201*--201*九年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)

201*--201*九年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)

隨著中考的結(jié)束，一學(xué)期的班主任工作終于接近尾聲�；厥装肽甑墓ぷ�，忙碌而充實(shí)，緊張而興奮，疲憊又樂(lè)在其中。因?yàn)槊媾R著畢業(yè)，面臨著中考，學(xué)生和教師所承擔(dān)的壓力都非常大，看著自己三年的學(xué)生，平安快樂(lè)地走出校園，奔向新的起點(diǎn)，幾許欣慰，幾許失落。

在這一學(xué)期中，我按照學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持以思想道德教育為核心，以教學(xué)為中心，開(kāi)展班級(jí)管理工作。切實(shí)做到以德育人，全面發(fā)展，努力使全體同學(xué)在初中的最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)學(xué)有所成，學(xué)有所獲。

現(xiàn)把具體工作總結(jié)如下：

一、抓好學(xué)生的思想政治工作，力求學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，活動(dòng)多。因此在開(kāi)學(xué)之初，我就著力抓好學(xué)生的思想工作，和他們一起算時(shí)間，算任務(wù)，及時(shí)穩(wěn)定了全班學(xué)生的心理，使每個(gè)同學(xué)都明白自己的奮斗目標(biāo)，在心中有了一個(gè)大略的計(jì)劃。及時(shí)注意學(xué)生的思想動(dòng)向，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。

二、面向全體，不對(duì)每一個(gè)學(xué)生輕言放棄

本學(xué)期是初中的最后一學(xué)期，對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是人生的關(guān)鍵。高中雖不是唯一的道路，但中考的成敗卻會(huì)影響到他們今后的人生。面對(duì)中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點(diǎn)燃他們心中的希望，相信自己，我能行。因此在學(xué)期初一定要制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且一定要堅(jiān)持到底，永不放棄。

三、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，采用全場(chǎng)盯防戰(zhàn)略

首先，制定詳細(xì)的時(shí)間表，合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、休息時(shí)間；然后，全程監(jiān)控，不給學(xué)生放縱自己的機(jī)會(huì)。也許，這樣做不利于學(xué)生的自我管理能力的提高，但是沒(méi)辦法，非常時(shí)期，就得有非常策略。

四、賞罰有度，既不驕縱也不苛刻我認(rèn)為，九年級(jí)班主任工作最容易走進(jìn)兩個(gè)誤區(qū)，一是放縱型，覺(jué)得已經(jīng)是最后一學(xué)期了，學(xué)生馬上離校，所以對(duì)一些小錯(cuò)誤也就視而不見(jiàn)，得過(guò)且過(guò)；二是苛刻型，遇事從嚴(yán)從重，上綱上線，不顧忌學(xué)生的感受，一棒子打死。這樣容易激起學(xué)生的逆反情緒，從而在工作中造成被動(dòng)。我的原則是：①進(jìn)步的、優(yōu)秀的一定要鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)；②就事論事，事后清零。無(wú)論對(duì)錯(cuò)，事情過(guò)后，就重新開(kāi)始，事實(shí)驗(yàn)證，這種做法，還是可行的，學(xué)生既不會(huì)無(wú)所顧忌，胡作非為，也不會(huì)一失足成千古恨，給學(xué)生的心理帶來(lái)陰影。

五、抓好學(xué)生日常行為規(guī)范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題

九年級(jí)，許多學(xué)生開(kāi)始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入“青春反叛期”，對(duì)條條框框的限制約束表示很反感。作為班主任，我適時(shí)召開(kāi)主題班會(huì)，讓學(xué)生交流體會(huì)遵規(guī)守紀(jì)的重要性。對(duì)班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求，加強(qiáng)道德規(guī)范宣傳教育，從小事做起、從自我教育做起，從對(duì)自己負(fù)責(zé)做起。

六、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣

1、化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。分析形勢(shì)，明確任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇學(xué)習(xí)方法，教育學(xué)生要學(xué)會(huì)自我監(jiān)控，自我指導(dǎo)，自我強(qiáng)化，自覺(jué)主動(dòng)的鉆研知識(shí)。只有化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，才能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。

2、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取。用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W生巨大的潛能。通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，提高學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生拖拉懶散的作風(fēng)。

3、防止偏科，全面發(fā)展。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展，保持與各學(xué)科老師密切聯(lián)系，隨時(shí)把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，突破重點(diǎn)，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

三年長(zhǎng)跑到了終點(diǎn)，總之，我要和這段屬于激情的日子說(shuō)再見(jiàn)了，就像上課總要做個(gè)小結(jié)一樣，那我就用四個(gè)字做為我這篇總結(jié)，也是三年班主任工作的結(jié)束語(yǔ)吧，那就是－－無(wú)愧無(wú)悔。

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九年級(jí)下學(xué)期班主任工作總結(jié)

雙江縣第一完全中學(xué)趙盛雄

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)（9）班的班主任�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、基本情況：

本班是一個(gè)較一般的班級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)差，學(xué)生很多較懶，學(xué)習(xí)積極性差，總平均分在全校同年級(jí)10個(gè)班中較一般。本班現(xiàn)有人數(shù)40人，地域分部較廣，家訪較困難。其中有男生16人，女生24人，。

從上學(xué)期的成績(jī)上看，優(yōu)秀學(xué)生很少，后進(jìn)生很多。從我對(duì)部分家庭進(jìn)行家訪中得出以下原因，家庭生活方面：學(xué)生生活水平很低，生活貧困，為了相互攀比，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，部分學(xué)生則因家庭相對(duì)富裕，忙于比穿比吃，還有個(gè)別學(xué)生家庭離異，性格扭曲，有的是留守兒童，等等方面的原因，都是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不突出的原因。這些學(xué)生往往道德品質(zhì)較差。當(dāng)然還有的是家長(zhǎng)的寵愛(ài)所致，或家長(zhǎng)的教育不當(dāng)?shù)取?/p>

二、工作情況

根據(jù)以上情況本學(xué)期做了以下工作：調(diào)整學(xué)生的座位，調(diào)整學(xué)生心理，選舉優(yōu)秀學(xué)生做班委，提出班級(jí)內(nèi)部的獎(jiǎng)勵(lì)制度，給學(xué)生一個(gè)希望，給學(xué)困生一個(gè)能跳起來(lái)能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對(duì)性格扭曲的學(xué)生，多和他們交談，多一分關(guān)愛(ài)，多一點(diǎn)理解。

經(jīng)常與家長(zhǎng)勾通，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生心理。做好家訪工作，在做家訪工作中，我跑了10多個(gè)村，基本走訪完我們班的學(xué)生家，還時(shí)不時(shí)的用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系勾通。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)上，我給學(xué)生家長(zhǎng)講了中國(guó)對(duì)教育的發(fā)展，教育對(duì)學(xué)生的未來(lái)的重要性。得到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

讓學(xué)生從品德上得以轉(zhuǎn)變。動(dòng)員學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展，啟發(fā)學(xué)生，解決學(xué)生之間發(fā)生的問(wèn)題和矛盾，處理好每一件學(xué)生與科任教師的小事，讓所有的老師有好的心情上好每一節(jié)課。教育學(xué)生不能偏科，應(yīng)全面發(fā)展，愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)國(guó)家。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心理，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教育學(xué)生

科學(xué)有他的重要性，通過(guò)講解，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)是為了自己，為了自己的將來(lái)，給他們提出了知識(shí)就是財(cái)富�！盀榱嗣魈斓男腋�，吾將上下而求索�！闭J(rèn)真的講解學(xué)校的每個(gè)通知和要求，特別是學(xué)校提出的“《十個(gè)學(xué)會(huì)十個(gè)開(kāi)始》；《四想四對(duì)照，三比三不比》；《八個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成》；《中學(xué)生一日常規(guī)》；安全知識(shí)”等等，我是講了又講說(shuō)了又說(shuō)，學(xué)生的思想心理認(rèn)識(shí)得到了提高，知道了學(xué)習(xí)是為了什么的道理。教他們學(xué)習(xí)方法，并給他們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，激起他們的學(xué)習(xí)熱情，在教室上粘貼激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。夏天，天氣很熱，學(xué)生沒(méi)錢(qián)買(mǎi)窗簾，我自己買(mǎi)來(lái)掛好給學(xué)生。

課余時(shí)間向?qū)W生展示我的愛(ài)好，使學(xué)生了解我，喜歡我，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣和愛(ài)好，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，提高對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情。

每?jī)芍鼙O(jiān)督學(xué)生完成一次黑板報(bào)，為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的了解，特別要求學(xué)生出了艾滋病的防治，

三、存在的不足

由于接任的時(shí)間不長(zhǎng)，班主任工作又是一項(xiàng)復(fù)雜多變的心理活動(dòng)，是細(xì)致的工作。并在工作時(shí)又不能面面俱到，家訪工作還不能全面的展開(kāi)。對(duì)學(xué)生還不夠了解，對(duì)處理問(wèn)題上存在著一些不當(dāng)之處，還望領(lǐng)導(dǎo)多給予指導(dǎo)幫助。

四、努力方向

下一步我將更加的努力工作，在下學(xué)期我將爭(zhēng)取時(shí)間，用一個(gè)月的時(shí)間對(duì)學(xué)校周邊的學(xué)生家庭，進(jìn)行更全面更認(rèn)真的第三次家訪工作，了解學(xué)生的各種情況，盡快的掌握學(xué)生的第一手資料，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度，爭(zhēng)得家長(zhǎng)對(duì)我的工作的支持。多與學(xué)生接觸，了解學(xué)生心理，讓家庭、學(xué)校、學(xué)生緊密的聯(lián)系起來(lái)，做好品德方面的教育，搞好班級(jí)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的管理經(jīng)驗(yàn)。努力做個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、領(lǐng)導(dǎo)信任的好班主任。

201*年6月29日

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