小學(xué)黨建工作總結(jié)

小學(xué)黨支部年黨建設(shè)工作總結(jié)

一年來，**小學(xué)黨支部在縣委、縣政府和***黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，狠抓教師隊(duì)伍思想和工作作風(fēng)，并取得了一定的成效，現(xiàn)將一年來，學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作述職如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、責(zé)任明確，全面落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)。把黨風(fēng)廉政建設(shè)工作列入學(xué)校黨支部議事日程，成立了以黨支部書記為組長、紀(jì)檢委員為副組長，其他支部委員為成員的學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為黨支部的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展奠定了基礎(chǔ)。二是統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。把加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、反腐倡廉工作作為黨建工作的有力抓手，列入黨委重要議事日程抓實(shí)抓好。先后兩次召開廉政專項(xiàng)會議，制定下發(fā)了《******201*年黨風(fēng)廉政建設(shè)的實(shí)施方案》《******黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解》等相關(guān)文件，層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書，形成了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，各負(fù)其責(zé)，組織協(xié)調(diào)，依靠群眾支持和參與”的廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，切實(shí)形成上下聯(lián)動、齊抓共管的廉政建設(shè)和反腐倡廉工作格局。三是明確目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任。為充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)在學(xué)校黨員干部中間推行“一崗雙責(zé)”制度，并通過采取“簽名承諾制”、“張榜公示制”、“考核評優(yōu)制”、“民主監(jiān)督制”等措施，對黨員干部、教師履行職責(zé)情況一年一評，切實(shí)形成了廉政建設(shè)工作一級抓一級，層層抓落實(shí)的管理體制。今年先后2次組織人員就學(xué)校黨建、德育、民族團(tuán)結(jié)、精神文明、黨風(fēng)廉政建設(shè)、治理亂收費(fèi)及創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面工作進(jìn)行了自查，有利促進(jìn)了學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的扎實(shí)開展。二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容，強(qiáng)化對黨員干部黨風(fēng)廉政的教育。一是加大對黨員干部和教職工的廉政教育，不斷增強(qiáng)學(xué)校黨員、教職工的廉潔從教的意識，自覺抵制腐敗思想，筑牢反腐思想防線。組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《黨章》和黨的十七大及十七屆五中全會精神，學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)、師風(fēng)師德和職業(yè)道德教育。一是認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)，以深入創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī)，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高黨員思想覺悟和黨性修養(yǎng)。一年來，黨員教師共完成學(xué)習(xí)筆記1萬多字，心得體會5篇。黨建調(diào)研文稿1篇。二是通過學(xué)習(xí)新疆歷史和相關(guān)的法律法規(guī)，提高了對民族分裂主義和非法宗教的認(rèn)識，為進(jìn)一步鞏固育人陣地打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，筑牢廣大師生意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂防滲透思想防線。三是通過對黨員干部進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)、理想信念、反腐倡廉的教育，從而使黨員的思想、政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛崗敬業(yè)的自覺性不斷增強(qiáng)，在思想上牢固樹立勤政廉政的思想，做到依法治校，科學(xué)管理。四是結(jié)合第十二個黨風(fēng)廉政教育月，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，除了采取集中學(xué)習(xí)、交流討論，上黨課外、撰寫心得體會外，還結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，組織黨員和教職工觀看專題電教片，并進(jìn)行了大討論，形成了濃厚的黨風(fēng)廉政建設(shè)教育范圍，增強(qiáng)了黨員、干部勤政、廉政和廉潔從教的意識。二是以開展創(chuàng)先爭優(yōu)及“講黨性、重品行、作表率”活動為契機(jī)，深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。按照***統(tǒng)一部署要求，及時成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，召開動員大會，全面安排部署，落實(shí)“三清楚一掌握“工作機(jī)制、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)和宗教政策法規(guī)宣傳教育，通過采取走訪入戶、召開家長會等有效機(jī)制和措施，不斷加強(qiáng)防范“三股勢力”與我爭奪育人陣地，夯實(shí)維穩(wěn)基礎(chǔ)；對優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任進(jìn)行了宣傳。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)、樹立典型，營造了“爭當(dāng)先進(jìn)、比學(xué)趕超”的良好氛圍，激勵了士氣，鼓舞了干勁，使廣大黨員教師、教職工精神面貌和敬業(yè)精神得到了明顯改變。三是以分類宣傳為突破,確�！傲�政文化進(jìn)校園”取實(shí)效。大力推進(jìn)廉政文化和“法制”進(jìn)校園活動。學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺的宣傳優(yōu)勢，讓廉政文化和法制教育進(jìn)校園、進(jìn)班級，進(jìn)課堂。通過豐富的思品課堂教學(xué)，向?qū)W生講述歷史上的清正廉明的“包青天”“海瑞”等人物事跡，老一輩革命家的無私奉獻(xiàn)、高風(fēng)亮節(jié)故事以及學(xué)生身邊的拾金不昧的好人好事，將廉政教育滲透到學(xué)校德育的方方面面。通過將誠信教育與廉政教育相結(jié)合，加強(qiáng)法制教育，開展法制安全專題講座，讓學(xué)生從小樹立法律意識和是非觀念。四是抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動。在黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，統(tǒng)籌安排，合理布置，做到三個有機(jī)結(jié)合，確保了學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)工作兩不誤。把宣傳教育活動與正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機(jī)結(jié)合，把宣傳教育活動與落實(shí)“三清楚一掌握“工作機(jī)制相結(jié)合，通過采取每周一報、走訪等措施，進(jìn)一步落實(shí)“三清楚一掌握”工作機(jī)制，夯實(shí)學(xué)校維穩(wěn)基礎(chǔ)。四、加大力度，全力推進(jìn)反腐倡廉工作深入開展。一是加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。貫徹落實(shí)《教師言行十五不準(zhǔn)》、《關(guān)于禁止有償家教的規(guī)定》，制定完善了《******制度匯編》。杜絕教育亂費(fèi)行為，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷教輔材料或誘導(dǎo)學(xué)生購買教輔材料，重視社會、家長投訴，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。二是規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。遵守財務(wù)紀(jì)律，堅(jiān)持收支兩條線的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)法規(guī)制度，每學(xué)期都認(rèn)真做好財務(wù)收支計劃。四是積極推行政務(wù)公開、校務(wù)公開制度。落實(shí)“三公開”制度。重大事項(xiàng)、重大資金使用，教師安排等，都堅(jiān)持集體討論決定，規(guī)范程序，同時充分發(fā)揮學(xué)校教代會職能作用，群眾關(guān)心的熱、難點(diǎn)問題，如評先評優(yōu)、財務(wù)支出、年終考核，人員工作安排等，先由學(xué)校教代會討論，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究方可執(zhí)行。如今年的崗位變更，學(xué)校對崗位實(shí)施方案進(jìn)行了三次的集中討論，最后確定，并經(jīng)個人同意簽字、公示等程序，使熱難點(diǎn)問題透明、公正。學(xué)校每學(xué)期認(rèn)真做好黨務(wù)、校務(wù)和財務(wù)的“三公開”工作，接收群眾的監(jiān)督。五、存在的問題和今后努力方向。1、教師的敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神有待進(jìn)一步提高，為學(xué)生服務(wù)的意識有待加強(qiáng)。2、部分教師的業(yè)務(wù)能力有待提高，業(yè)務(wù)知識需進(jìn)一步。努力方向：1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階。2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師提高自身素質(zhì)，激發(fā)教師樂于奉獻(xiàn)，敬業(yè)愛生的精神。3、開展社會實(shí)踐活動，參與社區(qū)活動，廣泛開展交通安全、環(huán)保、體育、藝術(shù)等實(shí)踐活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一年來，學(xué)校黨支部堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，取得了一定的是成效。今后，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化管理，加大教育，嚴(yán)肅懲處，努力提高黨員和教師隊(duì)伍素質(zhì)，從源頭遏制各種不正之風(fēng)，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。

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科學(xué)規(guī)劃謀發(fā)展，力創(chuàng)佳績展新貌

牡丹江市長安小學(xué)黨建工作經(jīng)驗(yàn)匯報材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先感謝教育局黨委能給長安小學(xué)這樣一個機(jī)會與大家共同交流的機(jī)會，今天我匯報的題目是“科學(xué)規(guī)劃謀發(fā)展，力創(chuàng)佳績展新貌。”

長安小學(xué)隸屬于市教育局，始建于1940年，學(xué)校占地面積21000平方米，現(xiàn)有45個教學(xué)班，2300多名學(xué)生，教職工140人，60名黨員，占教師總數(shù)的42.9%。多年來，學(xué)校的黨建工作始終以“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”為目標(biāo)，加強(qiáng)班子建設(shè)、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，以黨員為引領(lǐng)，扎實(shí)的開展教育教學(xué)工作，走“雙親心育”特色發(fā)展之路，先后取得了省文明單位標(biāo)兵、省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、行風(fēng)最滿意學(xué)校等殊榮。

一、圍繞中心抓黨建推動學(xué)校的提檔升級

多年來，長安小學(xué)的黨建工作始終圍繞著中心工作來開展，每年支部制定的黨建工作計劃及“三會一課”的學(xué)習(xí)內(nèi)容都會以特定時期的中心工作為核心，開展切實(shí)有效的黨建活動。如“關(guān)注一名學(xué)生、深入一個家庭”家校聯(lián)誼活動；“如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”講座；“如何消除學(xué)生的馬虎習(xí)慣”講座；“如何過一個有意義的假期”等系列活動，為我校“雙親心育”辦學(xué)特色的發(fā)展，注入了新的活力。201*年，我校申報了省文明單位標(biāo)兵單位，在這項(xiàng)工作中支部充分發(fā)揮黨員干部的帶頭引領(lǐng)作用，在抓好黨建的常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，開展了“做文明長安人”、“創(chuàng)建

文明科室”、“樹師德典型”等活動，為長安校園營造出了文明和諧的氛圍。10年的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中，支部更是一馬當(dāng)先，倡議全校教師做長安的主人，樹立主人翁意識，每人出個點(diǎn)子讓長安靚起來，每人想個辦法讓長安強(qiáng)起來，每人獻(xiàn)出一份力量讓長安火起來。在黨員責(zé)任區(qū)的影響下，全校教師都主動的為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)行動起來，操場上隨處可見彎腰撿紙的人，樓里每處都能看到維持秩序的黨員干部。支部時時圍繞著中心工作開展黨建活動，不僅為學(xué)校營造了和諧的氛圍，也使黨員的形象深入人心，使得我校在許多重要工作中取得了成功。如首批特色學(xué)校命名，省文明單位標(biāo)兵，省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校均通過了驗(yàn)收。

二、圍繞隊(duì)伍抓黨建促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展

“思想決定高度、細(xì)節(jié)決定成敗”黨支部的工作決定著思想的高度，而這種高度的根源來隊(duì)伍建設(shè)，因此抓好隊(duì)伍建設(shè)是我校黨建工作的重中之重。

1.抓好班子建設(shè)，強(qiáng)化核心作用。

學(xué)習(xí)是個永恒不變的話題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和中層干部是學(xué)校黨建工作的核心，是學(xué)校施政成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此在每周中層以上干部的工作例會上，支部書記都會選擇一個敏感的話題與大家進(jìn)行交流，如當(dāng)甲流肆虐時，大家共同交流如何提高黨員責(zé)任意識、保護(hù)學(xué)生安全；學(xué)校建樓時，大家討論如何改變管理模式、為學(xué)生服務(wù)；當(dāng)物欲橫流、金錢至上的風(fēng)氣左右了很多老師的思想、產(chǎn)生了職業(yè)倦怠時，大家討論如何審視職業(yè)、陽光面對生活。這些看似小的專題學(xué)習(xí)與討論，提高了中層干部的思想境界和責(zé)任意識，增強(qiáng)了集體的凝聚力，強(qiáng)化了班子的核心地位，使“學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、創(chuàng)新”成為了長安的時代氣息，長安小學(xué)的上下呈現(xiàn)出了前所未有的和諧氛圍。同時，支部在校園網(wǎng)上建立了黨建專區(qū)，這里即有理

論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，也有黨員先進(jìn)典型的事跡；即有政務(wù)公開的欄目，也有征集意見的專區(qū)；即有黨建活動的簡影，又有黨建工作的成績。老師們在這里能更加了解學(xué)校的發(fā)展，參與學(xué)校的民主決策，使得學(xué)校形成了“正義、公開、公平、民主”的良好風(fēng)氣，使領(lǐng)導(dǎo)的決策深入民心，強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位。

2.抓好隊(duì)伍建設(shè)，把握時代脈搏。

要想將學(xué)校的發(fā)展立足于不敗之地，就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)校黨支部緊跟時代的脈搏，捕捉政治形式的瞬息變化，找準(zhǔn)切入點(diǎn)組織黨員教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。如兩會期間我們組織教師學(xué)習(xí)政府報告；教師節(jié)期間組織教師學(xué)習(xí)教師法和教育法；教育工作會議期間組織教師學(xué)習(xí)師德綱要、教育規(guī)劃綱要；課改期間組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)等等。不僅如此，我們還結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃�部門的重要文件，組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，如：爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)習(xí)規(guī)劃、師德規(guī)范、讓寒冬暖起來綱要、如何打造有效教學(xué)等等。這些學(xué)習(xí)不僅使教師們了解了國家與教育的發(fā)展形式，吸收了先進(jìn)的教育理念，同時也提高了老師們的思想認(rèn)識和責(zé)任感、使命感。黨支部結(jié)合教工思想實(shí)際，開展了一系列的學(xué)習(xí)活動：“書香校園”的創(chuàng)建活動；“說說身邊感人故事”的師德征文活動；“師德感言”征集活動；“溫馨教室”的創(chuàng)建活動；“文明科室”的評比活動；“黨員責(zé)任區(qū)”的服務(wù)活動；“師德報告會”的展示活動等。這些活動計劃詳實(shí)、形式多樣、內(nèi)容豐富、針對性強(qiáng)、實(shí)效性高。

三、圍繞師德抓黨建樹立學(xué)校的品牌形象1．注重實(shí)效，抓好黨員日常管理。

我校在黨建的日常管理上建立了崗位透明、責(zé)任到位的黨員文明崗。也就是每位黨員的辦公桌上都會有一個標(biāo)明黨員姓名、職務(wù)、分工范圍的桌簽，時時刻刻提醒黨員干部，要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。同時，每

位黨員都佩帶著一個黨員標(biāo)志牌，無論走到校園的哪個角落，都接受全校師生的監(jiān)督，也提醒黨員干部無論做什么都要率先垂范。不僅如此，我校黨支部還設(shè)立了“支部工作月報表”將支部的活動在每月的中層以上干部的工作會議上進(jìn)行公布，對支部活動簡訊進(jìn)行及時的發(fā)布，再以中層干部輻射到全校。讓每一位教師、每一位學(xué)生都了解黨員活動，讓支部的思想和活動覆蓋到學(xué)校的每一個角落。幾年來，我們先后開展了“聯(lián)系一名教師，服務(wù)一名學(xué)生”的活動；籌集“長安小學(xué)黨員愛心善款”活動；每年堅(jiān)持以各種形式慰問學(xué)習(xí)家庭困難學(xué)生服務(wù)活動等。這些主題實(shí)踐活動的開展，提升了黨員的服務(wù)意識，更增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。

2．注重先優(yōu)，抓好黨員隊(duì)伍發(fā)展。

長安小學(xué)黨支部十分重視黨員的發(fā)展工作，注重從中層干部和青年骨干教師中培養(yǎng)和發(fā)展黨員。而且每年發(fā)展的新黨員不少于1名，并形成了培養(yǎng)發(fā)展新黨員的梯隊(duì)，即預(yù)備黨員、積極分子，從而促進(jìn)了教師政治覺悟的提升，就近幾年來講，新發(fā)展的黨員各方面素質(zhì)都比較好。

3．注重內(nèi)涵，抓好黨建制度建設(shè)。

長安小學(xué)黨支部十分重視黨建制度建設(shè)，把制度建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的保證。近幾年來，學(xué)校先后制定了“黨支部工作實(shí)施細(xì)則”、“黨風(fēng)廉政責(zé)任制的實(shí)施方案”、“重大事項(xiàng)決策制度”等十多個規(guī)章制度，使黨支部工作逐步走上了制度化、規(guī)范化的軌道。

4.注重管理，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

支部十分重視學(xué)校內(nèi)各群團(tuán)組織的發(fā)展，并及時督促檢查其工作的開展。如定期對工會、團(tuán)支部、少先大隊(duì)進(jìn)行督導(dǎo)，在此工作的帶動下，團(tuán)隊(duì)組織的工作有了很大的提升。如學(xué)校團(tuán)支部開展了“五四紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建活動；“青年文明崗與困難學(xué)生結(jié)對活動；特色主題團(tuán)日活動等。團(tuán)員青年積極參與，鍛煉了能力。學(xué)校工會圍繞中心工作，卓有成效地開展了聯(lián)系群眾、服務(wù)學(xué)生的各項(xiàng)活動。如“羽毛球比賽”“沙包投準(zhǔn)比賽”

“送平安果”“送五彩線”“三八節(jié)送溫暖”“元旦聯(lián)歡會”等活動，維護(hù)了教職工的合法權(quán)益，更融洽了黨群關(guān)系。學(xué)校大隊(duì)組織開展了“做長安小主人”“心系祖國、情系長安”等主題教育活動。這些活動的開展，使長安上下形成了和諧的氛圍。

5.爭先創(chuàng)優(yōu)，提高黨員的競爭意識。

上學(xué)期，我校結(jié)合市教育局的爭先創(chuàng)優(yōu)活動，在老師中開展了“敬業(yè)愛崗事跡報告”活動，將哪些敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)的教師樹起來，帶動全校教師開展“做學(xué)校主人”的活動。這項(xiàng)活動學(xué)校從開學(xué)初就進(jìn)行了詳細(xì)的謀化，各年級段首先組織教師進(jìn)行了爭先創(chuàng)優(yōu)方案的學(xué)習(xí)，并在段內(nèi)進(jìn)行了“敬業(yè)愛崗”的事跡報告會。老師們以典型為榜樣，在自己平凡的崗位上開展了“比、學(xué)、趕、幫”超等活動，同時我們鼓勵老師，發(fā)現(xiàn)身邊同志的優(yōu)點(diǎn)，在各段內(nèi)形成了良好的工作氛圍。在歷經(jīng)一個多月的活動當(dāng)中，請假的人少了、勇于校務(wù)分擔(dān)的人多了；缺課的人少了，為學(xué)校做貢獻(xiàn)的人多了。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)這種敬業(yè)的精神，學(xué)校根據(jù)各段開展的活動情況，12月1日，學(xué)交選出9名“敬業(yè)愛崗”的典型人物，進(jìn)行嘉獎，其中有四名教師代表不同層面、不同角度進(jìn)行了事跡材料的全校交流，可以說交流大會上有的教師被感動得流下了熱淚，有的教師被老師們的教法所感染，這項(xiàng)活動不僅在教師當(dāng)中樹立起了敬業(yè)愛崗的思想洪流，同時也增進(jìn)了老師們之間的了解與信任，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。教師思想境界的提升也帶動了學(xué)校德育工作的發(fā)展，10年我校學(xué)生愛我中國的開學(xué)式教育活動，被刊登在人民日報的頭版頭條，得到了社會各界的認(rèn)可。三年五的學(xué)生突發(fā)重病，學(xué)生自發(fā)捐款，全校共4萬多元，無聲的支持與幫助，給了這個孩子莫大的鼓勵。可以說老師的改變帶給學(xué)生的是一生的信念。

6.家校聯(lián)誼，把工作落到實(shí)處。

當(dāng)今的教育現(xiàn)實(shí)告訴我們，除學(xué)校教育以外，家庭教育起著主導(dǎo)的作用。因此，支部在抓教現(xiàn)思想教育的同時，也十分注重家長學(xué)校的建設(shè)工作，定期召開家長學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，如黨員教師劉俊虹做得“如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”；李秀梅做得“如何培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)作習(xí)慣”；學(xué)生家長會員會成員做的“多給孩子一點(diǎn)空間”等主題講座，都引起了家長和社會的共鳴。與此同時，支部還積極組織全體任課教師每學(xué)期面向社會進(jìn)行為期一周的家長開放課，家長可以根據(jù)自己的時間隨時地選擇科目，進(jìn)行課堂聽課，可以對老師的教學(xué)提出意見。學(xué)校由專人負(fù)責(zé)對意見進(jìn)行了整理，對好的建議進(jìn)行整合，并組織教師聽取建議，改進(jìn)自己的教學(xué)，達(dá)到家長滿意、社會滿意。在測評中，家長的滿意率逐年提升，就上學(xué)期而言老師的課達(dá)到了99.5的滿意率，這個數(shù)據(jù)是喜人的，這是對長安整體工作的認(rèn)可。這項(xiàng)活動有力的加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通，為孩子的健康成長提供了保障。結(jié)合開放周，學(xué)校還同時召開校園藝術(shù)節(jié)展示大會。會上邀請了數(shù)百名家長參加，舞臺上孩子們多才多藝的展示，贏得了家長們的一致好評，家長與教師的真情對白更是彰顯了“雙親心育”的特色。每一陣掌聲不僅是對學(xué)生才藝的認(rèn)可，更是家長、社會對學(xué)校整體工作的認(rèn)可。同時，我們還召開了家長座談會，聽取家長對學(xué)校發(fā)展、教育發(fā)展的相關(guān)建議，會上家長沒有把自己當(dāng)成一個教育的旁觀者，以長安一員的身份暢所欲言，提出了一些好的建議和意見，如“操場的重修等問題”。支部結(jié)合家長們的意見和建議，對能及時整改的建議及時落實(shí)到位，對不能及時整改的制定計劃，逐步落實(shí)。

四、圍繞教學(xué)抓黨建提高學(xué)校的辦學(xué)品味1.抓好校本研修工作，把工作落到實(shí)處。

教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，我校支部結(jié)合具體的教學(xué)工作開展了豐富的教學(xué)活動，讓黨員教師帶動全體老師大練基本功、提升教學(xué)技能、勇于展示自己。開展“爭先創(chuàng)優(yōu)活動以來”我校的黨員教師中掀了樹典型、勇爭先的活動，在青年教師三梯隊(duì)的培訓(xùn)工作中，很多黨員教師一馬當(dāng)先、脫穎而出，先后由34人次黨員骨干教師上示范課，有10名黨員教師代表學(xué)校參加省市教研活動，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。如楚晨光在全省的作文大賽中獲一等獎第一名、王崇巍在全省數(shù)學(xué)大賽中獲一等獎第二名、安毅在全省說課大賽中獲特等獎第四名、李秀梅在全國百名名師中金榜題名等。這些平臺成為了我校黨員教師一展風(fēng)采的舞臺。在他們的帶動下，一大批青年教師逐漸的成熟起來。今年，我們還在梯隊(duì)教師中優(yōu)中選優(yōu)，成立了校內(nèi)的研修班，班任由支部書記擔(dān)當(dāng)，讓這些敢于冒尖的老師有更多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，實(shí)行月月有主題、周周有臺階、天天有內(nèi)容的培訓(xùn)，讓他們盡快的成長起來。

2.抓好學(xué)校特色發(fā)展把工作落到實(shí)處。

長安以“雙親心育”為載體贏得了家長的認(rèn)可、社會的贊譽(yù)。在“雙親心育”的大氛圍下，各種特色都綻放異彩。京劇、武術(shù)、國畫等都已經(jīng)名揚(yáng)省內(nèi)外。兒歌更是長安教學(xué)工作中的一大特色，每個孩子都能觸景生情，揮筆成文，雖說文章略顯稚嫩，但字里行間卻滲透著熱愛生活的氣息。新樓建成以后，學(xué)校還進(jìn)行了校園文化建議，一樓墻上貼得作品都是孩子們親自寫出的兒歌，這一首首兒歌譜寫出了長安發(fā)展、壯大的華彩樂章。

二樓以古詩文為特色，二樓門廳里的古文長廊、三樓的京劇藝術(shù)長廊，四樓的集郵知識長廊都是學(xué)生課間休閑與學(xué)習(xí)的好場所，它不僅給了學(xué)生文化知識，也讓學(xué)生感受到了中華文化的博大精深。

多年來，我校黨建工作的扎實(shí)開展使學(xué)校形成了積極向上、樂觀和諧、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，促進(jìn)了學(xué)校工作全方位的發(fā)展，使得長安成為了省市小有名氣的學(xué)校，得到了社會的認(rèn)可和贊譽(yù)。

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