別人幫助我作文_別人幫助我 本文簡介:
別人幫助我作文(1)人的一身中有許多他人協(xié)助你的事,比方你遇到了自己解決不了的問題他人自動協(xié)助你。有一次數(shù)學(xué)考試我正午匆匆忙忙的趕來校園,我剛坐下教師剛好拿著試卷進(jìn)了教室,教師把試卷發(fā)了下了,我一看標(biāo)題這么簡略,我自傲滿滿地去拿鉛筆,俄然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,仍是沒有一只筆,我
別人幫助我作文_別人幫助我 本文內(nèi)容:
別人幫助我作文(1)
人的一身中有許多他人協(xié)助你的事,比方你遇到了自己解決不了的問題他人自動協(xié)助你。有一次數(shù)學(xué)考試我正午匆匆忙忙的趕來校園,我剛坐下教師剛好拿著試卷進(jìn)了教室,教師把試卷發(fā)了下了,我一看標(biāo)題這么簡略,我自傲滿滿地去拿鉛筆,俄然,我發(fā)現(xiàn)自己忘了帶筆了,我就把書包翻了個底,仍是沒有一只筆,我就看看箱子了有沒有,我也翻了翻也沒有,這時我心里可急了,眼看還有半個小時俄然有一只手遞給我一只筆,我一看是我的同學(xué)小明,我感動的說:“謝謝你!”他說:“不用謝!咱們都是好同學(xué),可氣什么。”
然后我敢快把試卷寫完了,寫完今后俄然覺得心里暖暖的,心里想。阂菦]有我的好同學(xué)我這次1該怎么辦啊!真是太謝謝同學(xué)了。
第二天我把一切的東西都帶齊了,然后到了校園,緊接著小明也來了,教師也來了,教師走過了教室。過了一瞬間,教師拿了昨日考的試卷,教師逐個的按次序發(fā)了下來,我漸漸的打開了試卷,開端看到了一然后是一個零最回又是一個零,YES!我得了一百分!太棒了!然后我看了一下小明的分?jǐn)?shù),成果他也是一百分,咱們倆還被教師表彰了,從此今后咱們成了班里最要好的同學(xué)了。
別人幫助我作文(2)
這件事現(xiàn)已曩昔三年了,但是每逢想起它,我心里還會感到暖烘烘的。
那是我第一次獨(dú)自從校園搭公共汽車回家,那時我剛六歲,平常都是媽媽來接我的。那天,媽媽有工作不能準(zhǔn)時來接我,媽媽就讓我自己操練搭車回家。放學(xué)后,我只好硬著頭皮跟著他人來到公共汽車站來等車,那時我心里直打鼓:我能不能順暢地搭車回到家呢?正想著,公共汽車就來了,大大小小的一大幫同學(xué)就擠上了車,我不敢和他們一同擠,就最終一個上了車。來到車上,上面現(xiàn)已站滿了人,更不必想有方位坐了,我只好擠到車后門,找了一個能夠捉住的當(dāng)?shù)貎墒掷卫巫シ(wěn),以防剎車或轉(zhuǎn)彎的時分跌倒。車開動了,我的身子跟著車子轉(zhuǎn)彎而晃來晃去,背面的大書包勒得我的膀子發(fā)疼。這時公共汽車轉(zhuǎn)彎了,我差點(diǎn)摔了一跤,我心里想:早知道搭公共汽車怎樣難過,我就等媽媽來接我好了,今后我再也不坐公共汽車了。這時,我耳邊傳來了一個親熱的聲響:“小朋友,你來我這兒坐!”那時我還沒反響過來,一個溫暖的手拍拍我膀子,我回頭一看,一位三十多歲的阿姨站起來,微笑著看著我,讓我坐下來,我情不自禁地坐下了,我對阿姨說:“謝謝阿姨。”我心里暖烘烘的,眼睛都濕潤了,坐下來后,我感覺舒暢多了。這個阿姨真是個好心人,我想今后我有才能,我也要協(xié)助需求協(xié)助的人。這時,我感到窗外的陽光格外明麗。
這是他人協(xié)助我的一件事,我永久都不會忘掉。
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