meid帶隊實習總結

美的制冷班帶隊實習總結

201*年10月很有幸?guī)?0屆美的班的同學到順德美的集團進行定崗實習，當時的心情十分的激動。因為帶隊實習肩負著一個責任。對于美的集團以前也有所了解，創(chuàng)業(yè)于1968年的美的集團，是一家以家電業(yè)為主，涉足物流等領域的大型綜合性現(xiàn)代化企業(yè)集團，旗下?lián)碛腥�家上市公司、四大產業(yè)集團，是中國最具規(guī)模的白色家電生產基地和出口基地之一。1980年，美的正式進入家電業(yè)；1981年開始使用美的品牌。目前，美的集團員工13萬人，旗下?lián)碛忻赖摹⑿√禊Z、威靈、華凌等十余個品牌。除順德總部外，美的集團還在國內的廣州，中山，重慶，安徽合肥及蕪湖，湖北武漢及荊州，江蘇無錫、淮安及蘇州，山西臨汾，河北邯鄲等地建有生產基地；并在越南、白俄羅斯建有生產基地。經過崗前培訓，立即就分兩批上崗。學生上崗的前兩周時間，是頂崗實習期間最為艱難的時期，多數(shù)學生由于未從事過較繁重體力勞動，且工作時間較長，，少部分學生不能適應生產崗位的生產，近50%的學生產生離崗念頭。通過大量的思想工作，以及學生干部的緊密配合，與家長的及時溝通，逐步消除了學生的思想顧慮以及生產崗位上的畏難情緒，針對個別學生確實存在崗位不適應的情況，下到生產車間了解實際情況，并與生產車間管理商議后作出崗位調整，解決學生實習生產中遇到的實際問題。生產車間個別基層管理人員簡單粗放的管理方式也是造成學生思想波動的原因之一，最后還是有18位同學離崗，2位同學轉了專業(yè)。上崗的第二周就遇到了此類情況，低層管理者由于言語態(tài)度上的不恰當，造成學生抵抗情緒強烈，我們和企業(yè)方的密切配下，采取了積極和正確的處理方式，使全部學生在短時間全部上崗。

在日常的管理工作中，與公司的相關部門保持密切的聯(lián)系，堅持每天晚上巡查宿舍跟學生談心，每周不少于五次的車間巡視，及時了解學生在崗情況做到及時的發(fā)現(xiàn)和處理。實訓與實習的差距也很大，要想與時代接軌，學習更多的技術，在校期間，參加頂崗實習是最佳途徑，所以同學們這次實習，雖辛苦，但認識到了外面的先進；我們去了工廠才發(fā)現(xiàn)那邊的菜很難吃，要咸不咸，要辣不辣，還是學校飯菜好，所以每個人都發(fā)出了同樣的感慨，要好好珍惜學校的光陰，物質上：本次頂崗實習，即使累了點，但堅持到了最后的人，獲得了可觀的經濟收入，相對緩解了家里的經濟壓力，就總體而言，本次實習每人所有的經濟收入，保守估計為8000元。在此次實習中，除了注重技術上的學習(其實學生的工作崗位用到專業(yè)幾乎沒有），但是還很留心部門運作管理上的方方面面。使學生親身體驗了公司制度和工作程序，在這次實習，很多先進的理念，都充實進學生的頭腦；以前簡單的想法，現(xiàn)在變得更加全面。

在帶隊過程中，感覺到學生的十幾年的學生生活，對培養(yǎng)學生的綜合素質是非常有必要的，在公司實習的這段時間，我懂了不少東西。社會上都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了�；叵胱约涸谶@期間的工作情況，也有些不盡如意。對此我思考過，我認為有幾個矛盾點需要提起注意：

（1）有些學生認為現(xiàn)在的工作不能體現(xiàn)出自己的價值，但卻不認為目前的工作所表現(xiàn)出來的價值以高出自己本身所除持有的價值；

（2）有些學生對目前的工作都是不感興趣，但對部門的感情比較一般，對部門制度的認同程度更低。

（3）部分學生沒有做好角色的轉化，扮演不同的社會角色，還應該逐步完成職業(yè)化角色的轉化，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。

（4）有些學生對自己的未來期望過高，但對自己未來在從事的工作領域有足夠的信心。

（5）有些人沒有集體和團隊意識，大局意識，就如宿舍一事而論，他們所做的在思想上太不成熟，太過幼稚。

（6）學生缺乏工作經驗。因為自己缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，在實際工作中不能自己處理問題。

（7)有些學生工作不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪。

非常感謝領導給我提供的這次帶隊實習機會，雖然我們所帶實習結束了，但是我分明感受到了沉旬旬的責任。在以后的工作和學習中，多多考慮好的方法，多做細致工作，為我今后工作實習做出自己的努力。

擴展閱讀：蘇州頂崗實習帶隊全程手記

職中生頂崗實習帶隊教師全程手記界首市高級職業(yè)中學張健健

依據國家教育部的要求，職業(yè)中學的三年制學生必須有一年的頂崗實習經驗。但我們學校所有三年制的學生同時又要面臨職對口高考的壓力，所以這次作為我校的第一次實習嘗試，我們只能壓縮實習時間或者是分段進行，而且在整個實習過程中，在各個環(huán)節(jié)上，學校是慎之又慎。

201*年4月中旬，校領導從蘇州考察后回校，又經教育局的慎重研究，仔細推敲實習的時間、地點、方式以及各種合同協(xié)議等等，最終在五一節(jié)之前正式通知學生。和預料的一樣，這個消息無異于平地聽驚雷，瞬時就在學生中間炸開了鍋，反響強烈，報名踴躍。

當然，如此重要的事情不能只靠著學生的一時熱情，于是在5月4日5月15日期間，我校開了4次學生動員大會，2次家長會，一次家長學生校方企業(yè)合同簽訂會。至此，前期準備工作全部就緒。我在這里先簡單介紹一下此次實習的方式：我校經過在校內的筆試面試確定有120人前赴蘇州，并由一家人力資源公司（匯思集團）負責學生在蘇州實習過程中的一切事宜，另外學校又安排一名本校教師（作者）負責全程帶隊協(xié)助管理。當然，這個人力資源公司并不是無償幫助的，他們要抽取實習學生每個月工資的10%作為酬勞，一共抽取4個月。

根據企業(yè)的面試時間要求，學校定于5月17日早上出發(fā)。OK，萬事具備，只待吉日了！

一、

201*年5月17日，星期天，萬里無云，晴空朗朗。這是一個大家望空秋水的日子，首批赴蘇州頂崗實習的學生翹首以待，足足為準備了半個多月的日子終于來了。

一大早就有學生和家長在校內等待，9：00左右，來了兩輛大巴，家長一而再，再而三的叮囑學生路上安全，還有什么窮家富路之類的話。9：30，我?guī)�齊所需的各種材料，開始清點學生人數(shù)，組織上車。一路上，大家非常興奮，絕大多數(shù)學生都是第一次離開家鄉(xiāng)出那么遠的門。他們相互交流著，有說有笑，嘰嘰喳喳，像一群麻雀，整個車廂充滿了歡聲笑語。七個小時的車程，大家都沒有合眼，尤其是進入蘇州后更為興奮，全睜大眼睛看著窗外的風景，生怕錯過一眼這個即將生活四個月的城市，不為別的，就為傳說中“上有天堂，下有蘇杭”這句話。

下午5：40，車終于到達目的地蘇州匯思集團楓江集宿。這是一個集體宿舍區(qū)，住著不同公司實習的學生。下車之后的第一件事情自然是先安排學生的住宿，我跟匯思后勤報到后，宿管非常迅速地給學生進行編組分宿舍。絕大部分同學在宿舍方面如愿以償，都和自己的好朋友住在了一個屋。但任何事情都不是完美的，有10個人被打亂了，分別安置在不同的宿舍，可想而知，這10個學生的痛苦。計算機班李愛華分在4501室，里面住著7個老員工，還剩下一張臟兮兮的床鋪，自然就非她莫屬。她剛把行李放下，里面的老員工

就開始輪著給她上課，課題是“十不準”。聽李同學的描述，當時自己就像個新兵蛋子一樣被老兵欺侮，敢怒不敢言。

還有一位財會班的學生程燕燕，也是打亂之后穿插到外人宿舍的，更讓她想不到的是，本來屬于自己的床鋪上擱滿了行李箱包，頂滿了整個下鋪，更想不到的是這種狀況居然是另外七個老員工事先商量好的，然后眾口一詞的說：“新來的，換個屋吧，沒地了�！遍_玩笑，往哪里換，這可不是在自個家想睡哪里就睡哪里的，她只好很尷尬地暫時站在一旁。

把所有學生的宿舍安排好之后，我立即在兩名宿管員的帶領下，對我校實習生所有宿舍進行入舍查看，同時把學生在宿舍里出現(xiàn)的各種問題現(xiàn)場辦公，當時解決。

巡查一遍后，已經晚上八點了。這是學生們第一次來到自己住的地方，總的來說，大家開始有些“失望”，但沒有“至極”，如愿以償?shù)耐瑢W相互聊天解嘲，很快就忘記了“失望感”，覺得跟學校宿舍沒什么差別。“人生地不熟”的同學自然是悲憤交加，“想家”的思緒這時就不可避免的油然而生了。

二、

昨晚顯然都沒有睡好，看著大家惺忪的眼睛，我就對即將開始的體檢有一種不詳?shù)念A感，因為人在疲憊狀態(tài)下，身體各項指標都會下降，一不小心就可能不合格。

抱著忐忑不安的心態(tài)，帶著同學們包車來到了蘇州市化工醫(yī)院。一進大門，我們立馬就暈了，怎么那么多人啊？三條長龍，相互交錯，

一直排到候檢大廳外面，一看到這種情景，大家心里不油而然地煩燥了一下，但是隊還是得排的。

現(xiàn)在的工作真是難找，中職生的就業(yè)情況在醫(yī)院里就可以看出來，這里全是需要體檢的求職學生。不同單位，不同學校，粗略的算了一下，今天體檢的大約四百多人，不過發(fā)達城市的工作效率就是快，大概兩個多小時，學生都體檢結束了。

緊接著，下一步工作就是把學生帶到匯思集團進行面試和培訓。于是迅速整隊，穿過馬路，步行十分鐘，來到匯思。這十分鐘的路程里，正好經過蘇州的一個景點“胥門”，也就是當年懸掛伍子胥頭顱的那個城門，大家邊走邊聊，很快就緩解了剛才體檢時候的緊張情緒。

到了匯思，公司人員把學生安置在205房間，這是個能容納100多人的培訓教室。然后從女生先開始，每6個人一組，帶著自己的資料進行面試，像這種招聘藍領工作的面試，問題一般都是一些簡單的問題，什么家里幾口人啊，種了幾畝地啊，作個自我介紹啊之類的，主要是看一下學生的語言表達能力和動作的協(xié)調性。

面試全部過關后，就要簽定協(xié)議，因為筆試那一關已經在我們學�？歼^了，那在這兒就不需要再考了。工作人員讓學生先到培訓室等著，但是我沒想到的是這一等，竟然是8個小時。這期間，我不停的詢問是怎么回事，工作人員回說是要把學生的資料錄入微機，這需要時間。

下午4：30分左右，學生開始填寫進企業(yè)之前的各種協(xié)議和表格，至此，今天的工作也就全部結束了。

下面就是等待明天的體檢結果出來，這又是一個“漫長而糾心”的等待，看來今晚大家又睡不好了。

三

次日一早，我拿到了體檢結果，結果是我之前完全沒有預料到的：120人參加體檢不合格人數(shù)有18人，不合格率達15%，其中色弱4人，尿常規(guī)6人，血常規(guī)4人，心率3人，乙肝1人。

通過這次體檢給我們提了一個醒○1首先在家進行預檢○2體檢前必須休息一天。在家預檢內容要包括：辨色力和尿常規(guī)檢驗，不能只檢查肝功能。因為我看到其他學校的體檢結果，有兩個外地女生，尿檢呈陽性很顯然是懷孕了，這種結果以及帶來的負面影響是誰都不愿看到的。所以在家進行尿常規(guī)檢驗是很有必要的，尤其是戀愛期間的女生。另外，辨色力的檢驗對我們來說是最容易忽略的一項，而這次結果給我敲了警鐘：機電班1人計算機班3人，辨色力極差，紅綠不分。這種病，很多企業(yè)都不會錄用，尤其是電子行業(yè)，因為他們對屏幕顯示的顏色區(qū)分要求較高，在生產工藝“點燈”過程中，色弱者會給企業(yè)導致很多的不合格品。試想一下，那么多人的選擇余地，沒有一家企業(yè)會心甘情愿花同樣的工資要個身體指標有缺陷的。

當然，通過的人歡呼雀躍，暗自慶幸自己又通過了一關；而沒有通過的黯然神傷，用趙本山的話說就是：心里拔涼拔涼的！因為他們不知道接下來等待自己的將會是什么？

第二天，不合格的同學全部復檢，復檢結果當天下午就拿到了。18人中，有5人復檢通過，順利地與第一批同學進入日立企業(yè)進行

培訓；另外13個沒通過的同學，只能打包重新安置了。但重新安置需要時間和等待，對這13人來說，這的確是個不好的消息，因為這不光光是“等”，還意味著他們暫時享受不到各種員工待遇，他們只能自己承擔每天生活所產生的費用(住宿、吃飯、交通等等)。

花開兩朵，各表一枝，先來重點說一說順利進入企業(yè)的學生。

四

今天是5月22日，通過面試、筆試、體檢的學生，今天將在日立培訓中心進行為期兩天的培訓：第一天規(guī)章制度培訓，第二天業(yè)務崗位培訓。每天的培訓都要考試，現(xiàn)場評分，不及格的卷鋪蓋回家。大家此時的心情，我能夠理解，又緊張又興奮：最后一哆嗦了，千萬不能砸了。

這里有必要提一下“廠車”這個概念，這是一種大巴車，是各個公司為方便員工上下班而免費提供的交通工具，準時接送。

廠車經過20多分鐘的行程到了企業(yè)門口，首先映入眼簾的就是一個很有氣勢的足球場，“哇，真大啊”“環(huán)境真好”很多學生都發(fā)出了這樣的感嘆，下車之后，同學們排好隊，在接待人員的帶領下，走進了大門。大家就像鄉(xiāng)下老頭進城一樣好奇地東瞅瞅西望望。企業(yè)大門不是平常看見的那種電動門，而是有四個像超市里面收款機過道的一樣的機器并排陳列著。每個通道的寬度很窄，只能允許一人通過，中間有循環(huán)欄，想過去就要刷胸卡，然后推動循環(huán)欄，過去之后，欄桿又會立即鎖上。由此可見，公司的管理非常規(guī)范、安全。

進入廠區(qū)之后，一個想看不見都難的標示牌：○1請靠右走○2

行走時切勿將手插入口袋。因為廠區(qū)里面所有的通道都不是很寬，第一條很好理解，但第二條想不通，為什么不能把手放入口袋呢？后來經過詢問才知道，原來廠區(qū)的很多地方都裝有測速裝置，為了提高工作效率，走路的速度要與工作節(jié)奏保持一致，很顯然將手放入口袋會影響步行速度。

來到培訓室門口，培訓人員要求學生全部換上拖鞋方可入內，順便提一下，該廠除了上廁所之外，所有區(qū)域必須穿拖鞋。坐定之后，工作人員很快地給學生現(xiàn)場拍照，辦理工作胸卡。

上午9：30分培訓正試開始了，我坐在最后一排進行旁聽，并觀察學生的聽講情況。我發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的事情：原來在學校成績很差，從來沒有認真聽過一節(jié)課的學生，現(xiàn)在竟然在專心的記筆記。課后，我就問這些同學，怎么上課的態(tài)度突然轉變了？他們不好意思地回答：不注意聽就考不好，考不好就要回家，現(xiàn)在回家太丟臉了。真是：動機決定態(tài)度，態(tài)度決定一切啊!

培訓一直到下午四點才告一段落，剩下一個小時是考試時間。由于大家聽得仔細，記得清楚，我校所有學生全部考試過關。

回來之后，同學們又開始期待著第二天的業(yè)務崗位培訓，因為次日的培訓，每個人會分配崗位，誰在哪個部門，誰干什么工作，哪個活輕，哪個活重，明天就大白于天下了。

五

兩天的培訓結束了，大家都拿到了各自的胸卡，胸卡上赫然用繁體字（日立屬日資企業(yè)）標注著各自的姓名、部門、崗位，這樣的胸

卡是多功能的，可以考勤，可以在廠內的超市、醫(yī)院進行購物和買藥。計算機班的張?zhí)m蘭說：“每次上班的時候，我把胸卡放在卡機上一刷，循環(huán)欄就會“滴滴”一聲打開了，那一瞬間很有感覺，有一種說不出的自豪感和責任感。”

由于還沒有進入車間，所以大家都相互談論各部門的職責和工作內容。神情興分，盡管對工作還不是很熟，但已經開始相互瞎侃了，“我是LCD這部門的，我們人最多”

“我是MD制造部的，領班就挑了我們三個最棒的”

“我是MD檢查組的，以后你們都要給我好好干，不然要罰你們款”

我看著他們對未來生活的美好憧憬，真不忍心打斷他們。因為我知道，任何工作都會經歷這三個階段：興奮期疲憊期平穩(wěn)期。

我估計著，等他們工作兩個禮拜后，現(xiàn)在的興奮勁就會消失，我想那時我應該是最忙的時候，因為我的職責就是做好學生的思想工作。

那么這群學生兩個禮拜后的表現(xiàn)到底會怎么樣呢？是繼續(xù)興奮十足，還是會像敗仗的士兵打道回府呢？還是拭目以待吧！

六

再說說另外13個體檢不及格的學生吧，這13個學生，我私下都稱他們是“后娘養(yǎng)的”，可以說吃盡了人間的苦。

當他們得知自己體檢有問題時，所有人的第一反應就是千萬別讓

他們回去，因為所有的人都知道現(xiàn)在回去是件很丟人的事。計算機班的余志鵬就是一個很好的例子，他由于色弱的原因被刷了下來，之后他每天都跟著老師后面嘟囔著：“老師千萬別讓我回去，讓我在這干什么都可以，當保安，撿破爛我也不回去�！奔热唬瑢W生們都有這個想法是個好事。

于是，安排第二天再進行一次復檢，因為已經復檢一次了，所以這一次的等待，不，應該說是“煎熬”真的是度日如年。絕大部分同學已經報到培訓了，但這些“后娘養(yǎng)的孩子”卻暗無天日，不知道什么時候才能出頭。

第三天，復檢的結果出來了，令人大失所望，跟上次的檢查結果一樣，全軍覆沒，看來這13人注定與日立無緣了，對這些學生來說，這個結果無異于雪上加霜，怎么辦呢？怎么安置？不可能把這13人全部帶回去吧。

通過和人力資源公司的協(xié)商之后，我們打算把這些學生重新安置到另一個企業(yè)里，學生對這個意見也表示同意，因為這個企業(yè)叫樂軒科技，離集宿區(qū)不遠，是一家生產電視液晶顯示器的企業(yè)，待遇福利跟日立相錯無幾。

當然，要想進這個企業(yè)也需要重新走一遍面試體檢的程序。不過，這次體檢換了一個醫(yī)院，這個醫(yī)院可以進行暗箱操作，更改一項身體指標，需要100元。所以，這次大家很“順利”地進入企業(yè)。

第二天，這13個“后娘養(yǎng)的孩子”終于報到了，這也就算是步入正軌。我相信，以后的宿舍生活肯定更加熱鬧，因為同學們現(xiàn)在分

到兩個不同的企業(yè)，到時候肯定是：公說公的好，婆說婆的好！

七

今天是5月28日，學生上班有些日子了。說句心里話，這些孩子真的是太辛苦了，說是早上8：30上班，下午是5：30下班，而且是“上四休二”，但是這樣上班一個月只能拿到基本工資950元，所以想拿高工資就要加班。因為休息日加班可以拿到雙倍的工資，節(jié)假日加班可以拿到三倍工資，這些規(guī)定學生想想都會興奮，誰會跟錢有仇，誰不想加班�。�

我宿舍里有個機電班的王佩文同學，昨天夜里上夜班緊接著加了2個小時的白班，按照作息習慣，他今天上午10點就應該回來休息了，但一直到12點都沒有見到他。難道加班了？也不會這么晚�。侩y道上網去了？不要命啦，一宿沒睡，晚上還是夜班，也不可能。他的同學說早晨下班的時候看到王佩文上了廠車，肯定是回來了，既然有目擊者這樣說，那我就放一半心了，既然上了廠車，就肯定能回來，那他現(xiàn)在到底在哪兒呢？

就這樣，一直等到下午1：30，王佩文一臉郁悶地回到宿舍，大家都圍著他問發(fā)生了什么事情？他非常懊惱地講出了事情緣由，大家聽完了哈哈大笑。原來，他是坐廠車回來了，而且到了集宿區(qū)，但是他沒有下車，因為睡著了，用他當時的話說：剛進集宿區(qū)的時候，腦子還很清醒，但是就在進大門的一瞬間，車子稍微一晃，又把我晃到了夢鄉(xiāng)里去了。實在太困了，也難怪，剛開始上夜班肯定不適應，但

是，車子不管那么多啊，車子剛停穩(wěn)，車上的人開始下，但此時車下也等著很多員工準備上車去上班的。這樣一來，沒有人知道王佩文是剛上來的還是準備下的，根本沒法提醒。所以，他又被原路拉回去了。等到走到半路上，他醒了察覺出不對勁，跟司機一說，司機讓他趕快下車，坐300路公交車，就能回到集宿區(qū)。

但讓人想不到的是，他下車了，上了300路公交，但方向又坐反了，一下了被帶到蘇州火車站去了，這一路可真是沒少折騰，加上夜班疲憊，精神狀態(tài)很差，而且早上的那個時候，正是上班高峰，情景可想而知。

經過這個事情，我逐個宿舍提醒大家，要引以為戒。從此以后，大家在夜班回來的時候，都不敢睡了，太沒安全感了，誰也不想在極困的時候去火車站逛一圈，所以還是睜大眼睛，等到宿舍之后，睡在自己的床上才踏實。

八

上班已有大半個月了，大家基本適應了工作和生活。正當一切都趨于平淡，我也準備過兩天舒心日子的時候，一個我一直忽略的問題這個時候突然給我?guī)�來了麻煩�?/p>

我們住的宿舍是8人一間，里面有一個小陽臺，一個獨立衛(wèi)生間，一個垃圾桶，平時8個人的吃喝拉撒睡都在這間小宿舍里進行。上班回來的學生，有時候順手從小吃店里帶點外賣在宿舍里吃，吃完了就扔在垃圾桶里，蘇州6月的天氣已經很熱了，如果不及時傾倒垃圾，屋里面的味道很難聞，細菌自然也滋生出來。另外，由于宿舍的

水電費是各個宿舍獨立結算，然后由宿舍成員平均分擔，所以節(jié)約用水用電的好習慣就不經意間養(yǎng)成了，但節(jié)約是需要“度”的，節(jié)約不等于不用，學生怕多花錢，能省則省，很多宿舍尤其是男生宿舍就出現(xiàn)這種奇怪的現(xiàn)象，小便后能不沖就不沖，目的就一個：省水省錢！那結果自然可以想到，狹小的空間里，8個人的吃喝拉撒睡，屋內垃圾桶的味道，陽臺上臭襪子的味道，衛(wèi)生間里便后的味道，在這樣的環(huán)境下，就是神仙也難免會生病。

6月5號晚上10：30大家都休息了。突然我的手機響了，說：財會班的馬妮娜同學發(fā)高燒，看上去很虛弱。我趕緊送她去楓橋醫(yī)院，一檢查確診為“化膿性扁桃體炎”，當時高燒到41度，需要立即輸液。輸液的時候小姑娘哭了，我知道她為什么哭。她本身來的時候，錢帶的不多，這次看病需要300塊錢，從沒花過這么多的錢啊，當然這個不是主要原因，更重要的是，那難以抑制的思鄉(xiāng)之情，人在生病發(fā)燒的時候，也是最需要親人照顧的時候，所以對這從未出過遠門的女生來說，這何止是一場病啊？

6月7日，機電班的張良同學，本來應該是上白班的，卻遲遲不起床。我問他原因，他只說肚子疼，然后到醫(yī)院一檢查，急性腸炎，這次連續(xù)掛了四天吊水，費用花了近600元。

經過這兩次事情，我明白了，人在他鄉(xiāng)，最怕生病。那么最好的方法還是預防為主，注意自己的個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生。于是，我立即召集各宿舍的宿舍長針對宿舍和個人衛(wèi)生進行開會，并結合宿管的先進文明宿舍評比條例，制定我校學生宿舍自己的宿舍評比標準，休息

的同學不能老是呆在宿舍里睡覺，沒事就到操場上玩去，一周由我和班干部對宿舍衛(wèi)生檢查兩次，這個方法收效甚好，從此以后，幾乎沒有學生因為衛(wèi)生的問題而生病了。而且更為可喜的是，我校的三個女生寢室，兩個男生寢室都被評上他們企業(yè)宿管科的“先進文明宿舍”，并獲得了一份不菲的獎金！

九

100多人的大隊伍，要想在思想上嚴格統(tǒng)一，恐怕是件難事。在出發(fā)之前的動員會上，我就跟學生反復強調：我們這次出來不是來就業(yè)掙錢的，而是來吃苦實習的，無論蘇州是天堂還是地獄，我們四個月后全部回去。千萬不要中途退出，半途而廢。“說”是苦口婆心地說，“答應”也是異口同聲地答應，但該發(fā)生的最終還是會發(fā)生。

從開始上班到第一個月工資發(fā)放的50天里，我校實習生共返鄉(xiāng)9個人。

6月25日，幼師班的三個女生突然找到我說，老師，我們不想在這里做了，我們要回家。對待想回家的學生，作為帶隊老師千萬不能聽之任之，一定要做思想工作盡量挽留。因為這些尚未踏入社會的職中生思想很容易動搖，他們背井離鄉(xiāng)時的種種不順心都會勾起他們對父母的依賴、對家鄉(xiāng)的留戀，而且這種思想很容易傳播，換句話說，就是這些回家的學生一個能帶走兩個，兩個能帶走四個。如果實習期間，大家都接二連三的往家跑，那么，這樣的實習很顯然是失敗的。那么做學生的挽留工作是不可或缺的，而且要針對挽留對象的實際情

況，做出相應的挽留政策，這樣才能使師生之間的談話達到事半功倍的效果。就拿這三個女生說吧，她們剛給說起這個事情的時候，我兩句話先把她們打發(fā)了：我現(xiàn)在沒時間，你們明天繼續(xù)上班，晚上下班后來找我。學生也不在意，不就再上一天班嘛！但是，我可不敢閑著，我要利用這一天時間找到這三個學生要辭工返鄉(xiāng)的真正原因。于是，我開始找她們的同學、室友、同事旁敲側擊地詢問，最后得到了一致回答。原來，這三個女生的頂頭上司班組長是一個“性格暴戾”、說話粗魯?shù)?0歲女人，她對手下員工輕則罵之、重則罰之。而這三個女生呢，在家從小到大從來沒有受過這種窩囊氣，于是一氣不想干了。

了解實情之后，我再做工作就有的放矢了。我從這幾個方面跟學生談：1、不要因為想家了，就回家。因為想家是正常的，不想家才不正常，所有的學生都想家，但大家都能克制自己的情緒，端正自己的心態(tài)，好好地實習工作，他們能做到，咱們做不到嗎？2、班組長愛罵人，是由她自身素質決定的，試想一下，非逼著一個素質不高的人說起話來溫文爾雅，可能嗎？3、班組長上面也有領導，她也天天被別人罵著，“罵”雖然不文明，但卻是一種督促執(zhí)行力的表現(xiàn)形式，當老師的也挨罵，哪個老師沒被校長罵過？4、千萬不能一遇到挫折就回家，一定要抵制住回家的誘惑，如果第一次實習就半途而廢，那么心理就會產生一種陰影，這種陰影會在以后的實習工作中反復的暗示你“我不行，我不適合工作，我做不了”第一次造成的心理障礙很難逾越，所以說：堅持就是勝利！5、現(xiàn)在中途回去，在校的

學生肯定會認其為懦夫，那么以后在校園里生活會很沒面子的。

通過從這幾方面的談話，最終這三個學生留下來了，而且后來干的非常不錯。當然，并不是所有的學生都能聽得進老師的“諄諄教誨”，如果反之，通過談話留不下來的，那就趕快通知其家長并立即送該生返鄉(xiāng)，切不可讓學生在宿舍區(qū)久留。不然，一來，該生可能會進一步宣揚回家的誘惑，蠱惑軍心；二來，該生可能會打著回家的幌子四處游玩，容易滋生是非。

另外，這四個月的實習結束后，我發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律：學生中途返鄉(xiāng)的時間大多集中在開始上班后的1040天里。也就是說，只要他能堅持到第一個月并順利拿到工資，基本就算適應了實習生活，后面的流失率自然就會小的很多。

十、

雖說實習的目的不是為了錢，但如果跟學生說，這次實習是白干。我敢肯定，一天之內，全軍撤回。所以，到了發(fā)工資這天，大家著實非常興奮，這可是人生當中的第一份工資啊。早在兩天前，我就拿到學生的工資匯總明細表，這是匯思集團財務部提供給帶隊老師的，表格上很清楚地記載著每個學生的工資情況。整體來說，還不錯，平均工資達到了1400元。

我校實習生的工資發(fā)放采用的是派遣實習生的形式。就是說：日立企業(yè)把學生的工資和出勤情況全部交給人力資源公司（匯思集團），然后由匯思給學生辦理工資卡并發(fā)放工資。所以，直接進企業(yè)的學生與通過匯思進企業(yè)的學生，在工資發(fā)放標準和發(fā)放時間上是不一樣

的。當然，人力資源公司是否會按時發(fā)放工人工資，日立企業(yè)自然有合同方面的約束和管理，企業(yè)不允許拖欠或克扣工人工資，但是，人資公司在之前就同我們學校簽訂合同，扣除學生每月工資的10%作為中介費管理費等。一邊是企業(yè)不讓扣工資，一邊是中介要收費用，所以，最終協(xié)商的結果是：先全額發(fā)放學生工資，然后再由帶隊老師收取現(xiàn)金交給人資公司。

于是，在這種情況下，老師開始參與學生的賬務管理。既然收錢就不能單收一個10%啊，于是規(guī)定：每位學生身上留300元生活費，其余的錢取出來要么寄回家，要么交給老師管理。需要用錢時，向老師說明情況，理由充分當時就給，理由不充分咋說都不給。

剛開始，對于管錢管賬的活，我覺得很是麻煩。但經過后面幾個月的時間，我發(fā)現(xiàn)把錢交給帶隊老師管理是很有必要的。1、出于安全考慮。集體宿舍區(qū)里面住的雖然多是學生，但身上錢帶多了很不安全，原來在學校的宿舍里就經常丟東西，更何況在這個住著3000多人的集宿區(qū)里呢？后來，大家都把錢存放在我這里，我的銀行卡里的數(shù)字一下子變成了8萬元。哇，一個月就這么多，還有三個月呢，這樣一來，學生安全了，老師危險了。2、出于理財意識。社會上有句話“男人有錢就變壞”，我現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)，學生有錢也好不到哪里去。父母不在身邊，學生更像是脫韁的野馬，花錢的時候揮金如土，就像工資是撿來的一樣。工資發(fā)放的日子，集宿區(qū)的兩臺ATM機前面排起了長龍，據說每個月的這個時候，ATM機里的錢被提空是常有的事。另外，這幾天網吧里、服裝店、理發(fā)店、游戲廳、手機賣場里擠

滿了這些實習的學生，買衣服的、做頭發(fā)的、換手機的、上通宵夜市的真是應了那句俗話：狗窩里放不住剩饃。更有甚者，比社會上的“月光族”還要有過之而無不及，已經達到了“周光族”的境界。

所以，鑒于上述兩點，帶隊老師必須通過賬務管理或者是銀行卡管理來控制學生的消費，培養(yǎng)學生的理財意識。這樣一來，這批學生返校的時候，絕大多數(shù)學生都能剩很多錢回家。四個月后的總結會上，我整理了一下，剩的最多的是財會班的賀楊梅同學，5300元；剩的最少的是機電班張良同學，2500元。

十一、

一眨眼的時間，學生已經在這里生活了3個多月。按照學校當初的指示：5月17日出發(fā)，實習4個月，9月20日所有學生全部返�！，F(xiàn)在回過頭來看一看，其實實習過程中，事情最多的就是第一個月，接下來的時間學生基本都適應了生活和工作。實習中后期，我還是像剛開始那樣，每天晚上坐在宿舍樓下的長凳上迎接下班的學生，一起聊聊工作的感受，開始學生很喜歡我這樣，每次回來都跟我有說不完的話，但是后來我發(fā)現(xiàn)學生跟我聊的話題越來越少了，有的甚至見了面不理我！后來聽人力資源公司的劉經理說，這是正常現(xiàn)象，別的學校也是這樣，因為學生都適應了工作和生活，就像他們原來適應學校的生活一樣。在學校的時候，學生也不可能一見到老師就像吃了興奮劑一樣，把自己的什么事情都往外倒。

說的也是，平靜就代表適應。但是，返校的時間快到了，這批學生還要面對一年后的職對口高考，該提醒大家辭職了。

實習之前我要求大家每兩個禮拜交一份實習報告，這份報告是我事先就在學校設計好并印成小冊子，里面包括工作心態(tài)、內容等等，四個月的時間里我一共收了13批這種報告，可以說，我校第一次派出學生頂崗實習，這些發(fā)自學生內心的真情實感真的是學校的一份寶貴資料。另外，除了報告之外，每個人還有一份實習鑒定書，最后辭職的時候，要求企業(yè)和人力資源公司填寫蓋章，這份鑒定書也給學生自己以后的學習、工作添磚加瓦，提供有力的實習證明。

9月18日，我?guī)ьI學生包車返校。跟來的時候一樣，一遍又一遍的清點人數(shù)。我們并沒有全部辭職，因為4個月的時間，什么事情都可能發(fā)生，我校有8個學生，經過慎重思考和家長同意后，決定輟學并留在實習單位繼續(xù)工作。既然溝通無效，那就只能祝福他們在這里好好干，干出成績！但余下的學生可是歸心似箭啊，為了這一天，很多學生已經失眠好幾天了。一切都是按照學校的計劃在進展，9月18日是禮拜五，下午五點學校進行新生軍訓匯演和開學典禮。按照計劃，我們的兩輛大巴應該在下午3點之前到達學校，聽校長說學校會有一個熱烈的歡迎儀式，兩邊的小彩旗從大門一直插到操場，要利用這次成功的實習作為宣傳材料給新生好好的上一課！聽到這個消息，大家雖然嘴上說“不用不用”，但是學生的清高怎么都掩蓋不住內心的興奮，也是，像這樣英雄級別的凱旋儀式，一生又有幾回�。�

十二

是啊，就像王校長在開學典禮上說的，這次實習無疑是非常成功的。大家通過實習，通過與大企業(yè)的零距離接觸，達到了學校預期的

目的：1、學生通過自己的辛勤勞動得到了物質上的豐厚收入，我們所有實習學生四個月的總工資超過了50萬。2、學生在企業(yè)里面培養(yǎng)了社會經驗以及大型企業(yè)的基本管理模式，知道各個部門之間的功能與聯(lián)系，以后在就業(yè)的時候不會出現(xiàn)茫然或手足無措的現(xiàn)象3、另外，學生也懂得了掙錢確實不易，以后要再花父母的錢的時候肯定會更加珍惜。4、由于企業(yè)里的車間操作員以及所有實習生都是通過勞務市場進入企業(yè)的，然而管理員以及指導員大都通過人才市場進行招聘進入企業(yè)，所以學生明白了勞務市場與人才市場的區(qū)別，回來之后都表示要發(fā)奮學習，爭取考上大學，以后能進入人才市場找工作。

當然，并不是所有的人都認為實習是完美的，也有來自另一方面的聲音。有的學生說，這次實習并沒有給他們帶來預想的社會經驗，因為每次上班都是悶在車間里面，一悶就是一天或一夜，連外面雨天晴天都不知道，如果說原來在學校里是井底之蛙的話，現(xiàn)在只是從一個井底跳到另外一個井底。也有的學生說，還有不到一年的時間就職對口高考了，四個月的實習讓他們本來就貧乏的文化知識差不多忘得干干凈凈，回來后英語課文都看不懂了，什么單詞、語法都還給老師了，腦子里剩下的只有一些流水線上的專業(yè)詞匯。

其實，做任何事情都是有得有失的，四個月的時間對學習肯定會有影響，但是正是因為有影響才會更讓學生感到學習時間的寶貴，就像人只有經歷過生病才會體會到健康的重要一樣。至于，“井底”之論，我首先很欣賞這些學生的思考，但看問題不能只看一個角度，如果把每個領域都看成井底的話，那中國80%的人口都是農民，難道他

們都生活在田地這個井底了嗎？

不管怎么說，看到學生通過實習有那么多的所思所獲，無論正面還是反面，我都為他們高興，就像我們教師寫教學反思一樣，好的反思與壞的反思都是一節(jié)課的收獲！希望這些孩子能永遠記住這次實習，永遠記住可能令其改變一生的蘇州之旅！

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