社會實踐總結(jié)活動計劃

假期社會實踐總結(jié)活動計劃

一、活動背景：

根據(jù)院團委制定的《201*年學(xué)生暑期社會實踐實施方案》，既搞好課堂教育，又注重引導(dǎo)學(xué)生深入社會、了解社會、服務(wù)社會的重要思想，特開展假期社會實踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的評比表彰活動。二、活動主辦單位：黑龍江技師學(xué)院焊接技術(shù)系團總支

活動特邀嘉賓：校團支部書記林濤老師三、活動時間：201*年3月27日四、活動地點：校報告廳五、會議流程：

1、前期準(zhǔn)備：（1）對返校學(xué)生進(jìn)行假期社會實踐作業(yè)的收繳工作，

并做好資料收集整理工作。

（2）請各班主任對上交的假期實踐心得體會進(jìn)行篩選

并由班主任推薦參加系假期實踐的表彰評比。（3）評選出先進(jìn)集體和先進(jìn)個人向校團委進(jìn)行上報。（4）邀請參會嘉賓及預(yù)訂場地。

2、活動中期：（1）由焊接系副主任姜波老師宣布在201*年下學(xué)期假

期實踐中獲獎的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。（2）由XXX同學(xué)代表老生發(fā)言。

（3）由XXX同學(xué)代表201*年新生做表態(tài)發(fā)言。（4）由校團支部書記林濤老師做指導(dǎo)講話。（5）由焊接系主任張文香老師做指導(dǎo)講話。

3、活動后期：（1）相關(guān)活動及照片的收集以及整理。

（2）各班級以班級為單位，開展主題班會，對假期作

業(yè)完成情況進(jìn)行總結(jié)。（包括小楷，假期實踐心得，讀后感）

（3）組織學(xué)生談?wù)劚敬位顒拥囊饬x和感想。六：獎項設(shè)置：

1、先進(jìn)集體占所有班級的20%。（既3個班級）2、先進(jìn)個人：一等獎1人；二等獎2人；三等獎3人。

先進(jìn)班級是4個，先進(jìn)個人是6人

焊接技術(shù)系團總支201*年3月20日

擴展閱讀：關(guān)于假期社會實踐活動總結(jié)表彰策劃書

關(guān)于假期社會實踐活動總結(jié)表彰策劃書一、策劃背景

在校團委號召下，貴州大學(xué)管理學(xué)院團委認(rèn)真組織了多次假期社會實踐活動。在社會實踐活動中管理學(xué)院團委始終堅持“讓更多學(xué)生參與到社會實踐活動中來，服務(wù)社會，鍛煉同學(xué)”的原則。在學(xué)院團委的組織與支持下，管理學(xué)院同學(xué)們深入社會，服務(wù)家鄉(xiāng)，并認(rèn)真完成了社會實踐成果和總結(jié)。在他們得到鍛煉的同時，也給社會相關(guān)領(lǐng)域提供了一些寶貴的材料。近幾年來，學(xué)院社會實踐取得了不菲的成績，許多同學(xué)得到了更好的鍛煉。

在管理學(xué)院社會實踐取得了不菲成績的同時，我們也不能忽略存在的問題。到目前為止，管理學(xué)院還沒有設(shè)立一個院級的表彰制度，管理學(xué)院的社會實踐并沒有得到最大化的開發(fā)，學(xué)生積極性并沒有得到更好提高。因此，提高學(xué)生積極性，擴大社會實踐規(guī)模成為了當(dāng)前管理學(xué)院社會實踐發(fā)展的方向。

二、策劃的目的

提高管理學(xué)院學(xué)生在社會實踐上積極性，擴大假期社會實踐的規(guī)模，提高社會實踐的質(zhì)量。

三、實施方案

附頁

四、活動經(jīng)費及來源

社會實踐先進(jìn)個人獎5名、社會實踐優(yōu)秀組織獎2個、社會實踐優(yōu)秀團體獎2個。個人獎發(fā)證書，費用25元；團體獎及優(yōu)秀發(fā)獎狀

2元。經(jīng)費向?qū)W院申請。

五、評選要求

每次評選中堅持公平原則，不得循私。

六、評選負(fù)責(zé)人

管理學(xué)院團委書記左柏州、副書記郭靖、社會實踐部部長黃詢及社會實踐部各位成員

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