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201*201*學(xué)年幼兒園工作總結(jié)

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201*201*學(xué)年幼兒園工作總結(jié)

201*201*學(xué)年幼兒園工作總結(jié)

緊張愉快的一學(xué)年工作又結(jié)束了,回顧本學(xué)期的工作歷程,我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨,以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念,以尊重幼兒學(xué)前教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的、主動(dòng)的人格為發(fā)展方向,為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念,這一年來(lái)在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)相關(guān)單位的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,我們堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全面貫徹落實(shí)幼兒園新的綱要精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo),以發(fā)展幼兒個(gè)體差異,培養(yǎng)和張揚(yáng)幼兒個(gè)性為主題教育,注重開(kāi)拓幼兒思維,所以在本學(xué)年度我園的幼兒教育工作取得了一些成績(jī)。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎(chǔ)上有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì):為了促使我園教師的思想積極進(jìn)步,我園加強(qiáng)幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育《新綱要》、《新理念》,更新幼兒教育觀(guān)念,在多方面提高認(rèn)識(shí)的同時(shí)還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等等。不斷的提高了本園教師的自身修養(yǎng)和政治素質(zhì),家長(zhǎng)和幼兒心目中樹(shù)立了良好的師德形象,督促的同時(shí)也增強(qiáng)了各位教師的事業(yè)心和責(zé)任感。二、工作方面:

結(jié)合幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,我園教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中能夠認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠(chéng)的態(tài)度投身于幼教工作中,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力換得了家長(zhǎng)的滿(mǎn)意和放心。三、教學(xué)方面:

1.教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各學(xué)科的教法和技能,每周四能夠按時(shí)觀(guān)看自治區(qū)教育廳播放的遠(yuǎn)程教育觀(guān)摩課,并且在教務(wù)處的安排和引導(dǎo)下大家能夠積極開(kāi)展討論,運(yùn)用觀(guān)摩課當(dāng)中優(yōu)秀課的組織和靈活多樣的授課形式,根據(jù)我園自身具備的現(xiàn)有條件,模仿恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織和開(kāi)展本園幼兒教育活動(dòng),使幼兒在愉快的活動(dòng)中學(xué)到知識(shí),達(dá)到寓教寓樂(lè)的目的;

2.課堂教學(xué)上教師能以直觀(guān)教學(xué)為主,教學(xué)過(guò)程中能以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,對(duì)幼兒進(jìn)行多鼓勵(lì),少批評(píng),保護(hù)幼兒的自尊。因?yàn)橛辛俗宰鸩拍苡凶孕,有了自信才能培養(yǎng)自強(qiáng)的精神;

3.在教學(xué)用具短缺的情況下,我們組織教師在網(wǎng)上收集資料,并且還聯(lián)系家長(zhǎng),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)也參加收集廢舊物品的活動(dòng),通過(guò)老師們?cè)诰W(wǎng)上參考,還有教師自身和家長(zhǎng)的智慧,我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具;四、加強(qiáng)管理改善辦學(xué)環(huán)境:

1.對(duì)園內(nèi)物品落實(shí)到人,對(duì)桌椅破損及時(shí)修補(bǔ)。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)能夠促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件;

2.幫助家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通,及時(shí)了解孩子的成長(zhǎng),從多方面了解孩子的需要,并給以積極正確的引導(dǎo),切實(shí)做好因材施教的教育工作。五、安全方面:

1.我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,要求教師定期或隨時(shí)向幼兒進(jìn)行安全教育。并在教室中配備了消毒柜,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛(ài),把愛(ài)心賦予孩子們,不動(dòng)手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班防守,時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全;2.我園在注重孩子的人身安全方面,還對(duì)食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購(gòu)進(jìn)渠道,防止病從口入。六、存在的不足和改進(jìn)措施:1、教師專(zhuān)業(yè)水平有待提高,在今后的工作中要繼續(xù)開(kāi)展練功活動(dòng),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平;

2、辦園條件有待更新完善;

3、多開(kāi)展一些幼兒活動(dòng),調(diào)動(dòng)和開(kāi)發(fā)幼兒智慧。

辭舊迎新,總結(jié)了本學(xué)年的工作成績(jī),瞻望下一學(xué)年的開(kāi)始,在新的一年里,我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長(zhǎng)能安心。一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們也將迎來(lái)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,并針對(duì)這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。我們?nèi)w教師將堅(jiān)持為幼兒一生的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),把我園建設(shè)成家長(zhǎng)放心的優(yōu)秀幼兒園!

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201*201*學(xué)年第二學(xué)期中班教研組工作總結(jié)

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼又是期末了。作為幼兒園中班教研組,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體,我們是由四個(gè)班級(jí)組成的,我們是統(tǒng)一的,又是各有特色的。在這一學(xué)年里中班教研組通過(guò)教科研活動(dòng),和日常工作的開(kāi)展,隨著教研活動(dòng)的深入開(kāi)展,教師們?cè)絹?lái)越深刻地意識(shí)到:教育研究活動(dòng)對(duì)提高教育質(zhì)量教學(xué),提高全組教師業(yè)務(wù)素質(zhì),解決教師在教育教學(xué)中,日常工作中出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題起著非常重要作用。我們教研組配合非常好,教師相互學(xué)習(xí),保教相互結(jié)合,教師們收獲很大。

一、政治思想

教研組全體教師堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的工作模式,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,圍繞園務(wù)總目標(biāo),調(diào)動(dòng)每位教師的研積極性,營(yíng)造良好的教科研氛圍。在這一學(xué)期中我們小組成員全體教師努力進(jìn)行探討、研究、前進(jìn),在科研工作的能力與水平上,有了較大的進(jìn)步,以學(xué)習(xí)助實(shí)踐,以實(shí)踐促學(xué)習(xí),針對(duì)我們中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,有目的有選擇地開(kāi)展教研活動(dòng)。

二、教育教學(xué)方面

我們教研組的教師互相學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),共同提高。提高全組教師的教育教學(xué)水平。教師相互聽(tīng)課等,以達(dá)到通過(guò)理論學(xué)習(xí)、座談、討論等多樣化地學(xué)習(xí)形式,有效地提高了教師專(zhuān)業(yè)水平,更好地激勵(lì)了教師無(wú)私奉獻(xiàn),努力工作,齊心協(xié)力,開(kāi)拓進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作激情。我們還根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并順著這些問(wèn)題去探索、實(shí)踐,尋找合適的解決辦法,使其成為教研工作的新起點(diǎn),一個(gè)靈活的教研突破口。同時(shí)開(kāi)展各年級(jí)組間的教學(xué)互動(dòng),教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。讓教師相互學(xué)習(xí),共同提高。

三、班級(jí)工作

班級(jí)的主要工作一直是圍繞保教結(jié)合的,我們的老師讓孩子生活在一個(gè)清新、舒適的環(huán)境中。我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒的飲水量的提高以及幼兒的戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量的提高,使幼兒生病率降低,每天的出勤率、入園率都較高。我們的保教人員一直把孩子的健康、安全工作放在首位,堅(jiān)持保育與教育緊密結(jié)合的原則,保中有教,教中重保。保育工作講究的是細(xì)心、耐心、愛(ài)心,我們?cè)谌粘I钪,重視保證戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、質(zhì)量;有目的有計(jì)劃的安排幼兒的生活活動(dòng),努力在現(xiàn)有條件下提高幼兒的生活品味,我們能夠做到自我批評(píng)和相互提醒是非常可貴的品質(zhì),大家以誠(chéng)相待,都從自身做起,用我們自己的人格魅力共同營(yíng)造教師之間和諧的生活、工作氛圍。教師快樂(lè)的工作,幼兒快樂(lè)的成長(zhǎng),家長(zhǎng)快樂(lè)的配合,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同營(yíng)造了成長(zhǎng)與發(fā)展需要的軟環(huán)境--健康、快樂(lè)、和諧。我們組的教師都擁有一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,在良好的生活氛圍中,我們有自己特色的開(kāi)展好各項(xiàng)工作。因此,我們的工作才會(huì)有創(chuàng)意,才會(huì)出色,得到一致的認(rèn)可。

四、家園合作是為老師和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間提供了一個(gè)交流和經(jīng)驗(yàn)共享的機(jī)會(huì):家長(zhǎng)既可以從老師這里了解先進(jìn)的教育觀(guān)念、教育技能和教育經(jīng)驗(yàn);而老師也可以從家長(zhǎng)那里獲取有關(guān)孩子的有效信息,并且也了解家長(zhǎng)對(duì)教育的理解和期望,并從他們所擁有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)中獲得幫助。本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)日活動(dòng)給家長(zhǎng)們留下了非常好的印象。我們加大了對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的工作力度,請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們工作中的各項(xiàng)管理。家長(zhǎng)參與幼兒六一節(jié)目的編排,并與幼兒一起表演。家長(zhǎng)幫助幼兒一起搜集資料、查找信息,參與主題教學(xué)活動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)老師的工作能力和工作方式方法、工作態(tài)度以及班級(jí)的各種活動(dòng)都非常滿(mǎn)意,大加贊賞。我們做好家長(zhǎng)工作的宗旨是:使家長(zhǎng)快樂(lè)參與,提高素質(zhì),贏(yíng)得一個(gè)家長(zhǎng)就等于贏(yíng)得一百個(gè)家長(zhǎng),放棄一個(gè)家長(zhǎng)就等于放棄一百個(gè)家長(zhǎng)。以點(diǎn)帶面,幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,更廣泛的開(kāi)展好家園共育工作。

我們的工作讓我們深深體會(huì)到做為一名老師的光榮和偉大,說(shuō)句實(shí)在話(huà),干工作并不難,難的是干好工作,要想干好,那么我們比別人付出的就一定要多,成績(jī)是實(shí)實(shí)在在干出來(lái)的。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、快樂(lè)的團(tuán)體,所以,我們教師再怎么辛苦都是值得的。

二一二年六月二十六日

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