetter--wettestdrydrierdriest5、表示溫度的讀法

0℃zerodegreecentigrade2℃twodegreescentigrade

-3℃threedegreesbelowzerocentigrade6.問天氣/溫度可以用下面的句型

What’stheweather/temperatureliketoday/tomorrow?It’shotanddry.Thetemperatureis38degreescentigrade.7、新西蘭在在南半球，那里的季節(jié)跟中國剛好相反。8、great!（這條消息）太好了！Itsounds連系動詞9、ski滑雪skate溜冰

10、You’dbetter…=Youhadbetter…你最好……

You’dbettertakemorewarmclothes.你最好多帶一些暖和的衣服。

Unit18

1、unlike不像。un-表示該詞的否定，如：usualunusualtidyuntidy

2、typhoon臺風（從東南亞一帶掀起的大風暴）

hurricane颶風（從西印度群島、墨西哥灣掀起的大風暴）

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