潞城職業(yè)高中軍地兩用人才培訓(xùn)201*年度總結(jié)

潞城市職業(yè)高中

軍地兩用人才培訓(xùn)201*年度工作總結(jié)

201*年在市委、市府、市教育局的重視和關(guān)懷下，全體教職工在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，始終圍繞“抓住機(jī)遇，深化改革，苦練內(nèi)功，加快發(fā)展”的總體工作思路，用心學(xué)習(xí)，用心工作，同心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，學(xué)校事業(yè)發(fā)展、培訓(xùn)等工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我校201*年軍地兩用人才培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

建立退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)機(jī)制。一方面是當(dāng)前就業(yè)形勢矛盾突出，另一方面是退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人缺乏一技之長。只有加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高職業(yè)技能和文化知識水平，才能使他們敢于面對社會(huì)，參與市場競爭。

一、健全組織、按需施教，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才

以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，是學(xué)校一貫的辦學(xué)指導(dǎo)方針。在具體辦學(xué)過程中，始終堅(jiān)持“育人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)宗旨，并本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)勞動(dòng)者為目標(biāo)，積極做好退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人的培訓(xùn)工作。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子保證培訓(xùn)工作的順利實(shí)施

為充分發(fā)揮軍地兩用人才培訓(xùn)基地的優(yōu)勢，盡快把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)班子入手每年進(jìn)行一次調(diào)整充實(shí)，健全了校委會(huì)，并成立了黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)等組織，定期開展活動(dòng)，指定一名副校長專抓的培訓(xùn)工作，每周一次例會(huì)，一月一次研究退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人，人才培訓(xùn)工作，共商校事，各負(fù)其責(zé)，這樣既保證了校委會(huì)的權(quán)威性，又體現(xiàn)了校委會(huì)的民主性、群眾性，從而使學(xué)校各項(xiàng)工作出現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，奮進(jìn)向上的新局面，為培訓(xùn)工作創(chuàng)造了好的環(huán)境和條件。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，保證培訓(xùn)質(zhì)量

建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是搞好培訓(xùn)的保證。我們對教師的要求是“不進(jìn)就是退，無功就是過”。在教師聘用上對新來應(yīng)聘的教師，嚴(yán)把考核、考試、試用、評教關(guān)，試用期滿合格者簽定聘用合同，不合格者及時(shí)辭退。對在職教師每半年進(jìn)行一次全面工作考核，競爭上崗。平時(shí)每半月一次評教，對學(xué)員滿意率低于90%的扣當(dāng)月30%的工資，連續(xù)兩次評教學(xué)員滿意率低于90%的予以辭退。從而增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和危機(jī)感。通過長時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我們培養(yǎng)了一支思想過硬、作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛、敬崗愛業(yè)的教師隊(duì)伍，為提高培訓(xùn)質(zhì)量提供了有利保證。

3、按需施教，培養(yǎng)高素質(zhì)的科技人才

需要就是市場。社會(huì)需要什么樣的人才學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的人才，這是多年來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)指導(dǎo)思想。為滿足學(xué)員的需要，我們根據(jù)每年省市下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，調(diào)查市場需求，外出參觀考察，請專家策劃論證。堅(jiān)持根據(jù)社會(huì)需要每年新開適用型高新技術(shù)可課程3-5個(gè)，同時(shí)還充分利用業(yè)余時(shí)間，請專家免費(fèi)為校學(xué)員開設(shè)了“法律知識”、“成功學(xué)”，等講座，豐富了學(xué)員的知識。

二、規(guī)范培訓(xùn)，實(shí)施精細(xì)化管理

軍地兩用人才培訓(xùn)基地，是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的載體。我們把嚴(yán)格管理放在工作的首位。在規(guī)范辦學(xué)，創(chuàng)辦特色的同時(shí)實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)軍地兩用人才培訓(xùn)基地工作的全面提高。

1、用正確思想教育人。學(xué)校充分利用每一期的開學(xué)典禮，結(jié)業(yè)座談會(huì)等，不間斷的對師生進(jìn)行政治思想教育、科技教育、敬業(yè)愛崗、職業(yè)道德教育和思想紀(jì)律教育，并形成制度，雷打不動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)，并經(jīng)常組織國防教育、法制教育、環(huán)保教育等報(bào)告會(huì)，通過一系列教育活動(dòng)，使學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，又學(xué)會(huì)了做遵紀(jì)守法、良好品行的公民，師生思想覺悟、技術(shù)業(yè)務(wù)水平、科技意識都得到了很大的提高，軍地兩用人才及退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人培訓(xùn)基地上下形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、人心思上的良好氛圍。2、用好的制度規(guī)范人。為了使廣大師生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們把《教學(xué)質(zhì)量規(guī)定》、《教師考勤制度》、《學(xué)員權(quán)益保護(hù)》、《環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定》、《學(xué)員守則》五項(xiàng)基本規(guī)章制度，在培訓(xùn)基地公共場所予以張貼，做到制度公開、相互監(jiān)督、共同遵守。通過一系列規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，教師的責(zé)任心、事業(yè)心空前高漲，學(xué)員的權(quán)益得到了保證，學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性得到了極大提高。

3、獎(jiǎng)罰機(jī)制激勵(lì)人。學(xué)校管理說到家就是對人的管理。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度對教職員工及學(xué)員都有明確而具體的要求，關(guān)鍵是落實(shí)。在具體的實(shí)施過程中，我們一是堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)定不走樣，逐條檢查落實(shí)；二是堅(jiān)持公開公正的原則，制度面前人人平等；三是獎(jiǎng)罰得當(dāng)，對事不對人，不憑想當(dāng)然。做到獎(jiǎng)有理，罰有據(jù)，使受獎(jiǎng)?wù)吒吲d，被罰者心服，并充分利用學(xué)校規(guī)章制度檢查日報(bào)及時(shí)公布獎(jiǎng)罰情況，這樣做既教育了大家，又起到了很好的警示引導(dǎo)作用；四是對好人好事及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，公之于眾，從而大大提高了教職工的事業(yè)心、責(zé)任感，增加了培訓(xùn)基地的向心力和凝聚力。

軍地兩用人才培訓(xùn)基地的發(fā)展道路，凝結(jié)了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的厚愛，良好的辦學(xué)條件是職業(yè)教育健康發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來學(xué)校始終堅(jiān)持把工作的著力點(diǎn)放在改善辦學(xué)條件上，千方百計(jì)加大投入，加快硬件建設(shè)。軍地兩用人才培訓(xùn)工作，讓我們在今后的工作實(shí)踐中繼續(xù)互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，在新的社會(huì)發(fā)展階段努力探索新的培訓(xùn)體系與運(yùn)行機(jī)制。

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軍地兩用人才培訓(xùn)201*年度工作總結(jié)

201*年，潞城市職業(yè)高中軍地兩用人才培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作在市民政局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在市局優(yōu)安處的指導(dǎo)和局相關(guān)處室的支持下，通過培訓(xùn)中心全體職工共同努力，按照年初工作目標(biāo)責(zé)任書要求，圓滿的完成了全年的各項(xiàng)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

建立退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人技能培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)機(jī)制。一方面是當(dāng)前就業(yè)形勢矛盾突出，另一方面是退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人缺乏一技之長。只有加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提高職業(yè)技能和文化知識水平，才能使他們就敢于面對社會(huì)，參與市場競爭。為此，我們培訓(xùn)基地開展了退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人焊接技術(shù)技能培訓(xùn)。

一、健全組織、按需施教，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)人才

以質(zhì)量求生存，以改革促發(fā)展，是學(xué)校一貫的辦學(xué)指導(dǎo)方針。在具體辦學(xué)過程中，始終堅(jiān)持“育人第一、質(zhì)量第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)宗旨，并本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)勞動(dòng)者為目標(biāo)，積極做好退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人的培訓(xùn)工作。1、建好領(lǐng)導(dǎo)班子保證培訓(xùn)工作的順利實(shí)施

為充分發(fā)揮軍地兩用人才培訓(xùn)基地的優(yōu)勢，盡快把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)班子入手每年進(jìn)行一次調(diào)整充實(shí)，健全了校委會(huì)，并成立了黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)等組織，定期開展活動(dòng)，指定一名副校長專抓的培訓(xùn)工作，每周一次例會(huì)，一月一次研究退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人人才培訓(xùn)工作，共商校事，各負(fù)其責(zé)，這樣既保證了校委會(huì)的權(quán)威性，又體現(xiàn)了校委會(huì)的民主性、群眾性，從而使學(xué)校各項(xiàng)工作出現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，奮進(jìn)向上的新局面，為培訓(xùn)工作創(chuàng)造了好的環(huán)境和條件。

2、建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，保證培訓(xùn)質(zhì)量建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是搞好培訓(xùn)的保證。我們對教師的要求是“不進(jìn)就是退，無功就是過”。在教師聘用上對新來應(yīng)聘的教師，嚴(yán)把考核、考試、試用、評教關(guān)，試用期滿合格者簽定聘用合同，不合格者及時(shí)辭退。對在職教師每半年進(jìn)行一次全面工作考核，競爭上崗。平時(shí)每半月一次評教，對學(xué)員滿意率低于90%的扣當(dāng)月30%的工資，連續(xù)兩次評教學(xué)員滿意率低于90%的予以辭退。從而增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和危機(jī)感。通過長時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐，我們培養(yǎng)了一支思想過硬、作風(fēng)扎實(shí)、技術(shù)精湛、敬崗愛業(yè)的教師隊(duì)伍，為提高培訓(xùn)質(zhì)量提供了有利保證。

3、按需施教，培養(yǎng)高素質(zhì)的科技人才

需要就是市場。社會(huì)需要什么樣的人才學(xué)校就培養(yǎng)什么樣的人才，這是多年來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)指導(dǎo)思想。為滿足學(xué)員的需要，我們根據(jù)每年省市下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)，緊密聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，調(diào)查市場需求，外出參觀考察，請專家策劃論證。堅(jiān)持根據(jù)社會(huì)需要每年新開適用型高新技術(shù)可課程3-5個(gè)，同時(shí)還充分利用業(yè)余時(shí)間，請專家免費(fèi)為校學(xué)員開設(shè)了“法律知識”、“成功學(xué)”，等講座，豐富了學(xué)員的知識。

二、規(guī)范培訓(xùn)，實(shí)施精細(xì)化管理

軍地兩用人才培訓(xùn)基地，是科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的載體。我們把嚴(yán)格管理放在工作的首位。在規(guī)范辦學(xué)，創(chuàng)辦特色的同時(shí)實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)軍地兩用人才培訓(xùn)基地工作的全面提高。

1、用正確思想教育人。學(xué)校充分利用每一期的開學(xué)典禮，結(jié)業(yè)座談會(huì)等，不間斷的對師生進(jìn)行政治思想教育、科技教育、敬業(yè)愛崗、職業(yè)道德教育和思想紀(jì)律教育，并形成制度，雷打不動(dòng)。并結(jié)合學(xué)校實(shí)際積極開展各項(xiàng)豐富多彩的文體活動(dòng)，并經(jīng)常組織國防教育、法制教育、環(huán)保教育等報(bào)告會(huì)，通過一系列教育活動(dòng)，使學(xué)員既學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，又學(xué)會(huì)了做遵紀(jì)守法、良好品行的公民，師生思想覺悟、技術(shù)業(yè)務(wù)水平、科技意識都得到了很大的提高，軍地兩用人才培訓(xùn)基地上下形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、人心思上的良好氛圍。

2、用好的制度規(guī)范人。為了使廣大師生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，我們把《教學(xué)質(zhì)量規(guī)定》、《教師考勤制度》、《學(xué)員權(quán)益保護(hù)》、《環(huán)境衛(wèi)生規(guī)定》、《學(xué)員守則》五項(xiàng)基本規(guī)章制度，在培訓(xùn)基地公共場所予以張貼，做到制度公開、相互監(jiān)督、共同遵守。通過一系列規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，教師的責(zé)任心、事業(yè)心空前高漲，學(xué)員的權(quán)益得到了保證，學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性得到了極大提高。

3、獎(jiǎng)罰機(jī)制激勵(lì)人。學(xué)校管理說到家就是對人的管理。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度對教職員工及學(xué)員都有明確而具體的要求，關(guān)鍵是落實(shí)。在具體的實(shí)施過程中，我們一是堅(jiān)持執(zhí)行規(guī)定不走樣，逐條檢查落實(shí)；二是堅(jiān)持公開公正的原則，制度面前人人平等；三是獎(jiǎng)罰得當(dāng)，對事不對人，不憑想當(dāng)然。做到獎(jiǎng)有理，罰有據(jù)，使受獎(jiǎng)?wù)吒吲d，被罰者心服，并充分利用學(xué)校規(guī)章制度檢查日報(bào)及時(shí)公布獎(jiǎng)罰情況，這樣做既教育了大家，又起到了很好的警示引導(dǎo)作用；四是對好人好事及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)，公之于眾，從而大大提高了教職工的事業(yè)心、責(zé)任感，增加了培訓(xùn)基地的向心力和凝聚力。

軍地兩用人才培訓(xùn)基地的發(fā)展道路，凝結(jié)了各級領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的厚愛，良好的辦學(xué)條件是職業(yè)教育健康發(fā)展的基礎(chǔ)。多年來學(xué)校始終堅(jiān)持把工作的著力點(diǎn)放在改善辦學(xué)條件上，千方百計(jì)加大投入，加快硬件建設(shè)。軍地兩用人才及退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人培訓(xùn)工作，讓我們在今后的工作實(shí)踐中繼續(xù)互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，在新的社會(huì)發(fā)展階段退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人培訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn),我校將努力探索新的培訓(xùn)體系與運(yùn)行機(jī)制,為打造潞城品牌，培養(yǎng)退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人盡責(zé)盡力。

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