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檢修車間師帶徒活動總結(jié)

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檢修車間師帶徒活動總結(jié)

檢修車間師帶徒活動總結(jié)

自我公司開展師帶徒活動以來,我車間按照崗位的不同和師徒自愿的原則,確定了8對師徒關(guān)系,經(jīng)過近幾個月的幫扶活動,各個幫扶對象的業(yè)務(wù)水平有了大幅度的提高,師帶徒活動收效顯著。

在師帶徒活動中,發(fā)現(xiàn)了一部分勤學好問、虛心求教的好徒弟,同時也涌現(xiàn)出了幾個無私奉獻、言傳施教的好師傅,特別是鉗工班學徒郭敬敏,通過這段時間有色焊的學習,提高特別明顯,有一個對有色焊無所了解的普通職工,達到現(xiàn)在能獨立操作,比較專業(yè)的有色焊工,這于他個人的努力分不開,同時與師傅房超峰的精心指點也是分不開的。他們這對師徒結(jié)成后,在車間及班組的協(xié)調(diào)下,盡量安排他們兩個焊接鋁型材的工作,在學習中摸索經(jīng)驗,在經(jīng)驗中總結(jié)提高,進過幾個月的努力,基本達到了預期的目標。

另外通過近幾個月的師帶徒活動,也發(fā)現(xiàn)存在的一部分問題,首先是部分師傅過于保守,對自己多年來總結(jié)的經(jīng)驗不愿意無私的全部交給徒弟,另外有部分徒弟學習過程中,不怎么虛心,只學個皮毛就感覺心滿意足。這兩種不正確的思想都對師帶徒活動的效果造成一定的不利影響。其次是部分師傅將習慣性違章也教了出來,例如在氣割方面,部分師傅雖然切割手藝不錯,但氣割姿勢不符合操作要求,甚至出現(xiàn)勞保不全就去向徒弟演示,也對徒弟造成不利的影響,對習慣性違章有潛移默化的作用。另外由于工作的調(diào)動,使部分師徒關(guān)系終止,例如:馬金昌和周耀麗這對師徒,簽訂的學習內(nèi)容是射流泵的操作與維護,師傅也用心教了,徒弟也認真學了,在基本學會并且熟練了操作技能后,人員調(diào)動,造成了師徒關(guān)系的中斷。這些不足只是片面存在,總的師帶徒活動的大方向還是積極健康向上的,例如:袁慶敏和韓慧舉這對師徒,慶民作為班長和老職工,經(jīng)常利用閑暇時間熱情的給慧舉講解電焊氣割方面的知識,并且身傳施教,對每個動作都做以演示,使徒弟的技術(shù)迅速攀升。在公司組織12月份師帶徒或者總結(jié)考試中,我車間所結(jié)的所有學徒都以優(yōu)異的成績,通過了師帶徒活動結(jié)業(yè)考試,合格率達100%。

總之,通過公司開展的師帶徒活動,使職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)有了大幅度的提升,在今后的工作中,車間一定加強對這個方面的管理和疏導,以打造學習型車間為目標,使整個車間形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,把我們車間師帶徒活動有力的向前推進。

陽城公司檢修車間

201*-12-

擴展閱讀:機電車間師帶徒總結(jié)報道

“師帶徒”工作階段考核總結(jié)(報道)

轉(zhuǎn)眼間又是一年過去了,機電車間“師帶徒”工作即將告一段路。201*年2月中旬,由公司“師帶徒”考核小組牽頭,對機電車間“師帶徒”工作進行階段性考核?荚u細則由車間負責制定,由“師帶徒”考核小組進行監(jiān)督并參與考評?己藘(nèi)容分為:理論考試、技能考試和綜合評議三部分。理論考試于2月13日上午在公司職工食堂的多功能會議廳進行,考試內(nèi)容以電、鉗工基礎(chǔ)知識為主,參與“師帶徒”考核的兩個工種的10多名徒弟參加了理論考試,考試過程中考核小組嚴格監(jiān)督,杜絕考試過程的各類作弊行為,保障考試的公平性。當日下午進行了技能考試,考試內(nèi)容為變電操作票填寫和倒閘實際操作,切合公司生產(chǎn)實際編制考試項目,內(nèi)容簡化,突出主題,展現(xiàn)學習成果。考試中公司領(lǐng)導王占樓副總經(jīng)理還親臨現(xiàn)場監(jiān)督,并在考試后進行了點評和講解。綜合評議主要以徒弟日常工作和學習表現(xiàn)以及工作態(tài)度為主,本著公平公正的態(tài)度對其進行綜合素質(zhì)評分。三項考評分數(shù)匯總后得出本次“師帶徒”考核的真實成績。

201*年機電車間“師帶徒”整個一年的工作中,在公司及車間領(lǐng)導支持和幫助下以及車間全體員工的努力下,取得了明顯的效果,基本達到了預期的目的,基本實現(xiàn)了青工能夠獨立頂崗、設(shè)備檢修操作、處理簡單故障的培訓目標。本次階段性總結(jié)考核是員工技能和培訓效果的一次檢閱,考核秉承公平、實效的原則,在促進員工提高技能意識的同時,提高員工自身的綜合素養(yǎng)。優(yōu)秀師帶徒的獎勵,彰顯了富全礦業(yè)學習型企業(yè)文化氛圍,并進一步深入貫徹、落實了公司“尊重人才”和“人人是人才”企業(yè)文化理念。

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