201*.一年級德育總結(jié)
班主任德育工作總結(jié)洼馮小學(xué)一年級
德育工作重點是對學(xué)生心理上的輔導(dǎo)與疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和健全的人格,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度。具體做法是
1、一把鑰匙開一把鎖。每個學(xué)生的素質(zhì)、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響,對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法,這就要求班主任老師深入學(xué)生中間,與學(xué)生交朋友,熟悉每一個學(xué)生的情況。及時了解學(xué)生中間存在的問題,區(qū)別不同的對象,選擇不同的形式,因人因時因地而異做思想政治工作,做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā),具體問題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥,把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細,達到因人施教的目的和效果。
2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成,對暫時后進的學(xué)生要注意尊重和愛護他們,要苦口婆心、循循善誘,教育學(xué)生要動之以情,曉之以理,既不傷害學(xué)生的自尊心,又達到教育目的。對后進生,不僅要指出他們的不足,更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,鼓勵其進步。如我班有幾個同學(xué)有一次因去了校內(nèi)的施工現(xiàn)場而沒有獲得文明班級,拖了班級的后腿。我沒有訓(xùn)斥,而是幫助他們總結(jié)教訓(xùn),提高認(rèn)識,并指出了努力方向。最后,我真摯地對他們說:“你們因不守紀(jì)律而影響了班級榮譽,拖了后腿,我知道你們心里也很難過。不過,我從你們的眼神中發(fā)現(xiàn),你們是憋足了勁,要為班級爭回榮譽!蔽医又鴨査麄儯骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W(xué)保證?”回答是肯定的,效果也是理想的,班主任教育學(xué)生,要把良好的愿望和正確的德育方法結(jié)合起來,特別要遵循心理規(guī)律,注重心理輔導(dǎo),通過教育、疏導(dǎo)、啟示,使學(xué)生的思想問題得到解決。
3、重視心理健康,做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。由于部分學(xué)生心理素質(zhì)脆弱,導(dǎo)致了各種心理障礙的存在:表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的緊張、焦慮乃至恐懼;表現(xiàn)在人際關(guān)系上的懷疑、孤僻、嫉妒;學(xué)習(xí)、生活等遇到挫折時,就心灰意冷,苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象,平時我就開展一些有于培養(yǎng)學(xué)生心理素質(zhì)的活動,如“學(xué)雷鋒、獻愛心”社區(qū)服務(wù),讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識,培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神,提
高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力,使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境,促進學(xué)生個性心理的健康發(fā)展。本月德育工作還存在不足之處,在以后的工作中,取精華,棄糟粕,把德育工作做得盡善盡美。
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一年級德育工作總結(jié)
我班根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求,以少先隊大隊的指導(dǎo)思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。一年級的上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下幾方面的工作:一、講道理、明道理。
在日常管理中,我利用小隊長管理小隊的辦法,先培養(yǎng)小隊長的管理能力,讓小隊長明理、并帶動整個小隊員的成員明理。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為,我不是簡單粗暴的批評,而是采用講道理,了解學(xué)生的情況后,耐心的教育,在學(xué)生明白勢力的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取,提高自己控制和管理自己的能力,讓學(xué)生有充分的說話機會。二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范,讓學(xué)生的行為有規(guī)有循。學(xué)生入學(xué)的第一堂課就是進行常規(guī)教育,首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民,遵守校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德,積極參加勞動,勤儉樸素,孝敬父母,尊敬市長,禮貌待人。熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。三、樹立榜樣
一年級的學(xué)生由于年齡較小,具有認(rèn)識的好奇性和形象性,接受新生物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事,長會在他們幼小的心靈里六下難以磨滅的印象,所以我常常以“表現(xiàn)好”“要向誰學(xué)習(xí)”的語氣向?qū)W生實施教育,并讓每個學(xué)生評出“最值得自己學(xué)習(xí)的人”讓學(xué)生寫寫或說說最知道自己學(xué)習(xí)的事情,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、鼓勵學(xué)生超過對方的勇氣,從而達到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
四、本學(xué)期開展的活動
1、以講故事、表演、實踐、討論等形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確如何做好以名小學(xué)生,規(guī)范了學(xué)生的行為,幫組學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變角色。
2、通過出版報,精心布置教室,營造育人環(huán)境,組織寫字、拼音比賽、講座、班會、講故事、小制作、參加流動紅旗和星級班評比等形式,對學(xué)生進行了尊師重教,愛祖國、愛集體、愛科學(xué)的教育,陶冶了學(xué)生的情操,增長了才干,鍛煉了能力,激勵學(xué)生早日爭取加入少先隊。
3、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育、法制教育、講衛(wèi)生教育、心理健康輔導(dǎo),做好“兩操”,參加冬運會,開展有意義的文娛體育活動,促進學(xué)生安全健康地發(fā)展。
總之,我的工作還有很多的不足之處,我會大膽創(chuàng)新、
研究和實踐一步一個腳印地搞好班級工作。
一年級德育工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期
小張各莊中心小學(xué)
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