大崗子鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科帶頭人活動總結(jié)

大崗子鎮(zhèn)中學(xué)骨干教師示范課活動總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師的大力支持下，教導(dǎo)處經(jīng)過先期發(fā)動、講課、評課、活動總結(jié)四個階段，大崗子鎮(zhèn)中學(xué)骨干教師示范課活動順利完成，特將活動總結(jié)如下：

一、精心籌劃，活動有序開展。

為保障活動的順利開展，教導(dǎo)處精心策劃，根據(jù)學(xué)期初在教職工大會上評選出的數(shù)學(xué)組李志華,政史組司穎童兩位老師做骨干教師示范課,并向全體教職工下發(fā)了《關(guān)于開展大崗子鎮(zhèn)中學(xué)骨干教師示范課的通知》，召開了教職工會議，布置相關(guān)活動內(nèi)容，并爭取了兩位老師的意見，細(xì)化了活動規(guī)程，保障了活動順利開展。

二、堂堂精彩，示范效果明顯。

此次活動以“促進課堂教學(xué)改革，提升課堂教學(xué)實效，增強學(xué)科帶頭作用”為主旨，兩位老師精心準(zhǔn)備，兩節(jié)課風(fēng)格各異，堂堂精彩，主要呈現(xiàn)以下特點：

1、學(xué)案輔助教學(xué)成為一道亮麗風(fēng)采。英語、語文兩個學(xué)科樣式各異，但在引導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)、自學(xué)、師生互動、當(dāng)堂練習(xí)、課堂反饋、課堂拓展等方面均具有較強的使用效果。英語教師宮海燕熟練、簡潔生動,形象的簡筆畫使課堂教學(xué)氣氛活躍,并使之貫穿教學(xué)始終，語文教師高明華，簡潔生動的語言較深厚的文學(xué)底蘊，使本節(jié)語文課錦上添花。

2、注重方法的指導(dǎo)。有效的方法是提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率的催化劑，也是提高課堂教學(xué)實效性的保障。在這次講課中，兩位教師均注意了學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，師師互動、生生互動，真正做到以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)。宮海燕教師并且將最近考試中出現(xiàn)的問題與教學(xué)結(jié)合起來，增強了針對性。

3、生活化、趣味性、拓展式教學(xué)得到普遍應(yīng)用。如語文課上高老師積極引導(dǎo)學(xué)生探究，使學(xué)生個性張揚，氣氛活躍，拓展知識領(lǐng)域。

4、學(xué)生主體，充分體現(xiàn)。在英語教學(xué)中，教師緊緊把握學(xué)科特點，充分利用小組、同桌反復(fù)對話，整節(jié)課都洋溢于學(xué)生說練過程中。

5、抓成績，我們也要適應(yīng)新課程的改革要求。抓成績我們是否一定要回到多講、多練、多背等傳統(tǒng)的老路上，這值得我們商討。這次各組給出了較為清晰的回應(yīng)：兩者的結(jié)合是我們探索的方向。

6、積極參與，聽課人員濟濟滿堂，學(xué)生多次發(fā)出感嘆，增強了教師的形象。各組在完成本組聽課任務(wù)的同時，積極參與，聽課效果顯著。

8、各組評課務(wù)實求真，很好的概括了本組的教學(xué)形式與注意事項，聽課認(rèn)真，建議誠懇。

三、不足與改進

1、規(guī)范是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。教學(xué)探索與應(yīng)用已鋪開，但仍有許多許多不規(guī)范之處。

2、聽課教師熱情高漲，但應(yīng)注意按時參加，更廣泛的參與評課；3、活動負(fù)責(zé)人因?qū)�組織活動經(jīng)驗不足，對于一些事情考慮不夠周全，給講課聽課教師帶來了一些不便。針對上述問題我們將積極整理相關(guān)材料，加大對活動的實施籌劃，加強校內(nèi)培訓(xùn)和校內(nèi)資源開發(fā)，為學(xué)校的發(fā)展做出新貢獻。

擴展閱讀：大崗子鎮(zhèn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生評選方案

大崗子鎮(zhèn)中學(xué)

201*年優(yōu)秀學(xué)生評選實施方案

為全面實施素質(zhì)教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，依據(jù)市教育局《大安市教育質(zhì)量年活動方案》和《大安市中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生評選活動方案》，結(jié)合我校實際，制定本實施方案。一、指導(dǎo)思想

推動素質(zhì)教育在我市、我校的深入實施，切實抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、評選項目

優(yōu)秀學(xué)生分為八個類別，分別是學(xué)習(xí)之星、文明之星、特長之星、環(huán)保之星、勞動之星、守紀(jì)之星、管理之星、進步之星。

三、評選標(biāo)準(zhǔn)

1、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、有較強的實踐能力，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用。

2、敢為人先，積極上進，率直健康，愛好廣泛，具有一定特長，積極參加各項學(xué)生活動，有其獨特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學(xué)。

3、尊敬師長，孝敬父母，在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡；不計個人所得，盡己所能付出愛心，關(guān)注并幫助弱勢群體，拾金不昧等活動。

4、關(guān)心集體，有良好的行為習(xí)慣，遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，受到同學(xué)公認(rèn)和好評。

5、在日常生活學(xué)習(xí)中，其誠信，責(zé)任心和正義品質(zhì)有突出的表現(xiàn)。四、評選時間與名額

每月評選一次，且每班每個類別各一人。

五、有關(guān)注意事項

充分發(fā)揚民主，增強工作透明度，做到公開、公平、公示。評選活動要貫穿日常教學(xué)工作全過程，要與貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合，要與日常對學(xué)生的綜合素質(zhì)評價相結(jié)合，采取學(xué)生民主評議，學(xué)生自薦，教師推薦，學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)組審核認(rèn)定和公式等程序最終認(rèn)定。

六、獎勵辦法

凡經(jīng)學(xué)校評選領(lǐng)導(dǎo)小組審核認(rèn)定的優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校將頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎勵。

友情提示：本文中關(guān)于《大崗子鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科帶頭人活動總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大崗子鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科帶頭人活動總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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