值周總結(jié)201*.5.19

老師們，同學(xué)們，早上好！

短暫的一周又在忙碌中過去了,對(duì)于同學(xué)們上周的表現(xiàn),我簡單地做一個(gè)總結(jié)。

一、上周主要有四大亮點(diǎn)

1、每天早上，各班打掃清潔很及時(shí)、仔細(xì)，每天第二節(jié)課間餐后每個(gè)班都有保潔的同學(xué)，所以即使值周老師在第三節(jié)課去查看，各班教室及走廊的衛(wèi)生仍然保持良好。

2.早自習(xí)前，許多班級(jí)就書聲瑯瑯，如天籟之音，成了校園早晨中一道亮麗的風(fēng)景。

3.課間操。全校大部分班級(jí)能快速而整齊地排隊(duì)到達(dá)操場，并在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真、熟練地做課間操，進(jìn)行體育鍛煉。

4.午休較以往有很大的改進(jìn)。在午休時(shí)大部分孩子都能聽老師招呼快速安靜下來，開始午休。大部分孩子都能睡著，從而為下午精力充沛地學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

二、四點(diǎn)不足：

當(dāng)然在上一周我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些是極個(gè)別的現(xiàn)象，但也或多或少折射出同學(xué)們目前存在的一些問題：

1.在去午休的途中，部分同學(xué)會(huì)聽到午休鈴后，三五成群的慢悠悠的從教室里出來，有的在圓形大廳扇卡，有的在小池旁追逐打鬧，有的悠閑漫步談心.這一撥一撥的孩子，如果值周老師沒有指定招呼到那一撥孩子，他們是不會(huì)理你的。所以需要老師一撥一撥地招呼，才會(huì)加快腳步.希望同學(xué)們這周在聽到午休鈴響之后，都能快步離開教室，快步回寢室午休。

2.在午休進(jìn)行到一半時(shí)，很多孩子都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。就有部分孩子請(qǐng)假上廁所了，并且在空曠的水泥地上有力地跑著，“啪嗒啪嗒”的聲音就像炸雷一樣，影響了午休的清靜，打攪了別人的休息。所以請(qǐng)這樣的同學(xué)，放慢腳步，輕輕走路！

3.課間休息時(shí)，我們還觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，有隨意奔跑現(xiàn)象，特別是有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，一步跨幾個(gè)階梯，這樣存在非常嚴(yán)重的安全隱患。容易碰傷他人損傷自己。所以我要提醒這些同學(xué)一定要加強(qiáng)安全意識(shí)，以免傷人傷己。

4.晚自習(xí)后，各班都能整隊(duì)有秩序地回寢室。但是仍然有個(gè)別高年級(jí)同學(xué)返回操場，或打籃球、或蹲坐談心、或結(jié)伴游走漫步。希望這些孩子能遵守學(xué)校就寢的規(guī)章制度，按時(shí)回寢室，養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣！

本周的學(xué)習(xí)馬上就要開始了，希望每個(gè)孩子都能陽光、自信、愉快地學(xué)習(xí)！也祝愿所有的老師天天都有好心情！

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教師值周工作總結(jié)

值周教師：潘發(fā)芝

201*年4月14日至19日是201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期的第八周，在這周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。下面我把一周情況總結(jié)如下：

一、主要有五大亮點(diǎn)：

1．各班的班主任老師及科任老師積極的帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練，讓晨練能有序進(jìn)行，很好的完成了“堅(jiān)持每天一小時(shí)鍛煉”這項(xiàng)活動(dòng)。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色。總之，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，還有班主任老師經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，每天總有教師在進(jìn)行集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，值周老師與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

二、三點(diǎn)不足：

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒飯菜的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們一定要珍惜糧食。

3．幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

三、三個(gè)建議：

1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁�是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防。

2．請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)放學(xué)回家，注意交通安全，不在路上逗留，有時(shí)一定要和老師打電話。

3、注意我們的言談舉止，盡量說普通話。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

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