當鋪地小學體衛(wèi)藝工作總結1
興隆洼小學201*201*學年度
體衛(wèi)藝工作總結
本學期來,體衛(wèi)工作在上級主管部門的正確指導和學校領導重視下,結合學校實際,認真計劃,狠抓落實,加強體衛(wèi)工作的過程管理。它是學校日常教育教學工作的一個重要組成部分,是培養(yǎng)學生全面發(fā)展,增強身體素質,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣的需要,也是辦學目的任務所決定的。因此,我校一直非常重視體衛(wèi)工作,把體衛(wèi)工作放在首位。努力實施《體衛(wèi)工作條例》,不斷完善體衛(wèi)管理制度。堅持衛(wèi)生保潔工作,堅持刻苦合理鍛煉,力求把體衛(wèi)工作做好。我們著力開發(fā)學生的藝術潛能。遵循“點滴培養(yǎng),持之以恒,養(yǎng)成習慣,形成特長”的原則,不斷提高師生的藝術修養(yǎng),個人的綜合素質,讓學生、老師都能有一個健康的、個性的充滿生機和活力的身心。本學期,通過同學們的努力和教師支持,在體衛(wèi)工作方面取得較好的成績,F(xiàn)將主要工作總結如下:
一、體育工作
1.重視課堂教學,認真上好每堂課,提高課堂教學的效率,是學校體育工作的關鍵所在。本學期繼續(xù)貫徹落實新課標精神,認真領會新課標的教育理念,以新課標為指導,積極開展體育教學研究活動。強調體育課教學常規(guī)的落實,進一步規(guī)范體育課教學。教師必須帶學生出教室,明確教師的穿著,強調課堂安全。平時每周對教學計劃執(zhí)行情況檢查,確保體育課教學時間,嚴禁挪作它用,也不準其他教師在體育課時間對學生進行補課或訂正作業(yè)。由于平時檢查督促措施得力,一學期來,體育課的教學效率不斷提高。也無安全事故的發(fā)生。期末在體育健康成績測試中成績良好。
2.落實訓練目標管理制度,提高競技水平。我們堅持把“以學生發(fā)展為本,為學生成功而教”作為體育教學的準則。本學期按體育課程教學計劃,調整了一、二年級的體育課程,增設大課間體育活動制度。以確保學生在校1小時的鍛煉時間。認真制訂鍛煉計劃,作出詳盡安排。又重新排練了一套《踏浪》集體舞,豐富了鍛煉活動內(nèi)容,培養(yǎng)和提高了學生的運動興趣,為學生的終身運動打下基礎。繼續(xù)落實陽光體育健身活動計劃,豐富了學生的課余生活。堅持常年訓練,組建運動隊,加強訓練,重點培養(yǎng)。本學期根據(jù)一年級學生剛入學還不會做廣播操和眼保健操的情況,舉行了“兩操”比賽。通過強化訓練,學生從不會到會,動作規(guī)范、整齊,質量得到了提高,真正起到了鍛煉身體的目的。3.積極開展學生喜歡的體育活動。由班級為單位經(jīng)常組織學生開展一些競賽性的體育活動,培養(yǎng)學生良好的健身習慣,引導學生進行科學的鍛煉,提高學生的身體素質。還有利于增強班級的凝集力,提高了學生的身體素質。
4.根據(jù)《國家學生體質健康標準》測試工作的布置要求,本學期對全體學生進行體質測試。
通過學生體質健康測試,學生的體質有了明顯的提高。但是良好率、優(yōu)秀率還是較低,在以后的工作中,要針對測試項目加強訓練,努力提高良好率和優(yōu)秀率。
二、衛(wèi)生工作
(一)、加強領導,落實責任,把愛國衛(wèi)生工作落到實處
衛(wèi)生是文明的基礎,建設一個優(yōu)美、整潔、文明、生態(tài)的校園,既是兩個文明建設的有形載體,更是全體師生學習、工作、健康的重要條件。我校領導堅持“以人為本”的治校理念,以師生健康為重,把推進校園環(huán)境建設,抓好學校環(huán)境衛(wèi)生作為一件大事納入學校工作考核內(nèi)容,并切實加以貫徹實施,成立了以校長為組長的“體育、衛(wèi)生工作領導小組”,建立了學!耙话咽帧必摽傌,分管領導抓落實,有關部門人員具體實施,全體師生全員參與,人人有責的環(huán)境衛(wèi)生工作機制,使得學校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。
(二)、建章立制,完善衛(wèi)生管理監(jiān)督長效機制
環(huán)境衛(wèi)生工作是一個系統(tǒng)工程,是一件持之以恒的工作,必須建立一定的常規(guī)管理制度并加以堅持貫徹,才能保證環(huán)境衛(wèi)生工作的實效性。我校制訂了《學校衛(wèi)生管理制度》、《衛(wèi)生工作條例》、并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障。
①、學校衛(wèi)生保潔制度。我校將整個校園劃分為若干個清潔區(qū),并落實到班級,堅持“每天一小掃,每周一大掃,必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度。設立了專門負責班級衛(wèi)生檢查的學生,及時解決問題。同時,學校設有一名專職清潔工,負責對整個校園的巡查和廁所的沖洗、保潔工作,發(fā)現(xiàn)問題即時處理。這樣,多管齊下,保證了整個校園每天干凈、整潔。
②、衛(wèi)生工作檢查和獎懲制度。為保證學校衛(wèi)生工作的實效性,我校衛(wèi)生工作檢查小組每周都要對食堂衛(wèi)生進行一次檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校制訂了“行為規(guī)范四項競賽”制度,建立了“教師值日值周制度”,由教師負責檢查和反饋,這兩項制度中包括每天對各班小掃和周掃情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)不符合清潔衛(wèi)生要求的,酌情扣分,并立即反饋給有關班主任,要求重新清掃!霸滦袨橐(guī)范示范班”、“班主任月考評”和每學期先進班級評選有機地結合起來,取得了很好的效果。
③、環(huán)境衛(wèi)生管護制度。我校制訂實施了文明教室、文明辦公室的評比制度,提出了“三化”、“六無”、“四注意”的要求,即教室清潔衛(wèi)生要做到“凈化、美化、綠化”;公共場地要實現(xiàn)“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”;個人衛(wèi)生做到“注意指甲干凈,注意保持座位四周清潔,注意用眼衛(wèi)生,注意勤洗澡”。同時我校將學生環(huán)境衛(wèi)生行為與班主任工作目標掛鉤,有力地保證了制度的貫徹執(zhí)行。
(三)、環(huán)境治理是根本,完善設施是關鍵
徹底整治校園衛(wèi)生,環(huán)境治理是根本,完善設施是關鍵。我校緊緊抓住這一點,唱好環(huán)境治理的重頭戲。
①、改造教室,創(chuàng)建優(yōu)良學習生活環(huán)境。教室是學生學習生活的主要場所,學生在校時間絕大部分是在教室度過的,對教室內(nèi)部的布置,學校進行了統(tǒng)一規(guī)范,做到美觀大方舒適。教室每天進行清掃保潔。
提高衛(wèi)生水準,加強廁所治理。一個公廁的衛(wèi)生狀況,可以反映出一個學校的環(huán)境衛(wèi)生工作力度和文明程度。
堅持滅害除蟲,做好疾病預防工作。對各種常見流行病、傳染病,堅持預防與治療并舉,重在預防的原則,積極做好疾病預防工作。(四)、加強綜合治理,提高環(huán)衛(wèi)工作整體實效
①、大力抓好環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育,提高師生環(huán)衛(wèi)意識。我校通過語文、數(shù)學、品生、品社、科學、體育與保健、美術及校本課程滲透環(huán)保知識教學,結合校科技節(jié)、假期“五個一”活動等,把環(huán)保興趣小組活動從校內(nèi)延伸到校外,開展豐富多彩的綠色環(huán)保教育活動。垃圾實行,分類處理,在校園設置可回收垃圾和不回收垃圾箱。走進大自然,開展實地考察、社會調查活動,開展環(huán)保實踐活動,如調查寫報告,廢物利用環(huán)保小制作等,極大地增強了學生的環(huán)保意識。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、紅領巾廣播站、班級黑板報、學習園地等陣地的作用,加大對環(huán)衛(wèi)知識的宣傳。通過學習流感、水痘、腮腺炎等傳染病的知識,張掛宣傳畫,使師生掌握基本的識病、防病知識。并利用重大環(huán)保紀念日開展環(huán)保專題教育活動,向師生印發(fā)宣傳資料。提高學生愛綠護綠和環(huán)保意識,讓綠色理念潛移默化地滲入學生心田。②、開展講文明、講衛(wèi)生的養(yǎng)成教育。在日常生活中要求學生做到:隨手關閉水龍頭,節(jié)約每一滴水;不亂扔廢棄物;吃完口香糖后包好、放好;不用、少用一次性筷子;自覺回收廢紙、舊電池等;每個班堅持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生清潔制度;學校定期開展文明禮貌月活動、“你丟我撿”、“知識講座”、“宣傳圖片展覽”、“衛(wèi)生知識競賽”等健康教育活動,使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習慣、較高的環(huán)境意識和良好的環(huán)境道德行為。
③、關注師生心理衛(wèi)生。設置心理咨詢室,配備心理輔導教師,學校開設心理健康教育活動課。設立了悄悄話信箱,幫助學生解決心理困惑。
在衛(wèi)生工作方面,我校做了一些工作,取得了一定的成績,但我們將加倍努力,進一步搞好學校環(huán)境衛(wèi)生治理工作,為廣大師生創(chuàng)造一個清潔、優(yōu)美、舒適的學習生活環(huán)境!三、藝術教育工作(一)、立足實際,大膽改革
學校成立了許多藝術特長班,“舞蹈”、“美術”、“合唱”、“器樂”等,我們根據(jù)往年藝術訓練的弊端,不斷反思總結,本學期重新制定了藝術訓練的管理體系,成立了校級+實驗班的全新訓練模式,形成了定向培養(yǎng)藝術苗子的培養(yǎng)方式,取消了班級訓練班,大幅度減少了訓練的學生,這樣讓我們的藝術訓練逐漸走向有效、有序、有度。從根本上解決了訓練時間做其他無關事情的源頭,讓藝術訓練名副其實,扎實有效。(二)、著眼發(fā)展,全面開發(fā)
融合新課程改革,開展藝體類活動。以素質教育為主體。將課堂內(nèi)外相結合。將藝術教育滲透到課堂教學中,將心理健康教育滲透到藝術教育之中,將美育滲透到整個教育教學中。
(三)、聚焦課堂,深入研究
為了促進我們藝體教師的專業(yè)化成長,我們聚焦課堂,注重研討。藝術教育專職老師成立了音體美興趣小組,定期開設觀摩課,為了上好優(yōu)質課,每位老師都作了充分的準備,希望自己能夠給老師提供一個比較好的課例。在評課研討時,老師能以學習理論與分析教育教學熱點難點相結合、以落實雙基與創(chuàng)新思維的研究相結合、以課堂的細節(jié)處理與整體把握相結合等研究方式進行研討,取得了一定的實效。本學期我們將按照計劃進行有重點的藝體活動,組織系列藝體活動,避免打亂仗,爭取使每項活動對師生的發(fā)展有利,對學校的藝術教育工作起到推動作用。
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小學體衛(wèi)藝工作總結
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小學體衛(wèi)藝工作總結
一年來,陽日中心學校按照上級教育部門,體衛(wèi)藝工作文件精神,根據(jù)學年初陽日中心學校制定的體衛(wèi)藝工作目標,在學校領導的重視、關心和全校教師的辛勤工作下,體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績,對于增強學生體質,提高學生藝術綜合素質,注重實效,突出“健康第一”的指導思想,使全校師生更新觀念,統(tǒng)一認識,促進學校體育、衛(wèi)生、藝術工作逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道,在教育思想、發(fā)展水平、辦學條件、管理機制等方面也發(fā)生了很大的變化。為進一步做好體衛(wèi)藝工作,現(xiàn)將201*年體、衛(wèi)、藝具體工作總結如下:
一、加強領導明確職責推動體衛(wèi)藝工作的全面發(fā)展
學年初,學校設專職人員具體負責體、衛(wèi)、藝工作,成立了以袁校長為組長的體衛(wèi)藝工作領導小組,統(tǒng)管全校的體、衛(wèi)、藝工作,積極貫徹落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校藝術教育條例》以及上級有關文件精神,扎扎實實地開展了各項工作,通過宣傳、發(fā)動,統(tǒng)一認識,落實體、衛(wèi)、藝工作的責任,明確體、衛(wèi)、藝工作的要求,使體、衛(wèi)、藝工作做為全面推進素質教育的重要內(nèi)容,加強領導,強化管理,面向全體學生,全面貫徹落實黨的教育方針,使體、衛(wèi)、藝工作生動蓬勃發(fā)展。二、體育、衛(wèi)生工作
1、嚴格要求中小學全面實施《學生體質健康標準》,12月份完成對中小學生的健康體質測試工作,并及時上報國家教育部體質測試網(wǎng)站。認真落實中央七號文件精神,督促各校利用課間活動和課外集體體育鍛煉時間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動,保證學生每天鍛煉一小時,讓學生“體教結合”使每位學生身心得到健康發(fā)展,從而增強學生的體質和基本活動能力,促進學生強體益智、全面發(fā)展。2、進一步加強大課間、廣播操的管理。為了做好本項工作,我校推廣了國家校園舞,湖北版校園舞和武術操。十月份舉行校園舞比賽,收到了良好的效果,從而促進了我校大課間及廣播操的有秩序的發(fā)展。
3、我校每天都能堅持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動,經(jīng)常性組織學生的開展形式多樣的文體活動,舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項活動的開展使學生的身體素質得到提高。文體活動是體育鍛煉的“推進器”,是營造學校體育氛圍的有效手段之一。同時可以豐富校園的體育生活。
4、201*年10月,我校教師籃球代表隊,參加了陽日鎮(zhèn)舉辦的籃球賽,取得第三名好成績。
5、學校對各班環(huán)境衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生常抓不懈,定期進行檢查督促,使學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣,使校園環(huán)境整潔。
6、該學年規(guī)范了學校衛(wèi)生管理制度,要求各班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度,落實學校衛(wèi)生管理工作措施,通過各班的共同努力,我們在校園衛(wèi)生方面得到了很大的改進,對食堂食品衛(wèi)生工作,我們更是狠抓落實,檢查督促,嚴格貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,完善學校食品衛(wèi)生安全應急預案,進一步加強學校食堂食品衛(wèi)生安全工作管理,要求學校食堂采購索證、食堂做作業(yè)人員持證上崗、做到飯菜留樣等制度,杜絕學校師生群體性食物中毒事故的發(fā)生,確保學校食堂安全衛(wèi)生無隱患。
7、學校與鎮(zhèn)衛(wèi)生院相結合,對全校師生進行了傳染病防控知識培訓,加強了對學生的衛(wèi)生保健工作。
8、加強“傳染病”防控工作,建立建全傳染病防控工作制度,成立了校長、聯(lián)絡員、鎮(zhèn)醫(yī)院聯(lián)控工作領導小組,把具體的防控措施落到實處,有效地控制了傳染病不在我校蔓延。9、認真落實教育局頒布的課程計劃,學校均能按規(guī)定每年級每周一節(jié)健康課,開足開齊藝術類課程,學生健康教育知曉率達80%,增強學生的體質和自我保護能力。加強少年兒童的心理健康教育,搞好心理咨詢,培養(yǎng)學生的健全人格,防止獨生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保證所有青少年學生都能健康成長。三、開展藝術教育
1、積極組織學生積極參加各級各類學生書法繪畫比賽文體活動,從而拓寬了學生的視野,鍛煉了學生的能力。
2、為推進藝術類課程開設,我校培訓了音體美教師,確保了音體美課程的開設,進一步加強了音樂、美術等課程課堂教學與研究,培養(yǎng)了學生欣賞美、感受美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
3、在“六一”安排各班組織召開慶六.一文藝匯演活動,通過此活動,培養(yǎng)了學生的藝術情操。
4、積極組織參加教育局舉辦大家唱,大家跳紅歌比賽,我校學生;張銀:榮獲一等獎,饒國鐸,雷爽榮獲二等獎,譚會林,孫子靜,萬鵬榮獲三等獎,受到領導的一致好評。5、學校都能根據(jù)學生的特長和愛好,成立若干個興趣小組,并能納入教學計劃,定期開展活動,學生的個性得到發(fā)展,能力得到提高,促進了藝術教育向素質教育的發(fā)展。學校體衛(wèi)藝工作在各級領導的關心和指導下,正在健康的發(fā)展,一方面我校配備了體育器材,加大了體育設施的投入,另一方面校領導和老師都能從推進素質教育的高度抓好、抓實體衛(wèi)藝工作,將體衛(wèi)藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進素質教育。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作?梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,體衛(wèi)藝工作之花一定會開的更加鮮艷奪目!文章來源
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