江陵縣技工學(xué)校201*年工作總結(jié)

江陵縣技工學(xué)校201*年工作總結(jié)

當(dāng)冬天的雪花將大地妝扮的銀裝素裹的時(shí)候，我們相聚一堂，回望一年來風(fēng)雨兼程、攜手并肩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑、有淚水；有成功、有失敗。感謝高瞻遠(yuǎn)矚關(guān)懷備至的董事會(huì)、校委會(huì)，感謝披星戴月默默奉獻(xiàn)的中職教師團(tuán)隊(duì)，在你們的大力支持和艱辛付出之下江陵技工學(xué)校正如東升的太陽噴薄待發(fā)。

在這一年里我們理清思路、明確定位，內(nèi)抓管理、外樹形象，以“品德素質(zhì)有提高、專業(yè)技能有提升、高校深造有希望、職業(yè)發(fā)展有潛力”為辦學(xué)宗旨，注重對(duì)學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重專業(yè)技能和文化知識(shí)齊抓的教學(xué)理念，學(xué)校管理日臻完善，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一、理清教學(xué)思路、明確學(xué)校定位

我校在以前的辦學(xué)中是以就業(yè)為主的教學(xué)思路，學(xué)生到了高二下學(xué)期基本都安排到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，沒有參加高考的壓力，學(xué)生在校的時(shí)候沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)基本不搞，整天想的就是玩鬧，很多學(xué)生讀了一段時(shí)間就流失了。另外安排到企業(yè)學(xué)生能夠堅(jiān)持做下去的很少，學(xué)生基本上是剛就業(yè)就失業(yè)了，學(xué)生和家長不滿意，社會(huì)不認(rèn)可。針對(duì)這種現(xiàn)狀我們首先是調(diào)整教學(xué)思路，明確以技能高考為學(xué)生培養(yǎng)方向，學(xué)生扎實(shí)讀滿三年，文化知識(shí)、專業(yè)理論、專業(yè)實(shí)踐開足課時(shí)學(xué)時(shí)，每月進(jìn)行文化考試，每學(xué)期開展幾次專業(yè)課項(xiàng)目教學(xué)。學(xué)生從最基本的知識(shí)開始學(xué)起，學(xué)習(xí)有收獲，逐漸的樹立了自信心，各方面的表現(xiàn)也都變好了。

二、提升學(xué)校形象、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

在辦學(xué)中我們深知抓學(xué)生的行為習(xí)慣是一切工作的前提，因此我們注重對(duì)學(xué)生的德育教育,從最細(xì)小的言行舉止、行為習(xí)慣開始抓起，讓學(xué)生在入校一月后有很大的轉(zhuǎn)變。每年開學(xué)學(xué)校都會(huì)對(duì)特別調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)整治，開除一小部分，教育一大部分，對(duì)待嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生絕不手軟。正是我們狠抓了違紀(jì)學(xué)生的管理，學(xué)生進(jìn)校后轉(zhuǎn)變很大，學(xué)校在外界的形象也逐步得到提升，家長也愿意將學(xué)生送到管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀。隨著學(xué)校形象的提升，學(xué)生規(guī)模也逐步擴(kuò)大，一年前技校教學(xué)班級(jí)只有三個(gè)，還有部分學(xué)生在外實(shí)習(xí)，真正在校學(xué)生也就百十來人，現(xiàn)在我們擁有十一個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)生五百余人，整個(gè)一號(hào)樓教室全是學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，職業(yè)教育呈現(xiàn)蒸蒸日上之局面。

三、加大設(shè)備投入、狠抓技能操考

今年來，隨著學(xué)生人數(shù)的大幅增加，原有的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已無法滿足教學(xué)之用，董事會(huì)了解到我們教學(xué)的實(shí)際需要后，投入大量資金，先后增添了兩臺(tái)高考專用車床、三臺(tái)電子鋼琴、一個(gè)全新的計(jì)算機(jī)室、十套電子白板。這些設(shè)備投入后，我們要求文化老師上課實(shí)行高效課堂、專業(yè)教師實(shí)行項(xiàng)目教學(xué)，教學(xué)教研之風(fēng)逐步形成，學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力逐步提高。在狠抓技能操考上，我們的學(xué)生參加荊州市教育局和人社局組織的第六屆中職學(xué)校專業(yè)技能競賽上也結(jié)出了累累碩果。機(jī)械類普通車工項(xiàng)目熊峰獲市二等獎(jiǎng)、胡兵獲市三等獎(jiǎng)；數(shù)控項(xiàng)目高凡、陳楚瀟獲市三等獎(jiǎng)；CAD計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)陳龍、姚小海獲市二等獎(jiǎng)；office軟件綜合應(yīng)用項(xiàng)目李玉銀、王念念獲市二等獎(jiǎng)；另外學(xué)校還獲得普通車工團(tuán)體二等獎(jiǎng)、數(shù)控技術(shù)團(tuán)體三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。四、延伸課堂教學(xué)、校企院校聯(lián)動(dòng)

我們?cè)趦?nèi)抓教學(xué)管理，力促學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能提升的同時(shí)還大膽創(chuàng)新，走出校門展示辦學(xué)成果，擴(kuò)大社會(huì)影響。我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校參加江陵縣第二屆校園集體舞大賽獲得“第一名”，該專業(yè)學(xué)生還多次受邀參加縣里的“五四青年節(jié)”晚會(huì)、縣委縣政府團(tuán)拜會(huì)、縣春晚等文藝活動(dòng)。學(xué)前教育專業(yè)還和江漢藝術(shù)職院聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行“2+3“的教學(xué)培養(yǎng)模式，學(xué)生在我校就讀兩年后就可以直升大學(xué)，獲得全日制大學(xué)文憑，這一院校聯(lián)合辦學(xué)模式為學(xué)生解決了升大學(xué)的后顧之憂，極大的吸引了學(xué)生就讀。酒店管理專業(yè)學(xué)生我們采取的是校企合作辦學(xué)模式，因?yàn)閷W(xué)生都要參加技能高考，學(xué)校辦學(xué)條件難以滿足教學(xué)需要，我校和北京昊悅天翔酒店管理有限公司簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，即解決了我們辦學(xué)所需部分經(jīng)費(fèi)，又為學(xué)生動(dòng)手實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)找到了很好的平臺(tái)，目前我校高二年級(jí)的酒店管理專業(yè)學(xué)生正在北京進(jìn)行為期6個(gè)月的實(shí)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)中我們還利用荊州的酒店資源，帶領(lǐng)學(xué)生到荊州荊葳大酒店、金九龍大酒店、一三萬大酒店進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)活動(dòng)，開拓了學(xué)生視野，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更有目標(biāo)、對(duì)前途充滿期望。五、注重教研環(huán)境、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)

一兩年前、技校學(xué)生人數(shù)偏少，教師工資待遇低，學(xué)生流失多，老師不能開展正常的教學(xué)，思想極不穩(wěn)定，辭職走人的也不少。面對(duì)這一問題，校委會(huì)高瞻遠(yuǎn)矚及時(shí)作出技校發(fā)展思路的大調(diào)整，改變?cè)瓉砭蜆I(yè)培養(yǎng)模式，一律實(shí)行技能高考，并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。這一舉措施行后，學(xué)校將教學(xué)的重點(diǎn)放在教學(xué)上，注重了教學(xué)研究的開展，在“高校課堂“的大力推動(dòng)下，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的培養(yǎng)，教師每學(xué)期上公開課，相互聽課，并到普高優(yōu)秀教師的課堂學(xué)習(xí)，教學(xué)水平日益提高，學(xué)生滿意度提高，教師的人生價(jià)值也得到了良好的體現(xiàn)�，F(xiàn)在我們欣喜的看到老教師”不用揚(yáng)鞭自奮蹄“的干勁，中青年教師”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的工作熱情。在老師們的熱情和干勁下，我們通過一兩年的精心培養(yǎng)，打造了一支勤勤懇懇，以校為家的班主任隊(duì)伍；一支敏而好學(xué)、不恥下問的青年教師隊(duì)伍；一支好謀善斷、雷厲風(fēng)行的干部隊(duì)伍。

回顧一年來的工作,技校雖取得了一些顯著的成績,受到社會(huì)各界的好評(píng)。但是,我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方，還需要在來年的工作中更加努力。

一、生源不足，還需向外使勁

我縣近兩年來初中畢業(yè)生逐漸萎縮，明年生源會(huì)達(dá)到最低點(diǎn)，為了實(shí)現(xiàn)逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的目標(biāo)，我們不能把眼光局限在縣內(nèi)，應(yīng)該放眼周邊地區(qū)，及早謀劃部署明年縣外招生的任務(wù)，大打一場(chǎng)招生攻堅(jiān)戰(zhàn)。二、師資不夠，還需政策支持

目前我校學(xué)生人數(shù)在500人以上，進(jìn)課堂的教師只有31人，在課程安排上捉襟見肘，特別是電子和酒店管理專業(yè)的專業(yè)教師急缺，雙師型教師就更加缺少。這急需學(xué)校大力支持在外招聘優(yōu)秀人才，也更需要學(xué)校盡最大努力解決教師編制留住人才。

三、設(shè)備不全，還需加大投入

201*年中職高考全部實(shí)行技能操作考試，總分700分，其中文化只占210分，專業(yè)理論150分，技能操作340分。從分值來看，操作考試所占比例最大，學(xué)生需要在校進(jìn)行長時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。目前我校四個(gè)專業(yè)的條件基本達(dá)到技能高考的要求，但是酒店管理專業(yè)學(xué)生沒有實(shí)訓(xùn)室，平時(shí)進(jìn)行專業(yè)操作訓(xùn)練沒有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。該專業(yè)沒有固定的專業(yè)教師、沒有專門的實(shí)訓(xùn)室，學(xué)生感覺學(xué)到的知識(shí)不多，流失情況最嚴(yán)重。另外電子專業(yè)技能高考的四套設(shè)備我們也還沒有配備齊整。要想在技能高考上占有一席之地，學(xué)校還需要繼續(xù)加大對(duì)考試科目的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入。

四、目標(biāo)不明，還需長遠(yuǎn)規(guī)劃

在全市技工學(xué)校全面滑坡的大背景下，我校作為一個(gè)縣級(jí)技工學(xué)校能夠逆勢(shì)而上，辦的紅紅火火，取得了一定的成績，但是總體來說規(guī)模還是太小。我們能不能抓住老虎打盹的機(jī)遇把自己做的更大更強(qiáng)呢？要想把技校做的更大更強(qiáng)，這不是一句口號(hào)，更不能是一時(shí)沖動(dòng)。這首先需要決策層編制發(fā)展的第一個(gè)五年計(jì)劃；其次需要舉全校之力，把技校的發(fā)展放在優(yōu)先的位置上；最后師資力量上要得到保證，一是培養(yǎng)一批青年教師，二是引進(jìn)一批優(yōu)秀教師，三是優(yōu)化一批落后教師。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬一年已經(jīng)結(jié)束，“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，歲月催人老。莎士比亞說過：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！奔夹５娜�體教師，我們要抓住人生工作的黃金三十年，扎實(shí)學(xué)習(xí)，努力工作，讓我們的學(xué)生的進(jìn)步中找到成就感，在學(xué)校的興旺中找到歸屬感。最后用毛主席的一句話和大家共勉“一萬年太久，只爭朝夕！”

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江陵縣技工學(xué)校201*年上半年工作總結(jié)

（201*年7月）

江陵縣技工學(xué)校201*年上半年在董事會(huì)和學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，在學(xué)校整體及各科室工作職能、教職工工作態(tài)度等方面，重點(diǎn)整頓教師工作不作為、慢作為，缺乏責(zé)任心、事業(yè)心，滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取和紀(jì)律松懈，上班遲到、早退，影響工作效率的問題。通過學(xué)習(xí)文件，查找不足，全體教職人員精神面貌有了新的改觀。

在201*年普遍生源匱乏的情況下，春季招收（預(yù)錄）新生403人，江陵縣在崗幼師學(xué)歷教育培訓(xùn)54人。在技能就業(yè)培訓(xùn)方面，江陵縣復(fù)員退伍軍人技能就業(yè)培訓(xùn)76人，在崗幼師技能培訓(xùn)55人。就業(yè)實(shí)習(xí)方面，安排201*級(jí)學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)106人，201*級(jí)校外教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生24人。

本學(xué)期開學(xué)以來，主要做了以下幾方面的工作：一、招生工作

進(jìn)入5月，學(xué)校春季招生（預(yù)錄）工作正式啟動(dòng)。從5月7號(hào)開始，截止5月11號(hào)學(xué)校預(yù)錄新生403人。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況初始建立6各班級(jí)。即：3個(gè)中職班（這3各班學(xué)生不參加中考），3個(gè)普高班（參加中考）。中職班學(xué)生重點(diǎn)安排了機(jī)械加工制作、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、電子電工實(shí)習(xí)操作、美術(shù)、茶藝等5個(gè)專業(yè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)活動(dòng)，于6月28日放暑假。普高班以復(fù)習(xí)備考為主，這3個(gè)班級(jí)的學(xué)生于6月20全部參加統(tǒng)一中考。中考結(jié)束后學(xué)生放假，7月4日到校填報(bào)志愿再放暑假。今年招生數(shù)爭取在去年的基礎(chǔ)上上升%。

二、完善教學(xué)管理，保證教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)行（一）強(qiáng)化管理，減少教學(xué)工作中的失誤。

1．常規(guī)管理。本學(xué)期以來，除了抓好正常的常規(guī)教學(xué)管理和和對(duì)教師的考核評(píng)估外，還著重抓了穩(wěn)定教學(xué)秩序、填補(bǔ)教學(xué)漏洞的管理工作。在教學(xué)過程中，教務(wù)科加大了教學(xué)巡查力度，嚴(yán)格各項(xiàng)檢查考評(píng)制度，盡力杜絕教學(xué)常規(guī)工作中的失誤現(xiàn)象。本期失誤人次。2．教學(xué)管理。建立完善并加大了學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)考核力度，每月收集一次學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)意見，并實(shí)行量化、評(píng)分。學(xué)期末前我們組織學(xué)生對(duì)8個(gè)班級(jí)29位主要科任教師以文字記錄評(píng)價(jià)加評(píng)分的方法進(jìn)行了座談評(píng)教活動(dòng)，以下是學(xué)生

評(píng)教談話評(píng)分結(jié)果：

序號(hào)123456789101112131415161718192021222324252627姓名張慶華文青海陳永芬高建松關(guān)艷莉林光松張坤齊曉明王亞芳全瀅瀅劉穎姚華郭新民廖德娟徐大海蔡彪周昌平魏倩連立瓊余勁松田浩周小妹侯南北華平遠(yuǎn)齊家坤王歡孫先文數(shù)控班8385929580857582商幼班90869082828983928286887488高考班859383848785879186計(jì)算機(jī)91898687838686印象模糊88電子班93919183778276878812級(jí)一班12級(jí)二班12級(jí)三班929288957886828587858794759386878890948596778678平均值848592918692848382858494857985867686758587888687852829黃銀春王紅軍73767376

我們把學(xué)生的意見及時(shí)反饋給主管部門領(lǐng)導(dǎo)，這樣，對(duì)教師的教學(xué)管理工作更具針對(duì)性。

（二）加強(qiáng)教學(xué)過程管理力度，穩(wěn)定教學(xué)秩序。

學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)考核評(píng)估，是對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)效果規(guī)范管理的重要手段，也是保證教學(xué)工作順利進(jìn)行的必要措施。本期基本上做到了教學(xué)秩序規(guī)范化、制度化。學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)考核工作有章可循，重點(diǎn)抓了以下考核評(píng)估工作：

1、教學(xué)過程管理。

教務(wù)處組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)管理細(xì)則，督促落實(shí)并加以實(shí)施，使學(xué)校的教學(xué)工作秩序正常。做到教師的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中有檢查，有反饋，有評(píng)價(jià)。

2．加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)常規(guī)考核評(píng)估的管理。

教務(wù)科組織有關(guān)人員對(duì)教師進(jìn)行以下內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)估：課堂評(píng)價(jià)、課堂常規(guī)抽查、學(xué)生評(píng)價(jià)、教案檢查、進(jìn)度檢查、公開課考評(píng)、作業(yè)檢查、課外活動(dòng)考評(píng)、選修課考評(píng)、省、市級(jí)統(tǒng)考、技考和考證、輔導(dǎo)學(xué)生參賽、教師本人參賽、教學(xué)論文、繼續(xù)教育考評(píng)、教研活動(dòng)考評(píng)等。

下面是本學(xué)期科任教師教學(xué)考核違規(guī)情況統(tǒng)計(jì)：

201*年上半年教學(xué)工作考核一覽表備課檢查/次姓名班級(jí)課程維護(hù)備課2529缺無電腦班網(wǎng)絡(luò)無網(wǎng)絡(luò)1115月16號(hào)第二節(jié)課7人睡覺2月11號(hào)第一節(jié)課7人睡覺班級(jí)課程維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)8缺具體事由2月22號(hào)第五節(jié)課3人上課睡覺次數(shù)作業(yè)檢查/次教學(xué)查堂事故/人次張坤電腦班郭新民數(shù)控班車工16無數(shù)控班車工1042月29號(hào)第五節(jié)課5人睡覺數(shù)控班計(jì)算機(jī)12無數(shù)控班數(shù)控班商幼班計(jì)算機(jī)541221325月11號(hào)第一節(jié)課7人睡覺5月29號(hào)第五節(jié)課5人睡覺2月21號(hào)第三節(jié)課打上課鈴后還未開機(jī)房3月21號(hào)第五節(jié)課2名學(xué)生頂撞上課老師5月21號(hào)第三節(jié)課打上課鈴后還未開機(jī)房2月8號(hào)第三節(jié)課7人睡覺2月15號(hào)第三節(jié)課5人睡覺2月18號(hào)第一節(jié)課5人睡覺5月8號(hào)第三節(jié)課7人睡覺5月15號(hào)第三節(jié)課5人睡覺5月18號(hào)第一節(jié)課5人睡覺2月15號(hào)第一節(jié)課7人睡覺5月15號(hào)第一節(jié)課7人睡覺2月21號(hào)第一節(jié)課2人上課睡覺2月28號(hào)第二節(jié)課2人上課睡覺5月8號(hào)第三節(jié)課5人睡覺2月21號(hào)第二節(jié)課2人上課睡覺5月16號(hào)第二節(jié)課6人睡覺2月13號(hào)第一節(jié)課本班教室燈未關(guān)2月29號(hào)第一節(jié)課2人上課睡覺2月29號(hào)第一節(jié)課3人上課睡覺5月14號(hào)第五節(jié)課5人睡覺5月18號(hào)第一節(jié)課5人睡覺5月22號(hào)第一節(jié)課5人睡覺2月10號(hào)晚自習(xí)1人在教室未上課2月13號(hào)第六節(jié)課下課后多媒體教室空調(diào)未關(guān)2月23號(hào)第五節(jié)課本班教室燈未關(guān)文青海11級(jí)數(shù)學(xué)211電腦班數(shù)學(xué)88CAD制圖酒店英語848278英語887商務(wù)班商幼班茶藝普通話44徐大海電子班機(jī)械班CAD制圖酒店英語166233516英語1315無無無無無無無數(shù)控班高考班商務(wù)班高考班數(shù)控班商幼班電腦班電子班電子班14無新生班茶藝商務(wù)班22316無張慶華高考班商務(wù)班齊曉明高考班數(shù)控班商幼班電腦班陳永芬無無無11王亞芳幼師班普通話普通話語文金屬機(jī)械班制圖11級(jí)職道圖像電腦基電腦基電腦基1713201*162127121814數(shù)控班數(shù)控班商幼班電腦班電子班高考班電腦班商幼班高考班金屬制圖職道7744孫先文高考班林光松電腦班444圖像計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)8881212劉穎商幼班高考班蔡彪電腦班CAD琴法幼師班無無無無電腦班CAD幼師班樂理全瀅瀅11級(jí)樂理音樂幼師班電子班商務(wù)班心理學(xué)電腦基商務(wù)電子線182320491921184038215314無無無無無無無無無無無無無幼師班電子班商務(wù)班電子班數(shù)控班電腦班電子班商幼班電子班商幼班高考班心理學(xué)計(jì)算機(jī)電子商電子電工11887661132月10號(hào)第三節(jié)課范宇航在廁所抽煙2月14號(hào)第五節(jié)課1人在教室未上課2月15號(hào)第一節(jié)課本班教室燈未關(guān)2月24號(hào)第二節(jié)課下課后多媒體教室空調(diào)未關(guān)3月9號(hào)第三節(jié)課在機(jī)房上課，本班教室燈未關(guān)5月22號(hào)第五節(jié)電腦課上課時(shí)唱了15分鐘歌5月24號(hào)第六節(jié)課老師上課遲到5分鐘2月22號(hào)第一節(jié)課5人睡覺2月30號(hào)第一節(jié)課5人睡覺22號(hào)第一節(jié)課5人睡覺30號(hào)第一節(jié)課5人睡覺2月23號(hào)晚自習(xí)本班教室燈未關(guān)2月11號(hào)第六節(jié)課4人在走廊曬太陽未上課2月21號(hào)第三節(jié)課2人上課睡覺3月1號(hào)第三節(jié)課2人在教室未上課2月14號(hào)第二節(jié)課15人睡覺廖德娟電子班電工高建松11級(jí)語文語文舞蹈CAD美術(shù)體育數(shù)學(xué)酒店實(shí)訓(xùn)普通話周昌平語文104連立瓊關(guān)艷麗魏倩商務(wù)班幼師班電子班幼師班語文CAD美術(shù)數(shù)學(xué)48827余勁松田浩11級(jí)高考班姚華周小妹商務(wù)班商務(wù)幼師高考班語文高考班語文72月23號(hào)第一節(jié)課6人睡覺2月30號(hào)第一節(jié)課6人睡覺侯南北5月14號(hào)第二節(jié)課15人睡覺5月23號(hào)第一節(jié)課6人睡覺5月30號(hào)第一節(jié)課6人睡覺(三)加強(qiáng)思想道德教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

在學(xué)生思想道德教育過程中，以多種形式，多種渠道開展教育活動(dòng)。使學(xué)生受到潛移默化的教育。我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)生思想道德教育的需要，注重做好教室、走廊、櫥窗等各場(chǎng)所的環(huán)境布置。同時(shí)，各班主抓住紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日，開展富有教育意義的活動(dòng)。大力宣傳學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的

榜樣，通過榜樣引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，養(yǎng)成良好的道德行為。

通過開展各種活動(dòng)，全校上半年有4名學(xué)生受到學(xué)校表彰；同時(shí)，對(duì)那些不守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育，對(duì)廖偉明、譚慧君等違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了處分；對(duì)特別不守紀(jì)律的學(xué)生，學(xué)校通過跟家長溝通，對(duì)許志偉、朱成、劉燈勒違紀(jì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行令退學(xué)處理。

（四）班主任工作情況班主任是班級(jí)管理的第一責(zé)任人，各科任教師是課堂教學(xué)的第一責(zé)任人，學(xué)校工作突出班級(jí)管理、加強(qiáng)班主任日常工作管理。首先，要求班主任做學(xué)生的朋友，再做學(xué)生的管理者。常與學(xué)生交流，讓學(xué)生明確你對(duì)他的期望和要求。認(rèn)可和表揚(yáng)學(xué)生，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，給他們發(fā)展的空間。跟學(xué)生談?wù)撍�的進(jìn)步，對(duì)學(xué)生的進(jìn)步“看在心里，講在口里”。在班級(jí)管理工作中尊重并采納學(xué)生的意見。關(guān)心學(xué)生的個(gè)人情況，以情動(dòng)心，以情感人，提高學(xué)生的生活熱情、激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。

同時(shí)，在各科專業(yè)教學(xué)過程中，要求教師十分注意加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、技能訓(xùn)練和素質(zhì)養(yǎng)成的培養(yǎng)。從而，使學(xué)生由朦朧變得清醒，由幼稚變得成熟，由盲從變得理性，最終使學(xué)生從中領(lǐng)悟到自己將來發(fā)展的道路上需要的是知識(shí)，是立足社會(huì)的本領(lǐng)---就業(yè)技能。班主任工作考核情況統(tǒng)計(jì)：

三、提高服務(wù)意識(shí)，把學(xué)生升學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)、就業(yè)工作放在重要位置

1、為學(xué)生提供升學(xué)平臺(tái)。

今年開學(xué)以后，學(xué)校結(jié)合201*級(jí)學(xué)生實(shí)際情況，與長江大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，組建了一個(gè)由三個(gè)專業(yè)42名學(xué)生組成的成教高考班，學(xué)校挑選精干教師擔(dān)任主要課程，安排專人對(duì)高考班學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)、英語和不同專業(yè)理論課程進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練，為參加成教統(tǒng)一高考做準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)學(xué)生上大學(xué)的夢(mèng)想。

2、教學(xué)實(shí)習(xí)與就業(yè)安置。

我們堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，一切為學(xué)生服務(wù)。學(xué)校結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè)和實(shí)習(xí)要求，與北京昊悅天翔公司聯(lián)合辦學(xué)，達(dá)成委培協(xié)議。我校專門開設(shè)了一個(gè)昊悅天翔茶藝班，這個(gè)班的教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備都由昊悅天翔公司提供，專門為學(xué)生設(shè)計(jì)制作統(tǒng)一的專業(yè)服裝，為了鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，把昊悅天翔班辦出成效，公司還為學(xué)生設(shè)立了獎(jiǎng)學(xué)金，建立有效激勵(lì)機(jī)制，學(xué)生學(xué)習(xí)效果很好。同時(shí)，為了使酒店管理專業(yè)學(xué)生學(xué)得更多理論知識(shí)和實(shí)際工作技能，學(xué)校與北京紫檀花開酒店聯(lián)合對(duì)接，本學(xué)期先后安

遲到扣分11級(jí)一班11級(jí)二班11級(jí)三班11級(jí)四班11級(jí)五班10級(jí)綜合班-34-55-62-32-502衛(wèi)生差扣分-23-15-30-11-272插隊(duì)扣分000000嚴(yán)重違紀(jì)扣分-2-80-14-100獎(jiǎng)分111671700合計(jì)扣分-48-62-85-40-87-排了4批學(xué)生赴北京教學(xué)實(shí)習(xí)。為了將來11級(jí)學(xué)生順利就業(yè)，學(xué)校還專門安排教師到長三角發(fā)達(dá)地區(qū)各大城市考察就業(yè)單位。進(jìn)入四月，正式啟動(dòng)201*級(jí)學(xué)生就業(yè)安置工作。截至六月底已經(jīng)將201*級(jí)所有應(yīng)屆畢業(yè)生安置完畢。201*級(jí)學(xué)生就業(yè)率100%。

2、中職對(duì)口高考。

我校為了滿足學(xué)生升學(xué)愿望，認(rèn)真對(duì)個(gè)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化技能訓(xùn)練，今年有計(jì)算機(jī)、電工電子、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用（機(jī)械加工制造）3個(gè)專業(yè)學(xué)生分別參加了中職技能高考報(bào)名；準(zhǔn)備報(bào)考湖北工業(yè)大學(xué)、武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高等院校。

以上成績的取得，主要?dú)w功于董事會(huì)和學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及全校教職員工的積極努力。認(rèn)真反思今年學(xué)校工作，我們認(rèn)為還存在很多問題，有待改進(jìn)和提高。

四、工作中存在的問題

1、教師隊(duì)伍素質(zhì)較差。就現(xiàn)在中職這一塊來說，在職教師中大多數(shù)都是半路出家改行做教師的，無論是業(yè)務(wù)能力還是綜合素質(zhì)都存在一定差異，對(duì)教育工作和帶學(xué)生不甚熟悉，有的甚至是外行。所以，工作中難免出現(xiàn)一些問題。本來上中職的學(xué)生基礎(chǔ)就差，除了文化素質(zhì)參差不齊外，思想品德和行為習(xí)慣差異也很大。所以，我們的教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)就顯得尤為重要了。因此，教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作刻不容緩。

2、教師隊(duì)伍力量薄弱，專業(yè)教師奇缺。本校現(xiàn)開設(shè)了5各專業(yè)，現(xiàn)有201*級(jí)學(xué)生五個(gè)班（含成教高考班），201*級(jí)新生數(shù)估計(jì)達(dá)300人，將還要建5各班。開學(xué)后應(yīng)有10個(gè)班級(jí)。現(xiàn)有中職教師27人，外聘教師2人。五個(gè)專業(yè)如：機(jī)電一體化、電工電子2個(gè)專業(yè)需要能動(dòng)手（實(shí)習(xí)指導(dǎo)）的專業(yè)教師至少6人，專業(yè)理論課教師4人�？墒�，現(xiàn)在這2個(gè)專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師包括專業(yè)理論教師總共才5人，僅這2項(xiàng)就缺4位專業(yè)教師。還有酒店管理和幼師專業(yè)也缺專業(yè)教師。現(xiàn)在具體差普車專業(yè)理論教師1人，數(shù)控專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師1人，鉗工實(shí)習(xí)教師1名；電工電子專業(yè)理論教師1人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師1人；幼師專業(yè)舞蹈教師1人，形體訓(xùn)練教師1人；商務(wù)酒店管理專業(yè)理論教師1人，酒店管理實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師1人。

3、班主任工作和教學(xué)常規(guī)工作管理不善。由于教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教師本人業(yè)務(wù)能力較差，給教學(xué)常規(guī)管理工作帶來一定難度。離規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程相距甚遠(yuǎn)。加上不少教師的制度化意識(shí)淡薄，平時(shí)工作隨意性強(qiáng)，責(zé)任性差，給學(xué)校教學(xué)工作帶來一定損失。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想不解放，特別是幾個(gè)職能部門科室人員思想不堅(jiān)定，放不開，對(duì)學(xué)校整體工作缺乏可持續(xù)發(fā)展預(yù)案，平時(shí)工作存在水到邊開溝、臨時(shí)抱佛腳的現(xiàn)象。于是，無論是對(duì)本部門科室或?qū)�教學(xué)工作乃至學(xué)校整體管理工作不能起到強(qiáng)有力的引領(lǐng)作用，導(dǎo)致很多方面工作失誤。

綜上所述，我校工作較以前有了很大變化，在各方面都取得了很大成績。但是，要想把新學(xué)期工作開展的有聲有色，首先是領(lǐng)導(dǎo)要濾清思路，堅(jiān)定信心，統(tǒng)一思想，凡事從長計(jì)議，加強(qiáng)政治思想工作，加大整體工作力度；再就是要大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)力度，拓寬教師隊(duì)伍建設(shè)渠道，多方引進(jìn)人才；三是要加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，提高教師業(yè)務(wù)能力，培養(yǎng)教師的責(zé)任意識(shí)和主人翁精神；四是加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，關(guān)鍵也是在這一點(diǎn)上，銳意改革，進(jìn)一步改進(jìn)現(xiàn)有的管理體制，建立健全有效的激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，在我們的管理工作中讓制度說話，讓制度管人，只有這樣才能把工作做好。

江陵縣技工學(xué)校201*年6月20日

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