七年級工作總結(jié)201*——201*上期

201*201*學(xué)年度上期

七年級工作總結(jié)

在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在七年級全體師生的共同努力下，本期教育教學(xué)工作全面結(jié)束，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)查找不足，現(xiàn)對本期工作進(jìn)行如下總結(jié)：

一、凝心聚力抓好教學(xué)工作。（一）、抓好教學(xué)質(zhì)量的提高。

（1）召開全體教師認(rèn)真反思考試成績，學(xué)生的現(xiàn)狀、存在的優(yōu)勢和劣勢，反思自己的教學(xué)行為，優(yōu)勢是什么，那些地方需要改進(jìn)，制定出后半學(xué)期的措施。

（2）年級主任和教務(wù)、政教員深入課堂，加強(qiáng)巡查和聽課，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，解決課堂上出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì)，教師教學(xué)中存在不高效現(xiàn)象，保證課堂教學(xué)良好的氛圍。

（3）任課教師利用好自己的課前和課間，鼓舞學(xué)生士氣，調(diào)動學(xué)生課堂積極性，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率和積極性。和學(xué)困生你開展個別談心，提升學(xué)生干勁。

（4）抓住課堂教育主陣地，向課堂40分鐘要質(zhì)量。任課教師要利用課前時間，利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行激勵和鼓勵，使學(xué)生興奮起來，以較好的狀態(tài)參與課堂學(xué)習(xí)，語數(shù)英學(xué)科每節(jié)課要留足堂清時間，反饋當(dāng)堂教學(xué)任務(wù)完成情況。

（5）做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，專門召開百顆星同學(xué)座談會，肯定學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和成績，同時又告訴他們，學(xué)習(xí)競爭的激烈和學(xué)習(xí)的無止境，鼓勵

1

學(xué)優(yōu)生樹立遠(yuǎn)大追求目標(biāo)，不是滿足現(xiàn)狀，只有更好沒有最好。同時又要能積極主動地幫助學(xué)困生，幫助別人不僅不會影響自己學(xué)習(xí)，而且能更好提高自己對問題的理解，更好地促進(jìn)學(xué)習(xí)。

（6）對于學(xué)困生，則強(qiáng)調(diào)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改掉自身的一些壞習(xí)慣，主要精力用在學(xué)習(xí)上，要堅(jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”，要做好學(xué)習(xí)每個環(huán)節(jié)，課前預(yù)習(xí)上課聽講完成作業(yè)，及時復(fù)習(xí)鞏固，尤其是各科學(xué)習(xí)要從最基礎(chǔ)的東西開始，要不懂就問，永不放棄，一定能學(xué)好，逐漸成為好學(xué)生。各班實(shí)行“一幫一”活動，一個學(xué)優(yōu)生幫一個學(xué)困生，早上檢查督促背課文單詞，下午放學(xué)檢查落實(shí)當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，落實(shí)好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，對學(xué)優(yōu)生的提高和學(xué)困生進(jìn)步起到了很大的促進(jìn)作用。

（二）、落實(shí)常規(guī)工作。

1、早上班主任及語英老師早上前入班輔導(dǎo)，住校生晚自習(xí)輔導(dǎo)教師晚上前入班輔導(dǎo)，年級進(jìn)行檢查。

2、組織好周一和周三說課活動，及每周日清抽查活動。3、堅(jiān)持每周一年級集會，安排和落實(shí)年級常規(guī)工作。4、堅(jiān)持每周對教師教案和作業(yè)進(jìn)行檢查，并做好記錄。

5、堅(jiān)持每天早上、中午和晚上到班級巡查，關(guān)注學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，教室環(huán)境整理。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。及時處理出現(xiàn)的問題。

6、作好辦公室辦公秩序、衛(wèi)生打掃、電腦使用管理。

7、組織召開每周一次的年級工作例會，總結(jié)年級各項(xiàng)工作，指出教師、學(xué)生存在的各種問題，納入教師量化考核，安排下周年級各項(xiàng)工作。

2

二、全力以赴抓好政教工作。（一）、抓好入學(xué)教育活動。

開學(xué)前對七年級新生進(jìn)行了綜合的入學(xué)教育活動，如對七年級新生進(jìn)行了為期5天的軍事訓(xùn)練、組織并學(xué)習(xí)了中學(xué)生一日常規(guī)、中學(xué)生行為規(guī)范等全面教育活動。從養(yǎng)成教育入手，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，通過部隊(duì)教官及班主任共管齊抓，增強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀意識，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和遵守中學(xué)生行為規(guī)范的意識，文明的行為習(xí)慣，為今后的學(xué)習(xí)生活打好了基礎(chǔ)。

（二）、加強(qiáng)與班主任交流工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過參加培訓(xùn)會，經(jīng)驗(yàn)交流會等形式使班主任工作由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升，并且互相學(xué)習(xí)揚(yáng)長避短。

2.每周一晨讀后定時召開班主任工作會議，及時總結(jié)上周工作并布置本周工作。根據(jù)工作情況需要以校信通或臨時會議形式不定時加強(qiáng)與班主任的交流。

3、將班會教育落到實(shí)處，每次的班會都針對學(xué)校的具體情況及具體的班會主題，做到有布置、有檢查、有記錄、有效果，班會成了班級管理、班級教育的一個重要平臺。

（三）、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。

(1)抓不文明行為：學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,隨手扔垃圾、打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此今后工作堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,

3

(2)抓班會課質(zhì)量：每周一次的班會課做到了有布置,既調(diào)動了班主任,班委會的積極性又使工作落到實(shí)處

（3）抓養(yǎng)成教育，堅(jiān)持不懈。帶班干部、值周學(xué)生對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，及時總結(jié)并進(jìn)行評比，對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的文明禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

(4)抓工作落實(shí)：每周一年級集會時間總結(jié)上周情況并布置本周主抓內(nèi)容，有布置,有檢查,切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。發(fā)現(xiàn)問題及時整改。（5）、做好住校生管理工作。年級多次召開住校生會議，以學(xué)校宿舍文化創(chuàng)建活動為契機(jī)，創(chuàng)文明、溫馨、和諧宿舍，做好住校生思想工作，學(xué)生逐步養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣，

201*年1月15日

4

201*201*學(xué)年度上期

七年級工作總結(jié)

201*.1.15

5

擴(kuò)展閱讀：七年級上學(xué)期工作總結(jié)

七年級上學(xué)期工作總結(jié)

西舍路初級中學(xué)易先鋒

本學(xué)期，我擔(dān)任七年級109班班主任工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，學(xué)科組和年級組的關(guān)心下，順利地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。記得參加崗前培訓(xùn)時，班主任在做經(jīng)驗(yàn)報告時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。半年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己能成為一名優(yōu)秀班主任。在從事德育教學(xué)過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，有困惑也有啟迪。下面，我就談?wù)勎业木唧w工作和具體做法。

一、開學(xué)三步曲

在新學(xué)期開始的第一天，我結(jié)合課改要求設(shè)計(jì)了三個活動：（一）展示自我

給每個同學(xué)一分鐘的時間介紹自己，談新學(xué)期新的打算，自己的近期愿望和目標(biāo)。目的主要是給學(xué)生一個鍛煉機(jī)會，讓每一個學(xué)生敢于站在講臺，敢于面對全班同學(xué)，同時也敢于面對自己，挑戰(zhàn)自己。（二）競選班干部

給每個學(xué)生相同的機(jī)會，讓他們都能夠在109班充分的鍛煉自己，讓自己的初中生活更豐富。同時也可以培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領(lǐng)導(dǎo)意識和參與意識，更重要的是主人翁意識。（三）開總結(jié)班會

師生共談，共同管理班級，努力創(chuàng)造一個和諧的好班級。二、狠抓習(xí)慣（一）早讀

要求每個學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，并安排兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，隨時做好記錄。具體的時間安排是：早讀之前讀當(dāng)天的史地生，之后讀語文或者英語。打掃衛(wèi)生的值日生必須在早讀課之前打掃完，否則將罰掃值日。（二）課上

要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”。在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。值日班干部每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行扣分。讓學(xué)生確實(shí)體會到課堂效率的重要性。（三）課間操

第二節(jié)課后，體育委員立刻組織學(xué)生到操場集合，要求每個同學(xué)認(rèn)真地去做，兩個值日班干部分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。（四）自習(xí)

要求學(xué)生必須安靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)下位。兩個值日班干部一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。（五）寫周記

周記，是我和學(xué)生交流的主要渠道。寫周記，我要求學(xué)生每周寫一篇，要求是寫給老師的心里話，每周一我會收上來認(rèn)真的閱讀和批改。這樣，即可提高學(xué)生的寫作水平，又開辟了一條師生溝通的渠道，同時還增進(jìn)了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方，感情也就有了歸屬了。三、創(chuàng)和諧班級(一)開展“五心”活動

忠心給祖國；愛心給社會；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。我認(rèn)為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。為此我還策劃了很多的活動，如：主題班會，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，學(xué)習(xí)競賽，小組競爭，辯論會，等等，這些活動，都教給班干部們自己組織安排，既鍛煉了能力，又給班級帶來了活力，還給同學(xué)們帶來了很多的快樂�。ǘ�）召開家長會

針對初一學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二。讓家長了解了學(xué)生的在校情況，互通有無，方便了班主任思想工作，加強(qiáng)了班級管理。

四、學(xué)會正確關(guān)愛，營造溫馨班級（一）“偏愛”后進(jìn)生

在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。大膽吸收這些后進(jìn)生參與班級管理，讓他們在管理中克服自身不良的行為習(xí)慣。（二）嚴(yán)愛優(yōu)等生。

優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會造成大的隱患，對這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時時提醒他們"做學(xué)問得先做人"，做一個正直的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴(yán)格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。（三）博愛中等生

中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班級體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動他們的積極因素，正確對待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。

友情提示：本文中關(guān)于《七年級工作總結(jié)201*——201*上期》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，七年級工作總結(jié)201*——201*上期：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《七年級工作總結(jié)201*——201*上期》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.weilaioem.com/gongwen/475477.html

• 上一篇：七年級上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
• 下一篇：七年級上學(xué)期班主任工作總結(jié)2