八道溝小學領導班子建設總結
八道溝小學領導班子建設總結
我校領導班子在上級主管部門的正確領導,大力關心和支持下,在全體教職員工的配合支持下,全體班子成員團結協(xié)作,銳意進取,埋頭苦干,各項工作齊頭并進,教育教學質量穩(wěn)步提高,F(xiàn)在我代表學校領導班子做如下總結:
一、加強學習,提高班子自身素質。
學校領導班子由5人組成,年齡、學歷結構合理,平均年齡39.6歲,大專學歷占100%,均來自第一線的優(yōu)秀教學骨干,校級領導2人,平均年齡44.5歲。
學校領導班子成員重視并加強自身的政治素質和業(yè)務素質修養(yǎng),班子成員能不斷鉆研教育教學業(yè)務,提高教育教學能力,并深入第一線指導教學和教改,組織聽課,平課,具有強烈的事業(yè)心和責任感,具有開拓進取精神,重視領導的先鋒模范作用。領導班子團結協(xié)作,發(fā)揮群體優(yōu)勢,有較強的合力,富有朝氣,運籌能力強,開展工作能充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性,具有善于聽取多方意見的民主作風,實事求是的工作作風,關心教師的服務作風,深得干部、群眾和教職工的好評和擁護。
二、以黨風廉政建設為契機,忠實履行公仆職責。
為創(chuàng)建一個“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領導班子,我校黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用和監(jiān)視作用,堅持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度,定期召開行政會。學校堅持校務公開,財務、評優(yōu)、晉級、評先等工作公開透明,各項收費嚴格按文件執(zhí)行。使每位領導做到一切行動以大局為重,立足發(fā)展基礎教育事業(yè),盡心盡力服務于全體教職工。我校班子成員率先垂范,樹立“愛崗敬業(yè)”的精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極投身學校各項教育教學工作,取得了良好的管理效益。
我校在201*年3月被吉林省教育局、吉林省財政廳評為吉林省中初等學校勞動實踐場所建設先進集體
201*年9月被長白縣教育局在“十一五”教育科研工作中成績突出,被評為教育科普先進單位。
健全師德師風建設,為實施素質教育,推進課程改革奠定良好的基礎,我們的做法是:一是制定和完善了學校章程,實施了教師績效考核制度,使每位教師在工作中做到有章可循,依章辦事。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體,以“弘揚敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風范”為宗旨,扎實開展一系列師德教育活動。利用每周五政治學習時間,組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師明確堅持教書育人,為國家培養(yǎng)合格的公民是每個教育工作者在新形勢下的根本職責,結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”教育活動,有效地提高了教師的思想道德素質和職業(yè)道德素質,樹立良好的師德,師風形象,營造為人師表,教育育人的氛圍;三是嚴格考勤制度,上、下班實行簽到制度,嚴格管理,認真履行請、消假手續(xù),規(guī)范作息要求。強化值班護校制度,做到值班、護校雙落實,有記錄,確保學校財產(chǎn)的安全。
三、堅持德育為首,培養(yǎng)“四有”新人。學校堅持以德育和創(chuàng)平安校園為重點,制定了一系列安全規(guī)章制度,實行校長親自抓,分管領導具體抓,層層簽定安全責任書,建立安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境和教學秩序。
為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的教育、管理機制,在校內,我們進一步健全安全教育制度,使校內教育落到實處,在校外,我們努力辦好家長學校,加強家訪工作管理,落實家庭教育與學校教育互相配合;加強與派出所和法制副校長的工作聯(lián)系,請法制副校長、輔導員開設講座,上法制課,交通安全課等,有力地推動學生養(yǎng)成教育,安全教育,法制教育,心理健康教育的深入開展,并取得良好的效果。
大力開展創(chuàng)建“平安校園”活動。通過開展“平安校園”的創(chuàng)建活動,形成維護廣大師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效管理機制,牢固樹立安全第一的思想,完善安全制度,明確安全職責,落實安全責任,努力營造一個穩(wěn)定、安全、溫馨,和諧的教育環(huán)境。
四、堅持質量立校,狠抓教學常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教學效果。1、教學質量是學校發(fā)展的生命線。為了提高教學質量,我校領導班子狠抓教學常規(guī)的落實,上下一心,著力教育科研,大力推進課堂教學改革,構建師生平等,積極互動的課堂結構,落實學生主體地位,因材施教,優(yōu)化教學效果,最大限度提高課堂教學質量。
2、我校以學習常規(guī)、執(zhí)行常規(guī)、落實常規(guī)為重點,實行課堂教學評價,具體做法是:①領導深入課堂聽課,與教師共商課改教材、教法,及時指導教學工作,了解教學動態(tài),傳遞教育信息。②扎實抓好教師的備、教、批、輔、改等各環(huán)節(jié)的工作,對教師的教學常規(guī)工作情況進行評定,獎懲并舉,記入教師績效考核中,有效地提高整體教學水平。
3、積極開展各項活動,培養(yǎng)特長。堅持學科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長。學校開展的各類學生競賽活動有:作文、美術、書法、田徑、詩歌等比賽,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學子,為參加高一層次的競賽活動奠定基礎。
五、堅持科研興校,立足校本科研,推進課改工作。
1、重視教育教學理論學習,提高教師業(yè)務素質!敖K身學習”是新課程理念倡導下的教學思想。我校注重把學習新課程標準與構建新理念有機結合起來,集中學習充電,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新課程的目標。看錄像、開講座、互交流,不斷更新教學觀念。先是組織教師到省、市、縣參加不同形式的培訓和學習。此外,我們充分利用教研活動時間,組織各科教師通研教材,學習新課程理論。通過學習,老師們逐步確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本、育人為本”的思想。全體教師把開展有效課堂教學研究視為一次難得的歷史機遇,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高了教育教學能力。
2、積極開展課改試驗研討活動,我們重視抓教改試驗研究,促使教師向“研究型人才”發(fā)展,也邁出了可喜的一步。在“重點學科建設”中,融入新課程理念,先后舉辦重點學科教學觀摩活動、教學開放周活動。此外,要求每位教師每學期至少寫一次教學反思。通過學習、交流、總結、反思等系列活動,教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。
六、保障為先,改善辦學條件。
學校后勤服務保障工作,取得新成績,為教育教學工作的正常進行,提供了良好的物質條件和難得的服務措施。
1、布局調整。我校從去年開始村小教學點全部并入到中心小學,從而集中人力,設備資源,避免重復投入,讓教育設備、資源發(fā)揮最大的效益。
2、構建工作。我們向上級有關部門爭取資金30萬元,對校園進行了整體規(guī)劃,使校園處處體現(xiàn)學校文化的內涵。
3、多媒體網(wǎng)絡配套設施建設進一步加強,學校建立了遠程教育接收站,完成了多媒體教室的建設任務,為廣大師生交流學習提供了廣闊的平臺。
七、存在問題及今后的努力方向。
回顧一年來的工作,我們確確實實的做了許多事,并取得了一些成績,當然,這成績應歸功于我們全體教師職工的共同努力,應歸功上級的正確領導。同時我們也清楚地認識到學校年輕的領導的理論水平、管理水平還有待于進一步提高。新課程的全面實施,對我們又是一個全新的挑戰(zhàn),我們要樹立不進則退、愛拼敢贏的思想,強化歷史責任感,用創(chuàng)造性的工作激情自覺、主動做好各方面的工作。
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201*年八道溝鎮(zhèn)中心小學工作計劃
201*年我校要以縣教育局教育工作要點來精神為指針,切實加強學校各項工作的管理,深入學習貫徹黨的十七屆四中全會精神,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“質量求生存,創(chuàng)新求發(fā)展,科研求品牌”的辦學方針,牢固樹立“用文化的方式發(fā)展生命化教育”理念,大力開展“干部教師隊伍建設年”活動,推進基礎教育改革。進一步改善辦學條件,深化校園文化建設,提升學校文化內涵,全面落實學生良好習慣的養(yǎng)成,強化教學常規(guī)管理,努力提高教學質量,推動整體工作水平和質量的進一步提升。
一、深入開展“干部教師隊伍建設年”活動,提高隊伍整體素質。1、加強學校形象建設。深入推進學校領導班子思想建設、組織建設和作風建設,嚴格執(zhí)行學校各項規(guī)章制度和工作紀律,牢固樹立服務意識,改進工作作風,不斷提高學校服務效率和工作質量,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型、服務型和廉潔型教師隊伍,辦人民滿意學校。
2、抓好績效考評目標管理。堅持以“建高素質教師隊伍、創(chuàng)高績事業(yè)單位”為目標,切實做好績效目標管理,踏踏實實地落實好各項目標任務,把工作落到實處,高質量地完成教育局交辦的各項工作任務。
3、積極推進人事制度改革。進一步深化人事制度改革和教師專業(yè)技術職務“評聘結合”改革,積極推進教師績效工資制度,調整教師崗位,對新調入的教師進行選拔評聘,進一步優(yōu)化教師崗位設置,整合教師隊伍,提升教師專業(yè)素質的有效發(fā)揮,制定教師績效考評細
第1頁則,實行量化管理、獎懲分明,調動教師工作積極性。
4、積極開展“師德建設提高年”活動。在師德建設活動的基礎上201*年要深化師德建設主題內容,積極開展“師德提高年”活動,引領廣大教師深入學習黨的十七大精神、教育政策法規(guī)和業(yè)務知識學習,組織教師觀看“天下父母”系列碟片,對教師進行“關愛”教育,深化師德建設內涵,同時對教師進行師德主題培訓,提高教師參與的積極性,舉辦“規(guī)范行動樹形象”讀書競賽,確定學期讀書內容,制定教師讀書計劃,積極完成讀書任務,進一步提高教師文化修養(yǎng)和專業(yè)水平的不斷提高,打造書香校園。積極開展“四愛”教育活動,進行教師風采大賽,通過演講、競賽、研討,促進我校教師師德建設水平有新的提高,在師德建設中,要勇于創(chuàng)新,凈化師魂,崇尚師德,樹立師觀,鍛造師能,樹立師德典型,教師節(jié)期間舉辦學校名教師評選活動,對獲得名教師的人選向縣推薦,參加縣首批“名校長、名教師”評選。
5、嚴禁教師亂辦班、亂補課的行為,杜絕教師亂訂、亂發(fā)學習資料,嚴格執(zhí)行《吉林省義務教育教學常規(guī)》,切實減輕學生課業(yè)負擔,讓家長放心,社會滿意。
6、加強特崗教師管理和作用,有針對性地對特崗教師進行業(yè)務培訓和指導,實行以老帶新,提高專業(yè)能力。
7、繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,開展“新理念、新課程、新知識、新技術”為重點的教師全員培訓,進一步對教師進行信息技術課件制作、遠程教育、業(yè)務骨干培訓,開展課件制作、優(yōu)質課評選,精
第2頁品教案評選活動,積極開展常規(guī)教學培訓和教學指導工作,組織教師學習《吉林省義務教育教學常規(guī)》和培訓,選派班主任到一實小參加新課改培訓,提高教師掌握教育新技術的能力。
二、進一步加強校園文化建設,提高學校辦學品位。
1、201*年我校要繼續(xù)加大園林化校園建設力度,以學校精神文化、教學文化、教師文化、制度文化為著力點,全面提高學校文化的品位,創(chuàng)造學校文化良好氛圍。今年加大學校綠化面積,修建涼亭景點,繼續(xù)對校園山根石墻實地進行改造,種植女真樹球,建學生勞動基地,種植花生、五味子,加強管理,開發(fā)校園經(jīng)濟領域。認真做好種花種草,搞好花草品種的選育以及矮棵樹木的修剪造型,各班花盆配齊和管理,保證育花的質量。
2、搞好校舍的維修。
①維修廁所。學校廁所由于風雨霜凍的侵蝕,部分墻皮已大面積脫落,需急待維修使用。學校廁所要天天洗刷,保持廁所清潔。
②維修校舍室內暖氣管道、暖氣片。管道活塞、管箍等漏水,需要全部更換。
③校園電動大門由于質量問題,已不能正常使用,急需更換。3、開展豐富多彩的校園文化活動。
①繼續(xù)開展校本培訓,提高師資水平,使校本課程特色化。②組織好“大課間”活動,進一步做好周一升旗儀式,建好紅領巾廣播站,搞好板報設計。
③今年“六一”舉辦少兒舞蹈大賽,以班級為單位,宏揚文明健
第3頁康的歡娛舞蹈,倡導全員參與,使廣大學生藝術素質普遍提高,引領校園文化向健康、高雅的方向發(fā)展。
④建設良好的校風,要結合本校實際,通過制定校訓、校牌等形式,校風,形成有自己特色的校園風貌。
三、不斷強化教育教學工作,全面提高教育教學質量
1、立足常規(guī),不斷探索,努力提高教學的有效性,加強備課學習,注重課后反思,努力提高課堂教學效率,切實加強學生學習習慣的養(yǎng)成,進一步探究“有效教學”方法,優(yōu)化課堂教學管理,努力為學生的自主學習、合作探究創(chuàng)造良好的條件和氛圍。進一步加強教導處、教研組建設,抓好“計劃”與教學常規(guī)管理工作,細化教學過程管理,促進教學質量的提升。
2、堅持貫徹落實“用文化的方式發(fā)展生命化教育理念,構建符合本校特色的現(xiàn)代教育文化形式,規(guī)范辦學行為,提高教學質量,突出辦學特色和學校品牌,勇于創(chuàng)新開拓。認真做好“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃,用先進教育理念貫穿于各項管理工作之中,認真做好教育文化建設課題研究,突出抓好學科建設、孝親教育、教育義工行動等重點工作的推進,認真總結“園林化校園”建設的經(jīng)驗,把校園文化滲透于教育教學過程中,積極推進教學文化、活動文化、制度文化、教師文化等方面的建設。
3、扎實開展教育教學改革,推進基礎教育課程改革的進程,認真學習山東杜郎口中學等名校的先進經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,積極探索課堂教學新模式,注重學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),推進
第4頁教學質量的提高。
4、強化質量意識,進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監(jiān)控,切實保證學校教學水平,學生學習質量的穩(wěn)步提高。
5、采取多種形式,強化教師自我學習,自我提高的自覺性與主動性,組織教師結合教學實踐,撰寫教學反思、教學筆記,進行業(yè)務交流,加強骨干教師培養(yǎng)和青年教師隊伍建設,以點帶面,切實發(fā)揮其輻射作用。
6、結合新課改,開展多形式的專題教學研討,組織教師聽課,召開示范課、評優(yōu)課、研究課、開放課、教研會,展示教師教學風采。強化重點學科建設,抓好重點學科的教學指導,積極開展課題研究工作,做好省級重點課題《農(nóng)村寄宿制學校的實踐研究》實驗結題工作,繼續(xù)實施國家級重點課題《注重班級特色管理,培養(yǎng)學生良好品質》的實踐與探索,抓好課題的組織和培訓,積極運作,認真總結。
7、進一步加強學校體育、藝術教育工作,狠抓學校衛(wèi)生工作,做到日日有檢查、有評比。繼續(xù)實施“文明班級”評比活動,上好體育課,抓好生命教育、心理健康和國防教育,不斷改進方法,提高管理質量。
8、加強幼兒教育,提高幼兒管理水平。本年度對幼兒教師進行全面調整,配齊幼兒教師設置,加強幼兒就餐、午睡、放學的管理,各項工作要做到井然有序,確保幼兒安全。進一步加強幼兒教學改革,深化以活動為主的教學模式,培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的能力,提高保育保教水平。
第5頁9、加強學籍管理和“控流”工作。嚴格學籍管理制度,搞好新生入學管理工作,繼續(xù)落實“控流”包保責任制度,關注貧困生家庭,積極開展“獻愛心”活動,確保不讓一個學生流失。
四、進一步加強學校德育工作,提高學校育人水平。
1、加強學生養(yǎng)成教育,繼續(xù)深入學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德綱要》,樹立榮辱觀,大力開展“攜手《天下父母》,點亮感恩真情”活動,充分利用板報、廣播大力宣傳先進人物的事例和典型,讓學生懂得關愛父母、關愛教師、關愛他人,組織學生觀看影片錄像,組織學生學習《弟子規(guī)》,讓學生感恩一切,凈化心靈,營造和諧、美滿的人生。
2、深入落實“實踐的德育”理念,積極開展“輝煌六十年”愛國主義讀書教育活動和“經(jīng)典誦讀”活動,通過主題隊會、圖片展、繪畫、演講、作文等形式,讓學生了解祖國翻天覆地地變化,增強自豪感。
3、繼續(xù)加大實施“家庭干預行動”,開展“感恩作業(yè)行動”,“教育義工行動”,培養(yǎng)學生高尚的道德情操。
4、抓好班級管理,提高班級管理水平。各班主任在班級管理工作中要加強學生紀律、衛(wèi)生的檢查,要注意對學生進行行為守則的教育,使班級管理的井然有序,突出班級特色。
5、開展豐富多彩的少先隊活動,以爭當“四好少年”為主題,充分利用節(jié)日、紀念日、主題隊會、環(huán);顒、歌詠比賽、體育競技、讀書活動等,豐富少先隊的課余生活,促進學生在德、智、體、美、
第6頁勞等方面發(fā)展。
6、積極開展藝術、演講、科技制作、作文比賽,組織好學生開展全民健身日活動,培養(yǎng)學生特長,提高學生素質。
五、認真做好學校各項工作,提高辦學重量
1、全面落實農(nóng)村義務教育免費政策,繼續(xù)做好義務教育階段學生提供免費教科書和部分學科教材循環(huán)使用工作,抓好公用經(jīng)費的管理和使用。
2、全面深入開展扶困助學工作,積極協(xié)調社會各界,完善助學體系,大力開展扶貧助學活動,規(guī)范助學工作管理,保證農(nóng)民工子女就近入學。
3、大力開展勤工儉學工作,通過各種渠道,繼續(xù)辦好學校用品商店、幼兒園、食堂。加強校林地管理,201*年通過與西興村、東興村、勝利村、葫蘆套村協(xié)調,共劃撥林地40余畝,搞好林地的開發(fā),植樹造林,努力提高經(jīng)濟效益。
4、認真做好“五五”普法工作,開展好“法律進機關”“法律進學!被顒,深入開展“依法治校示范!眲(chuàng)建活動,加強學校收費管理和監(jiān)督的力度,大力加強學校行風建設,強化校務公開工作,積極做好學校穩(wěn)定工作,正確處理和解決學校、教師存在的問題,確保學校的教育穩(wěn)定,營造和諧的校園環(huán)境。
5、認真做好的201*年《教育重點工作目標管理責任》的落實工作,組織做好“對縣評估”自查工作,搞好責任分工,層層落實,規(guī)范檔案管理,提高責任書的動作質量,提高學校辦學水平。
第7頁6、加強安全工作,確保校園平安。要切實加強師生的安全教育,增強師生安全意識,隨時排查學校安全隱患,及時解決安全問題。加強對學校保安、門衛(wèi)的管理,嚴格執(zhí)行安全管理制度,完善校園防控體系和應急管理體系,加強師生安全培訓,定期組織開展安全應急演練,提高各類突發(fā)事件預警、防范和處置能力,繼續(xù)抓好甲型H1N1流感、手足口病的防控工作,規(guī)范對安全設施的管理,開展平安、文明、綠色、和諧校園創(chuàng)建活動,最大限度地消除安全隱患,保障師生安全。
7、抓好住宿學生管理。嚴格執(zhí)行住宿生管理制度,食堂、宿舍教師要認真負責,按時點名查崗,保證學生住宿安全,讓家長滿意。
總之,我校要在新的一年里,團結奮進,努力拼搏,全面落實科學發(fā)展觀,用我們的雙手去創(chuàng)造教育事業(yè)更加美好的明天。
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