財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)(2)

來(lái)源：（58.com）發(fā)布時(shí)間：201*-04-21

在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,了解如何納稅,如何處理購(gòu)銷活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐,是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo),所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會(huì)計(jì)專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主,列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，剛開始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問。

三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論

作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌�年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

四、實(shí)驗(yàn)心得

這是我的第一次真正的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開始了實(shí)訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)是從來(lái)沒有實(shí)訓(xùn)過(guò)，但感覺對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個(gè)“氛圍”，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤�。而且有老師在上邊�?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說(shuō)“開始登記憑證”時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！

有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺�在努力的學(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開始著手做“填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類帳，根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項(xiàng)。

經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。總而言之，十天的實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)“填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、

審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

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湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)東方科技學(xué)院實(shí)習(xí)總結(jié)

企業(yè)理財(cái)方案設(shè)計(jì)SRI辦公用品公司

09級(jí)會(huì)計(jì)XXX班

一、

實(shí)習(xí)時(shí)間：

201*年上學(xué)期第14周一至周五上午：8：0011：00下午：14:0017:40晚上：19:0020:40

組織領(lǐng)導(dǎo)：成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員：組長(zhǎng)：章喜為

副組長(zhǎng)：揚(yáng)亦民袁康來(lái)

成員：賓幕容王齊蔡香梅曾尚梅楊璐璐劉文麗李桂蘭彭小珈卿伶俐袁康來(lái)實(shí)習(xí)參加人員：組長(zhǎng)：XXX秘書：XXX成員：XXX

指導(dǎo)老師：賓幕容實(shí)習(xí)地點(diǎn)：九教

二、實(shí)習(xí)的目的和要求：

通過(guò)本課程的實(shí)驗(yàn)，目的是培養(yǎng)學(xué)生具備對(duì)財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)報(bào)表提供的財(cái)務(wù)信息進(jìn)行可行性研究、企業(yè)籌集資金、企業(yè)投資決策和管理決策的基本等工作的基本素質(zhì)；進(jìn)一步掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論、基本方法和基本技能；為今后從事財(cái)務(wù)管理工作打下扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的前兩天，我們?cè)讷@取資料后要對(duì)資料進(jìn)行閱讀、理解，并對(duì)資料進(jìn)行整理和消化，然后寫下各自的觀點(diǎn)建議，整理成草案。再用一天的時(shí)間小組討論，將各自的觀點(diǎn)草案的內(nèi)容進(jìn)行分析，小組成員可以給出自己的想法意見，再一次的進(jìn)行草案資料整理。接下來(lái)就要進(jìn)行理財(cái)設(shè)計(jì)方案的書寫，再將方案做成ppt。每個(gè)人最后要進(jìn)行課程評(píng)價(jià)并給組員打分。最后一天由組長(zhǎng)宣讀方案，有同學(xué)評(píng)審團(tuán)評(píng)出方案的順序，給出綜合分?jǐn)?shù)。實(shí)習(xí)完成。

我們這組拿到的方案是“SRI辦公用品公司”，在1995年9月27日，SRI辦公用品公司信貸經(jīng)理布萊恩馬歇爾與總經(jīng)理邁克帕斯卡爾及營(yíng)銷副總經(jīng)理戴伯尼爾一起出席了一個(gè)會(huì)議，同與會(huì)各方熱烈的交換了意見。召開會(huì)議的目的是討論如何解決麥當(dāng)勞文具和辦公用品有限公司嚴(yán)重拖欠賬款的問題。Macdonald公司是SRI公司在加拿大大西洋沿岸四省的獨(dú)家經(jīng)銷商。它的欠款已經(jīng)達(dá)到了240萬(wàn)美元，超出期限156天。在過(guò)去14個(gè)月里,macdonald公司的某些經(jīng)理人士一直阻止不讓馬歇爾活得有關(guān)信息資料。直到幾天前，在發(fā)出威脅要停止供貨后，他才收到了macdonald公司的財(cái)務(wù)報(bào)表。報(bào)表顯示了macdonald公司累計(jì)虧損已經(jīng)抵消了所有的留存收益，在資產(chǎn)負(fù)債表中，公司股東的產(chǎn)權(quán)尚不足總資產(chǎn)比重的百分之三。因此，馬歇爾提出了立即停止想macdonald公司供貨并考慮采取破產(chǎn)措施。但尼爾卻感到很為難。因?yàn)镾RI公司此時(shí)并沒有一個(gè)用其他經(jīng)銷商來(lái)代替macdonald公司的應(yīng)急計(jì)劃，所以不主張采取這種行動(dòng)。而且macdonald公司幫SRI公司在加拿大大西洋沿岸地區(qū)的銷售額達(dá)到了百分之九十五。當(dāng)然SRI公司也是macdonald公司最大的供貨商。如果SRI公司停止給macdonald公司供貨的話，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也會(huì)來(lái)?yè)屨歼@塊市場(chǎng)份額的。SRI公司和madonald公司的高層領(lǐng)導(dǎo)人長(zhǎng)期保持著良好的關(guān)系，所以SRI公司應(yīng)該給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他們有機(jī)會(huì)去籌集資金。

Macdonald公司的運(yùn)輸成本較高，占到了整個(gè)銷售額的百分之一點(diǎn)二，所有賬目統(tǒng)計(jì)也表明，銷售和管理成本占到了整個(gè)銷售額的百分之九點(diǎn)七。而且，在1994年SRI公司對(duì)macdonald公司的銷售額在下降，但是其應(yīng)收賬款卻在上升，這也不是一個(gè)好兆頭。但是，虧損、留存收益呈現(xiàn)負(fù)值以及應(yīng)付賬款遲遲不付不是最主要的問題。Macdonald公司為了得到更多的數(shù)量回扣，所以不得不保存大量的存貨，但是他們并沒有提出一個(gè)解決這一問題的方案辦法。

至此，SRI公司做出了幾種可選方案與行動(dòng)計(jì)劃。第一種選擇是促使macdonald公司將結(jié)賬日期縮短至一個(gè)合理的水平上，如果失敗，就意味著只能停止供貨并執(zhí)行破產(chǎn)程序。很明顯，這意味著得尋求建立新的經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò)來(lái)代替macdonald公司。但如果由兩三家公司代替macdonald公司的話，那前途還是很有希望的，但是可能會(huì)喪失一些市場(chǎng)份額，因?yàn)閙acdonald公司畢竟是該地區(qū)做的最好的公司。第二種選擇是SRI公司自己在加拿大大西洋沿岸地區(qū)建立一個(gè)經(jīng)銷公司。這需要投入大量的資金并徹底改變整個(gè)公司的經(jīng)銷模式。然而。這一措施可以穩(wěn)定住現(xiàn)在的形式。SRI公司將不得不在各個(gè)地方雇傭銷售人員并建立經(jīng)銷網(wǎng)點(diǎn)。第三種選擇是爭(zhēng)取與macdonald公司共同解決問題。首先，信用限額必須降低而且賬戶余額必須持平。還必須確立明確的目標(biāo)并制定完成目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃�？梢允抢�用單獨(dú)的保稅倉(cāng)庫(kù)設(shè)施以寄售的方式向macdonald公司發(fā)貨；也可以是與macdonald公司共同努力降低SRI公司在macdonald公司的存貨。Macdonald公司的管理成本之所以高，部分原因的它的電腦系統(tǒng)未能有效運(yùn)行。SRI公司具有高水平的管理系統(tǒng)可以幫助macdonald公司建立一套能夠良好而有效運(yùn)作的管理制度。

我們這個(gè)小組對(duì)這次實(shí)習(xí)中的某些進(jìn)行了分工合作。首先大家一起先各自研究資料寫下各自的草案，再經(jīng)過(guò)討論得出我們的理財(cái)方案即最終我們的共同確立的方案。討論中由馬羚記錄下來(lái)。然后由羅霜霜吳婷周綺整理資料和我們的結(jié)論，再鐘浩做理財(cái)方案的著寫，鄧婷和廖杭蕾做ppt，熊衛(wèi)寫實(shí)習(xí)總結(jié)。其中我們有不懂的都互相討論。

在寫之前我們要先了解一下SRI公司的一些情況。SRI公司是在全國(guó)辦公用品市場(chǎng)上占據(jù)了很大的份額，產(chǎn)品包括各種文具用品、磁盤、裝訂機(jī)、錄音帶等以及諸如訂書機(jī)和計(jì)算器之類的辦公用品。SRI公司銷售的產(chǎn)品大約百分之六十五是由它的一個(gè)小公司即SRI工業(yè)公司生產(chǎn)的，剩余部分則是向其他生產(chǎn)商購(gòu)買。通過(guò)相關(guān)的經(jīng)銷公司，SRI工業(yè)公司的產(chǎn)品銷遍全球各地。

在加拿大，SRI公司只和幾個(gè)主要的區(qū)域經(jīng)銷商打交道，通常一個(gè)地區(qū)都不止有一個(gè)經(jīng)銷商。最初，經(jīng)銷商在某一個(gè)區(qū)域擁有專營(yíng)權(quán)。但是，隨著經(jīng)銷商業(yè)務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)大，他們彼此見開始有了競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)許多大型經(jīng)銷中心之間相互競(jìng)爭(zhēng)的方式，SRI公司的產(chǎn)品的銷售情況很好。1995年，SRI公司的銷售額估計(jì)講大道1.95億美元。它的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是只銷售自己產(chǎn)品的公司以及喜多文化與辦公用品生產(chǎn)廠商。競(jìng)爭(zhēng)是激流的，每個(gè)公司都在努力的降低成本，以吸引大的批發(fā)商，如OfficeDepot，它已經(jīng)在北美的大城市中引發(fā)了一場(chǎng)零售業(yè)的革命。SRI公司是該行業(yè)的第二大經(jīng)銷商，它決心保持并擴(kuò)大其市場(chǎng)份額。

在討論中，我們也發(fā)現(xiàn)了許多自己方案的不足。比如，沒有全面的區(qū)了解到SRI公司的狀況。還有，我們之前的準(zhǔn)備也不夠充分，導(dǎo)致有時(shí)候沒有搞清情況。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1.要熟悉課本知識(shí)。剛開始拿到材料的時(shí)候我們大多是不知所措的，因?yàn)椴粫缘玫降滓�干什么和怎樣去做。�?dāng)老師講解之后，拿起材料看完知道內(nèi)容問題，但是由于對(duì)課本知識(shí)不夠熟悉了解，所以臨時(shí)又要一邊看材料寫草案，一邊要看書，依據(jù)書本知識(shí)來(lái)提出解決的方案，所以會(huì)很麻煩。但是有些同學(xué)之前就對(duì)課本很熟悉了，所以做起來(lái)比我們要輕松些。而且我們有些依據(jù)要根據(jù)材料給的數(shù)據(jù)計(jì)算出來(lái)，我們?nèi)羰遣皇煜そ滩闹嘘P(guān)于這些數(shù)據(jù)的計(jì)算公式計(jì)算方法就沒有辦法解決找到我們要的數(shù)理依據(jù)。所以說(shuō)熟悉課本知識(shí)很重要。

2.寫草案之前一定要把材料了解清楚。知道材料中的公司的具體情況，拖欠賬款的原因（包括客觀原因和主觀原因，主要原因和其他原因），信用度高不高，有沒有能力去扭轉(zhuǎn)他們公司的局面，還要了解欠款公司的管理層有沒有實(shí)施有效的解決辦法，成本中什么占最大比重等等。這樣，在下筆寫草案的時(shí)候才能很快的找到依據(jù)和辦法。才可以更有理有據(jù)。

3.集思廣益。剛開始自己一個(gè)人去看材料理解材料就只是站在自己已有的個(gè)人看法上去思考，但是在大家一起討論的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)好多自己沒有發(fā)現(xiàn)的問題和解決方法。大家都說(shuō)出各自的觀點(diǎn)意見，這樣既使自己了解到自己觀點(diǎn)的不足，又開拓了思路，有利于最后的總結(jié)方案。

4.分工合作，團(tuán)隊(duì)力量大。在實(shí)驗(yàn)中，我們有分工合作的部分，大家你做這部分她做那部分，工作既有效率又很好的就完成了，比起一個(gè)人來(lái)真的是力量大多了啊。

5.要多多實(shí)踐。這次實(shí)習(xí)我們也都發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)都只注意課本的理論知識(shí)了，忽視了實(shí)踐性，所以在實(shí)驗(yàn)中有時(shí)候會(huì)不知道該怎么辦，但是大家一起解決一起研究，最后也是解決了問題，但還是覺得以后應(yīng)該要多多的去實(shí)踐一下。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們希望以后能有更多的機(jī)會(huì)讓我們實(shí)習(xí)，接觸實(shí)踐性的知識(shí)。

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