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電工實習總結報告

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電工實習總結報告

電工實習總結報告.txtcopy(復制)別人的個性簽名,不叫抄襲,不叫沒主見,只不過是感覺對了。遇到過的事一樣罷了。一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。二、時間安排時間任務

星期一上午1.明確實習目的、內容、方式要求和進度2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識下午學習并安裝室內照明電路

星期二上午學習并安裝電度表電路下午

星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路下午學習并安裝電動機的順序控制電路

星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉控制電路下午寫實習報告三、實習內容1.室內照明電路(1)目的要求

a.熟悉實習工具的使用;

b.掌握簡單照明線路的基本接線(2)線路圖:(3)步驟:

a.按圖接好導線,并固定在木板上;b.檢查線路;

c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;d.切斷電源,拆除導線,2.電度表電路(1)目的要求

a.了解電度表的工作原理和接線要求;

b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應豎直放置。(2)線路圖:電度表工作原理:

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產生的渦流與交變磁通相互作用產生電磁力,使鋁盤轉動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉速與負載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉盤轉數(shù)而測出電能。電度表主要結構是由電壓線圈、電流線圈、轉盤、轉軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成(3)步驟:

a.按圖連接好導線b.檢查線路;

c.通入電源,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現(xiàn)象;d.切斷電源,拆除導線。

3.電動機的傳動和點動控制電路(1)目的要求

a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;b.了解電動機的傳動和點動控制。(2)線路圖:

原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。(3)步驟:

a.按圖接好導線;

b.檢查線路,確認無誤后通電;c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;d.切斷電源,拆除導線。4.電動機的順序控制電路(1)目的要求

a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;b.加深對繼電器工作原理的理解。(2)線路圖:

原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。(3)步驟:

a.按圖接好電路;

b.檢查電路,確認無誤后通電;

c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;

d.切斷電源,拆除導線。5.電動機的逆反轉控制電路(1)目的要求

a.了解繼電器的逆反轉控制控制原理,掌握其接線方法;b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;c.能夠組織復雜的接線。(2)接線圖:

原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。(3)步驟:

a.按圖連接好導線;

b.檢查線路,確認無誤后通電;

c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。四、實習總結通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;2.了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

3.了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;4.本次實習大大增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基矗

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電工實習總結報告

學院:材料科學與工程學院班級:型102班姓名:金杰靈

學號:109024445授課老師:程衛(wèi)群上課時間:周一9,10,11節(jié)

一.綜述由可編程序控制器控制的工業(yè)生產系統(tǒng)的設計

1.設計原則

1)完全滿足被控對象的控制要求。

2)在滿足控制要求,技術指標的前提下,盡可能使PLC

控制系統(tǒng)簡單,經濟。3)確保整個控制系統(tǒng)安全可靠。

4)為了適應生產控制系統(tǒng)柔性的要求,在設計時,控

制系統(tǒng)的容量,功能等應有適當?shù)脑6,以利調整擴充。

2.設計內容

(1)根據(jù)被控對象的特性,使用者的要求,擬定PLC控制系統(tǒng)的設計指標,技術條件。并用設計任務書的形式將他們加以確定,這是整個PLC控制系統(tǒng)設計的依據(jù)。

(2)選擇開關種類,傳感器類型及一次儀表,電氣傳動形式,繼電器線圈容量,電磁閥等執(zhí)行機構(請參照相關產品資料)。(3)選擇PLC的型號及程序容量,確定各種模塊的類型和數(shù)量等。

(4)繪制PLC的輸入輸出端子的接線圖,并形成相應文檔。(5)設計PLC控制系統(tǒng)的梯形圖并編程。

(6)程序調試,最后根據(jù)設計任務書進行測試并提交測試報告。(7)如果需要的話,還需設計操作臺,電氣柜,模擬顯示盤和非標準電器元部件。

(8)編寫設計說明書等設計文檔。

3.總體設計過程

PLC控制系統(tǒng)的總體設計步驟如下:

(1)深入詳細了解和分析被控對象的工藝條件和控制要求。(2)根據(jù)對象對PLC控制系統(tǒng)的技術指標,確定所需輸入輸出信號的點數(shù),選配適當類型的PLC。

(3)分配PLC的輸入輸出端子,繪出接線圖并接線施工,完成硬件設計。

(4)根據(jù)生產工藝要求,繪出工序循環(huán)圖,對較復雜的控制系統(tǒng),如有必要可再繪出詳細的順序控制系統(tǒng)流程圖(SFC)。

(5)根據(jù)工序循環(huán)圖表或順序控制系統(tǒng)流程圖設計出梯形圖。

(6)根據(jù)梯形圖用相應的指令編程,完成軟件設計。(7)用編程器或計算機輸入程序,并將之傳送到PLC的程序存儲器中。

(8)調試程序,先進行模擬調試,然后再進行系統(tǒng)調試。(9)測試程序并提交測試報告。編寫有關文檔,完成整個PLC控制系統(tǒng)的設計。二.混料罐控制實驗(1)控制要求

該實驗在混料控制實驗區(qū)內完成。液面在最下方時,按下啟動按鈕后,可進行連續(xù)混料。首先,液體A閥門打開,液體A流入容器;當液面升到M傳感器檢測位置時,液體A閥門關閉,液體B閥門打開;當液面升到H傳感器檢測位置時,液體B閥門關閉,攪拌電機開始工作。攪拌電機工作6s鐘后,停止攪拌,混合液體C閥門打開,開始放出混合液體。當液面降到L傳感器檢測位置時,延時2s后,關閉液體C閥門,然后開始下一周期工作。如果工作期間有停止按鈕操作,則待該次混料結束后,方能停止,不再進行下一周期工作。由于初始工作時,液面不一定在最下方,為此需下按復位按鈕,使料位液面處于最下方。

(2)I/O分配表

輸入信號X000X001X002X003信號元件及作用啟動按鈕停止按鈕H傳感器M傳感器元件或端子位置直線區(qū)任選直線區(qū)任選混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)X004X005L傳感器復位按鈕混料罐實驗區(qū)直線區(qū)任選輸出信號Y000Y001Y002Y003

控制對象及作用A閥門電磁閥B閥門電磁閥C閥門電磁閥攪拌電機元件或端子位置混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)混料罐實驗區(qū)(3)PLC的I/O接線圖

(4)流程圖

(5)編制程序

(6)語句表0LDX01ORM02ANDX43SETY04RSTM15LDX36ANIY2

7RSTY018SETY28SETY119LDX49LDX220ANDY210ANIY221OUTT1K1011RSTY122LDT112SETY323RSTY213LDY324ANIM114OUTT0K6025PLSM015LDT026LDX116ORX527SETM117RSTY328END三.實習心得

通過這次的電工實習,讓我受益匪淺。我從中學到了許多東西,其中最主要的是PLC的設計方法與應用。其設計步驟首先是我們要弄清楚設備的順序運作,然后結合PLC知識在圖紙上畫出順序功能圖,將順序功能圖轉變?yōu)樘菪螆D,之后進行PLC編程。在實習過程中,我們可以實現(xiàn)用編輯好的程序與自動分揀設備進行調試?偟膩碚f,在實習過程中我較好的完成了既定任務。

這次實習讓我了解了PLC順序功能圖、梯形圖、指令表、外部接線圖,也讓我更加了解了關于PLC的設計原理與方法。這次實習脫離不了集體的力量,遇到問題和同學互相討論交流,若有解決不了的問題就去找老師討論。多和同學、老師討論,我們會得到意外的收獲。這樣,可以互相交流設計方法以達到更適合的設計,同時討論不僅是一些思想的問題,還可以深入的討論一些技術上的問題,這樣可以使自己處理問題更快一些,少走彎路。多改變自己設計的方法,在設計的過程中最好要不停的改善自己解決問題的方法,這樣可以方便自己解決問題。

總之,這次電工實習真的讓我收獲很多,給予了我不同的學習方法和體驗,彌補了很多我所欠缺的知識以及鞏固了之前所學的知識點等等,更讓我深切地認識到實踐的重要性。在今后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多多與同學和老師交流,我相信在以后的工作里會有所作為、可以打造一片屬于自己的天地。最后,感謝指導老師以及我親愛的同學們。

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