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志愿者支教活動總結(jié)樣式模板

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志愿者支教活動總結(jié)樣式模板

志愿者支教活動總結(jié)樣式模板

轉(zhuǎn)眼間支教工作已接近尾聲,這十八天的支教經(jīng)歷已經(jīng)在我的人生道路上寫下了不平凡的一頁。十八天的酸、甜、苦、辣,早已深深地印在了我的心里。十八天,對于我和那里的孩子來說,太短了,實在是太短了,還沒有來得及回味就已經(jīng)踏上了返程的火車。這十八天,在給孩子們留下美好回憶的同時,也給了我們提供了鍛煉成長的機會。在相處的日子里,我們各方面都在進步。現(xiàn)就從以下幾個方面對我的這次支教工作做一下總結(jié):第一,教學(xué)方面

教學(xué)作為我們支教活動最主要的部分,對于我們這些從來沒有上過講臺講課的大學(xué)生來說,是一個巨大的考驗。但是,在長沙,我就做了充分的準(zhǔn)備。每次給孩子們上課前,我都會認(rèn)真的備課,力爭每節(jié)課都給孩子們介紹一些新的東西。

同時,在支教過程中,我擔(dān)任了初中一年級的班主任。當(dāng)我接過初中一年級時,我就感覺到了我身上的責(zé)任有多重。我始終把“愛心點亮生命,責(zé)任成就未來”的支教口號銘記在心中,用責(zé)任和愛心去上好每一課。當(dāng)然,在這些孩子當(dāng)中,肯定有特別不聽話、特別調(diào)皮的孩子,對于這些孩子,我也是給予了足夠的耐心,我給他們無微不至的關(guān)懷,希望關(guān)懷能夠拉近我們之間的距離,能夠改變孩子們對讀書的看法。在課間的時候,我也盡量去和這些孩子接觸,理解他們的性格特點。無論是在上課還是在課間,我都始終堅持自己的教學(xué)信念用自己的人生經(jīng)歷去影響與感化自己的學(xué)生。就這樣,我在教學(xué)的過程中收獲了孩子們的信任,很多孩子都喜歡和我在一起玩,跟我聊天。當(dāng)我要離開的時候,孩子們送給我好多禮物就是最好的憑證。其實,我認(rèn)為教學(xué)要想取得好的效果就必須走到孩子們中間去,用自己的行動去影響自己的學(xué)生。

第二,調(diào)研走訪

調(diào)研走訪,也是我們支教工作的重要組成部分。整個支教過程中,我和其他老師一起走訪過四次。在這四次走訪過程中,每一次都給我不一樣的感受。走訪中,能夠真實的體驗這里人們的生活,總的來講,這里的村民家里面的生活都差不多,經(jīng)濟作物大多都是:種煙葉,除了種煙葉之外可能就是養(yǎng)一些家畜用來增加家里面的收入。但是,這里孩子們的狀況就不是太樂觀,很多孩子成績還好可是家里面沒有錢送他上學(xué),只好留在家中幫助爸爸媽媽干農(nóng)活,白白浪費了自己的讀書時光。在走訪的過程中,我還可以跟孩子們一起聊聊天,談?wù)劕F(xiàn)在與未來,具體了解孩子們的生活與學(xué)習(xí)狀況。

走訪給我最大的收獲就是:親近了這里的生活,更加了解了這里的孩子。第三,日常生活

在生活上,我也克服了諸多的困難,我在來之前都未曾下過廚房。來到這里之后我拿起鍋鏟學(xué)著做飯,甚至是砍柴、燒火,用大鍋煮飯。好在適應(yīng)力都比較強,很快就學(xué)會了一些基本的東西,做起飯來也像模像樣。我對這樣的生活顯得很開心。我來這里除了教學(xué)生,也是對自己的一種學(xué)習(xí)與鍛煉。早上六點多種就起來做飯,然后開始一天的課程,中午的時候,我累了就爬在桌子上睡一會,或者把凳子拼起來躺一會。有的老師甚至是中午不休息,在教室里給學(xué)生補課,或者和他們一起聊天,開啟他們心靈的窗戶,走近他們的世界去了解他們的想法。在這里,老師和學(xué)生相處的很愉快,上課是師生,下課是朋友。

我和其他的一些老師也發(fā)生過一些小矛盾,不過,通過談心、交流,這樣的矛盾都能夠得到很好的解決。

我們十四個人,生活上就是一家人,互相幫助、團結(jié)合作。讓我們在艱苦的支教生活中,收獲友愛。

第四,課外活動本次支教活動由于時間比較短,我們只組織了一次大型的課外活動:棋類比賽。

這次比賽一共有小學(xué)、初中等大約幾十個學(xué)生參加,我們在班級中進行初賽,然后,在7月23號舉行了決賽,我班上的兩名進入決賽的選手分別獲得了:跳棋第三名五子棋第二名在棋類活動中,鍛煉孩子們的競技心理素質(zhì),培養(yǎng)孩子們良好的心理素質(zhì)。同時也對老師組織能力得到一定的鍛煉。

在這次活動中,我讓孩子們對比賽有了更加全面的認(rèn)識:我們要更加注重比賽的過程,享受比賽的過程而不是只關(guān)注比賽的結(jié)果。結(jié)語:

如果說,當(dāng)初還只是對支教生活的憧憬,而在這十八天結(jié)束時,些許已感受到了些什么平淡;匚哆@十八天,支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。人生幾何,歲月匆匆!感謝生活讓我有這種經(jīng)歷。如果讓我說支教的感受,我會說:“簡單并快樂著;平淡并享受著;付出并收獲著!”

這十八天,我作為一個學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)著來自書上和實踐中一切;這十八天,我努力著…….驀然回首,時間已過,排達(dá)壩苗圃希望小學(xué)的孩子們是我生命中最美好的回憶,因為從他們身上,我知道了什么叫堅韌、什么叫毅力、什么叫不服輸,他們求知的眼神我將永遠(yuǎn)記住。排達(dá)壩苗圃希望小學(xué)是我人生中的一個驛站,它將激勵著我不斷前進、不斷奮斗。

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擴展閱讀:研究生支教團、西部計劃志愿者工作總結(jié)(精華版)

研究生支教團、西部計劃志愿者工作總結(jié)

本人自201*年8月作為某校研究生支教團成員到阿壩州黑水縣中學(xué)支教以來,遵紀(jì)守法,勤勤懇懇,任勞任怨,時刻以《教師職業(yè)道德》為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不僅圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù),而且還協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成了黑水縣中學(xué)團委的相關(guān)工作,開設(shè)了黑水縣中學(xué)“陽光輔導(dǎo)班”,深入家訪,關(guān)愛農(nóng)民工子女,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

(一)教學(xué)方面在教學(xué)過程中,我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,并積極思索教學(xué)方法的創(chuàng)新,探索出一套全新的、適合黑水縣中學(xué)生的教學(xué)模式:將班級學(xué)生進行分組教學(xué),設(shè)立學(xué)科獎學(xué)金,引入大學(xué)的綜合成績評價體系,讓學(xué)生最大程度的參與課堂。實踐證明,這樣的教學(xué)模式充分的提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂變得豐富多彩、富有活力,學(xué)生的成績進步十分明顯。

同時,為了提升學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和口語表達(dá)能力,我還創(chuàng)辦了首個““英語角””,每天早上“英語角”的學(xué)生都會在學(xué)校操場操練“CRAZYENGLISH”。目前“英語角”的30余名隊員都能流利的用英語進行簡單交流。在去年學(xué)校舉辦的英語書法競賽中,“英語角”的學(xué)生取得了1個一等獎,1個二等獎,2個三等獎的優(yōu)異成績。

為了進一步提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我還和另外一名隊友一起創(chuàng)辦了非營利性的黑水縣中學(xué)“陽光輔導(dǎo)班”,免費為學(xué)生補課。目前輔導(dǎo)班共有50余名學(xué)生,涵蓋初一至初三的幾乎每一個班級,輔導(dǎo)的科目基本上包括了所有學(xué)科。在上學(xué)期的期末考試中,輔導(dǎo)班的學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績。

(二)團學(xué)工作方面在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候,我曾在團委系統(tǒng)受過系統(tǒng)培訓(xùn),到黑水縣中學(xué)后,我主動要求承擔(dān)團委的工作,后被任命為黑水縣中學(xué)團委副書記,分管心理咨詢中心和校學(xué)生會禮儀部。來到黑水縣中學(xué)不久以后,我們專門召開會議研究了團委面臨的各種困難,并提出了解決方案。之后,我們制定和完善了黑水縣中學(xué)團委的各項工作制度、學(xué)生會工作章程;對學(xué)生會部門進行了優(yōu)化組合,增設(shè)禮儀部(負(fù)責(zé)學(xué)校禮儀及各項活動主持),合并宣傳部和新聞部;落實心理咨詢室的相關(guān)活動經(jīng)費,并提出了建立“西南科技大學(xué)黑水縣青少年心靈援助中心”等社會實踐基地的具體方案;開辦了“黑水縣中學(xué)團!迸嘤(xùn)青年學(xué)生干部;為初三學(xué)生舉辦“放松心情,讓夢飛翔”中考前心理輔導(dǎo)講座、免費心理咨詢等系列活動。

在團委的工作中,我不僅完成了本職工作,同時還參加了紀(jì)念“五四運動”、“一二九運動”、“5.12汶川大地震四周年”等大型活動,并負(fù)責(zé)活動的主持和部分方案的策劃。積極參與上級和學(xué)校的各類活動,如黑水縣委、縣政府組織的“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”,團阿壩州委組織的“環(huán)保世紀(jì)行”活動,學(xué)校組織的“黑水縣中學(xué)教師崗位技能培訓(xùn)”、“黑水縣中學(xué)英語書法大賽”、“黑水縣中學(xué)征文大賽”等一系列活動。在工作中,我充分發(fā)揮主人翁精神,得到了學(xué)校師生的一致好評。

(三)其他志愿服務(wù)在志愿服務(wù)的這一年中,我還利用利于業(yè)余時間家訪、關(guān)愛農(nóng)民工子女,開設(shè)素質(zhì)拓展活動。截止目前,我和隊友已經(jīng)先后到了黑水縣木蘇鄉(xiāng)、雙溜索鄉(xiāng)、麻窩鄉(xiāng)、扎窩鄉(xiāng)、晴朗鄉(xiāng)等5個鄉(xiāng)10余個村進行家訪,為進一步號召全社會對藏區(qū)農(nóng)民工子女進行援助打下了較為堅實的基礎(chǔ)。

同時,我們還在全校范圍內(nèi)開展了三次大型素質(zhì)拓展活動,一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的團隊意識、競爭與合作意識以及創(chuàng)新意識。為了將此項工作長期的開展下去,我還專門成立了一個旨在提升學(xué)生綜合能力的團隊“獵豹小組”。如今,每一個“獵豹”成員都可以負(fù)重10公斤長跑五公里,能較為自如的交流、辯論,能夠?qū)懗鲆黄^好的文章,都有較強的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。“不拋棄、不放棄、堅持到底”是每一個“獵豹”隊員們唯一信奉的成功準(zhǔn)則。

總之,在這不長的一年時間里,我做了一件終生難忘的事情,這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對我的人生產(chǎn)生了重大的影響。我的付出得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。在接下來的工作中,我將繼續(xù)保持勤奮踏實的態(tài)度,始終保持高度的責(zé)任心,不斷創(chuàng)新,完善自己,爭取為社會做更多的貢獻。

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