八年級下物理教學計劃_工作計劃 本文簡介：

八年級下物理教學計劃_工作計劃(1)一、教育環(huán)境　　物理作為他們的一門新學科，有應戰(zhàn)也有機會！因為班級學生剛處于發(fā)育階段，對新生事物的接受才能比較強，這給接受物理供給了個很好的條件；但又因為班級學生思想維才能還不成熟、認識水平還有限、學習根底還不行扎實，還有各個班級學生的身心發(fā)展不一樣，這就給教育增

八年級下物理教學計劃_工作計劃 本文內(nèi)容：

八年級下物理教學計劃_工作計劃(1)

一、教育環(huán)境

　　物理作為他們的一門新學科，有應戰(zhàn)也有機會！因為班級學生剛處于發(fā)育階段，對新生事物的接受才能比較強，這給接受物理供給了個很好的條件；但又因為班級學生思想維才能還不成熟、認識水平還有限、學習根底還不行扎實，還有各個班級學生的身心發(fā)展不一樣，這就給教育增加了必定的難度。我作為本班的物理教師，既看到活躍的一面也有消極的一面，在今后的教書生計中必定取長補短，發(fā)揮各個班級學生的優(yōu)勢，不僅讓班級學生成才更讓班級學生成人！

　　二、教育目標

　�。ㄒ唬┳尠嗉墝W生懂得物理學的開始常識及會在實際生活中做到簡略的使用。

　　（二）清楚物理學在科學技術上的重要性和在社會發(fā)展中的重要地位。

　�。ㄈ�）讓每個班級學生都能熟練操作教材中的試驗，培育班級學生開始的調(diào)查生活和做試驗的才能，能夠進行一些開始的分析和處理才能。

　�。ㄋ模┳尠嗉墝W生具有必定的分散思想，對一些新型開拓的標題能夠舉一反三地進行回答。

　�。ㄎ澹�爭奪班級不呈現(xiàn)不及格現(xiàn)象，均勻分數(shù)不低于75分，呈現(xiàn)一到兩個尖子為今后的奧物打下根底。

　　（六）培育班級學生熱愛生活尊重科學腳踏實地的態(tài)度，培育班級學生愛國主義精神和辯證唯物主義思想。

　　三、教育措施

　�。ㄒ唬┱J真學習教育綱要，體會物理教育的精神實質。因為新課程目標的呈現(xiàn)，大大的改變了以前難度高靈敏性實用性差的現(xiàn)象，我將嚴格依照綱要要求不進步難度一起也不降低難度，培育班級學生靈敏使用的才能。

　�。ǘ�）讓班級學生做學習的主人。將班級學生‘要我學’的想法變成‘我要學’，班級學生是學習主人時活躍性就會大大的進步，會認真調(diào)查思考和實踐。教育中，鼓舞和支撐班級學生發(fā)現(xiàn)問題提出問題，恰當輔導并引導他們學會各種學習方法。

　　（三）追求講堂的靈敏性和多樣性，努力培育班級學生各種思想才能。教育手段和方式不能一成不變，應當經(jīng)常更新教育方法，多媒體教育，讓更多常識進入講堂教育，用新的理念武裝班級學生頭腦，讓他們學而不厭！

　�。ㄋ模┘訌娊滩闹械难菔炯鞍嗉墝W生試驗。初中的物理教育主要以調(diào)查、試驗為根底，因而加強試驗，會讓教育事半功倍，更可培育班級學生重視試驗現(xiàn)象及腳踏實地的科學態(tài)度。

　�。ㄎ澹┱归_各種課外活動。課外活動是除講堂教育外的另一種重要的教育方式，打算在講堂教育的一起，也利用業(yè)余時間，組織班級學生參加各種有意義的課外教育活動從而穩(wěn)固班級學生所學常識及培育班級學生的學以致用的才能。

　　（六）加強自己的事務才能進步自己的教育水平。我將在教育之余，學習各種有關物理常識，重讀大學有關初中物理教育的常識，擴展自己的學習面，學習有關教育理論，經(jīng)常更新自己的教育理念；多聽其他教師的課及下載學習一些名師的教育錄象，吸取別人優(yōu)點再運用到自己的教育過程傍邊。

　　四、教育進度

　　第一周——第二周：走進物理國際

　　第三周——第四周：聲音與環(huán)境

　　第五周——第九周：光和眼睛

　　第十周：期中溫習

　　第十一周：期中考試

　　第十二周——第十五周：物質的形狀及改變

　　第十五周——第十九周：我們周圍的物質

　　第二十周——第二十一周：期末溫習

　　第二十二周：期末考試

　　第二十三周：總結所學常識

八年級下物理教學計劃_工作計劃(2)

一、輔導思維

　　以新課標為輔導，實在轉變傳統(tǒng)的教育觀念，在新的物理課程理念中倡議“全部為了班級學生的開展”，要樹立“全部為了班級學生的開展”的教育思維。在教育中就要關注每個班級學生，重視班級學生的全面開展，關注班級學生的品德日子與品格養(yǎng)成，重視班級學生的情感體會，加強與班級學生日子，科學，技能和社會聯(lián)絡的教育，不要重視科學探求，提倡學習方法多樣化的教育，搞好八年級下冊物理教育。

　　二、基本狀況

　　我校八年級共6個教育班，通過上期期末統(tǒng)考成績和上課狀況來作大致評估，八（1）（2）兩個班班級學生的成績較好，八（3）班次之，四五六班學困生較多。一部分班級學生上課時，班級學生的學習活躍性不是太高，不行靈敏，加之，初二班級學生剛接觸物理，開端有一些兩極分化，這就需求師生在本期倍加盡力，在教法和班級學生的學習方法上作進一步改進，讓班級學生成為學習的主人，進行探求性的學習，然后培養(yǎng)班級學生的學習興趣，啟發(fā)思維，提高學習的活躍性，培養(yǎng)杰出的學習習氣及剖析問題，解決問題的才干，才干達到預期的意圖。

　　三、本期內(nèi)容：

　　本學期的教育內(nèi)容為7—12章，包括力、力和運動、壓力壓強、浮力、簡單機械、功和功率、能

　　四、教改措施：

　　在新課程的輔導下，改動傳統(tǒng)的教育形式，在以學科為中心的教育中，重視班級學生的全面開展，關注班級學生，重視班級學生的全面開展，關注班級學生的品德日子與品格的養(yǎng)成，加強與班級學生日子、科學、技能和社會相聯(lián)絡的教育，將學習內(nèi)容與學習日子，科學、技能和社會的聯(lián)絡貫穿于整個教育之中。

　　五、具體措施：

　　1、鼓舞科學探求的教育

　　A、鼓舞班級學日子躍大膽地參與科學探求。

　　鼓舞班級學日子躍動手、動腦、通過有意圖探求活動，學習物理概念和規(guī)律，體會到學科學的趣味，了解科學方法，獲取科學常識，逐漸樹立科學創(chuàng)新的意識。

　　B、使班級學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習氣。

　　C、重視探求活動中的溝通與合作。

　　在現(xiàn)代社會和科學工作中，個人之內(nèi)與團體之間的溝通與合作是十分重要的，要注意班級學生這方面杰出素質的構成。

　　2、幫助班級學生盡快小入自主性學習的軌道。

　　在教育過程中要幫助班級學生自己進行常識模地的構建，而不是去復制常識，班級學生自己在學習過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關重要的。

　　3、維護班級學生的學習興趣。

　　4、加強與日常日子，技能應用及其他科學的聯(lián)絡。

　　A、以多種方法向班級學生供給廣泛的信息。

　　由于物理學與日子、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)絡，困此在實踐教育中，要結合本地實踐，進取班級學生常見的事例，盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、CAI課件進行教育。

　　B、在閱讀理解，搜集信息，觀察記載作為課后作業(yè)的一部分。

　　C、盡可能讓班級學生得用身過的物品進行物理實驗。讓物理貼近日子，讓班級學生用物理常識裝備自己的腦筋。

　　六、課時計劃：（八年級一二班可適當加快進度，加大難度）

　　開學評期末試題1課時

　　第七章：力6課時

　　第八章：力和運動6課時

　　第九章；壓力壓強6課時

　　期中溫習及考試4課時

　　第十章：浮力5課時

　　第十一章：功、簡單機械8課時

　　第十二章：機械能4課時

　　期末溫習與考試

八年級下物理教學計劃_工作計劃 本文關鍵詞：教學計劃，工作計劃，八年級，物理

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