新08年校外德育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

201*年塔山中學(xué)校外德育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

近幾年來，塔山中學(xué)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，特別學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》文件，認(rèn)真組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，取得一定成效�，F(xiàn)將201*年的學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

一、從思想上充分認(rèn)識(shí)組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重大意義：可以培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，有利于學(xué)生身心健康成長，有利學(xué)生適應(yīng)新形勢，為將來升學(xué)或就業(yè)打下基礎(chǔ)。二、建立校內(nèi)外學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地

1、已建立校內(nèi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地；①校史展廳；②校地震科普室；③紅十字工作展室；④機(jī)器人活動(dòng)室；⑤勞技教室。

2、校外實(shí)踐基地：金猴集團(tuán)、戚家夼老年公寓、海警支隊(duì)、火車站、兒童福利院、塔山居委會(huì)、同心居委會(huì)、東窯居委會(huì)；三、學(xué)生參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)均做到：有計(jì)劃、有實(shí)施、有小結(jié)、有評(píng)估。

(一)校團(tuán)委、德育處組織的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

1、1月份，我校組織部分學(xué)生分三路到火車站、海警支隊(duì)、敬老院、兒童福利院等打掃衛(wèi)生并進(jìn)行文藝演出，學(xué)生們不怕累不怕臟的吃苦精神得到了工作人員的好評(píng)，學(xué)生們精彩的表演獲得了陣陣掌聲。

2、2月份，南方發(fā)生的特大雪災(zāi)，我校師生自發(fā)地捐款捐物，成為我區(qū)捐款捐物最早的學(xué)校。我校及時(shí)聯(lián)系市紅十字會(huì)將捐款送到災(zāi)民手中，部分學(xué)生代表到火車站幫助將捐贈(zèng)物品進(jìn)行整理打包，一起送往災(zāi)區(qū)。

3、3月份，根據(jù)國家的“限塑令”的具體要求，我校有全校范圍內(nèi)積極發(fā)動(dòng)家長和學(xué)生動(dòng)起手來，親手制作布袋子。學(xué)校印制的宣傳材料和學(xué)生縫制的布袋子一并在塔山社區(qū)內(nèi)利用早市的時(shí)間統(tǒng)一發(fā)放，直播威海及威海晚報(bào)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道，社區(qū)廣大居民也反響很好。

4、在威海日?qǐng)?bào)社倡導(dǎo)的“迎奧運(yùn)，放飛心中的夢想”的放風(fēng)箏比賽中，我校劉文婷同學(xué)制作的風(fēng)箏獲得了第一名，并放飛成功。

5、5月份，在威海日?qǐng)?bào)社組織的韓國學(xué)生中文演講比賽中，我校獲得了最佳組織獎(jiǎng)，韓國學(xué)生李由美、鄭美貞分別獲得了演講比賽的冠亞軍。5月23日，我校學(xué)生代表區(qū)教育局參加的“5.23歌詠比賽”中，榮獲二等獎(jiǎng)。

6、7月份，我校積極組織學(xué)生開展假日社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。①為配合創(chuàng)建文明城市的需要，由校團(tuán)委牽頭，克服困難，積極協(xié)調(diào)、精心組織，寒暑假為塔山社區(qū)清除野廣告2次，為社區(qū)的孤寡老人打掃室內(nèi)外衛(wèi)生兩次，做到活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容有落實(shí)，活動(dòng)形式內(nèi)容多樣，全校共有32個(gè)團(tuán)支部參與這一活動(dòng)。

②組織學(xué)生開展“求職應(yīng)聘、挑戰(zhàn)生存”的“小報(bào)童”體驗(yàn)生活活動(dòng)，全校有40多位學(xué)生參加，收到良好的教育效果。

7、9月份，組織學(xué)生利用假期的時(shí)間參觀瀏覽家鄉(xiāng)的名勝古跡，如劉公島，定遠(yuǎn)艦等，通過這些活動(dòng)，擴(kuò)展學(xué)生視野，游覽家鄉(xiāng)河山，了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)愛家愛國情感，提高愛國主義覺悟。

8、10月份，我校在積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行地震安全知識(shí)普及的同時(shí)，也不忘記對(duì)社區(qū)居民科普知識(shí)的宣傳，利用早市的時(shí)間向居民發(fā)放宣傳資料201*多份，極大地提高了居民的防震避震知識(shí)，獲得了社區(qū)居民的一致好評(píng)。10月底，我校的部分文藝骨干代表區(qū)教育局參加全區(qū)各系統(tǒng)的紀(jì)念改革開放三十周年的演出，取得了良好的效果。（二）根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，布置研究性的實(shí)踐作業(yè)。

不同的學(xué)科教師組織學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，利用寒暑假參加社會(huì)調(diào)查、勤工儉學(xué)等活動(dòng)，學(xué)生整理形成的研究性學(xué)習(xí)材料共計(jì)1000多份，充分展現(xiàn)了初中學(xué)生的創(chuàng)新精神和求實(shí)思想。社會(huì)調(diào)查的范圍：個(gè)體戶、農(nóng)村、企事業(yè)單位、敬老院、超市、溜冰場、河流、旅游景點(diǎn)。內(nèi)容：語文學(xué)科的威海地方文化特色；數(shù)學(xué)學(xué)科的生活中的數(shù)學(xué)；生物學(xué)科采集及制作動(dòng)、植物標(biāo)本；英語學(xué)科英語口語本地的使用范疇；物理學(xué)科影響剎車距離的各種因素；化學(xué)學(xué)科環(huán)境保護(hù)（威海河流的污染、垃圾的分類對(duì)生態(tài)的影響）；政治學(xué)科文明的體現(xiàn)；歷史學(xué)科收集以前的糧票、各種紀(jì)念章；地理本地旅游等。

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后，思想政治覺悟和綜合知識(shí)的掌握都有了較大提高，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合能力有一定增強(qiáng)，對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力也得到鍛煉。我校還將繼續(xù)加強(qiáng)與實(shí)踐基地等的緊密聯(lián)系，提高學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)，真正為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。

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201*年德育工作總結(jié)

201*年，我鎮(zhèn)教育工作指導(dǎo)中心德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的中心工作，以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑整體效益，提高學(xué)校德育整體效果，培養(yǎng)新世紀(jì)人才。在全體教職工的共同努力下，大力開展德育教育，使我鎮(zhèn)德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。在此對(duì)201*年德育工作總結(jié)如下：

一、發(fā)揮“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”德育網(wǎng)絡(luò)功能，營造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

1、建立一支優(yōu)秀的德育骨干隊(duì)伍。

在我鎮(zhèn)學(xué)校的德育工作中，政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)、級(jí)部主任、班主任、政治教師是實(shí)施德育工作的主力軍。其中級(jí)部主任、班主任在學(xué)校德育中占有很重要的位置，學(xué)校積極發(fā)揮級(jí)部主任、班主任德育工作的骨干作用，級(jí)部主任、班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教育工作的得力助手，是聯(lián)系班級(jí)任課教師的紐帶，同時(shí)又是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。因此，級(jí)部主任、班主任自身素質(zhì)的提高，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。

我鎮(zhèn)注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是級(jí)部主任和班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會(huì)”，即每周一次主題班會(huì)；每周周五舉行班主任會(huì)議；每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次家長會(huì)。多年來堅(jiān)持開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)，讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn)，共同提高，由于長期開展這項(xiàng)活動(dòng)，使我鎮(zhèn)班會(huì)課質(zhì)量得以較大的提高。

2、全方位、多渠道育人。

我鎮(zhèn)充分利用各種活動(dòng)宣傳專欄，從天文地理、書畫、時(shí)事政治、法制方面等宣傳各方面的有益信息，大大豐富了師生的課余生活。通過圖片、�？�、黑板報(bào)、廣播等形式進(jìn)行對(duì)黨的政策、改革開放以來的成績、“三個(gè)代表”的重要思想廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)，并結(jié)合學(xué)校的教學(xué)情況，以“以時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)輝煌”為主題，鼓勵(lì)學(xué)子奮發(fā)向上，努力拼搏，努力使我鎮(zhèn)教學(xué)再取優(yōu)異成績。每位教師并認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)反思和心得，同時(shí)學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，組織全體教師認(rèn)真撰寫《教師師德自律宣言》心得體會(huì)，各種教育活動(dòng)取得了良好的教育效果。（1）管理育人

本學(xué)年，我鎮(zhèn)各校在原有的年級(jí)、班級(jí)量化考核基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際情況完善《班主任工作職責(zé)》，這些使我鎮(zhèn)德育工作更加規(guī)范化、系列化。學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作

主要是全面落實(shí)：班級(jí)量化考核，目的是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣�！鞍嗉�(jí)量化考核”是根據(jù)“中小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中小學(xué)生守則”及學(xué)校的規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、儀表儀容、宿舍紀(jì)律、飯?zhí)眉o(jì)律、獎(jiǎng)勵(lì)加分這七大方面進(jìn)行考核的一項(xiàng)管理措施。年級(jí)每天有值班領(lǐng)導(dǎo)帶班和學(xué)生負(fù)責(zé)巡視檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任。學(xué)校非常重視宿舍管理，除三個(gè)專門管理人員外，校長、政教主任、級(jí)部主任、班主任經(jīng)常下宿舍了解情況、解決問題。通過一系列措施落實(shí)“班級(jí)量化考核”，學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（2）教書育人

課堂上教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識(shí)和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識(shí)又受到了思想教育。課后教師耐心輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵(lì)他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。同時(shí)開展讀書活動(dòng)，讓學(xué)生通過讀書達(dá)到思想修養(yǎng)的升華、提高。（3）活動(dòng)育人

班級(jí)教育活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重心，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。班級(jí)教育在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以班會(huì)課為主陣地，采取靈活多樣的教育形式，開展系列教育活動(dòng)，有針對(duì)性地解決學(xué)生中存在的問題。班級(jí)常規(guī)教育以落實(shí)；“班級(jí)德育量化考核”為主要內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成；以學(xué)生為主體，召開主題班會(huì)、辦班報(bào)、出黑板報(bào)，學(xué)生在這些活動(dòng)中提高了自我教育能力；以班級(jí)為單位參加學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)，各班振奮精神，競相展示風(fēng)采，增強(qiáng)了班集體的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)的形成。

我鎮(zhèn)一直把愛國主義教育擺在德育教育的首位，在堅(jiān)持開展國情、校史教育外，我鎮(zhèn)堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過出旗、升旗、唱國歌、呼號(hào)、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，使他們熱愛祖國，增強(qiáng)民族責(zé)任感。我鎮(zhèn)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)校德育工作，廣泛開展了健康有益、豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如紀(jì)念"五四"的系列活動(dòng)，演講比賽，知識(shí)競賽、拔河比賽、藝術(shù)節(jié)、元旦聯(lián)歡會(huì)等，在活動(dòng)中學(xué)生受到了教育，提高了思想品德。

二、采取多種方法溝通、協(xié)調(diào)家庭教育與學(xué)校教育。

我鎮(zhèn)非常重視家庭教育工作，我鎮(zhèn)每學(xué)期定期召開家長會(huì)，成立了家長委員會(huì)，定

期研究教育工作、開展活動(dòng)，使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。例如，201*年春秋兩次的家長會(huì)上，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人分別到各年級(jí)向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合，用正確的方法教育好孩子。為了提高家庭教育效果，轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法，組織參觀教育展覽，觀看教育專題片。校長、政教處、級(jí)部主任、班主任結(jié)合家長會(huì)為家長們開辦心理疏導(dǎo)、教子方法輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等講座，幫助家長提高家教水平，學(xué)校努力加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，為學(xué)生營造良好的家庭教育、學(xué)校教育環(huán)境，共同培養(yǎng)學(xué)生成才。

三、充分利用社會(huì)力量，開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地。我鎮(zhèn)學(xué)校先后和山口鎮(zhèn)派出所、司法所、法庭、衛(wèi)生院、農(nóng)技站等建立了共建關(guān)系。

學(xué)校充分利用社會(huì)力量作為我鎮(zhèn)學(xué)校德育教育基地，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。參加了區(qū)組織的公民道德建設(shè)宣傳活動(dòng)，環(huán)保宣傳活動(dòng)，慰問孤寡老人活動(dòng)。這些不僅有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

四、發(fā)揮學(xué)校心理教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。學(xué)校在各班每星期上一堂心理課，給予了時(shí)間上的保證，對(duì)學(xué)生心理健康知識(shí)的教

育得到加強(qiáng)，也加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)和了解，讓全校的學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸心理教育。

學(xué)校德育工作為學(xué)校的健康發(fā)展保駕護(hù)航。我鎮(zhèn)德育工作將在過去工作的經(jīng)驗(yàn)上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，走以德治校，依法治校、民主管理、科研興校之路，以穩(wěn)定求發(fā)展、在發(fā)展中求創(chuàng)新、在創(chuàng)新中建一流！

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