九年級(jí)物理總結(jié)

201*--201*學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)物理教學(xué)工作總結(jié)張海霞

在這學(xué)期我緊緊圍繞和依靠了上級(jí)的精神和決定，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改革教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái)收到較好的效果。順利地完成了本學(xué)期

的物理教學(xué)任務(wù)�，F(xiàn)將一期來(lái)的各項(xiàng)表現(xiàn)列舉如下：

一．提高覺(jué)悟，以思想為行動(dòng)指南

在這學(xué)期，我嚴(yán)格要求自己，積極參加校內(nèi)生活，收看、收聽(tīng)各類(lèi)新聞報(bào)道，了解時(shí)事；在工作上發(fā)揚(yáng)了一貫的任勞任怨的精神，做到不計(jì)個(gè)人得失，以校為家，以教為本；對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫帶，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)；對(duì)待學(xué)生則愛(ài)護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。這一切行動(dòng)，都源于一個(gè)思想上的

目標(biāo)──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

二．立足本職，積極完成物理教學(xué)任務(wù)

1，本期,我擔(dān)任了的是初三年級(jí)3、4、5、班的物理教學(xué)課程。為了滿足學(xué)生“一滴水”的需要，我在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課之余，還盡可能地利用了大量的休息

時(shí)間來(lái)自學(xué)各類(lèi)知識(shí)，以提高自身素質(zhì)。2，作為一名物理教師，就是要用科學(xué)的方法去指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，把科學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生。教學(xué)中，我積極探討科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣，提高了學(xué)生學(xué)

習(xí)的效率。

三、在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體。

本學(xué)期，為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體實(shí)行師生之間、學(xué)生之間互動(dòng)，創(chuàng)造有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生在獲得知識(shí)和不斷提高技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展。作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把物理教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。課前精心備課，撰寫(xiě)教案，課后認(rèn)真寫(xiě)反思，記下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持學(xué)生為主體，提倡自主性學(xué)習(xí)，學(xué)生在觀察、操作、實(shí)驗(yàn)、討論、交流、猜測(cè)、分析和整理的過(guò)程中，獲得知識(shí)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需

求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲，教學(xué)質(zhì)量得到了提高。

四、改革評(píng)價(jià)方法，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

本學(xué)期徹底改變了過(guò)去單一用分?jǐn)?shù)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的方法，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)過(guò)程，學(xué)習(xí)態(tài)度等，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)

生全面發(fā)展。

藝無(wú)止境，學(xué)無(wú)止境，工作亦無(wú)止境。二十一世紀(jì)才是人才培育的時(shí)期。在

以后的工作道路上，我一定更加加倍努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步

201*--201*學(xué)年第一學(xué)期

九年級(jí)物理教學(xué)工作總結(jié)

張海霞

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九年級(jí)物理公式復(fù)習(xí)

序號(hào)1性質(zhì)速度定義式公式說(shuō)明物理量及單位物理量單位物理量單位物理量3重力計(jì)算公式G=mg地球表面附近單位4壓強(qiáng)定義式液體壓強(qiáng)計(jì)算公5式彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)浮6力公式F浮=GF適于實(shí)驗(yàn)室測(cè)浮力單位物理量7阿基米德原理判斷方法18物體的沉浮條件F浮>GF浮=GF浮ρ物ρ液=ρ物ρ液s=nh滑輪組提升物體的機(jī)械效率s是繩端移動(dòng)的距離h是物體上升的高度G是物體重力F是繩端拉力不計(jì)繩重和摩擦物理量單位物理量單位物理量單位smη無(wú)η無(wú)smη無(wú)V繩m/sη無(wú)W額JFNη無(wú)qJ/kgη無(wú)tsn無(wú)GNGNn無(wú)fNn無(wú)GNfNGNQ吸JcJ/(kg.℃W有JqJ/kg1N.m=1J1kW=103W1W=1J/shmFNG動(dòng)Ns′mFNV物m/sFNsmfNW電JmkgQ完全JUVhmhms′mhmhmQ完全J△t℃Q電JIAsmsmsmsmm燃kgtsP電WsmGhGFsFn15滑輪組拉動(dòng)水平運(yùn)動(dòng)物體的機(jī)械效率繩端與物體速度關(guān)系GhG；且根據(jù)力平衡還有nF=G+G動(dòng)（GG動(dòng)）hGG動(dòng)s=ns′s′物體移動(dòng)距離s是繩端移動(dòng)距離f是物體受到的摩擦力F是繩端拉力n是繩的段數(shù)物理量單位物理量單位物理量單位物理量fsfFsFn繩n物GhFsG是物體重力F是物體受到的沿斜面向上的力f是物體受到的摩擦力s是斜面的長(zhǎng)單位物理量單位物理量單位16斜面的機(jī)械效率W額=fsW總=Fs=Gh+fsh是斜面的高電熱水器效率Q吸c(diǎn)mtW電PtW電是電能P是電功率t是時(shí)間△t是變化的溫度c是比熱容，q是熱值F是牽引力P是有用功率（即輸出功率）P電是輸入功率物理量單位物理量單位效率問(wèn)題17爐火加熱水效率Q吸c(diǎn)mtQ完全m燃q=得到付出熱機(jī)效率W有FsPt=Q完全m燃qm燃q物理量單位物理量單位功功率時(shí)間重力常數(shù)壓強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)電動(dòng)車(chē)效率W有FsFsW電P電tUIt密度質(zhì)量1mg=10-6kg1g=10-3kg1dm3=10-3m31cm3=10-6m31dm2=10-2m31cm2=10-4m3U、I、t是電動(dòng)車(chē)的電壓、電流、時(shí)間速度1m/s=3.6km/h1km=103m1g/cm3=103kg/m3單位換算長(zhǎng)度1dm=10-1m1cm=10-2m1mm=10-3m1μm=10-6m1nm=10-9m1min=60s1h=3600sg=9.8N/kg1Pa=1N/m2P0=760mmHg=1.013*105pa體積面積

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