201*計算機實訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生實訓(xùn)報告冊

課程名稱：信息技術(shù)基礎(chǔ)考證強化訓(xùn)練

姓名_______學(xué)號_______班級_______指導(dǎo)教師_______

實習(xí)時間_______實習(xí)地點_______

工商管理系201*年10月

實訓(xùn)報告

一、實訓(xùn)目的：隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。根據(jù)非計算機專業(yè)教學(xué)大綱要求及教學(xué)計劃安排，對學(xué)生進行計算機基礎(chǔ)操作、文字處理、電子表格、電子演示文稿等方面的綜合強化訓(xùn)練，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立操作和應(yīng)用及計算機。的能力通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。二、實訓(xùn)要求：(一)(二)(三)(四)(五)認(rèn)真查閱教材、資料;遵守實訓(xùn)時間安排；按時上機、認(rèn)真完成實訓(xùn)任務(wù)；認(rèn)真書寫實訓(xùn)報告；掌握office辦公自動化系列軟件的使用，Word、Excel、Powerpont及網(wǎng)頁制作和Access等，掌握計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及Internet的應(yīng)用三、實訓(xùn)過程：(一)(二)(三)(四)(五)文字處理軟件Word201*電子表格軟件Excel201*演示文稿制作軟件Powerpont201*網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)計算機系統(tǒng)的安全與保護

目錄1.文字處理軟件Windows201*----------------------------------3a、文檔的創(chuàng)建和保存b、編輯文檔2.電子表格軟件Excel201*---------------------------------------3a、工作表的制作b、工作表的編排3.演示文稿制作軟件Powerpont201*--------------------------3a、演示文稿的創(chuàng)建和保存b、創(chuàng)建超鏈接4.網(wǎng)頁設(shè)計基礎(chǔ)Frongpage--------------------------------------4a、圖片的縮放與剪裁b、網(wǎng)頁排版5.實驗心得與體會------------------------------------------------5

實訓(xùn)報告

一、Word文檔排版：1、新建文檔，自行確定主題，搜集文字和圖片素材。2、自主版面設(shè)計，熟悉字體、字號、段落、邊框和底紋、分欄、項目符號和編號、頁眉和頁腳、圖片、藝術(shù)字、文本框的設(shè)計；3、在布局版式過程中，注意標(biāo)題要醒目、字體美觀和色彩豐富等要素；4、設(shè)置頁眉頁腳時在任務(wù)欄點擊“視圖”→頁眉和頁腳。如要奇偶頁的頁眉頁腳不同點擊任務(wù)欄的“文件”再點擊“頁面設(shè)置”打開后，點擊“版式”勾選“奇偶頁不同”即可。5、字體設(shè)置時選中要設(shè)置的內(nèi)容右擊鼠標(biāo)、點擊“字體”出現(xiàn)文本框就可以按照需求進行文字的設(shè)置。底紋的設(shè)置：“格式”→邊框和底紋、可以設(shè)置邊框和底紋的顏色寬度以及背景的設(shè)置。首頁設(shè)置：“文件”→“頁面設(shè)置”然后進行頁邊距、紙張、版式、文字方向等一些有關(guān)的設(shè)置首字設(shè)置：選中一段文字右擊鼠標(biāo)、點擊“段落”在“縮進和間距”中的特殊格式中選中首行縮進以及寬度。6、實驗小結(jié)：在學(xué)習(xí)Word的過程中，對快捷鍵的使用更加熟練。同時，還操作了如何在文檔中制作表格，把文字分欄把文中的某一個字或詞語用查找和替換來相互替換。二、Excel的實驗和操作1、合并單元格：選中要合并的單元格，然后單擊“合并及居中”；2、查找記錄：選中區(qū)域，選擇“高級篩選”，勾選“選擇不重復(fù)的記錄”和“將數(shù)

據(jù)復(fù)制到其他區(qū)域”，選擇另外區(qū)域的單元格，點擊確定就可以找不到重復(fù)記錄了。3、篩選：在任務(wù)欄的數(shù)據(jù)項中可以進行對單元內(nèi)數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等。篩選分為自動篩選和高級篩選。尤其是高級篩選，要對篩選條件進行正確的設(shè)置。點擊分類匯總，選擇分類字段匯總方式選定匯總項選擇匯總結(jié)果的顯示方式。4、圖標(biāo)的生成：“插入”→“圖標(biāo)”彈出對話框進行選擇和設(shè)置。5、公式的應(yīng)用：常用的公式有自動求和（sum），求平均值（average），求最大值（max），最小值（min），排位（rank）,求位數(shù)(cont)等。6、實訓(xùn)小結(jié)：雖然Excel較難，經(jīng)過老師的指導(dǎo)以及對excel多加練習(xí)，水平自然就會上去，認(rèn)真完成作業(yè)，并多加復(fù)習(xí)，就會有所提升。三、Powerpont演示文稿的制作1、動作設(shè)置：選中幻燈片右擊，彈出“動作設(shè)計”對話框進行必要設(shè)計；2、動畫設(shè)計：選中幻燈片，單擊“設(shè)計”然后在文檔右面出現(xiàn)新對話框，選擇“動畫方案”進行設(shè)計；如果要對文字的動畫效果進行設(shè)計，點擊文字右擊，選擇“自定義動畫”在文檔右側(cè)進行動畫設(shè)計；3、創(chuàng)建動作按鈕：“幻燈片放映”→“動作按鈕”；4、實驗小結(jié)：細心做題，多做練習(xí)。四、Frongpage網(wǎng)頁制作1、網(wǎng)頁邊框的有無以及標(biāo)題的動態(tài)效果，常用的任務(wù)欄中，如格式工具欄

設(shè)置字體；格式網(wǎng)頁過度等2、超鏈接：選中內(nèi)容以后，右擊進行超鏈接，注意右側(cè)所要建立的窗口。3、設(shè)置背景顏色：設(shè)置網(wǎng)頁Index.htm的背景顏色為Hex={FF,FF,CC}，背景音樂為music.mid、循環(huán)播放；操作步驟：找到index選中，右擊選擇“編輯”或?qū)⒐鈽?biāo)移到網(wǎng)頁任意位置右擊選擇“網(wǎng)頁屬性”在“常規(guī)”中做“背景音樂”在“格式”中做背景顏色。4、設(shè)置網(wǎng)頁right.htm背景圖片為bg.jpg，呈水印效果，左框架網(wǎng)頁left.htm超鏈接顏色為紫色，并將該網(wǎng)頁中所有文字的顏色設(shè)置為紫色。5、操作步驟：找到index選中，右擊選擇“編輯”將光標(biāo)移到網(wǎng)頁任意位置選擇“網(wǎng)頁屬性”在“格式”中做“背景顏色及背景圖片及水印效果”將“格式”中的文本”設(shè)為紫色。那么網(wǎng)頁中所有文字的顏色設(shè)置為紫色。6、設(shè)置網(wǎng)頁過渡效果設(shè)置網(wǎng)頁過渡效果為圓形收縮，進入網(wǎng)頁時發(fā)生、周期為2秒；7、操作步驟：單擊“格式”選擇“網(wǎng)頁過渡”設(shè)置“事件”和“過渡效果”及“周期”中進行更改。五、Access數(shù)據(jù)庫操作1、查詢設(shè)計器的利用：例：查詢所有在85分及以上的學(xué)生學(xué)號及姓名2、操作步驟如下：雙擊在“設(shè)計視圖”中創(chuàng)建查詢，打開“查詢設(shè)計視圖”，以此選擇“學(xué)號”“姓名”“成績”選擇S及SC表，在視圖表中一次選擇“學(xué)號”“姓名”“成績”，在“成績”字段的“條件”行，輸入“》=85“，并設(shè)置改字段不顯示，在“學(xué)號”字段的排序行，設(shè)置為升序，在視圖菜單中查看結(jié)果。最后關(guān)閉窗口，根據(jù)提示保存為“查詢實驗“3、利用查詢設(shè)計器查詢各系科男女生人數(shù)，要求輸出“系別”“性別”及“人數(shù)”4、操作步驟如下：雙擊再設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢，打開“查詢設(shè)計視圖”，選擇S表，單擊工具欄按鈕，顯示出“總計”行，依次選擇“系別”“性別”“學(xué)號”，分別在“系別”“性別”字段的“總計”行，選擇分組，在“學(xué)號”字段的總計行設(shè)置為“計數(shù)”，在“SNO”左邊加上人數(shù)并用英文冒號隔開，在視圖菜單中，選擇數(shù)據(jù)表視圖功能，查看查詢結(jié)果，然后關(guān)閉窗口，根據(jù)提示保存。實訓(xùn)報告

六、實驗心得與體會在這一周的實習(xí)過程中，把我們這一學(xué)期學(xué)到的許多計算機基礎(chǔ)方面的知識加以鞏固，特別是指導(dǎo)老師對我們實訓(xùn)內(nèi)容和時間的安排，使我們能夠很好的利用較短的時間而學(xué)到更多的知識。在計算機的操作實習(xí)中，我們又重新學(xué)習(xí)和熟練了計算機的基本操作和相關(guān)知識，這使我們在原有的計算機水平上有了進一步提高，使我們在處理一些較為基本的軟件方面能夠比較熟練。我想，這些基礎(chǔ)知識的鞏固，為我們以后在計算機方面的學(xué)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)，并能使我們在其他的一些相關(guān)的工作中帶來很大方便。經(jīng)過這次的實訓(xùn)，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。我堅信這一周的實訓(xùn)所獲得的實踐經(jīng)驗對我一生受益，在我畢業(yè)后的實際工作不斷得到驗證，我會不斷的懂得和體會在實訓(xùn)中學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的運用到實際工作來，充分展現(xiàn)自我的能力和作用。指導(dǎo)教師評閱意見成績

擴展閱讀：201*計算機暑期實習(xí)小結(jié)

如果只學(xué)習(xí)課本知識，我想我們永遠只可能停留在“紙上談兵”的層次；如果只進行像外面培訓(xùn)班那樣的培訓(xùn)，我想我們很難進入到新的層面，也很有進一步的發(fā)展。所以，我們所學(xué)習(xí)的理論必須跟實踐相結(jié)合。這個是真理吧。這個暑期我們進行了為期15天的短期實訓(xùn)。

在考試結(jié)束后我們便開始了大三暑期的實訓(xùn)，這是我們在進入社會之前的一個必經(jīng)之路，也是在找工作之前的一個熱身，一個前奏。在充滿了期待中開始了實訓(xùn)。在實訓(xùn)的第一天，我們開始是去的西北大學(xué)的一個研究所，那里的環(huán)境特別惡劣。不要懷疑我用的這個詞，真的特別惡劣。我將在此予以說明：首先，他們那邊的電腦還是那種最古老的臺式機；這不是最重要的，重要的是電腦還是壞的呀；更多分的是，他們的員工態(tài)度不好，辦事效率很低，反應(yīng)了很久也沒人管，結(jié)果我們的老師自己開始了修電腦，你說這個是不是很悲涼，很慘。那天還下著雨，天氣也不好，這是我們心情的真實寫照吧。所以第一天我們是虛度的，沒有人分配任務(wù)，也沒有人管我們。所以我們只有一個心愿，快點結(jié)束吧。所以，這就是我們的第一天，無聊的第一天，虛度的第一天、、、、、

經(jīng)過老師的調(diào)節(jié)，我們第二天來到了浙大網(wǎng)新，這個我實習(xí)了14的地方。我們的實訓(xùn)基地------浙大網(wǎng)新集團。浙大網(wǎng)新科技股份有限公司是以浙江大學(xué)領(lǐng)先綜合應(yīng)用學(xué)科為依托的信息技術(shù)咨詢與服務(wù)集團，國內(nèi)最大的IT服務(wù)提供商和服務(wù)外包商之一。公司在北京、上海、杭州、東京、紐約等地擁有一流的軟件開發(fā)和交付基地，分支機構(gòu)遍布全球33個城市。雄厚的公司實力讓浙大網(wǎng)新給我的第一映像很好，并且干凈的辦公環(huán)境、友善的員工氛圍和人性的公司制度，對于我這個尚未邁入社會的大學(xué)生來說更是一個比較向往的工作地�？傊�，對浙大網(wǎng)新這個實習(xí)地，我充滿了好感，同時對我后面的十四天的實訓(xùn)充滿了期待之情。

走進浙大網(wǎng)新，這里面很干凈，很安靜，就像電視上很多電視劇一樣，一個個的小格子間，好像把大家都鎖在了這個牢籠里一樣，我們永遠也飛不出去、、、、但是現(xiàn)實中，不是這樣的，這里的工作人員很熱心，一下子讓人感覺很親切，感覺不那么陌生，那么想要逃離這里，而是想要留下來和大家一起工作，一起度過實習(xí)的日子。這就是我的體會。但是在第一天剛?cè)ノ揖瓦M行了JAVA方面的測試。說真的題不難，都是最基礎(chǔ)的知識，但是，都不太會，因為沒學(xué)，我不知道別人是不是這樣的，但是，我曾經(jīng)是自學(xué)過的。這要怎么解釋，只能說自己學(xué)藝不精，也說明我沒有堅持，導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果。試想一下，如果這是一個面試，那么我們要全軍覆沒嗎？不是這樣吧，所以我想這也是對我們的一個警戒，一個警告，一個警示，不是嗎?所以，隨時都不要松懈，隨時都要努力，不是嗎？

實習(xí)中老師首先在第一周給我們惡補了一些JAVA方面的知識。它包含了從最基礎(chǔ)的JAVA數(shù)據(jù)類型；JAVA中的關(guān)鍵字；JAVA有哪些修飾詞，例如：public、private；字符串的如何拼接；數(shù)據(jù)類型之間的轉(zhuǎn)換；以及包含了JAVA的一些命名規(guī)則；最要的是后面又進行了知識的拓展：這個時候老師上午講解知識，下午我們就自己開始練習(xí)。這個時候我們開始了解swing,這個里面有些控件，我們可以直接拖拽出來使用，在寫它對應(yīng)的方法就可以了，所以還是比較簡單的。這個時候已經(jīng)可以進行頁面的跳轉(zhuǎn)。比較開心。以后又講了數(shù)據(jù)庫，我們用的是MySql數(shù)據(jù)庫，這個數(shù)據(jù)庫與我們以前在學(xué)校里學(xué)習(xí)的SQL關(guān)系數(shù)據(jù)庫相比，它適合小型的開發(fā)，對于我們這樣的實習(xí)，最為合適，用起來也比較方便。老師給我們講了怎么加載數(shù)據(jù)庫驅(qū)動，怎么進行數(shù)據(jù)庫的連接，同時怎么通過SQL語句獲得結(jié)果集，對SQL語句確實是一個很好的復(fù)習(xí)，對于我個人來說，對數(shù)據(jù)庫有了進一步的了解與理解。然后老師講解了html超文本注釋語言，我們知道了它的基本結(jié)構(gòu)，它一般都是在中內(nèi)容，，同時還有一些換行標(biāo)記，段落標(biāo)記；還講了JavaScript的一些知識，我們主要利用它來進行校驗�？傊�，通過老師的講解對我們的JAVA知識進行了掃盲。有以前知識的基礎(chǔ)，我們可以開始簡單的開發(fā)了。所以在后面的兩周我們主要進行了個人銀行管理系統(tǒng)的開發(fā)。

下面我將對個人銀行管理系統(tǒng)進行簡單的介紹。首先它主要分為以下幾個模塊兒：用戶管理，密碼修改，客戶管理，賬戶管理，業(yè)務(wù)儲蓄；主要是這些，其中像用戶管理，它包括幾個小的功能添加、修改、刪除；同時對于賬戶管理它包括：開戶、銷戶；對于不同的業(yè)務(wù)要求是不同的，同時有的時候一個業(yè)務(wù)要涉及到幾張表，所以操作的時候特別容易出錯，這是不用說的，有的時候，真的一個小小的錯誤可能一個人要找很久，很久，這個時候我們可以找組員商量，精通JAVA的同學(xué)請教，也可以像老師請教，總之，我們應(yīng)該充分的利用資源，直到把問題解決為止。登陸這個系統(tǒng)首先需要輸入用戶名和密碼，然后進入主界面，然后根據(jù)你的具體需要，進行查詢、修改、刪除這些操作。用起來很清楚，基本一目了然。對于一般人都很簡單，具有易用性。但是，它的適用性并不好，就像老師說的沒有人會用這個銀行管理系統(tǒng)，聽到這個，真的特別現(xiàn)實，心里特別不好受，想著自己辛辛苦苦做出來的東西老師就這么評價，太不公平了，其實就是這樣，后來我想了想是的這個東西，不具有實用性，就拿權(quán)限這塊兒說吧，由于我們沒有完成，主要是進入這個系統(tǒng)的人都可以進行我上述的操作，這就引起了安全隱患，很嚴(yán)重。所以，這也告訴我們以后無論做什么都應(yīng)該從實際出發(fā)，因為脫離了實際的東西永遠都是站不穩(wěn)腳的，同時也不可能擁有市場，不是嗎?

但是，我想說的是實訓(xùn)并不是我想像中的樣子，因為浙大網(wǎng)新的這個基地就是用來對我們這種大學(xué)生進行找工作之前的培訓(xùn)的，故，我可以說它只是一個意義上的模擬實訓(xùn)，它并不是真正意義上的實習(xí)。因為我們?nèi)鄙俚氖巧鐣�能力，而不是這些�；蛟S在開始的時候多少有些失望吧。但是，通過這個實習(xí)我確實學(xué)習(xí)到了不少的東西，這個是毋庸質(zhì)疑的。

我將從以下幾個方面來進行小結(jié)我的實訓(xùn)生活。

第一方面：我學(xué)習(xí)到了java的一些基礎(chǔ)知識。在我們剛?cè)フ愦缶W(wǎng)新的第一周負責(zé)我們暑期實習(xí)的石老師，給我們把java方面的知識進行了一次全面的掃盲。我自己在以前看過java方面的書，也寫過一些簡單的小程序，可以說對java有了粗淺的了解。但是，由于未能夠長期堅持，所以早已把java的知識忘得七七八八，可以說是很是慚愧。同時，由于只是看書寫小程序，所以對java的整體框架不熟悉，也不了解，自學(xué)java真的很難。但是在石老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)，覺得真的很輕松。因為老師一般都是早上的三小時進行知識的講解，下午會布置一個簡單的類似于作業(yè)的小程序讓我們自己完成，這樣對于上午所學(xué)的知識不斷是一個回顧的過程，同時也是一個理解的過程。所以開始的一周中學(xué)習(xí)得很開心。我們當(dāng)時就想如果平時學(xué)習(xí)也這樣認(rèn)真，那么我們應(yīng)該都可以學(xué)得很好吧，同時如果老師也采用這種教學(xué)的方式，是否教學(xué)質(zhì)量也會好很多，我們的動手能力也不會這么差。

第二方面：我對javaweb開發(fā)的整體結(jié)構(gòu)有了一定的了解。以前不知道開發(fā)一個項目到底是什么樣的的流程，總是思維很混亂，想到哪兒寫到哪兒，現(xiàn)在就感覺就思維更加條理化了，也更清晰了。特別是對jsp到servlet這個框架有了了解，知道了什么時候需要跳到后臺進行處理，什么時候需要在前臺進行顯示以及一些條件的判斷等�？傊�，我想對我以后的學(xué)習(xí)、以及工作都有很大幫助，現(xiàn)在如果讓我開發(fā)一個WEB應(yīng)用我一定不會再害怕，因為我可以很自豪、可以很驕傲的說我會做，我知道如何去做。

第三個方面：團隊合作很重要。我們這次都是按照小組來進行管理的。我們組有8個人，其中有六個女生，兩個男生。我們小組特別的團結(jié)，能夠相互幫助，相互學(xué)習(xí)。不論誰有問題，我們都會積極的進行幫助，所以我們組不會落下任何一個，但是我們小組的進度卻是最快的，這一點上我想是值得我去驕傲的。所以我們的團隊是一個有青春的團隊，我們的團隊是一個有活力的團隊，我們的團隊是積極向上的團隊，我們的團隊是朝氣蓬勃的團隊。我愛我們的團隊。這是我們組長英明領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，同時也是我們組員共同努力的結(jié)果。我們應(yīng)該在團隊的工作中學(xué)會，何時進行問題的提出、討論，甚至批判；何時我們又應(yīng)該去服從組長的命令。我想在以后的工作中，我們更應(yīng)該加強團隊的合作能力，這對于我們的工作是必不可少的品質(zhì)。

第四個方面：我的不足之處。雖然對程序編寫的規(guī)范方面有了一些進步，但是我認(rèn)為我最大的致命弱點是不能看懂程序中的錯誤，雖然簡單的可以處理，但是遇到有些問題，看很久還是不會，那么我就沒有耐心去思考處理的方法，這就暴漏了我的又一缺點：沒有耐心，一旦問題在一段時間沒能解決就會很煩躁。還有就是不夠細心，對編程的人員來說這個缺點也是很致命的，因為很多問題都是粗心造成的，而且很難發(fā)現(xiàn)，這樣不斷浪費精力，又浪費時間。而且還有一個缺點就是：自制力不強，總是在自己認(rèn)為心情好的時候才會認(rèn)真的干活，一旦不想干了就在那里消磨光陰。再一個缺點就是：語言表達能力不好。這一點其實早就知道，但是一直都這樣，沒有刻意的改正。但是當(dāng)我在實訓(xùn)最后的總結(jié)中，自己總結(jié)的一塌糊涂的時候才知道這個問題的嚴(yán)重性，我真的希望我以后能夠很好的改正這個缺點，同時努力克服以上的眾多缺點。

第五方面：我們應(yīng)該學(xué)會堅持。是的實習(xí)，確實很累，我不想違心地說我一點都不累，我也不想違心地說我過的很輕松。不是這樣的，真的不是這樣的。我們每天需要七點就起床，然后背著重重的電腦，然后再坐一個小時左右的公交車，然后過著所謂的朝九晚五的日子。以前總覺得朝九晚五很好，很舒服，現(xiàn)在就小小的實訓(xùn)，就把我們累得要死要活。所以想想以后，真的覺得生活很累。何況以后的工作不可能這么輕松，可能還要加班呀什么的，所以，這個實訓(xùn)說到底又算什么呢。我們以后遇到的會更多，以后需要我們解決的問題會更多，如果我們不進行磨練又怎么能行呢？何況不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢？我們需要磨練，需要成長。無論環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)該堅持，那樣我們一定會收獲很多的，也只有這樣我們才能更快的成長。同時，我還想說的是我們一定保持一個良好的心我們態(tài)，只有這樣我們才能更好的享受生活，更好的面對生活，更好的欣賞生活。最后再次強調(diào)一下堅持的重要性，只有堅持到最后我們才能取得勝利，只有堅持到最后我們才能學(xué)習(xí)到最真實的東西、最樸實的東西、最能夠讓我們成長的東西。所以，不達到目標(biāo)，請千萬不要輕易的放棄，堅持吧，你就離成功更近了，加油，繼續(xù)堅持吧，或許那樣你會收獲出乎意料的驚喜，堅持吧，你就會成功了，加油，繼續(xù)堅持吧！

通過這三周的生活，讓我真正的體驗了一下上班族的生活方式，這樣的生活雖然看似很乏味，每天都過著同樣的生活，重復(fù)著同樣的事情，但是這樣的生活真的給我?guī)�來了很多不一樣的東西成就感和幸福感�？粗�每一個模塊通過自己和同組伙伴共同的努力，慢慢完成，逐漸完善。當(dāng)一個漸近完整的系統(tǒng)慢慢呈現(xiàn)在我們的眼前時，這一刻真的很開心，令自己充滿了成就感；看著伙伴們?yōu)榱艘粋�目標(biāo)共同前進，共同進步，大家一起討論，有時會有爭執(zhí)，有時會目標(biāo)一致，有時會有迷茫，但這些使我感覺在這樣一個團隊中我感到很幸福，更加感覺很自豪。我們是一個相當(dāng)棒的團隊，我們是最棒的。

最后，我覺得本次浙大網(wǎng)新的實訓(xùn)，是我大學(xué)過得最充實的一個暑假，很享受這次實訓(xùn)，能夠?qū)W習(xí)到東西我收獲頗多，真的很開心。我想這也為我以后的找工作提前鋪好了一條嶄新的路。我會記住這次實訓(xùn)，記住我學(xué)到的知識，更重要的是記住一起努力的隊員，記得我們成功時的那份驚喜，永遠保持這樣一顆年輕的心，保持著這樣良好的心態(tài)，乘風(fēng)破浪，勇往直前，到達成功的彼岸、、、、、、暑期實訓(xùn)SayGoodBey！ButIwillkeepitinmyhreat.

暑期實習(xí)個人總結(jié)

班級計091學(xué)號3090911004姓名王娜

日期201*年暑假

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