德育工作總結上學期
201*201*學年諸葛小學上學期德育工作總結本學期,德育處圍繞學!傲⒌聵淙恕敝行墓ぷ鳎粩嚅_拓德育工作新思路,積極開展愛國主義、集體主義教育,安全教育,行為習慣養(yǎng)成教育等,通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學生成長的環(huán)境,將德育教育滲透到各種活動中。
一、進一步強化人員學習,鍛造高素質德育隊伍
在德育隊伍建設上,本學期組織了新班主任培訓、全體班主任會議加強了師德建設,提高服務意識;加強了制度管理,提高工作效能。
二、利用特色教育活動,拓寬了德育教育的主渠道1.開展了“一日常規(guī)”活動,對學生進行文明行為教育。(1)制定方案
學校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學校的管理水平,所以這項工作學校領導非常重視,更是把此項工作當作學校工作的重中之重。
行為決定習慣,習慣決定品質,品質決定命運。小學階段是培養(yǎng)習慣的關鍵時期,又是培養(yǎng)的最佳期,所以,作為小學生日常行為規(guī)范教育就要抓住這個時期,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結合學校實際,開展多種形式宣傳教育活動,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣,全面提升學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),為了促進校風、學風和班風的形成,做到文明禮儀教育與校園文化建設相結合,努力實現(xiàn)“立德樹人”的目標。因此,德育處特制定了學生“一日常規(guī)”達標活動實施方案,要求學生每日五問:“今天我見到老師問好了嗎?”“今天我扔了垃圾嗎?”“今天我上下樓梯靠右行了嗎?”“今天做操認真了嗎?“今天我講了臟話嗎?”對學生的做操、上下樓梯、衛(wèi)生等學生各方面的校園禮儀行為進行規(guī)范。(2)如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)。在這方面德育處下了很大的工夫,成立了領導、工作、蹲點督查考核小組,我們每天做到:a.“四查”,即早晨、兩操、中午、離校。b.“不定期、不定時的檢查”,即隨時組織有關人員進行聯(lián)合檢查;c.“學生跟蹤檢查”,即每個課間、兩操都有值日學生進行常規(guī)檢查。由于實行層層管理使學校的常規(guī)管理工作落到了實處,收到了一定的效果。2.利用各種德育活動,對學生進行愛國主義教育每個周一的國旗下講話,我們都嚴格執(zhí)行《國旗法》。把升旗儀式,唱國歌和國旗下講話作為一項常規(guī)來抓,并要求全校老師和學生一起唱國歌,切實做好學生的思想政治教育工作,激發(fā)學生的民族自豪感和使命感,一個學期下來學生的行為規(guī)范有所改變。
3.利用秋季社會實踐活動,努力提高學生社會實踐能力為全面實施素質教育,培養(yǎng)學生自理、自護能力等能力,豐富學生的課余文化生活,讓學生親近大自然,感受祖國的大好河山,努力提高學生社會實踐能力,這學期組織四、五年級到學;顒踊毓鸹▓@和水表廠參觀和學習。4.開展健康教育活動,保障學生健康
由于手足口、甲流、流感等傳染病形勢較為嚴峻,我校認真貫徹市政府會議精神,切實做好傳染病防控工作,保障少年兒童的身體健康。(1)層層落實責任制。學校成立了防控知識宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組、晨檢及疫情報告組、環(huán)境消毒組等若干個工作組。明確職責,全員參與。
(2)開展愛校衛(wèi)生運動。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露天的糞便、清理污泥濁水)、“四滅”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂)。保持教室、圖書室、計算機室等校內(nèi)公共場所經(jīng)常通風換氣。提高師生的衛(wèi)生意識。(3)根據(jù)學生的年齡特點,強化傳染病知識的宣傳,做到人人知曉,并通過學生,小手牽大手,向家庭和社會宣傳。(4)定時消毒。對相對重要的場所利用“84消毒液”進行消毒。
健康教育活動的深入開展,高標準、嚴要求,既改善了環(huán)境,又規(guī)范了學生行為,促進校園面貌的改觀。二、利用輿論宣傳對學生進行德育教育
本學期,我們利用黑板報、宣傳欄、小柳笛廣播站、主題班會等向學生宣傳毒品的危害、小學生文明禮儀教育片、健康教育,表揚了拾金不昧、助人為樂等好人好事凈化了育人氛圍。
組織學生觀看禁毒的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,遠離毒品”圖片展,禁毒宣傳主題班會等活動讓學生對毒品的危害看得更透徹,使學生從小就有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
通過看“最美孝心少年”頒獎典禮,知道“百善孝為先”,掀起孝敬父母的活動熱潮。
三、家校合力加強學生的品行教育
家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質、家教水平、家教質量起著極其重要的作用。
1.成立了家長委員會,制定了家長委員會的工作制度,明確了家長委員會的工作職責。
2.學校通過家長會、家長座談會、家校通短信平臺等方式針對學生表現(xiàn)、校園安全、短信欺詐等內(nèi)容對家長進行宣傳教育,提高安全防范意識,宣傳相關安全知識,教育效果顯著。四、完善獎勵制度,促進正能量的傳播德育處本學期將學生每次撿到的錢,不但做了記錄給班級加分,還在學期末買成獎品獎勵給那些行為規(guī)范做得好的班級,激勵學生多做好事,多行善舉,促進正能量的傳播總之,學生的品行的養(yǎng)成非一日之功,德育工作任重道遠,但德育處會和各位班主任對“立德樹人”這個目標常抓不懈!
擴展閱讀:一年級上學期德育工作總結
一年級上學期德育工作總結
我作為一年級班主任,在學生的德育教育方面我主要做了如下工作,并取得了良好的成績。一學生方面:
(1)日常習慣的培養(yǎng),積極響應學校號召,開展各種少先隊活動。先后開展了將近十多次少先隊活動,帶領學生按時做早操,參加各項體育比賽等獲得了喜人的成績。這些活動不但給學生帶來了無窮的樂趣,更加豐富了他們的生活知識。(2)課堂習慣的培養(yǎng)。對于一年級的孩子們,課堂習慣的培養(yǎng)是班主任教學中的重中之重,可以說是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。。在課堂上,我利用最簡單的方法發(fā)紅花,從聽講是否認真,發(fā)言是否積極兩方面鼓勵孩子,使學生在潛移默化中學會學習,自己掌握學習方法。二,個人方面
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。針對不同學生的個性,開展自己的教育教學工作,教案認真完成,虛心請教有經(jīng)驗的教師,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。注重課堂教學效果。針對低級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。3、。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,并通過教學開放課,小學青年教師調研課,青年教師匯報課,使我明確了今后講課的方向和以后的課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。5、調動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
三,做好后進生轉化工作1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。真正做到曉之以理,動之以情。因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。
四,作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎?傊,半年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中還存在著許多不足。
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