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護士長班六期總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 20:18:55 | 移動端:護士長班六期總結(jié)

護士長班六期總結(jié)

思考責(zé)任進取

護士長班六期總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)員:大家好!

護士長班六期迎著炎炎的夏日開班,學(xué)員們在酷暑中經(jīng)歷了兩個月高強度的學(xué)習(xí)與實踐,今天就要結(jié)業(yè)了,首先我代表學(xué)會并以班主任的名義向全體學(xué)員道一聲辛苦了!下面我用“思考、責(zé)任、進取”六個字為題為本期培訓(xùn)班作總結(jié)。

一、思考:怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護士長?

進入緊張學(xué)習(xí)的第五天,“怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護士長?”就成為大家熱議的話題。很多學(xué)員聯(lián)系親身經(jīng)歷:之所以成為護士長是由于具備了良好的業(yè)務(wù)能力和個人品質(zhì)且競聘上崗的,至少是好中選優(yōu)、稱得上一個合格的護士長。而在聽了王維利院長兩堂精彩的授課“護理人員的核心競爭力”和“管理中的人際溝通與關(guān)系”后,對護士長的核心競爭力有了深刻的理性認(rèn)識和提升。一個優(yōu)秀的護士長要成為自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚,除了具備鮮明的個人品質(zhì)和過硬的專業(yè)技能外,還要具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和孜孜不倦的學(xué)習(xí)能力,才能解決本專業(yè)的疑難問題,處理復(fù)雜的、專業(yè)內(nèi)或是跨專業(yè)的人際關(guān)系問題,才能擔(dān)當(dāng)既是醫(yī)院基層管理者,又是決策執(zhí)行者的多面角色;護士長既是一個頭腦冷靜的管理者,但也不乏工作的激情,要能帶領(lǐng)自己的團隊知難而上,成為爭先創(chuàng)優(yōu)的典范,在開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”中,不是等、靠、要,等領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、等領(lǐng)導(dǎo)拍板

才去干,而是大膽嘗試,精心謀劃,勤于思考,在探索中解決問題,在前進中鍛煉成長,真正成為護理專業(yè)發(fā)展和學(xué)科進步的領(lǐng)頭雁、排頭兵。

在臨床實踐階段,許多學(xué)員看到了、也用心體會到了一個優(yōu)秀護士長的形象:工作嚴(yán)謹(jǐn)、高效、細(xì)致、慈母嚴(yán)父般的管理又極具親和力;她們對病人既尊重又親切,講求精細(xì)化服務(wù),要求護士用心做好每一件事;她們以扎實的專業(yè)知識和熟練的基本功,為護士、為科室營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、帶領(lǐng)著一支高效、敬業(yè)的和諧團隊,因而她們有著高度的凝聚力、感召力。兩個月來,培訓(xùn)班通過理論課、實踐課的安排,猶如給學(xué)員們打開了一扇又一扇的窗戶,使大家眼前豁然開朗。這也正是省衛(wèi)生廳、學(xué)會和護理學(xué)院多年來舉辦護理管理干部培訓(xùn)的目標(biāo),在我省“造就一支既精通護理業(yè)務(wù)又具備科學(xué)管理知識、能力的管理隊伍”,從而使我省護理事業(yè)持續(xù)、健康地發(fā)展。二、認(rèn)清形勢,明確目標(biāo),學(xué)員們責(zé)任感、使命感增強了“新醫(yī)改形勢下如何實現(xiàn)護理服務(wù)質(zhì)量與績效考核的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展”和“我省護理專業(yè)化發(fā)展的路徑與護理崗位設(shè)置名錄”,是培訓(xùn)班組織的兩個討論題。學(xué)員們通過學(xué)習(xí),才思敏捷,討論中踴躍發(fā)言,侃侃而談,大家聯(lián)系本院護理工作的實際情況,交流經(jīng)驗體會,同時提出問題并分析問題,厘清思路。

優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程作為新醫(yī)改的切入點,護理工作不僅僅是得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心,并且是受到了前所未有的挑戰(zhàn)。合肥市二院的湯永勤護士長認(rèn)為:在現(xiàn)行的醫(yī)院管理體制下,應(yīng)通過建立健

全激勵機制,提高護理效率,運用各種激勵方法激發(fā)全體護理人員的主觀能動性,通過采用獎勵激勵、感情激勵、目標(biāo)激勵及行為激勵等方式來提高管理效率;在分配工作時,護士長要考慮每個人的特點,做到人盡其才、才盡其用,物超所值,以增強集體的凝聚力、吸引力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮團隊精神,實行護理服務(wù)質(zhì)量與績效的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展。李守萍護士長說:我們合肥市二院為了充分調(diào)動護理人員的積極性,加強護士的責(zé)任心及自我管理約束的能力,保證有限的資源發(fā)揮最大的潛能,按護理人員的層級、工作崗位、班次給予不同的系數(shù),結(jié)合工作量發(fā)放績效工資,并且向一線崗位傾斜,實行公平、公開、公正的分配機制。如提高護士的夜班費,區(qū)分小夜、大夜和兩頭班,費用不一,只要上夜班,醫(yī)院還發(fā)給每月夜班補助200元,有效提高了一線護士工作的積極性。宣城中心醫(yī)院邢正滿護士長認(rèn)為:新醫(yī)改將優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)作為突破口,明確提出了“三貼近”“六滿意”,這是以降低過高的醫(yī)療費用,解決看病難、看病貴以及創(chuàng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系為目的,認(rèn)清這一點,將績效管理作為一種管理工具和手段,充分調(diào)動護士的積極性、提高護理服務(wù)質(zhì)量能起著很好的杠桿調(diào)節(jié)作用。該院的績效考核方案重在提高臨床一線人員的待遇,同時,向高風(fēng)險、壓力大的科室傾斜,取得了較好的效果。合肥市口腔醫(yī)院江梅護士長提出:新醫(yī)改對護理工作的要求是要轉(zhuǎn)變護理理念、改善護理服務(wù),加強護理隊伍建設(shè),為此,實施有效的、公正的績效考核才能出好的護理質(zhì)量,因而,在考核中要加強過程監(jiān)控,提高護理質(zhì)量的同時與績效考核協(xié)調(diào)同步發(fā)展,真正體現(xiàn)護理職業(yè)的價值感和榮譽感。以上

這些護士長的體會,折射出她們多么清晰的思路和清醒地認(rèn)識在關(guān)于我省護理專業(yè)化發(fā)展的路徑和護理崗位設(shè)置名錄討論中,學(xué)員們肯定了我省幾年來的做法是正確的、也是科學(xué)的,具備良好的培養(yǎng)?谱o士的基礎(chǔ)。當(dāng)前,醫(yī)療機構(gòu)的規(guī)模、任務(wù)在擴增、護理人員的學(xué)歷層次不斷襻升,全國、全省優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)正在大力推進,而隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民群眾健康水平的提高,以及醫(yī)學(xué)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的開展,無論是近期或長遠(yuǎn)都亟需專業(yè)人才隊伍的拓展,需要一大批有理想信念、有知識能力的護士才俊活躍在醫(yī)院、社區(qū)或病患的家庭,為此,學(xué)員們提出了以下意見和建議:

1.大力培養(yǎng)優(yōu)秀的?谱o士,努力拓展專業(yè)面,且增加每一專業(yè)的培養(yǎng)人數(shù)。在原有七類專科的基礎(chǔ)上,根據(jù)我省情況可考慮增加腫瘤、骨科與神經(jīng)內(nèi)、外科的康復(fù)、營養(yǎng)、消毒供應(yīng)、婦產(chǎn)科等?谱o士的培訓(xùn)。應(yīng)繼續(xù)采取優(yōu)勢的臨床資源與高校合作的辦學(xué)模式,適當(dāng)引進外省市高等級醫(yī)院師資參與教學(xué),保證人才質(zhì)量。

2.建立專業(yè)人才培養(yǎng)、使用管理制度和專科護士人才庫,專才專用,防止流失。蕪湖市一院李夢護士長等提出:應(yīng)當(dāng)妥善使用專科護士,給予他們發(fā)展的空間,待遇上也應(yīng)有所體現(xiàn),目前,有些?谱o士學(xué)成后并沒有從事本專科,有的取得證書后立即走上了管理崗位,這對?瓢l(fā)展是不利的。應(yīng)從?谱o士的準(zhǔn)入條件、培訓(xùn)管理、臨床使用、權(quán)利待遇等建立健全一系列規(guī)章。一方面要把好準(zhǔn)入關(guān),選擇具有一定臨床經(jīng)歷、忠誠于專業(yè)發(fā)展、愛崗敬業(yè)的護士去培養(yǎng),學(xué)成歸隊后要充分發(fā)揮他們的專業(yè)帶動作用,有一定的壓力如制定?瓢l(fā)

展規(guī)劃、目標(biāo)等,另一方面,提供她們可持續(xù)發(fā)展的醫(yī)院環(huán)境和職業(yè)生涯路徑,應(yīng)有的待遇,培養(yǎng)她們的職業(yè)認(rèn)知感,如工作特權(quán)、崗位津貼、職稱晉升和外出參加學(xué)術(shù)會議的權(quán)利等。

3.大力發(fā)展高等教育,培養(yǎng)我省的APN、臨床護理專家,以改善護理隊伍結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì)水平。高等教育的發(fā)展可促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面有更多的選擇和更高的目標(biāo),不僅僅局限于護理管理和教育,而是更加側(cè)重于臨床實踐和研究,促進專業(yè)向著更深層次、更廣闊的空間發(fā)展。繁昌縣醫(yī)院李闖護士長還提出一項建議:護士的?婆嘤(xùn)可從高校本科階段抓起,值得研究,另現(xiàn)今護理教科書對疾病與健康的本質(zhì)、機理內(nèi)容過少,片面強調(diào)護理,因而,使護士對疾病的發(fā)生發(fā)展了解的過少,怎么能具體做到優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的護理呢?建議高校的教科書進行改革與創(chuàng)新。

4.發(fā)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),一定要保障臨床護士的數(shù)量,只有保證一定數(shù)量的基礎(chǔ)上,才能適當(dāng)減輕護士工作的疲勞感、壓力感,護士才有足夠的時間和精力投入到工作和學(xué)習(xí)中去,才能持續(xù)發(fā)展優(yōu)質(zhì)護理。蕪湖市二院熊鷹護士長提出要建立健全護理法規(guī),《護士條例》明確保障了護士的合法權(quán)益,通過立法使護理人員的配置、地位作用、權(quán)利義務(wù)有法可依,護理教育、護理服務(wù)逐步規(guī)范化、專業(yè)化、現(xiàn)代化也是能夠做到的。應(yīng)當(dāng)加大對法律法規(guī)的制定、以及執(zhí)行力度。在護理工作模式的運行上,省中醫(yī)附院王麗娟護士長有一個夢想醫(yī)院按1:0.6配置病房護士,實現(xiàn)衛(wèi)生部提出的一個護士負(fù)責(zé)8位病人的標(biāo)準(zhǔn);在一個設(shè)置了40張床位的科室建立5個護理小組,每組均

配備不同職稱層級的護士5人,成小組制為病人實施24小時服務(wù);依據(jù)專業(yè)測評和考核,將5個組區(qū)分為五星層級,根據(jù)病人需要和病情輕重,由護士長從低至高安排不同的星級小組服務(wù);對病人而言,不同的需要會得到不同的滿足,高需求就由精兵強將為其服務(wù),真正解決病人的問題;護士長還會適時安排?谱o士為小組病人服務(wù),同時指導(dǎo)小組護士為病人提供個性化的專科服務(wù);小組評級管理是動態(tài)的。這個夢想能實現(xiàn)嗎?我的回答是肯定的,中國護理發(fā)展會有這一天。

5.關(guān)于我省護理崗位設(shè)置名錄,學(xué)員認(rèn)為省衛(wèi)生廳發(fā)布很及時、很重要,但貫徹落實更重要,要在執(zhí)行上下功夫。認(rèn)為一些醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)護理管理意識淡漠,重醫(yī)輕護,應(yīng)當(dāng)讓他們參與到護理崗位設(shè)置的實際工作中,面對問題并解決問題。為此,省衛(wèi)生廳應(yīng)要求各醫(yī)院根據(jù)本單位實際制定切實可行的實施方案,運行中,衛(wèi)生行政部門加強監(jiān)督檢查,確!睹洝仿涞綄嵦帯F谕睹洝烦蔀槲沂〈龠M護理專業(yè)化、推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)持續(xù)、健康發(fā)展的加速器。

兩個月的學(xué)習(xí)是短暫的,在人生的長河中僅僅是一瞬間,然而知識、觀念的影響卻是長久的。希望各位學(xué)員不忘這里的老師和同學(xué),不忘教誨、不辱誓言,在各自的崗位上迸發(fā)出光和熱。謝謝大家!

二一一年八月十一日

擴展閱讀:護士長班(七期、CSSD)總結(jié)

學(xué)習(xí)、感悟與提升

護士長班七期結(jié)業(yè)總結(jié)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)員:大家好!

時間飛逝,展眼間我省護理管理干部培訓(xùn)第七期護士長班和第一期消毒供應(yīng)中心護士長班兩個月的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。今天,費處長和省護理學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo),以及安醫(yī)大護理學(xué)院的李院長親臨結(jié)業(yè)大會,充分表明對學(xué)員的關(guān)愛和對培訓(xùn)工作的重視,讓我們以熱烈的掌聲表達一下謝意!下面,我代表護士長班作培訓(xùn)工作總結(jié)。一、學(xué)會堅持培訓(xùn)工作宗旨,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要

自201*年,省衛(wèi)生廳提出計劃用三年時間使我省二級以上醫(yī)院100%的護理部主任、50%的護士長接受崗位培訓(xùn)以來,省護理學(xué)會全力以赴、積極聯(lián)手安醫(yī)大護理學(xué)院舉辦了五期護理部主任班和八期護士長班,共培訓(xùn)護理部主任303人,護士長808人。護理管理干部是醫(yī)院管理寶貴的人才資源。省護理學(xué)會始終堅持培訓(xùn)工作的宗旨:貼近臨床、適合護理管理干部的崗位特點,通過學(xué)習(xí)實踐使學(xué)員們了解掌握現(xiàn)代科學(xué)管理理論、理念和護理學(xué)科的新理論、新知識,與當(dāng)前我國醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新形勢、新任務(wù)緊密結(jié)合,廣泛吸取國內(nèi)外先進、科學(xué)的管理思想,更新知識,提升知識水平、提高護理管理干部自身適應(yīng)性和發(fā)展所需要的能力。歷屆學(xué)員也十分珍惜這一難得的機遇,刻苦自重,表現(xiàn)了強烈的求知欲和高度的敬業(yè)品質(zhì),用心汲取老師們每一堂精彩的授課,細(xì)微體察,感悟著自身的學(xué)識水平、管

理能力、個性心理怎樣才能適應(yīng)社會經(jīng)濟的發(fā)展和現(xiàn)代醫(yī)院管理的步伐,怎樣才能與職業(yè)責(zé)任、崗位需要相匹配。學(xué)員們通過學(xué)習(xí)實踐,已充分認(rèn)識要從根本上改革臨床護理服務(wù)模式,更新觀念,實行“以病人為中心”的責(zé)任制整體護理,緊跟時代步伐,為患者提供全程、全面、專業(yè)、人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù);另一方面,已然認(rèn)知自身崗位的責(zé)任與使命,“以臨床護士為中心”,加強科學(xué)管理,調(diào)動護士在臨床一線工作的積極性、創(chuàng)造性,使廣大護士人盡其才,才盡其用,保障患者高質(zhì)量的護理服務(wù),從而實現(xiàn)“讓人民群眾得實惠,讓醫(yī)務(wù)人員受鼓舞”這個公立醫(yī)院改革的目標(biāo)與方向。

隨著我國醫(yī)院感染管理工作的深入發(fā)展,201*年4月1日,衛(wèi)生部發(fā)布了六項衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),其中三項是有關(guān)醫(yī)院消毒供應(yīng)中心建設(shè)與管理的強制性執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。省衛(wèi)生廳及時制定了貫徹落實的計劃方案,并在全省持續(xù)開展了對醫(yī)院CSSD檢查驗收工作。兩年來,雖然已有50所醫(yī)院通過檢查驗收達標(biāo)、取得合格證外,多數(shù)市、縣級醫(yī)院不達標(biāo),甚至包括三級醫(yī)院在內(nèi)的幾個市(蚌埠、池州、滁州、巢湖)顯示區(qū)域空白。盡管一些醫(yī)院大樓新了又新,就是沒有CSSD的位置,對國家強制執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)索然緘口,顯然,這是與醫(yī)療安全及消毒滅菌工作極其不利的。由檢查驗收的情況反饋:不少醫(yī)院供應(yīng)室不僅房屋破舊、設(shè)施設(shè)備簡陋,更重要的是人力資源匱乏,人員老化,對新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)知之甚少。為此,省衛(wèi)生廳下發(fā)了關(guān)于CSSD護士長(質(zhì)控護士)必須接受管理崗位培訓(xùn)的通知,學(xué)會也隨即在第七期護士長班開班的同時舉辦了第一期CSSD護士長班。這一重點培訓(xùn)對

象的選擇是及時的,學(xué)員們的收獲是顯而易見的。今后,學(xué)會將積極配合衛(wèi)生行政,貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201*年)》,協(xié)助建立和完善我省護理管理崗位培訓(xùn)制度,特別是要結(jié)合?谱o理崗位培訓(xùn)制度,在優(yōu)先發(fā)展的專科領(lǐng)域,優(yōu)先培養(yǎng)管理干部,注重培訓(xùn)的質(zhì)量和效果,力爭培養(yǎng)一批政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、管理素質(zhì)優(yōu)良的護理人才。

二、善于學(xué)習(xí)的人,才能走得更遠(yuǎn)

這是許多學(xué)員接受培訓(xùn)后的感言,同時,也恰到好處地驗證了學(xué)員們良好的學(xué)習(xí)能力和進取精神。學(xué)員們大都年輕、思維活躍,對新理論、新知識接受能力強。我用了3天時間,細(xì)細(xì)閱讀大家分階段的學(xué)習(xí)小結(jié),體會頗豐。

1.說的最多的一句話“受益匪淺”。合肥市第一人民醫(yī)院護士長助理孫洪在“知識的力量”小結(jié)中說:“從沒想過還有一天可以坐在大學(xué)的教室里拿起書本學(xué)習(xí),報到后才知道是參加省第七期護士長培訓(xùn)班,并且有陳曉紅將軍和衛(wèi)生部醫(yī)政司的王曼麗主任也為我們授課,很榮幸能在如此高水平的班級里上課。雖然才上了短短的5天課,但受益匪淺。站在講臺上的老師全部都有豐富的工作經(jīng)驗,她們不余遺力的將寶貴的知識傳授給我們,我恨不得將他們的每一句話都錄下來,學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)學(xué)無止境,知識更新真的很重要。我捫心自問為了什么工作?王院長的課就像一盆水潑在我的頭上,雖然在腦海里我還沒有形成真正的圖形,但是我好像在逐漸蘇醒,以前那種渾渾、機械化的工作需要改變,差距在哪里?如何改進?我需要做

什么?通過《護理人員核心競爭力》的學(xué)習(xí)我找到了努力的方向!敝袊拼筢t(yī)院豐淑玲護士長說:“這幾天聽了各位老師的課,受益匪淺,尤其是王院長講的木桶原理,很受啟發(fā)。通常木桶的水位取決于桶梆的最短板,但是,若有裂縫或最重要的還有它的桶底,都決定著木桶能否盛水!一個好的領(lǐng)導(dǎo)就像一個牢固的桶底,不光要有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、親和力、溝通能力,更重要的要有前瞻性!就像一棵大樹枝繁葉茂在于它的根部,沒有了根,它的生命是不會持久的。這個根在護理部,還有他的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與管理、院領(lǐng)導(dǎo)的支持和更上一級領(lǐng)導(dǎo)所給與的支持力度等!

2.最想學(xué)習(xí)掌握的一個理論“績效管理”。

馬鞍山市婦幼保健院楊麗紅護士長表達:績效管理是指管理者和員工雙方就目標(biāo)及如何達到目標(biāo)而達成的共識,績效管理不是簡單的任務(wù)管理,它特別強調(diào)溝通、輔導(dǎo)及員工能力的提高。,因此,護士績效分配不僅僅是一個“數(shù)字”問題,應(yīng)該達到調(diào)動護士積極性,提高工作效率,達到護理質(zhì)量管理目標(biāo),使醫(yī)院護理工作更上一個新臺階,每一個護士都有一個展現(xiàn)自我的平臺,實現(xiàn)自身價值。”馬鞍山市人民醫(yī)院王金花護士長說:“聽了安醫(yī)大衛(wèi)管學(xué)院丁宏老師關(guān)于績效管理的精彩講述,我感觸很深,在當(dāng)前新醫(yī)改的大好形勢下,對護理服務(wù)質(zhì)量的要求愈來愈高,尤其是優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展,也讓護理人員有了積極向上的動力,為此,促進護理服務(wù)質(zhì)量與績效的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展顯得尤為重要?冃Э己吮旧硎且粋動態(tài)、持續(xù)的過程,不能一味孤立地進行績效考核,而應(yīng)將績效考核放在績效管理系統(tǒng)中考

慮,因為,績效考核的一個重要目的是發(fā)現(xiàn)員工工作中的問題并進行改進,另外,在考核中還應(yīng)將當(dāng)前評估與過去的績效聯(lián)系起來,進行縱向比較,加以總結(jié),對成功的經(jīng)驗予以肯定、推廣,使績效管理體系呈良性循環(huán)發(fā)展!眲④缱o士長說:“績效優(yōu)先,質(zhì)量至上”是我院在新醫(yī)改形勢下提出的新的辦院方針和理念,一改以往只講醫(yī)療護理質(zhì)量,而忽視了績效管理。作為醫(yī)療行業(yè),質(zhì)量是宗旨,是根本,績效是前提,是杠桿。我認(rèn)為相對于質(zhì)量,績效更像一根指揮棒,一把雙刃劍,使用的好、掌控的好,必然是事半功倍,反之,就只能是適得其反了。”

3.最需要提高的能力是護士長的核心競爭力。

管理能力不是與生俱來的,要在實際工作中歷練、提升。池州市人民醫(yī)院王孝清護士長說:“管理過程中需要很好的溝通技巧,這種技巧有時表現(xiàn)就是以理服人,你的下屬接受你,你的領(lǐng)導(dǎo)肯定你,你的病人喜歡你,你就是具有一定核心競爭力的護士長!卞∠h中醫(yī)院劉桂芳護士長認(rèn)為:護士長需要具備三種核心競爭力,一是扎實的專業(yè)技能,必須是自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚,能解決本專業(yè)的疑難問題,這是核心競爭力的基礎(chǔ),他決定你走的穩(wěn)當(dāng)、持久;二是卓越的協(xié)商溝通能力,一個人的成功只有15%靠他的專業(yè)知識,而85%靠他良好的人際關(guān)系和處事能力。護士長處于人際關(guān)系的核心位置,如何處理好上下級、醫(yī)護、醫(yī)患、后勤和其他科室的關(guān)系,取決于護士長的協(xié)調(diào)溝通能力,它決定你能否走得更好;三是非凡的學(xué)習(xí)能力,護士對護士長有一定的要求,除業(yè)務(wù)理論、技術(shù)水平、?浦R外,還希

望你掌握一定的心理學(xué)、人文科學(xué)、信息網(wǎng)絡(luò)等方面的知識,具有較好的洞察力、決策力和解決問題的能力,善于學(xué)習(xí)的人才能走得更遠(yuǎn),這是護士長核心競爭力的棟梁。”“重誠信、多琢磨、講豁達、精業(yè)務(wù)、通情理、求公道”,這是馬鞍山市人民醫(yī)院劉茜護士長塑造自身人格魅力的三字經(jīng)。

4.最明確的信念發(fā)展我省護理專業(yè)化。

護理專業(yè)化發(fā)展能夠提高護士素質(zhì),帶動和加強護士隊伍建設(shè),能為人民群眾提供更好、更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),從而促進護理學(xué)科和我國護理事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。這是學(xué)員們通過學(xué)習(xí)實踐所獲得的最明確的信念;茨闲驴滇t(yī)院楊其蘭護士長“淺析”我省護理專業(yè)化發(fā)展的路徑,“一是大力培養(yǎng)優(yōu)秀的?谱o士,努力拓展專業(yè)面,且增加每一專業(yè)的培養(yǎng)人數(shù),在原有七類?频幕A(chǔ)上,根據(jù)省情可考慮增加腫瘤、骨科與神經(jīng)內(nèi)、外科的康復(fù)等專科護士的培訓(xùn),應(yīng)繼續(xù)與高校合作的辦學(xué)模式,適當(dāng)引進外省市高等級醫(yī)院師資參與教學(xué);二是建立專業(yè)人才培養(yǎng)、使用管理制度和?谱o士人才庫,專才專用,防止流失。給予?谱o士發(fā)展空間,適當(dāng)放寬其培訓(xùn)的準(zhǔn)入條件,讓多數(shù)護士有機會參與,以提高護士的整體水平和團隊素質(zhì),激發(fā)他們的工作熱情和對護理事業(yè)的追求;三是合理使用?谱o士,待遇上也應(yīng)有所體現(xiàn),建立健全一系列規(guī)章制度,充分發(fā)揮他們的專業(yè)帶動作用,給一定的壓力如制定專科發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)等,提供他們可持續(xù)發(fā)展的醫(yī)院環(huán)境和職業(yè)生涯路徑,培養(yǎng)他們的職業(yè)認(rèn)知感,如工作特權(quán)、崗位津貼、職稱晉升和外出參加學(xué)術(shù)會議的權(quán)利等。四是開展優(yōu)質(zhì)護理

服務(wù),保障臨床護士的數(shù)量,適當(dāng)減輕護士工作的疲勞感、壓力感,使她們有足夠的時間和精力投入到工作和學(xué)習(xí)中去,才能持續(xù)發(fā)展優(yōu)質(zhì)護理,針對不同病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提供個體化的?品⻊(wù);五是提高護理管理者的管理水平,提供外出學(xué)習(xí)和進修的機會。”合肥市第三人民醫(yī)院吳開琴護士長提出:“護理事業(yè)發(fā)展的立足點是人,并且是一群立足本職崗位、熱愛護理工作的“護理人”;護理專業(yè)化突出體現(xiàn)是“專”,要把通科護士培養(yǎng)成在專科領(lǐng)域有較強能力、較高專業(yè)水平的高級護理人才,賦予他們獨立處置的權(quán)力,把專科領(lǐng)域的護理問題做細(xì)、做精,吸引高學(xué)歷、高水平的人才到咱們隊伍中來;加強護理隊伍“二元”因素的管理,增加男護士的?频匚,為他們提供合適的崗位,給于他們更多的關(guān)愛;提高護士待遇,解決護士的后顧之憂,提高政府或行政部門的認(rèn)識,把護理真正當(dāng)作一個學(xué)科、作為一門專業(yè),完善分配機制,宏觀干預(yù)醫(yī)院內(nèi)部重醫(yī)輕護的行為!

還有“最敬慕的護士長形象護士長人格魅力”、“最關(guān)注的臨床話題患者安全”等等,充分表現(xiàn)了本期護士長孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神與效能。管理育人、服務(wù)育人,護理本是一門精細(xì)的藝術(shù),精于技藝、源于用心,找準(zhǔn)目標(biāo),把握方向,才能更好更快地推動我省護理事業(yè)的發(fā)展。

謝謝大家!

省護理學(xué)會(房彤執(zhí)筆)

二0一一年十二月三日

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