錦屏中學(xué)201*—201*德育工作總結(jié)

峨山縣錦屏中學(xué)201*201*學(xué)年德育工作總結(jié)

我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，始終把德育工作放在首位，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，做到德育管理網(wǎng)絡(luò)化，德育制度規(guī)范化，德育活動(dòng)多樣化，注重德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，并不斷探索新形勢下實(shí)施德育教育的新途徑、新方法、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。確保了學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，圍繞學(xué)年初制定的工作計(jì)劃，有序地開展了各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，使我校的德育工作開展得有聲有色。

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化全員德育意識(shí)，使德育管理網(wǎng)絡(luò)化。我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校長室、德育處、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)到年級(jí)組長、班主任、任課教師、值日教師齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)，基本形成全員、全方位、全過程管理的良好育人氛圍，增強(qiáng)了德育工作者的自主性、積極性、協(xié)調(diào)性，提高了管理效益。

二、認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)管理制度，提高了德育管理的實(shí)效性。

1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，使班主任管理經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。

班主任是學(xué)校德育工作的主要骨干力量和具體貫徹者與實(shí)施者，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)，是學(xué)校德育工作的首要任務(wù)。

①、晨會(huì)制度。即學(xué)校每天早操結(jié)束后現(xiàn)場召開的由全體班主任、體育教師、值日教師、宿舍管理員參加的短會(huì)，通過班主任晨會(huì)，及時(shí)反饋和交流班級(jí)管理、宿舍管理中出現(xiàn)的新問題、新情況，剖析工作中存在的問題，研討改進(jìn)工作的措施和應(yīng)對(duì)策略。

②、《班主任工作手冊》。強(qiáng)化班主任工作細(xì)化管理制度，學(xué)校德育處制作了班主任工作手冊，涵括了班主任工作的以下具體內(nèi)容：班主任工作職責(zé)；班主任績效考核方案；錦屏中學(xué)學(xué)生管理規(guī)定；錦屏中學(xué)文明班級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；班主任工作計(jì)劃；班級(jí)學(xué)生信息登記表；班級(jí)規(guī)章制度；主題班會(huì)記錄；班委會(huì)記錄；違紀(jì)學(xué)生記錄；流動(dòng)、輟學(xué)學(xué)生記錄；家訪記錄；班務(wù)工作備忘錄；班級(jí)榮譽(yù)記錄；班主任工作感悟；班主任工作總結(jié)。開學(xué)發(fā)給新冊，班主任按要求記錄填寫，逢雙周周一晨會(huì)結(jié)束后上交德育處檢查，其它時(shí)間不定期抽查，檢查結(jié)果當(dāng)天公示，不合格者給予相應(yīng)扣分并以此作為考核班主任工作的重要依據(jù)之一，考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。發(fā)揮了班主任工作的積極性，提高了班級(jí)管理的實(shí)效。

③、加強(qiáng)對(duì)新班主任的工作指導(dǎo)，采取新老班主任結(jié)對(duì)的方式，以老班主任“傳、幫、帶”培養(yǎng)新班主任。

④、重視發(fā)揮優(yōu)秀班主任和有經(jīng)驗(yàn)班主任的工作效能，鼓勵(lì)有能力的優(yōu)秀班主任身兼數(shù)職，如年級(jí)組長兼任班主任、一名教師兼任兩個(gè)班級(jí)的班主任工作。

我校班主任工作總結(jié)起來，可以用“四多”概括，到位多、過問多、深入多、管理多，全體班主任在學(xué)校管理的第一線，他們?nèi)蝿谌卧梗�以校為家，一天工作十幾個(gè)小時(shí)，校園中時(shí)時(shí)處處都能看到他們忙碌的身影。

2、從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)學(xué)生管理。

①、制定儀容儀表、學(xué)生卡檢查制度。要求在校學(xué)生規(guī)范佩戴學(xué)生卡，男生一律剃平頭，女生不披過肩長發(fā)。由值日教師每天晚自習(xí)對(duì)各年級(jí)各班進(jìn)行嚴(yán)格檢查，不合格的班級(jí)以人次進(jìn)行扣分，并將檢查結(jié)果在第二天晨會(huì)及時(shí)向班主任反饋。

②、健全班級(jí)獎(jiǎng)懲制度。每周進(jìn)行文明班級(jí)評(píng)比，評(píng)比打分項(xiàng)目包括：課堂紀(jì)律綜合評(píng)估；班級(jí)常規(guī)管理；公共區(qū)衛(wèi)生；宿舍；三操；黑板報(bào)；升旗集隊(duì)；儀容儀表學(xué)生卡；違紀(jì)好人好事；團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)共計(jì)10項(xiàng)。每周評(píng)比總分后兩名的班級(jí)懲罰沖廁所。每月進(jìn)行一次文明班級(jí)綜合評(píng)比，評(píng)比總分居校前六名班級(jí)授予錦屏中學(xué)文明班級(jí)流動(dòng)紅旗并獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)相應(yīng)的文化體育用品。每月綜合值日教師及宿舍管理員打分情況進(jìn)行一次文明宿舍綜

合評(píng)比，評(píng)比總分居校前六名班級(jí)授予錦屏中學(xué)文明宿舍流動(dòng)紅旗并獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)相應(yīng)的生活用品。

③、值日制度。為了營造一個(gè)平安、文明、和諧、健康的育人環(huán)境，增強(qiáng)全體教師的主人翁意識(shí)，充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特制定了《學(xué)校教師值日制度》，學(xué)校每天安排三位教師和一位行政24小時(shí)在校值日，值日期間在校食宿，負(fù)責(zé)學(xué)生的一切日常管理。

三、開展感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長的真諦。在當(dāng)今社會(huì)，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，疼愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對(duì)這種道德的缺失，情感的失落，我校全面啟動(dòng)“感恩常駐”系列德育活動(dòng)。為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項(xiàng)感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母、教師表示感恩；用一個(gè)舉動(dòng)為父母、教師消除疲勞。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。各班利用班會(huì)課有主題有針對(duì)性地開展感恩活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事、給父母或老師寫一封感恩書信并進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀書信刊登在峨山縣錦屏中學(xué)教育教學(xué)系列叢書之書信征文《感恩常駐》刊物上。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。

全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。通過活動(dòng)，學(xué)生逐步懂得了感恩，得到家長和教師、社會(huì)的好評(píng)，收到良好的效果。

四、心靈的溝通——教育因家訪而精彩。

家訪工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是廣大教育工作者密切與學(xué)生家長聯(lián)系的一種最常用、最有效的方法。通過家訪，面對(duì)面跟家長交流情況、交換意見、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，這樣既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，拓寬教學(xué)思路，又能夠幫助家長改進(jìn)家庭教育，從而能形成教育合力。因此，勤于家訪，善于家訪，是溝通家校聯(lián)系，提高教育質(zhì)量的重要保證。家訪不應(yīng)該僅僅局限于“出了問題之后”，也不要僅僅局限在所謂“問題學(xué)生”“差生”身上，家訪要面向全班學(xué)生。因此，我校定期組織德育處、年級(jí)組長、班主任深入學(xué)生所在的各個(gè)村委會(huì)進(jìn)行集中家訪，具體由村委會(huì)將學(xué)生家長定時(shí)召集到村委會(huì)統(tǒng)一參會(huì)，集中會(huì)議結(jié)束后班主任跟家長單獨(dú)溝通。這種集中家訪的工作形式取得良好的效果，受到了學(xué)生家長的一致好評(píng)和社會(huì)廣泛關(guān)注。

總之，家訪是架起學(xué)校和家庭互相溝通的橋梁，是做好家長工作的潤滑劑，是學(xué)校工作不可缺少的重要方面。我們學(xué)校將將把家訪工作列入常規(guī)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)有效地將這項(xiàng)工作做好，以促進(jìn)學(xué)校整體工作的發(fā)展。

五、努力建設(shè)校園文化，提升學(xué)校文化品位。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的一項(xiàng)重要工作，它不僅僅是一個(gè)學(xué)校的校園景觀，它所展示的是一個(gè)學(xué)校的教育理念、文化背景和全校師生的精神風(fēng)貌。一個(gè)好的校園文化能起到凝聚人心、激發(fā)斗志以及潛移默化的育人作用。為了加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè)，近年來，我們根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校園文化建設(shè)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況和學(xué)校現(xiàn)有的實(shí)力狀況，我們做了以下幾方面的工作：

（1）、注重校園的綠化、美化，營造深厚的文化氛圍。在走廊及教室內(nèi)懸掛名人畫像、名言警句，教室內(nèi)布置有班訓(xùn)，學(xué)生守則、規(guī)范，課堂常規(guī)和眼保健操圖表，教室后面有班級(jí)墻報(bào)園地等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。在學(xué)校櫥窗中，一方面進(jìn)行校務(wù)公開，另一方面為展示師生風(fēng)采、展現(xiàn)師生才藝提供平臺(tái)。是師生展現(xiàn)才智的基地，也是師生學(xué)習(xí)的基地。

（2）、開展校園文化活動(dòng)，提高文化品味。近幾年來，我們通過開展主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀和守則規(guī)范教育；通過開展文體競技比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和團(tuán)結(jié)合作精神；通過開展校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)校訓(xùn)、積極實(shí)踐校訓(xùn)，把校訓(xùn)的精神實(shí)質(zhì)化作自己的自覺行動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參與的熱情和為班、為校爭光的積極性，讓團(tuán)結(jié)向上、拼搏進(jìn)取、堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神風(fēng)貌成為學(xué)校風(fēng)氣的主流，成為校園文化的支柱。

綜上所述，我校在德育工作上作了一些探索，取得了一些成績，目前已形成了“認(rèn)真工作、刻苦學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、奮發(fā)向上”的校風(fēng)，今后，我們將一如既往，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生自我教育管理，創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校，把我校德育工作提高到一個(gè)更高的水平。

201*年8月

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201*年春季鎮(zhèn)寧縣錦屏中學(xué)

德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持德育為首，認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與責(zé)任意識(shí)，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。二、主要工作：(一)強(qiáng)化德育意識(shí)

全體教師必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前德育工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位，樹立以人為本的思想，強(qiáng)化育人意識(shí)，各項(xiàng)工作都要以為學(xué)生健康成長服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作搞好德育工作，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。1、注重師德。

教師時(shí)刻保持清醒的頭腦，遵守教師職業(yè)道德，注重師德修養(yǎng)，言傳身教，樹立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)生的道德書籍”。做學(xué)生的表率,做學(xué)生的朋友，全心關(guān)愛學(xué)生，讓他們感受到濃濃的師愛。2、加強(qiáng)滲透。

除了重視思想品德課、晨會(huì)課這一德育主渠道外，要十分重視各學(xué)科的滲透教育。學(xué)科教師要努力挖掘教材豐富的德育因素，做好“兩備”(備滲透目標(biāo)，備滲透過程)、“三結(jié)合”(結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合年齡特點(diǎn)、結(jié)合年級(jí)特點(diǎn))工作，方法上要講究科學(xué)性，要精心設(shè)計(jì)。3、不斷總結(jié)。

加強(qiáng)德育教育工作計(jì)劃，學(xué)習(xí)和創(chuàng)新德育新思路、新方法。特別是針對(duì)新時(shí)期德育工作出現(xiàn)的新問題，要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，激活學(xué)生主體，提高學(xué)生的德育素質(zhì)。學(xué)科教師要在理論和實(shí)踐結(jié)合上多研究、多總結(jié)，形成書面材料。收集學(xué)生在行為習(xí)慣養(yǎng)成教育方面的代表性材料，豐富養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)。(二)規(guī)范德育管理

本學(xué)期，將進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和常規(guī)管理工作，堅(jiān)持家校聯(lián)系，拓展社會(huì)教育。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化班主任的責(zé)任感，規(guī)范班級(jí)管理工作。班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力，直接影響德育工作的開展。班主任要有責(zé)任感，班級(jí)管理工作要規(guī)范化，教師的“一志”(《班務(wù)工作日志》)、“二卡”(《家校聯(lián)系卡》《家訪記錄卡》)、“一袋”(《學(xué)生成長檔案袋》)等工作，做到有計(jì)劃、有實(shí)效。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。開展優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班集體評(píng)比表彰活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。

3、重視團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。建立團(tuán)干部隊(duì)工作績效考評(píng)制度，評(píng)

選“優(yōu)秀團(tuán)干部隊(duì)”、“優(yōu)秀團(tuán)員”，充分發(fā)團(tuán)干部在班集體建設(shè)中的重要作用。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干部工作的指導(dǎo)、培訓(xùn)，提高團(tuán)支部干部的工作水平，團(tuán)支部工作開展得扎實(shí)有效。

（三）、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，注重對(duì)寄宿制學(xué)生進(jìn)行健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力等方面的養(yǎng)成教育，繼續(xù)推行教師值周、學(xué)生會(huì)禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大檢查力度，及時(shí)公布情況，保持校園良好的秩序和風(fēng)氣。

2、大力開展法制和安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班隊(duì)要把安全教育、法制教育貫穿整個(gè)學(xué)期，常抓不懈。要通過專題講座、主題班（團(tuán)）會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)、安全演練等形式，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí)。

（四）、豐富活動(dòng)形式，完善育人機(jī)制。

1、開展好共青團(tuán)常規(guī)活動(dòng)。校團(tuán)委及各班團(tuán)支部要認(rèn)真組織班（團(tuán)）活動(dòng)，讓團(tuán)員在踐行、體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動(dòng)。利用清明節(jié)、五.四青年節(jié)節(jié)等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(團(tuán))會(huì)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際演講、書畫、征文比賽等主題活動(dòng)，讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

3、開展好校園文化活動(dòng)。把德育教育融入陽光體育活動(dòng)、音、體、美興趣小組活動(dòng)中，努力把德育過程還給學(xué)生，使學(xué)生自我教育，讓他們快樂成長。

4、充分利用大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。組織好每天的大課間活動(dòng)，推選最好的游戲在全校進(jìn)行推廣讓孩子們享受青春的快樂，體驗(yàn)生活的進(jìn)步與發(fā)展，讓每一名學(xué)生在動(dòng)手動(dòng)腦中，能力得到提高和鍛煉。

5、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí)，使學(xué)生的德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。

（五）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、優(yōu)化升旗儀式。堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話，要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系，力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。

2、辦好校園廣播站。校園廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學(xué)生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓校園廣播成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞，進(jìn)行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)等德育陣地，充分展示學(xué)生風(fēng)采，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)競爭與合作。

（六）、重視班集體建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生完整人格。

1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級(jí)管理制度，建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級(jí)管理機(jī)制。如：實(shí)行崗位輪換，培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會(huì)生活的能力，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感；實(shí)行班級(jí)公約，在班主任引導(dǎo)下，由班級(jí)學(xué)生共同來制定，培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)等。

2、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，以班級(jí)文化建設(shè)為載體，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo)，豐富班級(jí)文化內(nèi)涵，營造班級(jí)、校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng)，讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、選拔、培養(yǎng)好優(yōu)秀的班（團(tuán)）干部。班主任在選好才用好才的同時(shí)，要定期召開班（團(tuán)）干部培訓(xùn)會(huì)，提高小助手的工作水平和能力，并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識(shí)和膽識(shí)，增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。

5、繼續(xù)抓好班級(jí)操行評(píng)定，以班級(jí)為單位組織評(píng)比“先進(jìn)班集體”，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，以提高班主任、學(xué)生的積極性。

（七）、聯(lián)系社會(huì)、家庭，發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、完善家長委員會(huì)制度，建立家校聯(lián)系制度，通過家長委員會(huì)、家長會(huì)、家�；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育。

2、發(fā)揮法制副校長、德育基地和村委會(huì)的作用，密切聯(lián)系，共商教育對(duì)策，結(jié)合實(shí)際情況請法制副校長到校舉行法制教育講座。

三、工作月歷三月份

1、新學(xué)期校園環(huán)境打掃與布置。2、開學(xué)安全教育周活動(dòng)。

3、“傳承雷鋒精神，文明從我做起”主題活動(dòng)。4、清明節(jié)掃墓活動(dòng)。四月份

1、安排“優(yōu)秀班主任”培養(yǎng)及評(píng)選工作。2、主題實(shí)踐活動(dòng)。3、籌備“五四“活動(dòng)。五月份

1、慶�！拔逅摹鼻嗄旯�(jié)活動(dòng)。

2、檢查校點(diǎn)班（團(tuán)）活動(dòng)開展情況。六月份

1、共青團(tuán)主題實(shí)踐活動(dòng)。

2、優(yōu)秀班主任評(píng)選、優(yōu)秀班集體評(píng)選。3、期末安全教育周活動(dòng)。4、德育工作總結(jié)。七月份：1、期末考試。2、整理上報(bào)相關(guān)材料。

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鎮(zhèn)寧縣錦屏中學(xué)思政處二零一四年二月十八日

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